關(guān)于四年級作文500字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文500字 篇1
去年的春節過(guò)的跟往年可不一樣了。因為我們是在外地和爸爸放鞭炮歡度春節的。
記得去年除夕晚上，我們一家人吃過(guò)豐盛的年夜飯后，洗完澡穿上漂漂亮亮的衣服，準時(shí)坐在電視機前收看春節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )的內容可豐富了，有唱歌、跳舞、相聲、雜技等等。我們邊吃瓜子邊看電視，有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼就到零時(shí)一刻，爸爸對我說(shuō)：“現在我們到工廠(chǎng)里放鞭炮，迎接新年�！蔽覀円宦�(tīng)，興奮地歡呼起來(lái)!爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶我們到廠(chǎng)里，媽媽還給保安叔叔帶了香噴噴的餃子。一進(jìn)廠(chǎng)，叔叔已經(jīng)把鞭炮掛在大門(mén)上。大門(mén)兩邊的地上放著(zhù)兩排花炮。爸爸給我們一根煙花棒，爸爸看了一下時(shí)間，然后用點(diǎn)燃的香點(diǎn)燃大門(mén)上的鞭炮，保安叔叔同時(shí)把地上的煙花點(diǎn)燃。霎時(shí)，門(mén)外的鞭炮聲“噼哩啪啦”的，震耳欲聾。緊接著(zhù)地上的煙花從花筒中冒出�！班病钡囊宦暻f(wàn)顆火花直穿向天空中，散發(fā)出一朵朵漂亮的火花，像姑娘的花裙一樣在空中飛舞，然后火星往下掉。不一會(huì )兒，拳頭大的火球一個(gè)接一個(gè)地飛向天空，頓時(shí)天空像一座大花園一樣，五顏六色的“花朵”、“蝴蝶”等光彩奪目。我們看得如癡如醉，實(shí)在太美了!此時(shí)此刻的我們興奮得蹦著(zhù)跳著(zhù)，我們笑得臉上像一朵花。
以往的春節，我們只是穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服，到親朋好友家拜年說(shuō)吉祥話(huà)，拿紅包，吃糖果。去年的`春節過(guò)得最非凡，我們是在歡笑聲和鞭炮聲歡度過(guò)的。
四年級作文500字 篇2
秋高氣爽的早上。小蟲(chóng)子和小螞蟻在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼，那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲(chóng)子對小螞蟻說(shuō)：“咱們用這個(gè)雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板，來(lái)比賽壓蹺蹺板吧？”于是，他們把雞蛋殼倒扣在草地上，找來(lái)一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后，小蟲(chóng)子和小螞蟻笑哇叫哇，好開(kāi)心��！小蝴蝶被他們的歡笑聲吸引了過(guò)來(lái)。比賽開(kāi)始了，蝴蝶當裁判員。小蟲(chóng)子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲(chóng)子咧著(zhù)嘴得意地說(shuō)：“哈哈，你贏(yíng)不了我的，小螞蟻�！焙f(shuō)：“小螞蟻，加油啊，加油��！”小螞蟻急得滿(mǎn)頭大汗，使出全身力氣也沒(méi)有壓動(dòng)小蟲(chóng)子。小螞蟻傷心地說(shuō)：“我太輕了，我壓不動(dòng)小蟲(chóng)子�！�
過(guò)了一會(huì )兒，比賽結束了。小螞蟻提議：“咱們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球，可以飛到天空中看看更遠的地方�！卑央u蛋殼翻過(guò)來(lái)當機艙，用蜘蛛吐的絲當繩子，找來(lái)一個(gè)布袋當傘。小蟲(chóng)子和小螞蟻乘著(zhù)熱氣球飛到了半空中，蝴蝶為他倆保駕護航。小蟲(chóng)子和小螞蟻嘴巴張得大大的，驚訝地合不攏嘴：“哇，在半空中看世界這么美��！”
到了下午，下起了傾盆大雨。小螞蟻說(shuō)：“下雨了，咱們去地面上躲雨吧�！毙『麕椭麄兘德湓诘厣�。他們沒(méi)有避雨的地方，把蛋殼翻轉，用蛋殼當傘避雨。
天黑了，雨也停了。他們困了，用雞蛋殼當搖籃，找來(lái)一片葉子當被子，數著(zhù)星星，枕著(zhù)月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他們一定做了個(gè)美美的夢(mèng)。
多么開(kāi)心，多么有趣的一天��！
四年級作文500字 篇3
我在四年級。
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子。轉眼間，三年級的美好時(shí)光匆匆結束了�，F在我已經(jīng)是四年級學(xué)生了。
8月31日是我向學(xué)校報到的日子。這一天，我早早來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現我們的教室從三樓搬到四樓，新教室非常干凈漂亮，墻上有許多手工制作的梅花�？吹臅r(shí)候，我被人蒙住了眼睛。別問(wèn)了，那一定是我的好朋友！他的手拿開(kāi)后，我看到他長(cháng)高了，但也變黑了。我和我的同學(xué)像鳥(niǎo)兒一樣聊天。一些人說(shuō)他們暑假去海邊，一些人說(shuō)他們暑假去學(xué)游泳，一些人說(shuō)他們去學(xué)鋼琴，一些人甚至說(shuō)他們去學(xué)打籃球...當我們正在愉快地交談時(shí)，老師來(lái)了。我不知道老師暑假是否好好休息了，或者怎樣，我覺(jué)得老師更漂亮！老師向我們問(wèn)好后，他開(kāi)始給我們寄新書(shū)�？粗�(zhù)這本新書(shū)，我知道從這一刻起，我真的成了一名四年級學(xué)生。
我在四年級，我會(huì )在課堂上記更多的筆記，課后多復習，回家后認真完成作業(yè)。當然，我會(huì )盡力幫助我的同學(xué)和老師。此外，我還將盡我作為班干部的職責，管理好班級，使我們班成為最好的4 (3)班。
我在四年級。我必須改掉我的舊壞習慣，同時(shí)發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)去，我做這些問(wèn)題時(shí)很粗心。以后，我會(huì )小心的。過(guò)去，當我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì )狼吞虎咽地吃掉我的整個(gè)身體，然后從旁邊經(jīng)過(guò)。稍后，我會(huì )仔細閱讀它。
我在四年級，我的學(xué)習任務(wù)比以前更重，所以我必須更加努力學(xué)習。聽(tīng)我父親的，四年級的數學(xué)比三年級難多了，所以我要學(xué)習數學(xué)，探索我的大腦，更好地學(xué)習數學(xué)。此外，用英語(yǔ)，我需要多讀多寫(xiě)。至于語(yǔ)文，在課堂上認真聽(tīng)講的同時(shí)多讀課外書(shū)籍是很有必要的。
我在四年級。我想取得進(jìn)步！做最好的自己，最好的自己，最強的自己！
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