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我的四年級作文

時(shí)間:2021-11-13 08:50:35 四年級作文 我要投稿

【精選】我的四年級作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的四年級作文7篇

我的四年級作文 篇1

  你敬佩的可能是無(wú)私奉獻的老師,可能是默默無(wú)聞的“馬路天使”,也可能是有突出貢獻的科學(xué)家……而我卻不同,我敬佩的是辛辛苦苦養育了我十年的媽媽。

  因為爸爸在新疆上班,所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛(ài)我,她每天都起的很早,把早餐做好,盛好放在餐廳上,才叫我起床;媽媽很聰明,

簡(jiǎn)直就是我的百科詞典,我提出的問(wèn)題她基本上都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案;媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩!但我最敬佩的還是媽媽的耐心,尤其是對我的耐心。

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,月光灑在我的書(shū)桌上,外邊蛐蛐們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),一切都是那么的安祥。這時(shí),你一定會(huì )細細地品味,慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同,她剛剛洗完碗,揉了一下酸疼的肩膀,正在耐心地為我輔導一道數學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。

  “寶貝兒女兒,你先把題讀三遍好嗎?讀完把題中的條件寫(xiě)在紙上,媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來(lái)!眿寢寽睾偷貙ξ艺f(shuō),并用堅毅的目光鼓勵著(zhù)我。

  我按照媽媽的方法,認認真真的把題讀了三遍,把給的條件也寫(xiě)在了紙上?删褪菦](méi)有發(fā)現有什么簡(jiǎn)便算法,我好著(zhù)急,也好心煩。小聲嘀咕:煩人死了!每次都這樣!直接給我講一下不就行了?可媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的煩燥,仍然耐心地和我一起讀題,把條件寫(xiě)在紙上,然后給我講解。

  “寶貝兒,你看9、99、999這三個(gè)數分別加上一是不是就會(huì )變成整十、整百、整千的數了?”媽媽把腦袋側過(guò)來(lái),用那雙明亮的眼睛緊盯著(zhù)我問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄憧,這個(gè)數一共需要三個(gè)一,后面正好有個(gè)余數……這下你明白了嗎?”媽媽又問(wèn)我。

  我想了想,拉長(cháng)了音說(shuō):“噢——我會(huì )做了!闭f(shuō)完,我急忙拿起筆,把正確的算法寫(xiě)在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后,我拿給媽媽看,媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子(媽媽這樣說(shuō),我可有點(diǎn)兒慚愧了,因為這道題還是媽媽給我講解的嘞。。

  雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事,但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽?zhuān)覑?ài)您!您是我敬佩的人!

我的四年級作文 篇2

  成長(cháng),伴隨著(zhù)我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現在在需要大人們的呵護和關(guān)愛(ài),在風(fēng)雨中成長(cháng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊,第一時(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見(jiàn)上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著(zhù)天空,看著(zhù)陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著(zhù)我,正說(shuō):“快提起筆寫(xiě)呀,努力!

  我使勁的捶著(zhù)桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著(zhù)屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂(lè )!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂(lè )曲啊,我的心幾乎也伴隨著(zhù)這首樂(lè )曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂(lè ),好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂(lè )。

  但這些夢(mèng)想都隨著(zhù)一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂(lè )的夢(mèng)!

  忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著(zhù),如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì )挨罵,仔細地看著(zhù)作業(yè),左思右想,終于不一會(huì )兒做完了?赡芪腋討撆β(tīng)課吧,更該認真學(xué)習吧,才會(huì )有更多的收獲吧。

  真是雨過(guò)天晴,雨后見(jiàn)彩虹,真多么向往美好。

我的四年級作文 篇3

  要說(shuō)我喜歡誰(shuí),我最先想到的是我的弟弟,長(cháng)著(zhù)一張肉嘟嘟的小臉,一雙清秀的眉毛,還有張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,可惹人喜歡了,小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì )動(dòng)呢!

  弟弟經(jīng)常逗我開(kāi)心,可也會(huì )讓我生氣,記得有一天,爸爸媽媽帶他出去玩,他們走到超市門(mén)口,他就想吃零食,爸爸答應給他買(mǎi)零食了,他們就進(jìn)了超市,可是弟弟買(mǎi)的零食都是雙份的。爸爸問(wèn)他:“你怎么都買(mǎi)兩份啊!钡艿芑卮:“因為還有姐姐的呢!”媽媽聽(tīng)了就對弟弟說(shuō):“你做的很對,要懂得分享!被氐郊业艿馨蚜闶辰o我一份,我非常開(kāi)心,高興的說(shuō):“謝謝弟弟!

  還有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)本放在了桌子上,弟弟去我房間玩,他不知道上面放著(zhù)我的作業(yè),就把我作業(yè)撕了折成了飛機玩,我進(jìn)去一看,頓時(shí)火冒三丈,吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生氣,就不理他了。

  等到第二天,弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐,我不該撕你的作業(yè)本!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不該打你!本瓦@樣我們又和好如初了。

  怎么樣,這就是我的弟弟,你們是不是也很喜歡他呢?

我的四年級作文 篇4

  我是翟麒淇,今年10歲了,我又頑皮,又淘氣。身穿一件黑色襯衣,一條藍色的牛仔褲,一雙黑灰相間的運動(dòng)鞋,顯得很帥氣。我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個(gè)多變體,在每個(gè)人的眼中的我都不一樣。

  在爸媽媽眼中,我是個(gè)頑皮的小男孩,在家里我不是玩一玩這個(gè),就是看一看那個(gè),什么都能成了我的玩具,而且玩完了還不收拾,媽媽摸著(zhù)頭嘆了一口氣說(shuō):”你這個(gè)孩子,就不能讓人省一省心,我一天就是跟在你的后面,收拾你的爛攤子!边@樣的話(huà)我聽(tīng)得多了,早就把它當成耳旁風(fēng)了。

  在朋友眼中,我是一個(gè)遵守諾言的人。有一次,我和朋友約好下午6點(diǎn)出來(lái)打籃球,不到6點(diǎn)我就到了,我看見(jiàn)有的朋友已經(jīng)在那里等我們了,其他同學(xué)還沒(méi)來(lái),讓我們等了半天。朋友笑著(zhù)對我說(shuō):“你真準時(shí)呀!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“當然了,遵守諾言,是君子應該做的!迸笥崖(tīng)了我的話(huà),哈哈大笑!

  在師眼中,我是一個(gè)上進(jìn)的男孩。有一次,我考試沒(méi)考好,獨自坐在教室里,很傷心地哭著(zhù),同學(xué)們叫我出去玩,我也不出去。老師見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“翟麒淇,你別哭了,考試沒(méi)考好沒(méi)什么,只要你努力了,其實(shí)你在老師眼中是一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生!睆拇宋腋优,因此,老師常常表?yè)P我。

  這是我,一個(gè)頑皮、遵守諾言、力求上進(jìn)的我。你們喜歡那一個(gè)我呢?

我的四年級作文 篇5

  如果你要問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)?那么我會(huì )不假思索的告訴你,我最敬佩的人是最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)。?/p>

  有一次,我和媽媽一起上了公交車(chē),車(chē)上只有一個(gè)座位了,媽媽連忙拉著(zhù)我跑了過(guò)去,坐了下來(lái)。剛坐下幾秒鐘,媽媽就看見(jiàn)了目標——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,媽媽先站了起來(lái),讓我先坐著(zhù),媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢寯[手勢讓我起來(lái),我起來(lái)后,媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上,媽媽還對那個(gè)老奶奶說(shuō),讓她好好坐著(zhù),我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒(méi)有那個(gè)老奶奶下的早呢!媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的,不過(guò),媽媽又做了一件好事!

  還有一次早上,媽媽好早就忙了起來(lái),不知何時(shí)起的床,好像一個(gè)小時(shí)前就起來(lái)了。因為那是媽媽已經(jīng)把洗臉水打好了(也熱了)、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準備好了、鞋擦好了。。。。。。萬(wàn)事俱全。而我呢?還在迷迷糊糊的半醒中,媽媽還幫我穿衣服呢!當我徹底醒了的時(shí)候,我都已經(jīng)坐在飯桌前了,媽媽正在幫我穿鞋子呢,其他的都好了,媽媽真厲害!她不但沒(méi)有說(shuō)我,而且我半醒中,可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快,她真是個(gè)神速呀!

  下午我回家后,媽媽就讓我趕緊寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽還要看著(zhù)我寫(xiě),她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來(lái)或者媽媽要去買(mǎi)菜,否則,我就是上個(gè)衛生間也別想離開(kāi)媽媽的視線(xiàn),媽媽真關(guān)心我的學(xué)習呀!

  現在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎?不知道的人也沒(méi)有關(guān)系,我來(lái)告訴你吧!因為媽媽尊老、速度麻利、關(guān)心我的學(xué)習,所以我才敬佩我這個(gè)媽媽?zhuān)。。?/p>

我的四年級作文 篇6

  你要問(wèn)我什么動(dòng)物最可愛(ài)?我想一定只有奶奶家的那只小白狗了,它的名字叫“毛毛”,它給我帶來(lái)了快樂(lè ),我非常喜歡它。

  “毛毛”披著(zhù)白色的棉襖,潔白無(wú)瑕,像是用漢白玉雕刻而成的,用手摸一摸,軟綿綿的,像剛彈過(guò)的棉花,讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏,四肢卻很壯實(shí)!懊钡奈舶陀侄逃周,翹起來(lái)像一朵大菊花,特別漂亮。

  “毛毛”真是一只忠于職責的狗。那次,我和爺爺,奶奶都出去了,“毛毛”在家,它在門(mén)口轉來(lái)轉去,好像在巡邏。一會(huì )兒蹲著(zhù),一會(huì )兒站著(zhù),一會(huì )兒東跑跑,一會(huì )兒西跑跑,如果發(fā)現沒(méi)有情況,它就會(huì )跑到?jīng)]人的地方,好好的睡上一覺(jué)。說(shuō)也奇怪,我們還沒(méi)到家呢,它就一早跑出來(lái)迎接我們。到了晚上,我們都睡覺(jué)了,只有它沒(méi)睡,可能睡不著(zhù)吧!它還在自己的`“崗位”上轉來(lái)轉去,為我們“站崗”。

  “毛毛”看起來(lái)雖然瘦小,但飯量卻很大,特別貪吃。

  有一次,奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃飯,“毛毛”好像也聞到了香味,跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我沒(méi)給它東西吃,便使出了“討食大法”。第一招,沖著(zhù)我不停的搖尾巴,時(shí)不時(shí)還用舌頭舔舔嘴,我還不理它,便使出第二招,大聲叫喚,一副惡狠狠的架勢,我就是不理它,它會(huì )使出看家本領(lǐng)——“六親不認”,我只得給它了幾塊肉,它便歡喜的在我腿上咬來(lái)咬去的,好像說(shuō),謝謝你。

  這就是奶奶家的“毛毛”,我難道不喜歡它嗎?

我的四年級作文 篇7

  我最喜歡看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),因為陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)非常的生動(dòng)、有趣,能讓我們百看不厭,雖然陽(yáng)光姐姐書(shū)里的句子非常樸實(shí),沒(méi)那么深奧,但還是能讓我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。

  今天,我要給大家推薦的書(shū)是《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派之最后一條班規》這個(gè)故事所講的內容是:五(三)班的班主任李老師住院了,學(xué)校派給五(三)班一個(gè)新的代課老師——黎老師,黎老師一來(lái)到班級,就給五(三)班定下了四條殘酷的班規:一是不能帶飲料和零食來(lái)學(xué)校;二是不許帶課外書(shū)來(lái)學(xué)校;三是在食堂就餐時(shí),不能剩菜剩飯;四是課間休息時(shí),除了去上廁所外不能離開(kāi)教室。這四條殘酷的班規讓大家叫苦連天!

  為了廢除第一條班規,大家在科學(xué)課上(因為科學(xué)老師對他們很好)每隔7秒鐘喝一次水,科學(xué)老師問(wèn)同學(xué)們怎么了,同學(xué)們有氣無(wú)力的對老師說(shuō)黎老師不讓帶零食來(lái)學(xué)校,肚子餓的只好喝水?茖W(xué)老師馬上找到黎老師,叫黎老師撤掉第一條班規,還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。

  為了廢除第二條班規,作文課上,黎老師讓大家寫(xiě)作文,幾乎沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筆,黎老師生氣了,問(wèn)大家為什么不寫(xiě)作文,有人說(shuō)老師不給他們帶課外書(shū)來(lái)學(xué)校,他們寫(xiě)不出作文來(lái),為了讓大家寫(xiě)出作文來(lái),黎老師又撤掉了第二條班規。

  為了廢除第三條班規,在中午吃飯的時(shí)候,有大家最不愛(ài)吃的肥肉,可是原來(lái)最不愛(ài)吃肥肉的一個(gè)女同學(xué),大口大口的夾起一把青菜,幾乎不嚼就吞了下去,只見(jiàn)她越吃越快,忽然,她開(kāi)始吐了起來(lái),不僅是剛剛吃的東西,就連早餐都吐了出來(lái),同學(xué)找來(lái)了老師,同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規。

  為了廢除第四條班規,在運動(dòng)會(huì )上,原來(lái)成績(jì)很好的五(三)班,得到了一個(gè)慘不忍睹的成績(jì),黎老師很生氣,大家說(shuō)是因為黎老師下課時(shí)不讓大家出去運動(dòng),所以在運動(dòng)會(huì )上才得到了這樣慘不忍睹的成績(jì)。黎老師只好把最后一條班規給撤掉了。

  可是等大家好不容易廢除了四條班規,時(shí)間光陰似箭,兩個(gè)月轉眼就過(guò)去了,班主任李老師出院了,代課老師——黎老師也要走了。

  我的感受:這個(gè)故事講了大家怎樣費盡心思,要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規,大家的課間生活變得多姿多彩,可黎老師又要走了,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情,一時(shí)都很舍不得黎老師,大家的眼圈都紅紅的。

  這本書(shū)真的很有趣很好玩,你們不妨也看一看吧,我家里還有陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派一系列的書(shū)哦。

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