四年級語(yǔ)文上冊單元作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級語(yǔ)文上冊單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級語(yǔ)文上冊單元作文1
每個(gè)人都有自己的喜好，我最喜歡的小動(dòng)物是鸚鵡。
一天，媽媽班上的阿姨為了獎勵我考試取得了雙百，送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗，音域高亢。身穿綠色的花外衣，在它那可愛(ài)的小腦袋上鑲嵌著(zhù)一對小巧可愛(ài)的，像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣，十分惹人喜愛(ài)。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說(shuō)話(huà)的鷹鉤似的小嘴巴，它經(jīng)常站在小桿上放聲歌唱，他們有一條美麗的綠色尾巴，還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的，很尖，有著(zhù)象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和，摸起來(lái)可舒服了！
鸚鵡非常好喂養，生存能力很強，每天只要給它一些小米和一定量的水就可以，不挑剔不需要特別喂養，這也是我特別喜愛(ài)它的原因之一。
鸚鵡的嘴很有力量，它也很聰明，曾經(jīng)很多次將鳥(niǎo)籠子的門(mén)掀開(kāi)飛出，盡管媽媽幾次因為它們弄臟了屋子而嘮叨，但我還是覺(jué)得他們在籠子里很委屈，也希望它們偶爾在大屋子里飛一回。，有一天夏日的清早，給鸚鵡們喂食后，忘了放下門(mén)栓，也沒(méi)關(guān)窗戶(hù)，他們飛走了……
原來(lái)這籠里的鳥(niǎo)也象所有的鳥(niǎo)都向往自由、向往飛翔！我愛(ài)鸚鵡！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文2
星期六，我們陽(yáng)光小組組織了一次學(xué)習關(guān)于水的環(huán)保知識的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗一下，于是我們一起來(lái)到了附近三壩菜場(chǎng)邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊，河水黑乎乎的，水面漂浮著(zhù)一片片油污，好像一朵朵丑陋的殘花；空氣臭烘烘的，一陣陣惡臭令人作嘔。據住在河邊的老人說(shuō)，原先的河水清澈無(wú)比，小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，兩岸綠樹(shù)成蔭。而現在卻變成了人見(jiàn)人厭的臭水溝。
媽媽告訴我，像這樣被嚴重污染的河流在全國還有很多很多，已經(jīng)威脅到我們的吃水問(wèn)題，所以，現在家家戶(hù)戶(hù)都吃桶裝水。
為什么會(huì )這樣呢？其實(shí)就是人類(lèi)自己害自己的，大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里，還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現在，我們必須痛定思痛了，必須改變生活方式，節約用水，將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道，大家一起救救河水，救救我們自己吧！
只有人類(lèi)自己才能救自己，千萬(wàn)不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水��！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文3
20xx年9月30天氣：陰
今天，一早我睡醒后，看見(jiàn)我昨天泡的綠豆，已經(jīng)脫掉了綠色的衣服，從外表看是嫩綠色的，變成嫩黃的了。剛剛成長(cháng)的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。
20xx年10月3日天氣：晴
今天晚上，我剛剛旅游回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，我迫不急待到鞋柜上觀(guān)察我的綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，它的芽是從綠豆頂端開(kāi)始長(cháng)的，芽的前端是尖的，從頭到腳慢慢變粗。
20xx年10月7日天氣：晴
今天，我一早起床，去觀(guān)察我泡的綠豆，真沒(méi)想到，它已經(jīng)長(cháng)得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細又長(cháng)，就像小白兔的耳朵。葉子被微風(fēng)吹來(lái)，那筆直的莖搖搖擺擺，好像在與我們打招呼，又好像在跳舞。
這真是一株惹人喜愛(ài)的綠豆芽呀！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文4
女士們，先生們，大家好！我是你們的導游，李億鎣。我們今天所要瀏覽的故宮是一個(gè)美麗的地方。它有四個(gè)城門(mén)，南有午門(mén)；東有南華門(mén)；西有西華門(mén)，北有玄武門(mén)，為中國古建筑的杰作。讓我們進(jìn)入這個(gè)美麗而神圣的地方吧！
瞧！這就是太和殿，它是“三大殿”之首，這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺子上是金漆雕龍寶座，寶座后面是高雅的屏風(fēng)，還有瀝粉金漆的蟠龍藻井，富麗堂皇。
這就是乾清宮。它是內廷正殿，殿中寶座上有“正大光明”匾，是清明兩代皇帝上朝的地方，每天文武百官就在下面跪拜。每年過(guò)節，慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來(lái)到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宮“三大殿”之一�；实塾惺氯ヌ偷�，就先在此小憩，接受內閣、禮部及侍衛等的朝拜。
游客們，今天的旅游就先到此為止，我們下次要瀏覽的地方是個(gè)秘密，歡迎下次再來(lái)。
四年級語(yǔ)文上冊單元作文5
看了這篇報道，我深深感到：這些游人太不文明了，不但不保護環(huán)境，而且亂扔垃圾，想一想，如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那么長(cháng)城就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民，居然在長(cháng)城上亂搭梯子、亂收費，給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商，長(cháng)城本來(lái)很美麗，但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(cháng)城不協(xié)調的建筑物，長(cháng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商，你們知道嗎？你們的這些舉動(dòng)會(huì )使長(cháng)城破壞的更快。
我提出幾點(diǎn)保護長(cháng)城的建議：一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫(huà) 。三、農民不要用長(cháng)城的條石壘自己家的墻。
除了長(cháng)城，遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(cháng)長(cháng)的自動(dòng)扶梯，塔內也安裝了可供人升降的透明電梯，但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄，雷峰塔好像就變成了現代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞，我們可以給博物館寫(xiě)建議書(shū)，讓管理員嚴格管理文物，不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單，告訴大家要愛(ài)惜文物�？梢栽趫蠹埳习l(fā)一些要愛(ài)惜文物的傳單。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護國家文物吧！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文6
一天，大家都在安靜地休息著(zhù)，忽然，手無(wú)意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來(lái)，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”，耳朵搶先發(fā)言，“我說(shuō)你怎么朝我亂打，要知道，沒(méi)有了我，你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了�？墒�，你竟然朝我亂打�！薄澳悴痪褪侵荒苈�(tīng)那么兩下子嗎，要是沒(méi)有了我，你們都要餓得扁扁的了�！弊彀筒环䴕��！澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了，“要是沒(méi)有我，大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭艷，你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大，我才是當之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了，說(shuō)：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn)：“為什么?”“你們這群笨家伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大，切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō)：“要不是平時(shí)我給你們按摩，你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。
四年級語(yǔ)文上冊單元作文7
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(cháng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(cháng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著(zhù)，像一個(gè)免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著(zhù)潮濕的鼻子向著(zhù)我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的時(shí)候，它就會(huì )圍著(zhù)我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著(zhù)，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂(lè )成長(cháng)！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文8
你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么，我可以肯定地回答你：當然是我養的小金魚(yú)了！
就在我家的魚(yú)缸里，那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(cháng)著(zhù)一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候，小巧的嘴巴會(huì )吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著(zhù)五彩繽紛的“錦衣”，有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地擺來(lái)擺去。
小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸，它們都不會(huì )一哄而上，總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后，它們才會(huì )小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認沒(méi)有危險后，才會(huì )爭先恐后地搶吃起來(lái)。
別看小金魚(yú)在水缸里游得歡，可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚(yú)缸，它們馬上就會(huì )停止活動(dòng)。有的躲到水草后面，有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次，我發(fā)現我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)，我原以為它死了�？删�
在我傷心地想把它撈出來(lái)的時(shí)候，它又“復活”了。我竟被它給戲弄了！后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著(zhù)眼進(jìn)入夢(mèng)鄉的。
看著(zhù)小金魚(yú)每天快樂(lè )地生活，連我也想做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)了。
四年級語(yǔ)文上冊單元作文9
�。ㄒ唬�
今天，老師布置了一樣作業(yè)，讓我們去觀(guān)察綠豆芽，是為了訓練我們的觀(guān)察能力。
我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯，往里面灌上自來(lái)水，然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去，像幾個(gè)調皮的搗蛋鬼。這時(shí)，我把手一斜，綠豆像跳水運動(dòng)員一樣跳入水中，在里面安安靜靜地睡著(zhù)了。
我希望小綠豆能快快長(cháng)大，早日發(fā)芽長(cháng)葉。
�。ǘ�
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化�？墒�，每一次我來(lái)看綠豆時(shí)，綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆，我失望地回到床上，睡著(zhù)了。
第二天，我早早地起了床，走到放綠豆的瓶子旁，綠豆有的皮破了，上面長(cháng)出了一個(gè)白色的小芽。哦，原來(lái)是小小的綠豆長(cháng)大了，皮被胖胖的身體撐破了�？捎械臎](méi)什么變化，只是身體脹大了，好像快裂開(kāi)了。
小小的綠豆你以后到底會(huì )變成什么樣呢？我真期待你的變化呀！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文10
時(shí)間飛逝，轉眼20年過(guò)去了，我成了一個(gè)發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新穎的，好用的，造型美的物品。
這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕，他們各有各的功能，為主人提供服務(wù)。
你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕，說(shuō)出你要去的地方，鞋子便“長(cháng)”出翅膀，帶你去啦！
這雙鞋子還有“空調”呢！只要按下藍色按鈕，便會(huì )散發(fā)出冷氣，冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節，夏天放冷氣，冬天放暖氣。
你肯定擔心尺碼過(guò)不了多久又穿不下，顏色又跟不上潮流吧！按下黃色按鈕，就可以調節尺碼和顏色了。
同學(xué)們，這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧！那就養我們認真學(xué)習，創(chuàng )造出這樣的鞋子吧！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文11
我又兩只小彩蛙，一只是紅色的，一只是綠色的'。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”，它的身子是綠色的，腳爪是黃色的，真奇怪。
有一次，我和媽媽在換水時(shí)，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒(méi)有用，我們以為“綠草”就這么死去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我在看電視的時(shí)候忽然看見(jiàn)有個(gè)小東西向廚房跳去，我大喊：“有蟑螂！”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是“綠草”啊，我和媽媽都虛驚一場(chǎng)！
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上，我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多，每當喂食時(shí)，“紅花”是最先吃到食物的。
我愛(ài)我家的兩只小彩娃！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文12
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門(mén)口就看見(jiàn)一只小螞蟻在一塊餅干面前轉悠著(zhù)，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動(dòng)，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒(méi)扛一會(huì )堅持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒(méi)走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒(méi)戲看了正當我要起來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)那只小螞蟻率領(lǐng)著(zhù)大隊部來(lái)了，排成一列隊伍，氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來(lái)，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。
四年級語(yǔ)文上冊單元作文13
今天，我和爸爸媽媽一起散步看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，使我想起我家三年前養的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛，還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著(zhù)粗氣，媽媽說(shuō)那是因為它的鼻腔比較短。
有一次，嘟嘟乘我開(kāi)門(mén)的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它，我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳，它還遠遠的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛(ài)吃的火腿腸，我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊：“嘟嘟，回來(lái)吃火腿腸吧？”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)�？粗�(zhù)它那貪吃的樣子我滿(mǎn)肚子的氣也就煙消云散了。
后來(lái)因為爸爸媽媽工作忙，嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場(chǎng)。直到現在要是看見(jiàn)和嘟嘟長(cháng)的像的小狗我就會(huì )試著(zhù)叫嘟嘟的名字，真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀！
四年級語(yǔ)文上冊單元作文14
唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū)，寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì )想：伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō)：我要自由，我要做一只小小鳥(niǎo)，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書(shū)，但我現在改變了我的興趣愛(ài)好，我現在就是喜歡讀書(shū)。那是因為，我發(fā)現書(shū)里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書(shū)之后，在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū)，我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天，而現在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。
現在，書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒(méi)有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰(shuí)?
四年級語(yǔ)文上冊單元作文15
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友可大家有去愛(ài)護它們嗎？我是個(gè)最喜歡小動(dòng)物的人，小動(dòng)物們可愛(ài)又淘氣，像一個(gè)調皮的小孩子。
我最喜歡小狗，小狗很可愛(ài)。我以前有養過(guò)一只名叫：雪雪聽(tīng)名字就知道是一只可愛(ài)的小狗狗，它的毛像雪一樣白，有著(zhù)一雙圓溜溜的黑色大眼睛，兩只耳朵耷在頭邊�？蓯�(ài)極了，但雪雪也很調皮，接著(zhù)我來(lái)告訴你它的調皮吧！
一天下午我放學(xué)回家，雪雪照常來(lái)接我，我和它邊走邊玩上了樓梯，到樓梯間時(shí)，它看到了我手邊的袋子，一下子咬了過(guò)去，我追著(zhù)它，邊追邊叫道：“雪雪把我的袋子交回來(lái)，快點(diǎn)要不然我要教訓你了�！毖┭┖孟衤�(tīng)懂了，于是乖乖的跑了回來(lái)，交出了袋子。在我身邊蹭了幾下好像在請求我的諒解，我摸了摸它，就和它回了家。
雪雪很可愛(ài)，也很調皮。但我和它是好朋友，我喜歡它雪雪。
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