四年級語文上冊單元作文(通用50篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級語文上冊單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級語文上冊單元作文 1
每個人都有自己的喜好,我最喜歡的小動物是鸚鵡。
一天,媽媽班上的阿姨為了獎勵我考試取得了雙百,送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗,音域高亢。身穿綠色的花外衣,在它那可愛的小腦袋上鑲嵌著一對小巧可愛的,像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣,十分惹人喜愛。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說話的鷹鉤似的小嘴巴,它經(jīng)常站在小桿上放聲歌唱,他們有一條美麗的`綠色尾巴,還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的,很尖,有著象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和,摸起來可舒服了!
鸚鵡非常好喂養(yǎng),生存能力很強,每天只要給它一些小米和一定量的水就可以,不挑剔不需要特別喂養(yǎng),這也是我特別喜愛它的原因之一。
鸚鵡的嘴很有力量,它也很聰明,曾經(jīng)很多次將鳥籠子的門掀開飛出,盡管媽媽幾次因為它們弄臟了屋子而嘮叨,但我還是覺得他們在籠子里很委屈,也希望它們偶爾在大屋子里飛一回。,有一天夏日的清早,給鸚鵡們喂食后,忘了放下門栓,也沒關窗戶,他們飛走了……
原來這籠里的鳥也象所有的鳥都向往自由、向往飛翔!我愛鸚鵡!
四年級語文上冊單元作文 2
星期六,我們陽光小組組織了一次學習關于水的環(huán)保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見人厭的臭水溝。
媽媽告訴我,像這樣被嚴重污染的.河流在全國還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。
為什么會這樣呢?其實就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!
只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!
四年級語文上冊單元作文 3
女士們,先生們,大家好!我是你們的導游,李億鎣。我們今天所要瀏覽的故宮是一個美麗的地方。它有四個城門,南有午門;東有南華門;西有西華門,北有玄武門,為中國古建筑的杰作。讓我們進入這個美麗而神圣的'地方吧!
瞧!這就是太和殿,它是“三大殿”之首,這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺子上是金漆雕龍寶座,寶座后面是高雅的屏風,還有瀝粉金漆的蟠龍藻井,富麗堂皇。
這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿,殿中寶座上有“正大光明”匾,是清明兩代皇帝上朝的地方,每天文武百官就在下面跪拜。每年過節(jié),慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來到了中和殿,中和殿在太和殿后,是故宮“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿,就先在此小憩,接受內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。
游客們,今天的旅游就先到此為止,我們下次要瀏覽的地方是個秘密,歡迎下次再來。
四年級語文上冊單元作文 4
看了這篇報道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那么長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給游客帶來了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長城本來很美麗,但是經(jīng)過他們亂建與長城不協(xié)調的建筑物,長城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動會使長城破壞的更快。
我提出幾點保護長城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農(nóng)民不要用長城的條石壘自己家的墻。
除了長城,遭到破壞的'還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長長的自動扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛惜文物?梢栽趫蠹埳习l(fā)一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!
四年級語文上冊單元作文 5
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒牵憔谷怀襾y打!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當之無愧的人選呢!”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時我給你們按摩,你們能有這么白嫩的.皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
四年級語文上冊單元作文 6
我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的'小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!
小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!
四年級語文上冊單元作文 7
你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當然是我養(yǎng)的小金魚了!
就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的.大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。
小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險后,才會爭先恐后地搶吃起來。
別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的鉆進“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了?删
在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉(xiāng)的。
看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
四年級語文上冊單元作文 8
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今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,是為了訓練我們的觀察能力。
我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調皮的`搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長大,早日發(fā)芽長葉。
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晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化?墒牵恳淮挝襾砜淳G豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了。可有的沒什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。
小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
四年級語文上冊單元作文 9
時間飛逝,轉眼20年過去了,我成了一個發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。
這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務。
你還在為走路上學遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!
這雙鞋子還有“空調”呢!只要按下藍色按鈕,便會散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。
你肯定擔心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調節(jié)尺碼和顏色了。
同學們,這樣的.鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認真學習,創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!
四年級語文上冊單元作文 10
我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。
有一次,我和媽媽在換水時,把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結果“綠草”一不小心鉆進了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒有用,我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會兒,我在看電視的時候忽然看見有個小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過來一看,原來是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場!
我的`“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當喂食時,“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃!
四年級語文上冊單元作文 11
小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉悠著,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動,他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的`就消失了,我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領著大隊部來了,排成一列隊伍,氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的把那塊餅干扛了起來,漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。
四年級語文上冊單元作文 12
今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因為它的鼻腔比較短。
有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的'越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來?粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。
后來因為爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀!
四年級語文上冊單元作文 13
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因為,我發(fā)現(xiàn)書里面的'故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
四年級語文上冊單元作文 14
動物是人類最好的朋友可大家有去愛護它們嗎?我是個最喜歡小動物的人,小動物們可愛又淘氣,像一個調皮的小孩子。
我最喜歡小狗,小狗很可愛。我以前有養(yǎng)過一只名叫:雪雪聽名字就知道是一只可愛的小狗狗,它的毛像雪一樣白,有著一雙圓溜溜的黑色大眼睛,兩只耳朵耷在頭邊?蓯蹣O了,但雪雪也很調皮,接著我來告訴你它的.調皮吧!
一天下午我放學回家,雪雪照常來接我,我和它邊走邊玩上了樓梯,到樓梯間時,它看到了我手邊的袋子,一下子咬了過去,我追著它,邊追邊叫道:“雪雪把我的袋子交回來,快點要不然我要教訓你了!毖┭┖孟衤牰耍谑枪怨缘呐芰嘶貋,交出了袋子。在我身邊蹭了幾下好像在請求我的諒解,我摸了摸它,就和它回了家。
雪雪很可愛,也很調皮。但我和它是好朋友,我喜歡它雪雪。
四年級語文上冊單元作文 15
大自然是個奇妙無比的世界,會給我們許許多多的啟示。
周末的'一天,我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看,一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已剑克鼈円侥睦锶パ?正當我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來。我連忙跑回家,外面就下起了傾盆大雨。我突然想:那一群群螞蟻會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹上呢?
我馬上打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。
天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!
四年級語文上冊單元作文 16
今天是我第一次參加跆拳道比賽,心里特別緊張。到了目的地,那里人山人海,真熱鬧!在工作人員的帶領下我們來到了等候區(qū)。我的心情緊張又激動……
第一場比賽開始了!我懷著緊張的心情上了場,他喜歡踢沖鋒,而我喜歡搶單點。沖鋒就是踢了一腳又一腳,而我的搶單點是搶他的空當。他踢的沖鋒容易發(fā)現(xiàn),而我的不容易發(fā)現(xiàn);侍觳回撚行娜,我終于把對手打敗了。接下來的二場,我也順利的把對手打敗了。
最后一場,也是最重要的.一場比賽。我和我的對手在非常努力的爭奪第一名,對手喜歡踢后踢,而我喜歡踢橫踢。對手踢的后踢攻擊范圍大,加分很高,雖然我踢的橫踢攻擊范圍也大,但是得分少。最后我被對手打敗了。我只得了亞軍。下場的時候我的心情非常低落……
離開的時候,爸爸勸我說“勝不驕,敗不餒”。我覺得這句話很有道理:成功了不能驕傲,失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽,害怕面對失敗,但是這一次比賽我戰(zhàn)勝了自己,我非常高興。這只是一個好的開始,結果不一定是最重要的,我還有很多任務,我希望我能再接再厲。
四年級語文上冊單元作文 17
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”這首詩深刻、生動地描寫了父母對子女無私的愛,我也同樣擁有無時無刻惦記著我的爸爸和媽媽。
我的媽媽用“慈母”這個詞來形容最恰當不過了。記得有一次下雨了,我忘記帶雨傘了,于是,我就在紫金藥店門口的座位上坐著,想等雨小點了再跑回家。突然,一個熟悉的.身影向我走來,我仔細一看,原來是媽媽,她冒著傾盆大雨給我送傘來了,我連忙跑過去,躲到媽媽的雨傘下,再說了聲:“謝謝你,媽媽!痹诨丶业穆飞衔液苄奶廴砹軡窳说膵寢專睦锓浅W约郝裨棺约海涸趺赐鼛в陚懔,媽媽很可能會因為我而感冒;氐郊液,媽媽果然感冒了。
我的爸爸是典型的“嚴父”,他對我要求很嚴格,經(jīng)常再三叮囑我:“水已經(jīng)給你準備好了,到了學校要記得多喝水;上課要認真聽老師講課,不要做小動作,不許跟同桌說話……”天哪!爸爸怎么這么煩人哪,我的耳朵都快要磨出繭子來了。爸爸每天這樣的“再三叮囑”讓我的成績逐漸提高了。到現(xiàn)在,我才知道爸爸這樣是為了我好,我要感謝“煩人”爸爸。
我愛我的“慈母”,也愛我的“嚴父”
四年級語文上冊單元作文 18
媽媽,有些話在我心里藏了很久很久,今天,我想對你說。
在這漫長的九年里,您一把屎一把尿的把我?guī)Т螅憬o我知識,給我歡樂,而這其中的酸甜苦辣,又有誰知道。
媽媽,我愛您,因為您最理解我。有一次考試,我以一分之差而沒有排上名次,我愁眉苦臉,不敢告訴你,因為我在考試前向你打過包票:“我已做了充分的準備,我一定不會讓你失望的!”誰知,你還是看透了我的心思。我以為,你會向往常一樣來打我,我哭了?赡銋s說:“別哭了,哭有什么用呢?現(xiàn)在好好看看做錯的題目,爭取下次考個全班第一。你的一番話出乎了我的'意料,我哭的更厲害了,謝謝你媽媽,謝謝你的理解。
媽媽,我愛你,你為了我的生活快樂,而絞盡腦汁,你會盡量滿足我的心愿,我想吃什么有什么,想喝什么有什么,而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢,我看了是多么的難受呀!別人的媽媽打扮的花枝招展,而你卻省吃儉用,一件衣服穿好多年,我,我太感動了!
放心吧,媽媽,你對我恩愛如山,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望。
媽媽,我想借這次寫作文的機會,對您衷心地說一聲:“媽媽,我愛您!”
四年級語文上冊單元作文 19
黎老師是我四年級時的語文老師。只要是她上課就像是有一塊大磁鐵一樣緊緊地吸引著我們,因為她上課語言準確又生動,語調抑揚頓挫,朗讀的時候非常有感情,我最喜歡上黎老師的課。
黎老師長著一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,小而挺的鼻子架著一副漂亮的眼鏡,可愛的臉上有一張櫻桃似的小嘴。她個子雖然不高,但是知識十分豐富。
我印象最深刻的.是她給我們上的《桂林山水》一課。黎老師說:“下面請同學們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的美:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到,它在流動……”我們聽著想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游漓江,在欣賞著桂林水的美麗。老師讀完后,又“帶領”我們仔細品讀桂林的山。黎老師每一句形象生動的話,每一個準確有趣的詞語,就好像在我們面前描出了一座座驚險奇秀的桂林山!連班上最調皮的幾個同學都聽得津津有味,思考想象著……
黎老師的語文課就是這樣,用豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領著我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我喜歡黎老師,更喜歡上黎老師的語文課。
四年級語文上冊單元作文 20
暑假來了,我們?nèi)襾淼角鄭u的北九水游玩。
一進大門,山腳邊有一座吊橋。吊橋橫跨了整個風景優(yōu)美的山谷。它是由許多鐵板拼成的,兩側有枝繁葉茂的樹木,正對面還有一塊大石頭,像是鎮(zhèn)守這里的門神。
走過驚險刺激的“死亡吊橋”,我們來到了風景優(yōu)美的無極潭。無極潭的正中央有一個巨大的橢圓形的石頭,上面刻著三個藍色的大字“無極潭”。無極潭的水清澈見底,水是淡綠色的。水里有大大小小的石頭,有些魚兒在石頭縫隙中穿梭。因為無極潭的水非常淺,都沒有沒過膝蓋,所以有很多小朋友在水里捉魚、玩耍嬉戲。大家玩得不亦樂乎。
在無極潭休整了一會兒,我們就繼續(xù)向山頂出發(fā)了。還沒到景點,我的耳朵就聽到了“啪啪”的'水流聲。這里有什么美景呢?我很好奇,我一個箭步跑了過去,定睛一看,原來是潮音瀑。瀑布在兩個石頭之間,從天而降,像一條明凈的絲綢。瀑布的下面有一片湖,湖水綠得像墨一樣。
美麗的北九水把我所有的煩惱都洗掉了,這里真是個讓人流連忘返的地方。
四年級語文上冊單元作文 21
我們班的很多同學都想到我家來玩。這是為什么呢?下面,我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進我家的大門,是一段2米寬的過道。過道的右邊,也就是北側,是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜,擺滿了爸爸的書。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看,沒錯,不要懷疑,這里就是我家。一個游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊,有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的前后搖擺,另一種是轉圈圈,曾經(jīng)轉暈了好幾個來我們家玩的同學?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材,足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的.北側是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外,我們家還有三個陽臺,南邊兩個,北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。
我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來玩呢?
四年級語文上冊單元作文 22
有一天,狐貍一不小心掉到了獵人的陷阱里。
這時,烏鴉正好飛到陷阱上空的樹枝上休息。于是狐貍哀求烏鴉救救他的小命?墒菫貘f一直記著狐貍曾騙走她那塊肉的事,不理他。于是狐貍眼珠咕噜一轉:對烏鴉說:“烏鴉啊烏鴉,你的羽毛是多么的美麗、迷人,連孔雀都不能和你比美;你的聲音比喜鵲還要動聽十倍……”這時,烏鴉開始說話了,她生氣的說:“上次你就是用這招把我嘴里的那塊鮮美的肉騙走的,這次我不會上當了!闭f完,烏鴉就飛走了。
過了一會,一群小羊從陷阱邊經(jīng)過,看到掉進陷阱了的狐貍。其中一只心很軟的小羊對它的.姐姐、妹妹們說:“這只可憐的狐貍掉入了陷阱里,就這樣不吃不喝會餓死的”。有一只羊說:“不能救它,據(jù)說我們的祖先就是死在了狐貍的手中,如今它掉入獵人的陷阱中也是他應得的報應。”說完,羊群就走了。
那只心軟的羊一直在想那只可憐的狐貍。于是,他趁其他羊在吃草時,偷偷拿了根繩子,把狐貍救了上來。狐貍看到美食正站在眼前,就撲過去把小羊吃掉了。
四年級語文上冊單元作文 23
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的'圣悟!
文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關好了嗎?這么不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。
四年級語文上冊單元作文 24
我們的校園是個美麗的校園。
進入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說著:“好好學習,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木門,門上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。
來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護著我們。下課了,一些同學都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學們會坐在長廊里聊天,十分開心。
走進小操場,里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹,那些小樹郁郁蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的`紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學們的歡笑聲,聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。
看!這就是我們的學校,我們美麗的母校!
四年級語文上冊單元作文 25
秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。
雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時候:寒冷。
動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進洞中。它們?yōu)橐粋大冬季而準備的食物也十分多。你瞧,最后一個松果可算是塞進去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。
我們接下來拜訪別的小動物吧!
螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了。現(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!
調皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的.,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個個空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。
刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團就準備去冬眠了。身子縮成一團時遠望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。
同學們你們覺得哪種小動物值得我們學習?——肯定是螞蟻吧:學習這種勤勞、不怕吃苦的精神。
四年級語文上冊單元作文 26
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。過年了,過年了,城市里仿佛使出了“空城計”,大街小巷不像就是往日這般熱鬧了,因為很多市民都回鄉(xiāng)下老家過年了,我家也不例外。
大年三十的下午,我們一家三口驅車準備到鄉(xiāng)下奶奶家過年。一路上,只見行道樹上掛滿了各種紅燈籠,市政廣場上也設置了大牌坊,到處充斥著濃厚的節(jié)日氛圍。來到奶奶家,看見奶奶正在灶頭上張羅著年夜飯,我和爸爸一起在大門上貼上了春聯(lián),不一會而,年夜飯準備好了,奶奶將一盤盤包食餅筒的菜捧上大圓桌,爺爺拿上香、蠟燭開始祭祖儀式,祭祖儀式結束后我們?nèi)乙黄鹕献溃约簞邮,包起食餅筒,這就是我們當?shù)氐哪暌癸垺N乙矊W著爸爸媽媽一口氣包了2個,隨后就像是只饑腸轆轆的小豬狼吞虎咽起來,把肚子撐的飽飽的。
晚飯過后,大家圍坐在電視機前一起看春晚,聊聊即將過去一年的收獲和對明年的.憧憬,一大家子其樂融融,爺爺奶奶還給了我壓歲錢。當新年的鐘聲敲響,頓時外面爆竹齊鳴,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,整個小山村就像是炸開了鍋似的,變得熱鬧非凡,天空被煙花爆竹照的的通紅,變得絢麗多彩,五彩繽紛。
過年真是太喜慶了,讓孩子們露出笑臉,每家每戶團團圓圓,我喜歡過年。
四年級語文上冊單元作文 27
在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!
說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前,因為補習的晚了些,第二天,盡因為賴床遲到了,送我上學時,還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了,喝水、吃水果、上衛(wèi)生間。”“好了,知道了。”我不耐煩的`答道!斑有,考試題目要看清楚點,別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂著。
還有一次,她幫我報了補習班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河東獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點了點頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河東獅吼,這次顯然,我甘拜下風連滾帶爬的下了床。
唉,這就是我的母親大人!
四年級語文上冊單元作文 28
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的.葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只
黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。
學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。
四年級語文上冊單元作文 29
今天是二月六日——除夕,每家戶每都掛燈籠、貼春聯(lián),在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
這一大早,媽媽就去超市里買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房里忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的.同學和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信,大家互相祝愿,真是開心極了!終于,媽媽把年夜飯端上了桌,!又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的心愿。八點整,春節(jié)聯(lián)歡晚會正式開始了,我們坐在沙發(fā)上,吃著糖果點心,欣賞著精彩的節(jié)目,那幽默風趣的小品節(jié)目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學習,天天向上,做個福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運年,我和大家一起期盼著。
四年級語文上冊單元作文 30
我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場”,有鋪著綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的`魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項鏈……
小魚們總是來回游動,優(yōu)雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們?墒牵业氖謩傆|到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”
這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向,一下子爭先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動著,仿佛在說“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園,更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池!
四年級語文上冊單元作文 31
當謝先生手里拿著一盆郁金香走進教室接鈴時,同學們紛紛議論:“謝先生打算怎么辦?”謝老師神神秘秘地說:“今天,我們要學習詩《神奇的書》。誰最認真誰就給他郁金香花瓣!泵總人都充滿了信心,發(fā)誓要得到小禮物。
首先同學們一起讀詩,謝老師笑著說:“各組討論什么詩?”話音剛落,我的耳朵里就有了更多的討論。謝老師去找一群同學。聽完討論,她指導一群同學:“你們要從各個方面學習,不能只從一個方面。"時間到了,謝先生要求小組匯報結果,但是沒有人舉手。大家東張西望。最后,我們組舉起了手,所有的學生都為我們的勇氣鼓掌。我先報:“這首詩主要講的是書對我們的好處,也……”就連我們組最難的學生于堅也在大家的`幫助下打出了最好的水平。全班再次熱烈鼓掌歡迎我們。有的人開心,有的人難過,但其他同學自然不想落后。連不愛回復的同學也經(jīng)常收到小禮物。
“丁丁丁丁……”下課后,謝先生安慰道:那些沒收到小禮物的同學,不要灰心。以后機會多的是。"
這節(jié)語文課不僅讓我們學到了知識,也讓我們玩得開心。這節(jié)課真的很難忘!"
四年級語文上冊單元作文 32
我有一個美滿的家,它是我成長過程中最重要的人。我家在東北,那里有一個美麗的小村莊,它是我成長的樂園。
每天早晨,我從床上爬了起來,走在大街上,看見許許多多的人在賣各式各樣的玩意,看得眼花繚亂。
走在田野上,到處長滿了翠綠的小草,小花們都穿著五顏六色的衣服,有紅的、黃的、紫的,真是美麗極了。
在小山坡上,我和弟弟最的游戲是抓螞蟻,我用手抓一個螞蟻,然后用手把螞蟻放到瓶子里,再把螞蟻放上瓶子,就可以抓了,我抓了一只螞蟻的時候,弟弟在一邊喊道,抓住了,抓住了,我一下子把瓶子抓住了,弟弟說,你真棒,我心里美滋滋的。
我的房間是一個很大的'書房,里面有各種各樣的書,我喜歡看一些有趣的故事書,比如童話故事類的書,寓言類的書,寓言類的書,寓言類的書,寓言類的書,寓言類的書都看過,我很喜歡這里,有了這么多的知識,我的童年一定也會充滿樂趣。
我的樂園里有我的小天地,里面有一些書,我喜歡看一些關于科學的書,比如說寓言類的書,寓言類的書,寓言類的書,寓言類的書……
我的樂園,有一個小小的花園,里面有一棵小松樹,它就是我的樂園。
我愛我的樂園,我也愛我的樂園!
四年級語文上冊單元作文 33
“丁,丁,……”清脆的鈴聲響起,學生們迅速回到座位上。過了一會兒,官方的鈴聲響了,張老師這時也走上了講臺。因為我們連續(xù)上了三節(jié)語文課,大家都很累。
為了緩解我們的疲勞,張老師說:“誰來上臺給大家唱首歌?”老師的'話音剛落,學生們的目光整齊地看著翁浩洋。看到大家都盯著自己看,翁浩洋開始害羞起來,臉紅著低下了頭。于是,我和石走過去,把我們班的“小歌手”推上講臺。結果他還是有點怕跑回座位。張老師開玩笑地說:“不上來就得寫反思,抄課文……”翁小陽跑到講臺上。
在講臺上,翁小陽開始神清氣爽,轉過身問張老師:“我該唱什么?我該唱什么?”“大!,學生們異口同聲地說。于是,翁小陽用他洪亮的聲音唱道:“你從遙遠的海邊慢慢消失,你迷離的面容漸漸清晰……”唱了一會兒,張老師說:“你能采取一些行動嗎?”翁浩洋一聽,萬般不甘,趁著大家都沒注意,趕緊跑下講臺,回到座位上?粗o張的樣子,把全班都逗笑了,完全忘記了疲勞。
看到大家都興高采烈,張老師突然嚴肅起來。“嗯,開始上課!睂W生們立刻坐下來,認真聽老師講課。這真是一堂難忘的語文課!
四年級語文上冊單元作文 34
無風無雨,無雪無霜,只不過幾縷冷風,幾縷雨絲,獨無雪絮,亦可露冬之色——這即是臨海之冬!光影微波,獨落葉紛飛,霧色淡如風——似乎吹彈可破,讓你有一種莫名的沖動:我要撥動這一片水珠兒凝聚的"墻"!
江南水暖,這地處魚米之鄉(xiāng)的地方又是如何?古今中外,文人墨客不知對江南春吟頌了多少,卻說這江南的臘月十冬,來往者繆繆有幾?也許與冬有緣,我獨對這江南水鄉(xiāng),臨海,情有獨鐘。
沐浴南方一慣冬吹的北風,臨海,這一向"千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。",典型的`江南古城風采依舊。凌晨,草木上披著霜衣,露水難尋了,獨留一個"大地白茫茫真干凈"!晌午,愈發(fā)顯得彌足珍貴,一縷金光燦爛穿云破霧,刺破寒夜的窗紙,那正是堪比寸金的!午后,紅色的夕褪去溫暖的紗衣,宛如遲暮者,蒼白的臉龐無力撐起笑容,臨海又被賦予一種凄婉的美。
晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
……
臨海之冬,充斥了詩意,蘊涵了畫情,在不久的將來,迸發(fā)無垠光輝!
四年級語文上冊單元作文 35
在我的房間,有一個小房間,那就是我的書房,它的顏色有很多,有紫色、紅色、紫色……,我最喜歡的是藍色,因為藍色是天空最純粹的顏色,藍色是天空最純凈的顏色,藍色是天空最高的顏色!
有一次,我在寫作業(yè),突然,我的房門被開開關關了,我的作業(yè)本和本子掉下來了,媽媽一看,急忙拿起了一個藍色的本子,對我說:“你看你的本子怎么了?”我看了,心里想這不就是我的本子嗎?不能讓我媽媽知道了我的本子落在家里了,我的本子落在了家里,媽媽看了,連忙拿起了我的本子,對我說:“你看,我的'本子掉在家里了!”我看了,心里想這不就是我的本子嗎?我連忙拿著我的本子,對媽媽說:“媽媽,這不就是我的本子嗎?”我的本子掉在了地上,媽媽看了,說:“這不就是我家的小房間嗎!這不就是我的小房間嗎?”
還有一次,我在寫作業(yè),寫的很累,就想睡了,媽媽對我說:“寫完作業(yè)了,我們就看看這些書吧!”我想這不就是我的小房間嗎?我很喜歡這個小房間,我喜歡我的小房間,因為它給我?guī)砹藷o限的歡樂!
四年級語文上冊單元作文 36
昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯后,來到小花園里散步。
這時,我看見一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部優(yōu)雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根于頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點兒的.傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌發(fā)達;尾巴高而翹。
開始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,后來就不一樣了,還和我們來了個親密接觸!
我在玩健身器材時,小狗跳過來,跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的,我便 “忙”開了!小狗跳兒跳,夠到了我的腿,開始“一個勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終于放棄了!小狗和我玩了好長時間,這時,我站在扭腰器上。聽說阿姨要帶小狗了,我一個勁地懇求阿姨,讓小狗留下來再玩會兒,小狗似乎聽懂了我的話,也“點了點”頭,可是,最后還是以失敗告終!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!
!多么可愛的小狗呀!
四年級語文上冊單元作文 37
我家的窗臺上,放著一只精美的魚缸,養(yǎng)著四條金魚。其中一條是黑色的“烏龍睛”,個兒大,很霸道。每當拋下食物的時候,它就耀武揚威的'往前沖去,把別的金魚趕跑,自己得意洋洋地吃起來。另一條叫“花珍珠,”長得很漂亮,很嬌氣,老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚,像個白白胖胖的“財主”,整天懶洋洋地睡大覺。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白,頭上有點紅,我把它取名叫“小不點兒紅”,是我最喜歡的,我對它的感情最深了。
“小不點兒紅”剛來時只有小蝌蚪那么大,身體很瘦弱,游起來搖搖晃晃,怪可憐的。別的魚常欺負它,用頭頂,用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們,嘴巴一張一合,像在跟我訴苦,八個月來,現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多。
有一次,我把金魚缸里的水換得太滿了,“小不點兒紅”游出水面,掉到地板上,艱難地呼吸著,全身是灰塵。我的心一陣疼痛,連忙捧起它,沖洗。因為人生病了要住院,所以魚生病了,也要住院。我拿著杯子把“小不點兒紅”放入杯中。
晚上,我把雞蛋放了一點,它狼吞虎咽的吃起來。
四年級語文上冊單元作文 38
生活是多么有趣啊!只要你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn):在我們的身邊其實有著許許多多奇異的現(xiàn)象。
五一勞動節(jié)的時候,我和爸爸、媽媽一起回到了鄉(xiāng)下老家。剛一下車,只見一只貓從樓上跳了下來,卻安然無恙,一點聲音也沒有發(fā)出。這究竟是怎么回事呢?我連忙跑到媽媽的身邊,問道:“媽媽,為什么貓從樓上跳下來不會受傷,更不會發(fā)出聲音呢?”媽媽說:“如果你真的想知道的'話,那就靠自己的努力去獲取吧!”于是,我便上網(wǎng)查資料,翻閱百科全書,終于功夫不負有心人,我找到了答案。原來:貓的腳底有一層肉墊,十分有彈性,所以不容易骨折,并不發(fā)出聲音,且使其身輕如燕,而尾巴是用來保持平衡的,就像是一個小小的降落傘。
第二天,我把我家的小貓喚了過來逗它玩,玩著玩著,我玩膩了。突然,我又想:貓的腳到底有何奧秘之處呢?接著,我將小貓抱在懷里,壓了壓小貓的肉墊,誰知它的爪子一下子就蹦了出來。我跑去問媽媽:“媽媽,為什么我一壓貓的肉墊,爪子就會蹦出來呢?”媽媽告訴我:這是因為貓的爪子藏在肉墊里,所以你一壓,它就會蹦出來。
世界真是無奇不有,我喜歡觀察。
四年級語文上冊單元作文 39
一天,我去上補習班,到了教室老師就說:“安靜安靜,同學們想不想去夏令營啊?”我們大聲回答到:“要要,我要我也要去!薄跋抡n后到我這兒來報名!崩蠋
又說:“報了名的同學請在家里等電話,告訴你們具體在哪里!
我回到家里靜靜地等著來電,等啊等,我有些不賴煩了,就找來一本書看。第二天的下午一點三十分一個電話到來,我舉起電話就問:“是廖老師嗎?坐幾號公交車呀?在哪兒呢?”白高興了一場,是表姑打來的。終于,有一個電話的'到來了,這次我沒那么激動,只是問“是誰呀?”“我是廖老師,請問是茗茗嗎?”“是是是,我就是茗茗,廖老師坐幾號公交車?在哪兒?”“對不起,這次夏令營被取消了!
我聽了掛了電話,就哭了起來,“哇哇哇哇哇哇!”我的夢被這通電話打碎了啊,媽媽說:“我以后帶你去玩,好嗎?”“不不不,你出去,出去,我要寫作業(yè)。”我關上了門,傷心地哭了起來,淚水淋濕了衣裙。
就足足幾十秒的時間擊碎了我兩天的夢啊!
四年級語文上冊單元作文 40
我喜歡小荷,他給了我快樂。
開學的時候,老師叫我們寫一篇作文,是寫家鄉(xiāng)的風景。我想了想,便打開電腦。搜索了一些作文,我看了看,里的作文,感到他們寫的特別好。我便注冊了會員,一個叫做倔強之女的會員就誕生在了小荷。開始,我是初級,漸漸的,我發(fā)了很多文章。我發(fā)的第一篇作文是勝似親人,我的作文既然發(fā)表了,我欣喜若狂。
我有時候打開別人的作文本看了看,他們寫的作文內(nèi)容很新穎,而且寫得很真實。我想當一名高級會員,高級會員要評點很作文得分要65分以上。我便努力的發(fā)文章,1月1日的時候,我打開小荷。結果我成了高級會員,我很高興。
我還發(fā)現(xiàn)了留言板,我想,我當初級會員的時候沒有這個呀。原來是高級會員才有埃我便試著打開涂鴉板,畫了一個圓圈。但是,我的'留言板好少人。我還看了看別人的留言板,好多人呀。我想,這是我太少朋友的緣故吧。我便加了好多朋友,我加的第一個朋友是誠信仙子,從此以后,我感覺小荷像是我的一個家,溫暖又快樂。
我喜歡小荷,他給了我快樂和高興。
四年級語文上冊單元作文 41
每個人都會有自己的樂園,而我的樂園,是老家后面的一大片樹林。
春天來了,我和幾個小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來捉人,閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后,睜開眼睛來捉人。剛剛才走出十幾二十步,"沙沙沙,沙沙沙"從那樹上傳來了細微的響聲,我三下五除二爬上了樹,果然看見了曉明。我在他身后大聲學了一聲狗叫,他嚇得大呼:“啊!有狗!本蛷臉渲ι"飛"到了地上,還好樹不高,否則他就完了!
夏天來了,我們都會跑到一條很淺很淺,清澈見底的小河里,在那里面玩著潑水的游戲,有時候我們還會帶水槍,在河里打著水仗,玩的那叫一個爽!
秋天來了,我們每個人都帶著一把椅子,坐在樹下欣賞著這如畫一樣的樹林。我們看見一片片葉子從天而降,在空中舞蹈;楓樹上如火一般的紅葉,從遠處望去,仿佛一幅色彩艷麗的.油畫。
冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。我們在那一片雪白的樹林里上面打雪仗,滾雪球……
這就是我的樂園,一個美麗、安靜、和諧的樂園。
四年級語文上冊單元作文 42
從幼兒園開始,我就接觸到像語言這樣的兒童讀物。上面的短文朗朗上口,讀起來很有趣,我從此愛上了語文。進入小學,語言改為漢語。豐富多彩,各種插畫,有趣的對聯(lián),精彩的寓言,哲理文章,六年小學語文,給我展示了一個豐富多彩,有趣的文壇。讓我明白;語文不僅僅是書的內(nèi)容,而是整個世界,生活中處處都有語言。走在街上,店名“情有獨鐘”是漢語成語,“中”形容店里的商品,新奇獨特。春節(jié)期間,家家戶戶貼對聯(lián);五福事事順遂,福星高照。雙重手法,利落流暢。中文在生活中無處不在。
中國人是陽光、雨露,我們是蓓蕾,沐浴在陽光中,被雨露滋潤,茁壯成長。語文是導師,是嚴格的老師。我們是不了解社會的學生,聽教的,明白世界的是非,真的`是惡,善,美。漢語是打開世界的一扇窗戶。我們是家庭主婦,從不離開家,徜徉在書海中。
漢語是人類文化的財富,是人類的精神食糧,是通向世界的大門,是未來的鋪路石。我喜歡華文。
漢語表達感情;我抬起頭凝視著月亮,低下頭,懷舊之情油然而生。這是李白對家鄉(xiāng)的向往
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寒假的時候,好奇的打開了《語文主題學習》系列。
中國題材系列1—— 《追尋美的足跡》是我最喜歡的書。這本書分為八個部分。每一節(jié)都是圍繞“美”來描述的。
在這本書里,我最喜歡的部分是“名勝古跡”。作者在開篇寫道:“中國幅員遼闊,跨越熱區(qū)、亞熱區(qū)和熱區(qū),形成截然不同的景點!笨赐赀@篇文章,我對祖國的`大好河山充滿了無限的向往。迫不及待的想看,書里的文字帶我走在桂林,那里的風景是“天下第一”;讓我用山和天欣賞西湖的美景;壯觀的泰山日讓我驚嘆不已。美麗的海邊仲夏夜讓我身臨其境;阿里山變幻莫測的云霧讓我眼花繚亂.作者對風景的形象描寫,讓我一次又一次的經(jīng)歷了那段奇妙的旅程,讓我心醉。
在這些“名勝古跡”中,我最喜歡《桂林山水甲天下》。先不說作者用了多少修辭手法來形容桂林山水有多美。光說引的詩《送桂州嚴大夫》,就讓我體會到桂林山水的美與奇。為了吸引讀者的注意力,作者在文章中加入了民俗,增加了文章的趣味性。作者對這些奇山異水的生動描寫,讓我仿佛置身桂林。我由衷的覺得大自然很奇妙!
寒假過得很快,主題系列陪我度過了一個漫長而有趣的假期。這個假期,因為有它的陪伴,我的心不再孤獨。
四年級語文上冊單元作文 44
我有一個好媽媽,一個節(jié)儉、勤勞、樸實健忘、工作狂的老媽
自從我出生以來,我最“佩服”的人,還是我老媽,佩服他什么?佩服她健忘唄!老媽的健忘還惹來不少笑話,請聽我一一講來……
這個周六,我和老媽去大潤發(fā)買東西,快到大潤發(fā)門口,媽媽突然叫住我,說:門鎖了嗎?“我哪知道呀!快走!”媽媽自言自語地說:好像所累,好像沒鎖!”她又對我說:不行我得回家看看!小偷進去可就麻煩了!”她讓我在這等著。
過了好長時間,媽媽終于回來了,她竟然說:“我回去干嘛了?”“oh my God !老媽,您不愧是健忘大師呀!”我笑著說:“你不是回家看看鎖門了嗎?”“噢”媽媽恍然大悟“可是我,回到家后,上了趟wc,就回來了” my God !您真不愧是健忘大師!
記得還有一次,媽媽正在蒸米飯、做中午飯,突然想起一部很長很長的韓劇大結局。于是就打開電腦看了起來,她隨著劇情哭,隨著主人公笑,把做飯的事忘得一干二凈,我突然聞到了一股糊味。我大聲的.喊糊了!老媽如夢初醒,飛快的跑向廚房。
唉!這就是我家的健忘大師!
四年級語文上冊單元作文 45
冬在陣陣爆竹聲中悄然而去,春悄悄地走來了。春用她那五彩的衣服,為雪白的在地染上了顏色。她用她美妙的聲音喚醒了沉睡的大地。
春飛到河邊,對水里的魚說:“魚兒們快游動起來吧,盡情的跳躍吧!濒~兒們躍出水面開始在水里自由自在地玩耍,浪花被濺起來,在陽光的照耀下發(fā)出銀光閃閃的光芒。春天飛到樹林里用悅耳、動聽的聲音喚醒了動物,“如果你們感到寒冷,那就醒來吧到春這里來,春不再寒寒冷,動物們睜開閉了一冬的雙眼,抖抖身上的灰塵,爬起來,走到陽光下,“好溫暖啊,”動物們都由衷贊嘆道。
春繼續(xù)飛,她飛過一片麥田,她對麥芽說:“小麥苗快快長大吧!彼w過大江說;“堅持你一定要擊碎堅冰,到時候你將會看到一個與眾不同的世界,她比夏天涼爽,她比秋天快樂,她比冬天溫暖,那就是我的世界,春繼續(xù)飛著,不知疲倦的'飛著,她越過高山,越過田野、跨過小溪。每到一處都會在她身后留下串串歡聲笑語。
最后春在天空上畫了一道大大的彩虹,這道彩虹在藍天的襯托下顯得格外美麗,這道彩虹成為了世界上最美麗的風景線。最后春天消失在茫茫的云海之中。此時的世界已經(jīng)是五顏六色熱鬧非凡了。春天完成了她的使命——她讓全世界都聽到了她的聲音。
四年級語文上冊單元作文 46
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭螅^不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的`要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
四年級語文上冊單元作文 47
一轉眼,快樂的暑假馬上就要過去了,我們又迎來了一個新的學期。我的心情別提有多高興了!今天是2012年8月23日星期四,距離開學還有9天。這天,微風拂面,天氣涼爽。我想:我終于穿上了二個多月沒穿了的校服,背上我那個橙色的小書包。又有新書可以發(fā)了。太高興了!
新的學期我也有了新的打算,拋掉假期的壞習慣,必須早睡早起,精力集中在學習上,才能掌握好全學期的知識。
回憶上學期,我的數(shù)學和語文考的.還不錯!但是,英語就別再提了。才考了71.5分。這算我英語考失敗了,但失敗乃成功之母,找到原因,再改正缺點,奮力直追。我明白:良好的開始是成功的一半,成功的鐘聲從開學第一天就要敲響了。
我首先要樹立信心,相信自己是成功的根本,如果對自己沒有信心,做事就不可能會好起來。還要相信自己有恒心,能力戰(zhàn)勝困難,克服缺點,取得成功。
其次是克服粗心,“粗心”這詞兒天天都在我耳邊響起,好像都天天跟著我的,我去哪兒,它就跟到哪兒,簡直是一條“跟屁蟲”。就是這樣,害得我的數(shù)學成績本來是100分,害成了93分。而錯的都是最容易的加減法。
新的學期開始了。我已開始戰(zhàn)斗了!
四年級語文上冊單元作文 48
螞蟻是一種很常見的動物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時候,忽然看見我的`作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時,它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁了。
我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!
我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?
忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時候爬到我手上的,真是功夫不負有心人,得來全不費工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護小動物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級語文上冊單元作文 49
星期天,我們?nèi)胰ゾ┥接瘟丝丈蕉础?/p>
來到空山洞洞口,一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前,“空山洞”三個蒼勁有力的大字赫然題于門樓的正中。
進入洞內(nèi),一股濕潤清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個極大的洞廳,聽導游阿姨介紹,此廳寬26米,高48米,可容納上千人。我不由得暗自驚嘆:“空山洞果真名不虛傳。
順著洞內(nèi)的石徑往前走,只見洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著,映著那灰蒙蒙的石壁,透過那微弱的光,我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,仔細看,它們還真像一幅幅生動的情景畫。你看,其中的一幅“花貓戲鼠”,那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉皇逃命的“老鼠”,瞧那“小花貓”志在必得的神情,看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。
繼續(xù)前行,似乎走到了路的`盡頭,可抬頭一看,別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道,剛出隧道,只見一縷明麗的陽光反射過來,原來是到了出口。
洞外,陽光燦爛,滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團團簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花,一問才知道,那是映山紅。導游阿姨還說:“再過幾天,映山紅開得才熱鬧呢!”
站在洞外,我仍意猶未盡。
四年級語文上冊單元作文 50
星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。
我便著急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接著,我在抽屜里、書柜上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包里的書一本一本全部拿出來看,還找了書柜,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。
我只能先顧著完成其他作業(yè),誰叫我這么丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ群,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這么丟三落四的'!你說,該怎么辦呢?”我心里難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業(yè),最主要的是,上課時沒有語文書那該怎么辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪里呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨著我提供的方向找去,終于在課桌底下的左邊的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一本書。我大叫起來:“是語文書!”
原來,我在做其他作業(yè)時,一不小心碰了一下,就掉在了這里。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。
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