【精品】公園四年級作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的公園四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公園四年級作文 篇1

　　星期日，我來(lái)到了公園，與家人在這里休閑。我坐在涼亭的椅子上，涼亭下就是一片清澈的湖水。溫暖的縷縷陽(yáng)光照在湖面上，閃閃發(fā)光。湖面波光粼粼，格外耀眼。湖中也是生機勃勃：魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，還不停地穿梭在盛開(kāi)的荷葉腳下，來(lái)回地嬉戲；湖中的小蝦也快活極了。湖里的鵝卵石在陽(yáng)光的照射下五顏六色，使得這片湖豐富多彩。

　　湖上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，荷葉叢中還盛開(kāi)著(zhù)幾朵粉紅色的荷花，散發(fā)出誘人的香味，引得小蜜蜂來(lái)采蜜；還有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓們在空中飛累了，就來(lái)到荷葉上休息片刻，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，像美麗的花仙子一樣。這使我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。它們使原來(lái)寧靜的花叢充滿(mǎn)了生機。

　　荷花叢的旁邊便是我坐著(zhù)的亭子了，亭子因這湖上盛開(kāi)的荷花而得名，為“荷花亭”，亭中熱熱鬧鬧的。正中間擺放著(zhù)一張大桌，桌旁還有幾個(gè)小凳子，可供人們坐在上面下棋、聊天、喝茶，休閑娛樂(lè )一會(huì )兒。亭子的四周還有一排排椅子，游人坐在上面可以欣賞亭外的風(fēng)景。

　　亭后就是一片郁郁蔥蔥的柳樹(shù)林，翠綠的柳條垂下來(lái)，真像一位害羞的姑娘呀！這讓我又想起了一句詩(shī)：碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳條垂到水面發(fā)出“叮咚”的聲音，好像在與湖中的小魚(yú)小蝦進(jìn)行的有趣的對話(huà)。還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝停歇著(zhù)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像是一個(gè)合唱團在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。小動(dòng)物也在茂密的林中玩著(zhù)捉迷藏。站在林中深呼吸，真令人心曠神怡呀！

　　一座石拱橋從湖兩邊的林子里鉆出來(lái)，跨在湖面上。它古色古香，好像一位歷經(jīng)滄桑歲月的老人，來(lái)來(lái)往往的游人使它駝下了背。它又像一輪彎彎的月亮，小船從橋下穿過(guò)，就像從月亮里走了出來(lái)，真是令人著(zhù)迷！

　　公園一角是多么迷人呀！站在亭中的我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

公園四年級作文 篇2

　　真高興，爸爸媽媽終于同意我和小伙伴們去東山公園踏青。下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們有聲有笑地邁著(zhù)輕快的步伐向公園“進(jìn)軍”。

　　一進(jìn)公園，我便感覺(jué)到了春姑娘的來(lái)臨，看，一棵棵的樹(shù)都在枝頭吐出新芽，美麗的迎春花兒竟相開(kāi)放，就連小草也爭著(zhù)鉆出地面，給大地披上綠妝，河邊柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在為春天的到來(lái)而載歌載舞，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一塊河邊的草坪上，我和伙伴們找了一塊空地，鋪了一張桌布，坐下來(lái)，拿出了自己愛(ài)吃的零食，我們邊吃邊談邊與同伴游戲，玩得可開(kāi)心了!接著(zhù)我們又來(lái)到了釣金魚(yú)的地方，我們一看到金魚(yú)手就開(kāi)始癢癢了，一個(gè)個(gè)都搶著(zhù)買(mǎi)票，我也不例外。我迫不及待地拿起魚(yú)竿，把魚(yú)鉤放到幾條魚(yú)的中間，它們雖然都搶著(zhù)吃，但是不見(jiàn)它們上鉤，其中有一條快要上鉤的時(shí)候，我提的太快，被它逃跑了。我心里想：小金魚(yú)啊，我都快叫你爺爺了，你怎么還不上鉤?不一會(huì )兒，就要回家了，我這還沒(méi)釣到一條魚(yú)，便垂頭喪氣的走了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有半點(diǎn)疲倦的意思，我們還爬到山上嬉戲。

　　時(shí)間悄悄地溜走了，今天的春游也結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了公園。

公園四年級作文 篇3

　　學(xué)校旁邊有一個(gè)公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂盛是個(gè)可愛(ài)的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。

　　早晨，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光照射在水面上，水光瀲滟，就好像一顆顆閃閃發(fā)光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的，在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。

　　下午，美麗的野花在路邊挺直腰展現自己容貌，一陣風(fēng)吹來(lái)，野花散發(fā)出淡淡的清香，香味隨著(zhù)風(fēng)，飄啊，飄啊，飄到路邊，路過(guò)的人們都忍不住停下腳步，欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，人們在樹(shù)陰下悠閑自在的下棋、乘涼、聊天。

　　晚上，桂畔公園成了燈的海洋。明亮的路燈照亮了整個(gè)公園。公園一側的馬路上，一串串如同閃亮的長(cháng)河，奔流不息。霓虹燈光彩奪目，像五顏六色的焰火。人們從四面八方來(lái)到公園，有的溜冰，有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲，嘰嘰喳喳響成一片，就像一首交響曲。

　　我喜歡美麗的桂畔公園，你呢？

公園四年級作文 篇4

　　我的家鄉在蒲城，它風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。這里有美麗的龍首壩景區，有歷史悠久的橋陵，還有吃貨們的天堂重泉古城，但我最喜歡的地方是美麗的紫荊公園。

　　紫荊公園非常大，設施齊全，有渭北第一公園之稱(chēng)。里面有清澈的人工湖泊，起伏不平的小山丘，各種樹(shù)木和花朵，歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)等等。公園里的四季景色也很美，萬(wàn)物復蘇的春天，萬(wàn)紫千紅的夏天，一片金黃的秋天，白雪茫茫的冬天，但它最美的是一天早中晚各異的景色。

　　清晨，當太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，公園的天空一片灰蒙蒙，天邊只有幾朵很淺很淺的白云，不一會(huì )兒，天邊露出了一絲紅暈，漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了，整個(gè)公園都明亮起來(lái)，小草、樹(shù)葉、花朵都好像剛睡醒的樣子懶懶的伸展著(zhù)身體，空氣中飄散著(zhù)清新的味道，人們三三兩兩的來(lái)公園鍛煉，有的在跳舞，有的'在打太極，還有的在跑步，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳的叫著(zhù)。

　　中午，太陽(yáng)霸占了整個(gè)天空，溫度也升高了，大樹(shù)伸出長(cháng)長(cháng)的枝條，小草也挺起了胸膛，享受著(zhù)陽(yáng)光的照射，蝴蝶在小山丘嬉戲，湖面噴出了高高的水柱，在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕。每當夜幕降臨的時(shí)候，公園就成了燈的海洋，光的世界，湖面倒映著(zhù)五顏六色的燈，湖底的小魚(yú)游來(lái)游去，月光灑在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光，人們在湖面悠閑的劃船，沉醉在這番美景中。

　　這就是美麗的紫荊公園，我愛(ài)它，更愛(ài)我的家鄉。

公園四年級作文 篇5

　　“走走走走走，我們小手拉小手……”伴隨著(zhù)一陣快樂(lè )的歌聲，我們快樂(lè )作文全體師生來(lái)到了玉龍潭公園納涼。

　　一踏入公園大門(mén)，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有柳樹(shù)，有松樹(shù)，它們像士兵一樣站立著(zhù)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　穿過(guò)一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊碧綠的翡翠，閃爍著(zhù)美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如一面明鏡，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼，就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠處望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著(zhù)，當鴨子游過(guò) 水面時(shí)，湖面上會(huì )泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那一對白天鵝，就像一對形影不離的朋友。湖四周種著(zhù)許多美麗的花，有白的，有紅的，有黃的……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面！

　　繼續向前走，我們來(lái)到了金魚(yú)觀(guān)賞區。這些魚(yú)兒的穿著(zhù)各不相同，有黃的，有紅的，還有黑白相間的。

　　隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。

　　最后，我們在樹(shù)林里拍照留念，一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著(zhù)不舍，我們離開(kāi)了玉龍潭公園。

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