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四年級美景作文

時(shí)間:2021-12-17 18:20:49 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級美景作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級美景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級美景作文(通用35篇)

  四年級美景作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個(gè)世界有煥然一新。

  這是小燕子從南方飛回來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù),好像在歌唱美麗的春天。

  春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄的來(lái)到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開(kāi)了,金燦燦的,遠遠望去,田野里一片金黃。春姑娘又來(lái)到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚(yú)歡快地有著(zhù),小鴨子拍打翅膀,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!你們看,我玩的多開(kāi)心呀!”

  春姑娘來(lái)到校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái),蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝,快樂(lè )的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書(shū)聲在校園里回蕩,鳥(niǎo)兒停住了優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住了匆忙的腳步,細細地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),下春雨了,春雨澆這花兒,澆著(zhù)樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

  春姑娘又來(lái)到公園,這里變得一片生機勃勃,你看,運動(dòng)員圍著(zhù)花園跑的滿(mǎn)頭大汗,老人在草坪上挪動(dòng)著(zhù)腳步,輕輕的把手中的扇子扇動(dòng),連小草也跟著(zhù)跳舞呢!小朋友們奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù),臉上有著(zhù)一絲真誠的笑容。春天,萬(wàn)物復蘇的季節;春天,色彩斑斕的季節。我們愛(ài)你,美麗的春天!

  四年級美景作文 篇2

  看著(zhù)遠處山巒層疊,雪峰凸起,走在沒(méi)有雕琢的原木棧道上,腳下溪水蜿蜒,湖邊青草萋萋,野花點(diǎn)綴其間,如同天鵝絨毯鋪地;在藍天白云下,隆冬的寒冷與湖水的深藍,樹(shù)林的翠綠與山頂的白雪,相映成趣,如詩(shī)如畫(huà)。在清新的空氣中行走,體味著(zhù)山的雋逸、林的含蓄、水的清純、花的爛漫,慢慢地,我好像真的變成了大自然中的一片森林,和這塊神奇的土地融為一體了。

  九寨溝的水稱(chēng)之為“海子”。熊貓海、孔雀害、鏡海、箭竹海、樹(shù)正海等眾多海子,仿佛是塊塊通透瑩潤的美玉,點(diǎn)點(diǎn)散落在溝里。海面平靜得連一絲波紋都沒(méi)有,使走在海子邊的我,都不由的屏住了呼吸,生怕驚動(dòng)了海子的寧靜和水里的小生靈。水的能見(jiàn)度極好,可以看到水下幾十米深處那綠色的水草、白色的巖石、黃色的細沙、青色的小魚(yú)和已經(jīng)鈣化的樹(shù)木。在陽(yáng)光的照耀下,水面閃著(zhù)奇異的藍色的光焰,美極了!

  九寨溝,山儲滿(mǎn)了其雄氣,林匯集了其神奇,水凝結了其靈秀,還有那古樸的水車(chē),長(cháng)長(cháng)的木橋,高低錯落的藏胞村寨……這份無(wú)法用語(yǔ)言描述的意境和雅趣,讓我久久地品味著(zhù)!

  旅游大巴在美麗的仙境中緩緩起動(dòng)。我回頭望去,遠方的樹(shù)林在夕陽(yáng)下,翠綠欲滴,籠罩在暮色中。我目不轉睛地盯著(zhù)窗外,希望能再多看一眼這難舍難分的人間仙境,希望能把這份寧靜、清純、神秘、美麗帶回家,帶回到那紅塵滾滾、喧囂嘈雜的都市里。

  四年級美景作文 篇3

  星期二的上午,老師說(shuō):“我們去木馬山春游!蔽覀兣d高采烈地蹦起來(lái)。

  我們排著(zhù)整齊地隊伍出發(fā)了,一路上,我們歡歌笑語(yǔ)。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹(shù),那綠油油的枝條真漂亮!像個(gè)小姑娘的長(cháng)頭發(fā)。我順手摘了幾根長(cháng)長(cháng)的柳條,準備做個(gè)草帽,可不會(huì )做,就讓周老師幫我做一個(gè),可周老師說(shuō):“你這柳條太少了!笨上Я鴹l早已被同學(xué)們摘完。

  田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來(lái)一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)拂過(guò),油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看!

  油菜地的旁邊放著(zhù)許多根木棒,“咦!木耳怎么長(cháng)在木棒的小窟窿里呢?”我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“是因為木耳的種子要鉆出來(lái)容易一些,所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里!

  “哇!好臭呀?怎么回事?”原來(lái)是水庫里有喂魚(yú)的肥料,所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫的水,卷起波浪,拍打兩岸發(fā)出響聲,好像演奏著(zhù)一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  回來(lái)的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見(jiàn)它趴在墻上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

  !春天真美!我愛(ài)風(fēng)光無(wú)限的春天。

  四年級美景作文 篇4

  美麗的景色有很多,但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

  湖水是碧綠發(fā)亮的,像雨后青翠欲滴的草地,圍繞著(zhù)我們和一座座高聳入云的山石;又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石,從里面反射出形態(tài)各異的山峰。來(lái)來(lái)往往的小船和蔚藍的天空,由于波浪,在水中的映像也隨之彎曲、旋轉,形成了一幅幅風(fēng)格不一的抽象畫(huà)。清澈見(jiàn)底的湖水中,隱隱約約露出小魚(yú)和水草,仿佛小魚(yú)們在水中捉迷藏。誰(shuí)忍心打破這么寧靜幸福的畫(huà)面呢。

  水中高聳著(zhù)許多座小山,它們沒(méi)有北方大山的那種豪放灑脫,反而多了些秀美。它們最大的特點(diǎn)在于它們的多姿多彩,有許多令人驚訝的形態(tài)。有的像一只細長(cháng)的毛筆,仿佛整個(gè)龍慶峽都是它的杰作;有的像幾只靈巧的小猴子,好像下一秒就會(huì )跳起來(lái)跑去摘桃子;還有更令人嘖嘖稱(chēng)奇的,幾座山連在一起,就像一座小小的城市,可以從中分辨出樓房,田地,公路……不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富,還可以看出更多栩栩如生的景象:懷抱著(zhù)孩子的母親,一頭正在咆哮的狗熊,一群威風(fēng)凜凜的狼……同一座山,從這個(gè)角度看像一棵大樹(shù),從那個(gè)方向看卻又是一只猩猩。龍慶峽的魅力就在于此:只要你敢想象,任何一座山,都可以變成任何一件事物。

  山下,有一條條小船,它們來(lái)來(lái)往往,給風(fēng)景添上了點(diǎn)睛之筆。船上的人們仿佛都沉醉在了這美麗的風(fēng)景里。不時(shí),會(huì )有一兩聲歡聲笑語(yǔ),讓風(fēng)景更加溫馨、美好。

  !龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。

  四年級美景作文 篇5

  上周五,因為天氣不錯,春暖花開(kāi),媽媽臨時(shí)決定帶我去無(wú)錫游玩。

  到了無(wú)錫。媽媽問(wèn)我想去哪玩?我說(shuō)想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無(wú)錫有一個(gè)第二泉。還有二泉和民間藝術(shù)音樂(lè )家阿炳的故事。其實(shí)是個(gè)巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。

  媽媽很開(kāi)心,第一站就決定帶我去無(wú)錫的錫惠公園玩。

  錫惠公園里有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點(diǎn)分布在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順著(zhù)山上的臺階拾級而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發(fā)出嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)路人的指點(diǎn)。我們來(lái)到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園里游人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),輕拂著(zhù)墓園里的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊仿佛又響起二泉映月那淡淡的憂(yōu)傷的旋律。

  天下第二泉是公園里的主要景點(diǎn),也是阿炳先生創(chuàng )作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見(jiàn)底,各種各樣的魚(yú)兒游來(lái)游去,在水里嬉戲。泉邊上的人們不停的向水里投擲祈福的硬幣。水里的硬幣在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  隨后媽媽又帶我去游玩了旁邊的惠山。

  結束了這次游玩,媽媽說(shuō)很有意義,讓我學(xué)以致用,也讓我明白了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路這句話(huà)的意義。

  四年級美景作文 篇6

  今天,是五一國際勞動(dòng)節,爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見(jiàn)人山人海,熱鬧極了。

  西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽(yáng)光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著(zhù)木漿,我們愜意的欣賞著(zhù)兩岸的美景,不一會(huì )就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節,這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因為湖邊的人特別多,我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂(lè )聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著(zhù)節奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著(zhù)相機拍下了著(zhù)美麗的一幕。

  假期結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。

  四年級美景作文 篇7

  白浪河是濰坊的母親河,它貫穿濰坊中心城區,它也是奎文區和濰城區的界河。

  春天,樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。河里的冰已經(jīng)融化,河岸兩旁的地上草葉漸漸變綠了,草地上的花也已經(jīng)蘇醒,春天是一個(gè)大地蘇醒的季節。

  夏天,河兩岸的樹(shù)木長(cháng)的密密層層。晚上,吃過(guò)晚飯的人們三三兩兩的來(lái)到河邊,有的來(lái)到樹(shù)下乘涼、散步,有的來(lái)到這里鍛煉,還有的小朋友在兩岸打鬧嬉戲,大家都玩的非常高興。

  秋天,河兩岸的樹(shù)枝上的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子就在空中飛舞著(zhù),歡快的唱著(zhù)歌。天氣也變涼了,來(lái)河邊游玩的人們也少了許多,沒(méi)有了往常那般熱鬧的景象了。

  冬天,河里的'水業(yè)都結冰了,遠遠看去像一個(gè)巨大的溜冰場(chǎng)。潔白的雪花在天空中翩翩飛舞,河岸的樹(shù)上積滿(mǎn)了又松又軟的白雪,整個(gè)白浪河變成了一個(gè)雪白的世界。

  白浪河一年四季風(fēng)景不一,但都同樣景色迷人。

  四年級美景作文 篇8

  鄉村,總有一道獨特的美景;鄉村,總是那么迷人;我愛(ài)鄉村,因為它能夠讓我親近大自然。

  如在秋天,走過(guò)小竹林,就是一片柚子園。那柚子樹(shù)不高,你不用抬頭,便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹(shù)的枝丫,便會(huì )有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前,在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),柚子樹(shù)的沙沙聲夾著(zhù)一股柚子的清香,怎不使人陶醉?

  到了春天,走上柚子園的下坡小徑,映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花,好比一片金色的海洋;走進(jìn)一看,那碧綠的油菜莖、葉,就像碧玉一般。風(fēng)拂過(guò),每一棵油菜就都跳起舞來(lái),放眼一看,油菜田也翻起來(lái)金色的波浪。

  從田埂走上小山坡,見(jiàn)到的便是半人高的雜草和無(wú)數挺拔的松柏。到那里走走看看,便會(huì )發(fā)現許許多多的小野花:蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛(ài)的花兒總是吸引著(zhù)無(wú)數五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞,小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著(zhù)。

  !美麗的鄉村,你是那么的令人向往!

  四年級美景作文 篇9

  大多數人都喜愛(ài)繁華的城市,但我卻喜愛(ài)平凡而又引人注目的鄉村美景。

  高高的大山連綿起伏,地上全是綠茸茸的小草,草地上零零星星的分布著(zhù)一些五顏六色的小花,像一條綠地毯一樣鋪在溪邊。清清的小溪緩緩流動(dòng)著(zhù),發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,用大自然樂(lè )器奏出的音樂(lè ),是那么美妙!不明白哪個(gè)淘氣的孩子往湖里扔了一個(gè)小石子,水面上濺起一道道波紋,多么像一朵朵花兒在水面上開(kāi)放。溪里的小魚(yú)扭著(zhù)身子,擺著(zhù)尾巴驕傲的在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“你看,我多美!”溪邊有幾個(gè)房子,房子旁邊有幾棵松樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)人們,人們過(guò)著(zhù)樸素的生活。一朵朵白云帶著(zhù)人們的夢(mèng)想飄向遠方。

  啊,這迷人的鄉村美景,可愛(ài)的鄉村美景!

  四年級美景作文 篇10

  秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

  清晨,我推開(kāi)門(mén),一片夢(mèng)幻的景色呈此刻眼前。微風(fēng)吹過(guò)田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語(yǔ)。

  沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走,到了魚(yú)塘,小魚(yú)們還在睡夢(mèng)中,轉頭一看,對面的山就像是剛睡醒還沒(méi)睜開(kāi)惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著(zhù)一層薄薄的面紗。

  中午,那座山依然若隱若現,魚(yú)兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問(wèn)好。一只只小鳥(niǎo)在藍天中自由自在的翱翔。下午,那座膽怯的山漸漸揭開(kāi)了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒(méi)收割,可是已經(jīng)能夠播豆了,這叫播早豆!蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著(zhù)。

  傍晚,沒(méi)有高樓的阻擋,能夠送太陽(yáng)回家,太陽(yáng)慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。

  晚上,太陽(yáng)回家了,月兩月來(lái)接班了,星星眨著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著(zhù)看門(mén)狗的吠聲,是多么美妙!

  臨走時(shí),我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。

  四年級美景作文 篇11

  壩上草原的日出是最美麗的!

  凌晨四時(shí),草原上一片漆黑,黎明前的黑暗還在繼續。這時(shí)候的草原非常安靜,到處都是靜悄悄的。黑色的夜空上掛著(zhù)幾顆小星星,四周朦朦朧朧的,如同籠罩著(zhù)一層薄薄的輕紗。

  我們焦急而又安靜地站在小山坡上等待日出。東方的天邊漸漸地露出了魚(yú)肚白,星星漸漸變淡了。過(guò)了一會(huì )兒,夜幕徹底被拉開(kāi)了。溫柔的紅光從草天相接處透了出來(lái),周邊的云朵姐姐們都換上了件件桔紅色的衣服。時(shí)間漸漸溜走了,霞光在漸漸擴大了。但太陽(yáng)遲遲沒(méi)有出現,我想也許是云層太厚、也許是太陽(yáng)害羞了不敢出來(lái)。

  正在我失望地打算離開(kāi)之時(shí),忽然聽(tīng)到了一陣歡呼聲。我趕緊回頭一看,哇,火紅火紅的太陽(yáng)正在慢慢地露出它的小臉。它的小臉紅得好像個(gè)大柿子,又好像個(gè)害羞的小姑娘,不敢一下子伸出頭來(lái),只敢一點(diǎn)點(diǎn)往外露。終于,整個(gè)太陽(yáng)都升起來(lái)了,陽(yáng)光從柔和變得越來(lái)越刺眼。

  草原被灑上了一層金色的光芒,成群的牛羊們在草原

  四年級美景作文 篇12

  鄉村是個(gè)美麗的地方,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了我們的生活中,也來(lái)到了鄉間的田野。

  鄉下的有些大多戶(hù)人家種了稻谷,秋天的田野,遠遠望去,黃澄澄的田野,翻騰著(zhù)滾滾金波,好像燦爛的彩霞飄落在田野,近看,我看清稻谷快成熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來(lái)。

  我踏著(zhù)田間小路一邊前行,看到領(lǐng)頭的鴨子“嘎嘎”地叫著(zhù)后面的鴨子緊緊跟著(zhù),一搖一擺地朝小溪的方向走去,鴨子看到水后,全部不約而同地跳進(jìn)水里,于是一場(chǎng)水戰打了起來(lái)。

  “沙,沙,沙,”多么富有節奏的音樂(lè )聲!原來(lái)我是走到了玉米地!焙⒆印澳慊貋(lái)看看奶奶啦,奶奶家的鄰居一邊在玉米地喊我,一邊掰著(zhù)玉米,扔了幾個(gè)過(guò)來(lái),熱情地說(shuō)“孩子,你把這幾個(gè)玉米帶回家煮吧”。我也毫不客氣的捧起玉米,說(shuō)了聲“謝謝”。

  鄉下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節,都有一道獨特,迷人的風(fēng)景線(xiàn)。

  四年級美景作文 篇13

  雪后的陶然亭景色銀妝素裹,那里風(fēng)景優(yōu)美,是我最喜歡的公園。

  陶然亭的湖面上結了厚厚的冰,有的人在冰上滑冰車(chē),有的人在滑冰,還有的孩子用木棒鑿冰,湖面上可真熱鬧!

  岸上的垂柳穿上了潔白的、厚厚的銀裝。雪把樹(shù)枝都壓彎了,可樹(shù)干依然挺拔。

  雖然天氣寒冷,但依然可見(jiàn)有爺爺奶奶在亭子里興致勃勃地跳舞、唱歌,他們一邊唱,一邊跳,看起來(lái)別提有多高興了了。

  陶然亭的山上一片雪白,爬到山頂,放眼望去,四周白茫茫一大片,可真美!

  陶然亭雪后的美景,深深地印在了我的腦海里。

  四年級美景作文 篇14

  要說(shuō)起美景,那可就非我們學(xué)校的假山和魚(yú)池莫屬了,讓我這個(gè)“老學(xué)生”來(lái)給你介紹介紹吧!

  春天,春暖花開(kāi),假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚(yú)池里的魚(yú)睜開(kāi)剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來(lái)游去。

  夏天,假山上的鮮花齊開(kāi)放,那姹紫嫣紅的鮮花相互爭艷,好像在和誰(shuí)比美似的。哇啊啊!什么東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來(lái)是活蹦亂跳的魚(yú)兒在和同學(xué)們展示它們“妖艷”的舞姿呢!

  秋天,淺黃的樹(shù)葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又為假山添了一點(diǎn)深沉。但魚(yú)池里的魚(yú)依舊玩的很開(kāi)心,好像假山的變化對它們一點(diǎn)影響都沒(méi)有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠去,冬天慢慢到來(lái)。

  寒冷的冬天來(lái)臨了,假山已無(wú)人理睬了,因為它的花兒已經(jīng)枯萎了。小魚(yú)兒也鉆進(jìn)洞隙里,開(kāi)始休息了,它們盼望著(zhù),盼望著(zhù)春天的到來(lái)……

  四年級美景作文 篇15

  周末,我和小朋友來(lái)到了公園,!春天公園的景色真是迷人呀!

  走進(jìn)公園,只見(jiàn)地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來(lái),一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園里的柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了。松樹(shù)像一位堅守邊疆的衛士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那里。草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花兒,白的似雪,紅的像火,粉的如霞。

  公園里有一座人工建造的噴泉,它能?chē)姵龈魇礁鳂拥脑煨,有的像雨簾,有的像鮮花盛開(kāi),千姿百態(tài)。

  春天公園的景色多么迷人呀!我喜歡春天的公園。

  四年級美景作文 篇16

  天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風(fēng)呼嘯著(zhù),猶如一個(gè)調皮的孩子吹著(zhù)口哨兒在奔跑著(zhù)。我坐在火爐旁,身上緊裹著(zhù)棉衣,仔細聽(tīng)著(zhù)這冬天的旋律。

  那光禿禿的樹(shù)枝,在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃,我真替它們擔心,生怕它們會(huì )因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。

  當當當,墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外,風(fēng)還是沒(méi)停,卻又下起了漫天的大雪。

  成團的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團,紛紛揚揚地飄落下來(lái)。它們在大風(fēng)中扭卷著(zhù)、翻騰著(zhù),遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

  傍晚時(shí)分,風(fēng)總算是停了,但雪還在繼續下著(zhù)。第二天早晨,人們一打開(kāi)房門(mén),便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色,把他們保存下來(lái)。而孩子們呢?早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了!

  我喜歡這美妙的冬天!

  四年級美景作文 篇17

  當樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉,蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí),炎熱的夏日就這樣輕輕地來(lái)了;馃岬奶(yáng)仿佛是那夏日的笑臉,蔥郁的柳條仿佛是夏日的頭發(fā)。夏天是一年四季中最熱的季節,也是最美麗的季節。

  早上,太陽(yáng)從東方升起,它為小溪披上了一層金黃色的外衣,就這樣,新的一天開(kāi)始了。

  中午,太陽(yáng)懸掛在空中,小河里的魚(yú)兒們有的在嬉戲、有的在捉迷藏、還有的正在“跳舞”呢!朝陽(yáng)把小溪照的閃閃爍爍,旁邊的小樹(shù)倒映在水中,放眼望去,好似是一個(gè)小姑娘在水中跳舞,簡(jiǎn)直嗎美極了!

  下午,太陽(yáng)公公就要落山了,蔚藍的天空,蒼翠的山,翠綠的草地,仿佛是給小溪穿上了一層五彩繽紛的連衣裙。

  晚上,我和家人站在陽(yáng)臺上歡聲笑語(yǔ),田間的蛙蟲(chóng)仿佛在為我們伴奏,小溪里的水流淌著(zhù),似乎也在為我們伴奏,月光把小溪照的亮瑩瑩的。

  繽紛絢麗的夏天真的好美!這炎熱的夏季仿佛是一位畫(huà)家作得畫(huà),呈現在了我們的眼前一樣。

  四年級美景作文 篇18

  春姑娘來(lái)了,樹(shù)林里變樣了。

  一棵棵嫩綠色的小草發(fā)芽了,就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,草地上開(kāi)著(zhù)美麗的花朵,像是給綠毯繡上了漂亮的圖。一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)像巨人一樣保護著(zhù)這片美麗的大地。一條小河緩慢地流淌著(zhù),猶如一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。遠處,連綿起伏的高山上,還長(cháng)著(zhù)幾棵翠綠的松樹(shù)。天空一碧如洗,就像閃著(zhù)光的藍寶石一樣,有白云的映襯,這湛藍的天空顯得越發(fā)純凈。

  幾條小魚(yú)在水里快活地游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉圈圈。游著(zhù)游著(zhù),小魚(yú)好像發(fā)現了敵人似的,迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。小烏龜是個(gè)膽小鬼,它東看看,西瞧瞧,前面漂來(lái)幾根水草,小烏龜嚇得把身體縮到硬殼里了。過(guò)了好一會(huì )兒,它才敢把身體伸出來(lái)。小鳥(niǎo)在天空中飛翔著(zhù),那嘰嘰喳喳的叫聲就像是歡迎春天的樂(lè )曲。

  春天真美!我真想讓這美麗的春天永遠留在我的的身邊。

  四年級美景作文 篇19

  不知什么時(shí)候,強大的冷風(fēng)爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著(zhù)腳尖,高雅的走來(lái)了,接下來(lái)是春姑娘的表演。

  在一個(gè)微風(fēng)輕輕吹拂的早晨,忽然,明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了,接著(zhù)雷聲轟隆隆的響起來(lái),滿(mǎn)天下起了綿綿細雨像牛毛、銀針、細線(xiàn),灑落在窗戶(hù)上了,響起了怦怦聲,就像成一個(gè)音樂(lè )會(huì )一樣。

  早晨,春雨停止了,爸爸帶我去野外郊游了。到了野外,我看到了從南方飛回來(lái)了三五成群的小燕子,蘇醒了的正在沉睡的動(dòng)物。還看到茁壯成長(cháng)的大樹(shù)和樹(shù)上的葉,在秋天時(shí)落葉歸根的葉子,春天樹(shù)上抽出了嫩芽。

  果樹(shù)上的果子漸漸地熟了,摘了一個(gè)草莓嘗一嘗酸酸甜甜的,清爽無(wú)比,再?lài)L嘗其它水果,別提有多好吃了!

  在春天的景色下,河水上的冰都融化了,看見(jiàn)了水中游來(lái)游去的魚(yú)兒,還看見(jiàn)了在花叢中忙碌的蜜蜂。

  春天的景色多么美麗呀!

  四年級美景作文 篇20

  咦!你看,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是春姑娘來(lái)了,她悄悄來(lái)到人間,把萬(wàn)物給叫醒了,把世界變得生機勃勃。下面,我就給大家講講春姑娘都把誰(shuí)給美夢(mèng)中叫醒了吧。

  你看,花兒爭奇斗艷的開(kāi)放,紅的像火,白的像雪,花兒的形狀各種各樣,有的還像小喇叭,嘴里嘀咕著(zhù)好像在說(shuō):”春天來(lái)了,春天來(lái)了!庇械幕▋翰耪归_(kāi)兩三片花瓣兒,好像才剛剛蘇醒的樣子。

  你看,小草悄悄地從土地媽媽的懷里露出來(lái)了鮮嫩的綠芽,好像在給土地媽媽穿著(zhù)一件碧綠的衣裳,顯得格外精神。

  你看,池塘旁,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)挺拔的身影。對,你們猜對了,那就是柳樹(shù),春姑娘在給它梳那又細又長(cháng)的頭發(fā),每當我們走到它身邊,它都如同地給我們彎下腰,打招呼呢。

  這時(shí),我們想起了朱熹旳詩(shī):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!卑!春天還是那么美麗,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景。

  四年級美景作文 篇21

  星期一早上,我把一切準備妥當。背上書(shū)包,高高興興地向學(xué)校走去。

  我大口地呼吸著(zhù)早晨新鮮的空氣。抬頭望去,蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對我說(shuō):‘‘早上好!’’一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),忽然,一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。一眼望去,!路邊花壇里紅色的桃花,粉色的杏花,白色的梨花,你不讓我,我不讓你,一夜之間都競相開(kāi)放了。桃紅柳綠,姹紫嫣紅的。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙著(zhù)采蜜。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條。兩只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。好一幅春天美麗的圖畫(huà)呀!此時(shí)此刻,不禁讓我想起宋代大文豪朱熹的:《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  同學(xué)們三三兩兩地唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),向學(xué)校走去。我想:他們也許和我一樣,陶醉在這春天美麗的景色之中了吧?

  四年級美景作文 篇22

  春天是一個(gè)百花齊放的季節,我在春天里,可以獲得很多的知識,也有很多的快樂(lè )?匆(jiàn)了春天的美景,我意識到,春天是太陽(yáng)公公的天堂,也是種菜的季節。

  我看見(jiàn)了美麗的小花,露出了快樂(lè )的枝芽。我在想,原來(lái)小花在土壤里面不停的掙扎著(zhù),然后開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵的美麗的鮮花?匆(jiàn)那美麗的鮮花,我又想起了我的小時(shí)候,我小時(shí)候媽媽總是管我很?chē),而且還總是說(shuō)我。

  我很喜歡小花,而且還喜歡大樹(shù),看見(jiàn)大樹(shù)露出的小芽,我仿佛會(huì )想到大樹(shù)長(cháng)大之后的高大茂盛。大樹(shù)的小時(shí)候怎么會(huì )那么矮?這和它長(cháng)大之后是個(gè)鮮明的對比。但他還是會(huì )像往常一樣努力的飛速的生長(cháng)。

  這就是我對春天的向往,你們想不想了解更多的春天?那么就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色,你會(huì )發(fā)現它們的顏色是那么的美。萬(wàn)物的顏色就像變大的花兒一樣,都是那么的美。

  四年級美景作文 篇23

  時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。

  秋天,是我們孩子的樂(lè )園。在生態(tài)園林里,我們對每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著(zhù)我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。

  秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè )極了。因為樹(shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀!跳呀!把小樹(shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!

  “湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我帶到一個(gè)快樂(lè )的世界,難道你們不是嗎?

  四年級美景作文 篇24

  一條明亮如鏡的小河終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)這個(gè)小村莊,小河的旁邊長(cháng)著(zhù)翠綠的小草,水里則長(cháng)著(zhù)荷葉。荷葉挨挨擠擠的,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),荷葉便在水里翩翩起舞。小河前長(cháng)著(zhù)一棵高大挺拔的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊有一座低小的茅屋。

  在茅屋旁邊,有一片翠綠欲滴的草地。從遠處一看,好像一張碧綠的地毯。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著(zhù)五顏六色的小花,好像精致的刺繡圖案點(diǎn)綴著(zhù)綠色的地毯。

  抬闊大仰望天空,碧藍如洗,一望無(wú)際。偶爾飄來(lái)幾朵白云,時(shí)而像棉花,時(shí)而像小羊,在天空中變幻著(zhù)不同的形狀。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中送來(lái)陣陣清香。原來(lái)遠處那片樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,粉的像霞,白的像雪,紅的似火,美得像畫(huà)家筆下的油畫(huà)。

  忽然耳邊傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,“唧唧啾啾”,仿佛鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。鄉村的一花一草,一樹(shù)一木,和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,構成了一幅有聲有色的鄉村圖畫(huà)

  四年級美景作文 篇25

  我雖然生活在熱鬧的非凡的城市,可是,我對鄉村的風(fēng)景卻情有獨鐘。清新的空氣,蔚藍的天空,多么美好!

  鄉村的早晨特別美麗,天高高的抬起頭,空氣也特別新鮮。我大口大口地呼吸著(zhù)帶著(zhù)泥土芳香的空氣,多么愜意!簡(jiǎn)直是一種享受。一會(huì )兒。天大亮了,人們背著(zhù)工具在土地里已經(jīng)干了好久好久了。綠油油的莊稼,組成了一副美麗的畫(huà)卷。

  中午的鄉村異常悶熱,知了在樹(shù)上無(wú)精打采地發(fā)出鳴叫聲:“知了…知了…”似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了!睒(shù)木卷著(zhù)他那美麗的葉子,鳥(niǎo)兒也睡著(zhù)了。

  鄉村的夜景也非常的迷人!綠油油的田地;黃花花的油菜上都籠罩著(zhù)一層”白紗布”。干活的人們也已經(jīng)向著(zhù)他們的家前進(jìn)。有的趕著(zhù)牛走在鄉間的小路上,牛扭動(dòng)著(zhù)笨重的尾巴,尾巴一甩一甩的,真是可愛(ài)極了!也有的拿著(zhù)自己一天的勞動(dòng)成果,面帶笑容的向家走去。

  !鄉村的風(fēng)光,你真是一副美麗的畫(huà)面!我是多么喜歡你!

  四年級美景作文 篇26

  我的老家在一個(gè)小鄉村,那里四季的景色都很迷人,但我只對那獨特的秋日美景情有獨鐘。

  不知不覺(jué),蟬叫聲沒(méi)了,樹(shù)葉變成了金黃色,稻兒也熟了。哦,原來(lái)是秋天到了。

  山上,滿(mǎn)是秋天的報信員——金黃色的樹(shù)葉。它們有的躺在地上傾聽(tīng)大地媽媽訴說(shuō)歷史;有的隨風(fēng)飛舞,就像一群金蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲;還有的在樹(shù)梢上,遙望著(zhù)遠方。

  山間的秋水冰涼又清澈。說(shuō)它冰涼,它也不亞于那冬天的白雪。有時(shí)沾上一點(diǎn)兒,也叫人哆嗦一下。它的清澈,那可是獨一無(wú)二了;站在河邊,都可以清清楚楚的看清河里的小魚(yú)。

  在鄉下,秋天是最忙的季節了。家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收稻,田野里彌漫著(zhù)稻兒成熟的芳香。等到一筐筐金色的稻兒從打稻機后不斷的運出時(shí),農民伯伯們早已高興得合不攏嘴。豐收的景象更為這張秋景圖點(diǎn)上了最妙的點(diǎn)睛之筆。

  這些連綿不斷的畫(huà)卷總是在我腦海里回蕩......我愛(ài)那美麗的鄉村!

  四年級美景作文 篇27

  我的家鄉是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊,它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒(méi)有香山那樣紅葉似火,但它一年四季的美麗風(fēng)景也使我非常留戀。

  春天,山上的雪融化了,雪化成了水,雪水匯成一條條小溪,唱著(zhù)歡快的個(gè)流下了山坡。樹(shù)木都抽出了新的枝芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。

  夏天到了,那挨著(zhù)墻角的桃樹(shù),已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現在人們眼前。你甚至會(huì )感到那果實(shí)酸甜可口的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆。

  秋天到了,山前,那片美麗的麥田里,沉甸甸的麥穗把麥稈壓得直不起腰來(lái),細長(cháng)的麥葉在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金色的光芒。

  冬天,別的地方都見(jiàn)不到綠色。而家鄉的蒼松翠柏,卻照樣生機勃勃。每當一場(chǎng)大雪過(guò)后,山上蓋滿(mǎn)了雪,好像給巍巍的群山披上了一件漂亮的銀裝。

  !這里的一年四季都有美麗的景色,這就是我的家鄉——田后坑!

  四年級美景作文 篇28

  偌大的校園,除了空曠以外,似乎并沒(méi)有什么美景了。校園中那個(gè)剩著(zhù)點(diǎn)水,飄著(zhù)幾朵小荷花的水池,在陽(yáng)光過(guò)分熱情的撫慰下,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚(yú)游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過(guò)這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著(zhù)。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢(mèng)中驚醒。

  想散散步而不可得,只得原路返回,走著(zhù)走著(zhù)清新的空氣伴隨著(zhù)淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺(jué)中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味著(zhù),多美妙!于是不禁去尋找那芬芳的來(lái)源,我不禁一呆,原來(lái)只是路邊不起眼的,無(wú)人問(wèn)津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發(fā)著(zhù)自己的香味,她們不會(huì )主動(dòng)地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見(jiàn)他們的芬芳,欣賞她門(mén)的優(yōu)美身姿。

  花兒不會(huì )為誰(shuí)去開(kāi)放,他們有的只是按著(zhù)時(shí)令去散發(fā)她們的芬芳,燃燒自己的生命。

  四年級美景作文 篇29

  我的家鄉可美麗了!不信,我就當個(gè)向導,帶你去看看吧!

  我家門(mén)前是一條清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)、小蝦在河里快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。巖石上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。小河上有一座拱形橋,夏天,小橋上天天坐滿(mǎn)乘涼的人。左邊是一個(gè)小庭院,庭院里有幾箱小蜂房,里面充滿(mǎn)了蜂蜜味。香氣噴噴,那是蜜蜂用辛苦地勞動(dòng)換取的蜜。里面蜜蜂非常多,有的在勤勞地采蜜,有的懶懶地沉睡,還有的歡樂(lè )地跳起了“團舞”?,它們有繁忙也有悠閑,真有趣!后面是片竹林,那里竹林連成一片,象一條綠色的海洋。春天走進(jìn)竹林,你會(huì )見(jiàn)到地上長(cháng)滿(mǎn)了竹筍。它們像小寶寶躺在地上一樣迎接著(zhù)我們。右邊是一個(gè)健身房。早晨健身房里擠滿(mǎn)了許多人。

  我的家鄉美嗎?

  四年級美景作文 篇30

  我的家鄉在天津。天津的四季都很美麗。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草偷偷的探出頭來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳樹(shù)披著(zhù)一身碧綠的衣裳,一條條細細的柳條,隨風(fēng)舞動(dòng),真美!花兒清香,吸引著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶,它們把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

  夏天到了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),之間冒出來(lái)的荷花像亭亭玉立小姑娘一樣。荷花上可愛(ài)的蜻蜓,飛飛停停。荷葉下活潑的小魚(yú)在我眼前游過(guò),快樂(lè )的吐著(zhù)泡泡。還有蟬在樹(shù)上不停地告訴我們“知了,知了”。夏天真好!

  秋天,既是一個(gè)豐收的季節,還是一個(gè)萬(wàn)物改裝的季節。秋姑娘帶著(zhù)果實(shí)和各種色彩來(lái)到世界。把楓樹(shù)的樹(shù)葉染成橘色,把蘋(píng)果染成紅色,鮮紅色的像寶石,深紅色的像瑪瑙,而且吃起來(lái)香甜可口。

  冬天。雪花飄落下來(lái),為城市披上一件雪白色的大衣。孩子們揚著(zhù)凍紅了的小手,盡情的嬉戲。

  這就是家鄉的景色,我愛(ài)我的家鄉——天津。

  四年級美景作文 篇31

  我的家鄉在寧圍,聽(tīng)父母說(shuō),我的家鄉是全國有名的強鎮,經(jīng)濟發(fā)達。如果來(lái)過(guò)我們家鄉的人,肯定會(huì )說(shuō)我們的家鄉更是一個(gè)美麗的、整潔的樂(lè )園。

  說(shuō)說(shuō)我家對面的集鎮吧!寬寬的柏油馬路旁,種著(zhù)許多桂花樹(shù)。直挺挺的象一個(gè)個(gè)士兵,樹(shù)下長(cháng)著(zhù)一株株迎春花,春風(fēng)一吹,迎春花就綻開(kāi)了笑臉,仿佛在告訴我們:春天來(lái)了!兩邊的高樓大廈鱗次櫛比,似乎在比誰(shuí)高。

  再說(shuō)說(shuō)我家對面的那一片田地吧!看,春天來(lái)了!一大片桂花樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。鄰家伯伯種的豌豆已經(jīng)迫不及待的鉆了出來(lái),想看看世界是什么樣子的……一片生機勃勃的景象,肯定會(huì )讓你流連忘返。

  我愛(ài)我的家鄉,歡迎您來(lái)我的家鄉作客。

  四年級美景作文 篇32

  外婆家的門(mén)前有一個(gè)小池塘。每天早上,鴨子們都排著(zhù)隊伍,搖搖擺擺地往池塘走去,小池就成了鴨子們的樂(lè )園。

  小池塘是無(wú)私的。在池塘前面,有一片稻田,小池塘一次一次的澆灌著(zhù)禾苗,它看著(zhù)稻田里的禾苗發(fā)芽,長(cháng)大,被收割……

  小池還是一道風(fēng)景線(xiàn),每當我站在外婆家的門(mén)口時(shí),遠看是山,近看是稻田,還有小池塘,山是那樣青,稻田是那樣黃,而小池塘水又是那樣綠,多美!

  小鳥(niǎo)在天空掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  有時(shí)候,我追逐著(zhù)池塘邊的鴨子時(shí),鴨子都會(huì )游進(jìn)小池塘,它們到了小池塘就不再怕我了,因為它們知道我不會(huì )再追下去了,前面只是開(kāi)玩笑。

  在我回杭州的那天,我戀戀不舍地告別了小池塘。

  四年級美景作文 篇33

  我的家住在農村,我的家鄉雖然沒(méi)有那黃山四絕、天山美麗,但是我覺(jué)得我的家鄉的景色非常美麗。我的家鄉被四周的山圍繞著(zhù),山上的樹(shù)有松樹(shù),還有楓樹(shù)······

  春天,冰雪融化了,樹(shù)木發(fā)芽了,周?chē)纳脚狭司G裝。顯得格外清新,道路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)了金色的蒲公英花,像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。

  到了夏天,家鄉池塘里的荷花開(kāi)了,青蛙呱呱地叫著(zhù)。蜻蜓也不放過(guò)這美麗的景色,早早的落到了荷花包上,不由得讓我想起了那首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  秋天迎來(lái)了一片豐收的景象,到處是金黃色,稻穗彎下了腰,向我們點(diǎn)頭。高粱漲紅了臉,像喝醉了酒。

  冬天我的家鄉就變成了銀白色了,四周的山披上了白色的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  我的家鄉好美!我愛(ài)我的家鄉!

  四年級美景作文 篇34

  我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片風(fēng)景優(yōu)美的竹林。

  我經(jīng)常會(huì )去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到邊,因為那片竹林很大。竹子不粗,每一棵都很高,一節一節的,偶爾有幾只枝干在上面,長(cháng)出一兩片小葉子,最頂上,有五到十幾片左右。竹子的葉子不多,但一大片的竹子看起來(lái)也非常茂盛。春天葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,可愛(ài)極了,嫩葉也長(cháng)出來(lái)了,漂亮的沒(méi)法說(shuō)。夏天的葉子最茂盛,擋住了火辣辣的太陽(yáng),是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛,像下了金雨一般,地上的葉子一簇簇的,擋的密密的,令我佩服不已。冬天樹(shù)枝光光的,葉子都不見(jiàn)了,但可以玩爬竿游戲。

  話(huà)說(shuō)竹筍——節節高。我家鄉的竹筍也正是如此,到了豐收的季節自然長(cháng)出了竹筍,一個(gè)個(gè)從地底下鉆出來(lái),它們一圈圈的圍著(zhù),看起來(lái)嫩嫩的,可摘來(lái)炒肉吃,味道可好呢!

  這就是我家鄉的竹林,獨一無(wú)二的竹林。

  四年級美景作文 篇35

  我的家鄉是齊齊哈爾——鶴的故鄉,龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子,還有望江樓、鮮花、兒童游樂(lè )場(chǎng)所……,但最美的要屬勞動(dòng)湖了,那里一年四季的景色都令人心曠神怡。

  春天,勞動(dòng)湖上的冰雪融化了,上面有一層薄薄的雪水,要是你穿的是布鞋的話(huà),走在上面,你的鞋準會(huì )濕漉漉的。

  夏天,勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾;湖水是青天綠色的,像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的外衣;岸邊開(kāi)著(zhù)各色鮮艷的野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機。

  秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái),有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子,有的像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草,成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄,陽(yáng)光照在勞動(dòng)湖上,勞動(dòng)湖呈現出一片金色的海洋。

  冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的勞動(dòng)湖。

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