【精品】美麗的校園四年級作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　我們的校園一年四季景色迷人，是個(gè)學(xué)習的好地方。

　　春天，花壇里的小草悄悄地探出頭來(lái)，校外的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。操場(chǎng)邊的紅葉李開(kāi)出了一朵朵紅色的花，像一片片粉紅色的霞，美麗極了。白玉蘭和紫玉蘭的花像白色和紫色的火焰，照亮了 春天的美景。

　　夏天，梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了強烈的陽(yáng)光。同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍，風(fēng)一吹樹(shù)葉，便發(fā)出嘩——的聲音，像是在演奏一曲動(dòng) 聽(tīng)的曲子。

　　秋天，銀杏葉一圈一圈的泛黃了，它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色五彩繽紛，有淡黃的、粉紅的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　冬天，其它樹(shù)的葉子都已落光了，唯有四季常青的松樹(shù)迎著(zhù)紛紛揚揚的雪花筆直地站著(zhù)，這不由讓我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直�！毙∨笥褌冊谘┑厣夏阕肺亿s，有的在打雪仗，有的在 堆雪人，有的在滾雪球，玩得可開(kāi)心了！

　　我愛(ài)這美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇2

　　家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養我的地方;家，是有父母關(guān)愛(ài)的地方。對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)特別的家，一個(gè)我們共同學(xué)習的大家庭。

　　我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機勃勃的水杉樹(shù)，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹(shù)木，我第一眼看到它的時(shí)候，根據它的`外形，叫它“方便面樹(shù)”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面�，F在這棵大樹(shù)還輸著(zhù)“營(yíng)養液”呢!聽(tīng)班里其他同學(xué)討論，有人說(shuō)它生病了，也有人說(shuō)它燙發(fā)了，各種說(shuō)法五花八門(mén)。這時(shí)候，我腦海里有個(gè)問(wèn)題一閃而過(guò)，這棵樹(shù)是結棗呢?還是結“方便面”呢?不過(guò)，我微微一笑，迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。

　　在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上中了一百多棵小樹(shù)苗，每棵樹(shù)之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結結實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠處有一個(gè)小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來(lái)，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!

　　這么美麗的校園，我們要好好愛(ài)護，不能亂丟垃圾，更不能區破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護好我們的實(shí)小。因為，這不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習的樂(lè )園。

美麗的校園四年級作文 篇3

　　我們的校園很美麗！

　　我看見(jiàn)過(guò)美麗秀人的的花園，欣賞過(guò)花園里的養魚(yú)池，看見(jiàn)過(guò)花園里茁壯的小草，看見(jiàn)過(guò)漂亮的迎春花。卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)校園那樣的養魚(yú)池茁壯的小草漂亮的迎春花。

　　校園里的養魚(yú)池真干凈啊，里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片，養魚(yú)池的水很清澈，清的可以看見(jiàn)里面那活躍又可愛(ài)的小魚(yú)養魚(yú)池上面的小假山多么的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會(huì )很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見(jiàn)草叢中細小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園里快樂(lè )的成長(cháng)。

　　校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美��！

美麗的校園四年級作文 篇4

　　這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉，我的智慧校園。

　　校園是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè )的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過(guò)一排排高高樓房，你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)口和站在門(mén)口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)

　　走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的教事。

　　雖然長(cháng)們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們許偽知識，教室里的教室有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識。

　　大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷��！

　　這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì )忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

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