實(shí)用的榜樣四年級作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的榜樣四年級作文3篇,歡迎大家分享。
榜樣四年級作文 篇1
在生活中,有許多榜樣激勵著(zhù)我。但令我印象最深的還是我們小區的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長(cháng),大到小區的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會(huì )伸出援手給予幫助。所以小區的居民都稱(chēng)她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場(chǎng)大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬(wàn)根銀針刺痛著(zhù)所有的生物。清晨,我睜開(kāi)眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時(shí),一個(gè)熟悉的身影在不停地晃動(dòng)。那就是張奶奶。她揮動(dòng)著(zhù)掃帚,清掃著(zhù)小區里的積雪。此時(shí)的她幾乎成為了一個(gè)“雪人”,帽子上結滿(mǎn)了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個(gè)潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時(shí),張奶奶在我心中卻那么高大。望著(zhù)她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開(kāi)始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開(kāi)辟通道,她就像一盞燈,時(shí)刻照亮著(zhù)我,讓我很溫暖。
還有一次,小區里的花壇因年久失修,出現了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來(lái)錢(qián),請來(lái)工人,將花壇修好?粗(zhù)修繕一新的花壇,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂(lè )善好施、無(wú)私奉獻的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個(gè)人,她用自己的默默奉獻感染著(zhù)我,也感染著(zhù)她身邊的每一個(gè)人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級作文 篇2
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著(zhù)堅韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說(shuō)有笑的.到處逛,欣賞著(zhù)美景。這時(shí),我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著(zhù)急地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莾河幸晃焕蠣敔斔さ沽,我們去幫幫他吧!媽媽?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位穿著(zhù)整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆(jiàn)老爺爺的右膝蓋又紅又腫,叔叔著(zhù)急的說(shuō):大爺,我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì )兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩,就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì )更嚴重的!說(shuō)著(zhù),叔叔立即攔了一輛出租車(chē),把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)里
我看見(jiàn)了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂(lè )的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!
榜樣四年級作文 篇3
我的身邊有很多榜樣,不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。
她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。
有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開(kāi)始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著(zhù)手中的繩子。因為這場(chǎng)比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開(kāi)始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達一樣。在旁邊計數的同學(xué)專(zhuān)心致志地數,眼睛都不敢眨一下,生怕漏數。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結束了,她得了二等獎,就差兩個(gè)就是一等獎了,不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹(shù)下乘涼,而她卻在專(zhuān)心致志地練習。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì )甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復復地練習,因此,她是我學(xué)習的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運動(dòng)章”,你們說(shuō)給嗎?
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