【推薦】成功四年級作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成功四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功四年級作文 篇1

　　五歲的時(shí)侯，經(jīng)�？匆�(jiàn)許多大人騎著(zhù)自行車(chē)從我面前飛奔而過(guò)，于是也想：何時(shí)才能像他們一樣，騎著(zhù)自己的自行車(chē)，自由地奔來(lái)奔去呢？我下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽都�?lè )意我這樣去做，騎自行車(chē)的使命，就這樣開(kāi)始了。當時(shí)，我會(huì )騎小自行車(chē)，可后面還有兩個(gè)輪子支撐著(zhù)車(chē)身。爸爸拿起工具，幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì )倒的，有些灰心了。但在媽媽的鼓勵下，我找回了信心。

　　開(kāi)始學(xué)了，我上了車(chē)子，小心地坐到座位上，然后用顫抖的聲音說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�千萬(wàn)別放手，一直……扶著(zhù)車(chē)子哦！”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了，雖然有媽媽扶著(zhù)，可自行車(chē)還是左拐右拐，不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我：“可以松手了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩，我以為已經(jīng)學(xué)會(huì )了，就放下一只手，想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車(chē)�！斑恕�，我摔倒了。媽媽忙過(guò)來(lái)：“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作？”她訓斥我。我又站起來(lái)，重新上了車(chē)子，向前騎去。騎到頭了，我還不知道怎么下車(chē)子，就試著(zhù)拐彎�！斑恕�，我又一次摔倒了。這次摔得更重，一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血，哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái)：“男子漢，大丈夫，別哭了�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，然后又站了起來(lái)，帶著(zhù)傷重新上了車(chē)子，媽媽又教我拐彎。我慢慢地認真地把車(chē)頭一轉，腳一直動(dòng)著(zhù)。 我轉過(guò)去了，可新的難題又出現了，由于轉得太慢，一下子又撞在了臺階上。唉！我又倒了，不過(guò)，這一次，我又忍著(zhù)痛上了車(chē)子，開(kāi)始向前進(jìn)……。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習，我終于成功了。

成功四年級作文 篇2

　　小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩，還時(shí)不時(shí)讓媽媽費心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她，甚至還請了小兔花花當家教老師，但還是無(wú)濟于事。

　　一天，露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱(chēng)號。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì )上取得好成績(jì)，于是，就告別了媽媽?zhuān)�去找羚羊阿姨學(xué)習賽跑。

　　到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對羚羊阿姨說(shuō)：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō)：“可以呀，看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么？”露露有些著(zhù)急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō)：“不過(guò)學(xué)習賽跑也有很多學(xué)問(wèn)，還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年�！甭堵吨�(zhù)急地說(shuō)：“五年？那豈不是浪費我的青春?jiǎn)�？”然后就頭也不回的走了。

　　露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家�？膳�爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。

　　露露可不想等這么久，于是就悻悻地回家了。

　　露露回家以后，仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天，她終于醒悟過(guò)來(lái)：不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于，在五年以后的大森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上，她的長(cháng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄，這是動(dòng)物界的吉尼斯紀錄。

　　小斑馬露露的成功經(jīng)驗告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng)，才能取得最后的成功。

成功四年級作文 篇3

　　從我記事起，就參加過(guò)很多次各種各樣的表演，但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里，令我久久難以忘懷。

　　那還是在我上三年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦元旦晚會(huì )。我們年級出的節目是武術(shù)，經(jīng)過(guò)我們在臺下刻苦地排練，終于練成了一支勇猛無(wú)敵的武術(shù)隊。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，元旦晚會(huì )終于到來(lái)。晚會(huì )正式開(kāi)始了，第三個(gè)節目就是我們的。我坐在臺下，心中不由地打起小鼓來(lái)，老是怕因為自己的一些小毛病會(huì )影響到整個(gè)節目。

　　開(kāi)始表演了，我的心一下子跳到了嗓子眼兒里，手和腳都變得非常僵硬，好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著(zhù)，大概看出了我的心思，向我投來(lái)了鼓勵的目光。這時(shí)，我心慢慢的放了下來(lái)，不再那么緊張了，手腳也開(kāi)始靈活起來(lái)。認認真真地開(kāi)始表演起來(lái)。

　　表演順利地進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)動(dòng)作每個(gè)表情我都做得完美無(wú)缺。即使這樣，表演結束后，我們每個(gè)隊員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上，心中有說(shuō)不出的緊張，說(shuō)不出的害怕。我試著(zhù)把這緊張的心理慢慢平靜下來(lái)，可是不管怎樣都不行，我們只好耐心地等待結果。

　　全部的演出終于結束了，主持人手中拿著(zhù)一個(gè)小信封�！鞍�，要公布名次了�！迸赃叺囊粋�(gè)同學(xué)捅了我一下。只見(jiàn)主持人打開(kāi)信封，大聲宣布：“本晚會(huì )最佳表演獎的獲獎?wù)呤侨�年級的武術(shù)隊�！蔽覀內�體隊員一下子抱在一起，一起歡呼，一起雀躍……

　　啊!我終于體會(huì )到了“臺下十年功，臺上一分鐘”這句話(huà)的.含義了!

　　通過(guò)這次表演,我深深地的體會(huì )到，做什么事都要有信心，而且刻苦努力，這樣才能把每一件事都做成功!

成功四年級作文 篇4

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí)，爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò )上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽(tīng)，想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺(jué)間，眼前浮現出了那次洗衣服的經(jīng)歷……

　　因為媽媽出遠門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì )兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà)：堅持就是勝利！我便忍著(zhù)癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

　　我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會(huì )兒，衣服都被我洗得干干凈凈了，然后我把洗過(guò)的衣服都掛在衣架上晾了起來(lái)。那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。

成功四年級作文 篇5

　　上幼兒園的一個(gè)晚上，我們吃完晚飯，媽媽一邊織毛衣，一邊對我說(shuō)：“斐斐，你已經(jīng)三歲了，也長(cháng)大了，應該單獨睡覺(jué)了!”我興高采烈地跳了起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，我難過(guò)地大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)：“怎么了?”姥姥心疼地說(shuō)：“斐斐，你不能再哭了，這樣你的眼睛會(huì )哭疼的�！蔽艺f(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)候，如果老鼠上床咬我一口，或者妖怪把我抱走怎么辦?”我說(shuō)完，就回屋里看故事書(shū)了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事，于是，我拿出了兩張紙，在上面分別畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓和偉大的孫悟空，又用雙面膠粘貼在了我的床頭上。那天晚上，我睡得可香了，還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

　　我明白了，遇到任何難事，你不要害怕，重要的是專(zhuān)心去做，努力去做，才能成功，我要告訴你，“失敗是成功之母”。

　　小朋友們，你們記心里了嗎?

成功四年級作文 篇6

　　在我的人生成長(cháng)中，所嘗試的味道像海灘上的貝殼，像天上的星星，數也數不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的，還是失敗后成功的味道。

　　在小學(xué)三年級暑假中，爸爸帶我去外婆家釣魚(yú)。外婆家的池塘終年水不干涸，里面有許多小魚(yú)。那天，太陽(yáng)高照，白云朵朵，我一邊走一邊高興地唱著(zhù)歌。來(lái)到池塘邊，我們找了個(gè)陰涼處坐下，一起裝上魚(yú)餌放下魚(yú)鉤，心平氣和地等待魚(yú)兒上鉤。等了好一會(huì )兒，水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我的心情漸漸變得焦燥起來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，浮標忽然劇烈地搖晃起來(lái)，而我卻分神了，腦子里根本沒(méi)有釣魚(yú)這回事，想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我，我也沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì )兒，我才緩過(guò)神來(lái)，猛地把魚(yú)桿一提，水全濺到了我的身上，全身濕漉漉的，魚(yú)兒早沒(méi)影了。爸爸看到我的樣子，一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過(guò)去，“呱呱”地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我非常生氣，原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí)，爸爸拿著(zhù)毛巾走了過(guò)來(lái)，一邊幫我擦一邊說(shuō)：“寶貝兒子，這次沒(méi)釣到就算了，等一會(huì )兒，我們再去釣。只要你專(zhuān)心一點(diǎn)，加上我指導，你一定可以釣到魚(yú)的�！�

　　我們回去休息了一陣，喝了水后又來(lái)到池塘邊垂釣，這回我可吸取了上次的教訓，死死地盯著(zhù)浮標，天上的鳥(niǎo)兒和水中的鴨子也沒(méi)讓我分神。爸爸也在一旁細心地指導我怎樣拋鉤收鉤，釣的時(shí)候握桿的手不要動(dòng)，收釣時(shí)也要輕輕地提，否則會(huì )把魚(yú)嚇跑。我按照爸爸教給我的方法，失敗了也不喪氣，靜心靜意地等著(zhù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅持，我終于有了收獲，釣上了幾條小鯉魚(yú)和鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú)，我感受到了失敗后成功的滋味。

　　成功，每個(gè)人都有過(guò)，是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節。但是，無(wú)論如何，成功都是通過(guò)努力而得來(lái)的。

成功四年級作文 篇7

　　很多時(shí)候，我們習慣了依據前人走過(guò)的路重復的走下去，而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)突破自我，獲得更高一層的成功。而成功根據字典上的意思就是：獲得預期的結果和失敗相對，而成功的必備條件是創(chuàng )造和創(chuàng )新的能力。

　　著(zhù)名學(xué)者李可染說(shuō)過(guò)：踩著(zhù)前人的腳印，結果也只能是亞軍。就是告訴我們，如果只停留在前人所給予我們的現有條件上而不去創(chuàng )新，推陳出新，那么我們人類(lèi)就不會(huì )向更優(yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)進(jìn)軍，就只能停留在現有的生活環(huán)境，如果我們的祖先，前輩都抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活方式，又怎么會(huì )有現在的高樓林立，四通八達的交通設施，電腦、手機、銀行卡、汽車(chē)、火車(chē)、飛機等發(fā)展迅速的各種便利設施的出現。

　　正所謂有了各界人士的不斷推陳出新，才能擁有現在便利的交通設施、網(wǎng)購環(huán)境，只要在家動(dòng)動(dòng)手指就可以足不出戶(hù)的完成各種想要做的事情，真的是太方便了！

　　人類(lèi)因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷完善，民族因發(fā)現與創(chuàng )新而走向繁榮�！币粋�(gè)不懂得發(fā)現的人，只能生活在狹小的空洞里，而一個(gè)不懂得創(chuàng )新的人，則使那個(gè)空洞更加乏味�！�

　　不管是個(gè)人、生活、還是民族長(cháng)遠的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新的支持，失敗不可怕，可怕的是我們在前人走過(guò)的路上停滯不前。

　　沒(méi)有一個(gè)成功人士不是歷經(jīng)多次失敗才獲得成功的，相信自己，成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰，戰勝自己，克服困難，推陳出新，創(chuàng )造屬于自己的美好世界！

成功四年級作文 篇8

　　20xx年的2月4日下午，我們小記者們來(lái)到浙江（中國）花木城探訪(fǎng)“年宵花市”，感受春天的氣息。

　　我們每個(gè)人都拿到一張采訪(fǎng)表，老師大概地告訴我們，怎么去觀(guān)察和采訪(fǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來(lái)。

　　由于是第一次參加采訪(fǎng)類(lèi)的活動(dòng)，我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達不好，所以一直站在一邊，看著(zhù)其他小記者們。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，先禮貌地跟店主打個(gè)招呼，然后，隨便問(wèn)什么問(wèn)題，店主一定會(huì )認真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終于鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個(gè)花叫什么名字？”

　　“這個(gè)叫雛菊�！钡曛鳠崆榈鼗卮�。

　　“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么？”我又繼續問(wèn)。

　　這時(shí)，剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到我的提問(wèn)，老師悄悄地告訴我：“向店主們采訪(fǎng)的時(shí)候，語(yǔ)言要直白，不要用書(shū)面化的語(yǔ)言，比如‘培育要點(diǎn)’，可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養才好呢？”

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上換了一種說(shuō)法：“阿姨，這個(gè)花要怎么養呢？”

　　“這個(gè)只要直接養在水里，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話(huà)，養一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的�！钡曛髡J真地回答。

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　　采訪(fǎng)開(kāi)心地進(jìn)行著(zhù)。最終，我完成我表格上所有的采訪(fǎng)任務(wù)，還認識了很多花，比如：滿(mǎn)天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買(mǎi)了銀柳作為獎勵，老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。

　　張開(kāi)一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪(fǎng)最深的感觸。

成功四年級作文 篇9

　　今天，我的心情非常激動(dòng)，由于我通過(guò)了鋼琴六級的考核，當我手捧著(zhù)鮮紅的證書(shū)，一種成功的喜悅油然而生。

　　這鋼琴六級來(lái)的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí)，鋼琴老師對我說(shuō)：八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？我猶豫了起來(lái)，學(xué)了這么多年的琴，是應當檢驗一下自己的能力了�？墒�，我歷來(lái)沒(méi)考過(guò)級，而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：試一試吧！要相信自己！

　　我開(kāi)始繁忙了起來(lái)。要想考六級，必須學(xué)會(huì )五條音階練習和三首很復雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂(lè )譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標看，我的鋼琴課由原來(lái)的一周一節增加到一周兩節，每次上課我都十分認真。天天我還會(huì )在家里堅持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，爭取天天都有進(jìn)步。轉眼間，半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，我已學(xué)會(huì )了所有的曲子，并開(kāi)始嘗試背樂(lè )譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來(lái)越熟習了。但我發(fā)現：我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而，我有針對性地進(jìn)行加強練習，這樣一步一步來(lái)，我進(jìn)步很快，也對自己越來(lái)越有信心了。

　　終究迎來(lái)了考級的那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，固然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。

　　這本鋼琴證書(shū)是我用堅持、勤奮換來(lái)的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會(huì )在幸福的彼岸向你招手。

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