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四年級敘事作文：蠟和筆的游戲（通用30篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書(shū)面文體。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文：蠟和筆的游戲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 1
星期五的早晨， 學(xué)校組織我們四年級的全體同學(xué)， 去凈月潭森林公園秋游。 這是我們夢(mèng)寐以求的， 一路上我們興奮得像是一群鳥(niǎo)兒將要自由似的， 可以稱(chēng)得上是“如魚(yú)得水”。 我們唱著(zhù)歌， 坐車(chē)來(lái)到凈月潭森林公園。
凈月潭森林公園是亞洲最大的人工林海。 凈月潭是筑水壩蓄水呈彎月?tīng)疃妹摹?現在已經(jīng)是深秋了， 地上布滿(mǎn)金黃的落葉， 像鋪上了一張金色的地毯。金色的地毯。 樹(shù)木也已經(jīng)做好了過(guò)冬的準備。 我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊， 湖水很清澈， 湖面上有很多大的荷葉， 可是它們已經(jīng)變成了黃色的， 等待明年春天的來(lái)臨。 老師讓我們又回到班車(chē)上， 要帶領(lǐng)我們坐車(chē)觀(guān)看凈月潭的風(fēng)景。 汽車(chē)在盤(pán)山路上飛馳， 兩旁的樹(shù)木飛一般的往后倒退， 看得我們眼花繚亂。 汽車(chē)開(kāi)到狹窄的小路上， 車(chē)速慢下來(lái)， 道路兩旁的樹(shù)木整齊地排列著(zhù)， 好象是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)， 將要在這里舉行一些戰賽。 我是參加攀巖比賽的， 我們班共有十人參加。 開(kāi)始了， 我三兩步就爬到了半腰， 可是到了最后幾步艱難的地方， 我卻怎么也爬不上去了。 聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在下面大聲喊著(zhù)“加油啊”， 我又充滿(mǎn)了信心， 我把手上的汗擦了擦， 使出渾身的勁， 終于爬上了頂端， 我的`心里感到很自豪， 心想， 做任何事情， 只要不怕困難， 就一定能成功。
接下來(lái)我們在這里休息一會(huì )兒， 我發(fā)現了一個(gè)好玩的東西—醉橋。 它是用很多活動(dòng)的木桶做橋面， 兩旁有繩索做橋欄。 踩上去時(shí)， 那座“醉橋”就會(huì )像是和你作對似的， 想嚇你，你往哪踩， 它就往哪邊陷下去， 所以當你第一次走時(shí)， 就會(huì )感到很恐怖， 搖搖晃晃的， 并且發(fā)出“吱嘎， 吱嘎”的聲音， 可以說(shuō)是有驚無(wú)險， 我們大家都是膽顫心驚地走過(guò)“醉橋”。
我們又坐車(chē)來(lái)到一個(gè)很寬闊的地方—森林浴場(chǎng)。 要在這里舉行跳繩比賽。 我們班有二十人參加比賽， 其中當然有我在內。 開(kāi)始比賽了， 一個(gè)， 二個(gè)， 三個(gè)…… 繩子在飛快地轉動(dòng)， 時(shí)間在悄悄流逝， 我的手由于緊張， 而微微發(fā)顫， 我已經(jīng)掉了好幾次繩， 我一定要趕上來(lái)， 否則會(huì )給我們班扯后腿。 雖然天氣有點(diǎn)冷， 但我的臉上卻滾燙的， 我閉著(zhù)眼睛， 咬著(zhù)牙， 使勁地甩著(zhù)繩子， 繩子快速地從頭頂飛過(guò)， 哨子響了， 比賽結束， 我一共跳了一百一十七個(gè)， 跳出了我的最好成績(jì)。 我已經(jīng)筋疲力盡了， 但是心里卻很高興。
一上午的時(shí)間很快過(guò)去了。 老師組織大家在林中的空地坐好， 開(kāi)始野餐。 我們拿出準備好的午餐邊吃邊聊， 到處是歡聲笑語(yǔ)。 午餐之后， 我們又進(jìn)行了一些游戲活動(dòng)。 尋寶活動(dòng)中， 我經(jīng)過(guò)努力， 找到藏寶的地方， 猜出了答案， 得到了獎品， 我的心里別提有多高興了。 最后我們還舉行了野外足球賽 等一系列活動(dòng)。
二點(diǎn)半時(shí)， 我們開(kāi)始要返校了。 今天過(guò)得可真有趣啊， 秋游鍛煉了我們的自主生活能力， 也讓我們放松心情，感受到大自然的美好。 這次秋游玩得可開(kāi)心。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 2
“知了，知了！”蟬在樹(shù)上不厭其煩地叫著(zhù)。是啊，現在正是炎炎夏日，天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不，期末考試一結束，我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。
我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮的"水下孔五泄瀑"。一到景區，一眼望去全都是郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹(shù)木，中間還鑲嵌著(zhù)一條條白色的玉帶————瀑布，我們沿著(zhù)棧道一直向下走去。一路上導游阿姨還讓我們認識了一個(gè)新朋友—————蟻獅。忽然，我感到了一種莫名的涼爽。哦！原來(lái)我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了！我們走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地便來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)————長(cháng)廊。雖然我們走得很累，但我們心里卻十分戀戀不舍。離開(kāi)了"水下孔五泄瀑"，我們又去了烏石村，顧名思義，那里的石頭可都是烏黑的。在這吃完反后，我們又繼續趕往有名的"十八渦"景區。"十八渦"的美景可真令我留連忘返��！接著(zhù)我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮了。
到了花溪鎮，已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了。我們聽(tīng)著(zhù)小溪流水的"嘩嘩"聲，便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉了。
等到了第二天一早，我第一口呼吸到的就是清新甜潤的空氣了。等大家吃完了早餐，我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景�；ㄏ幻惶搨�，而且最為有名的就是一條長(cháng)30多米而有清澈見(jiàn)底的平板小溪，四周還被群山所懷繞，真是一派美景��！再沿著(zhù)山路繼續向上走，你又會(huì )看見(jiàn)。
一些叫不出名的水平如鏡的湖，還有各異其趣的瀑布，飄者如雪，掛者如簾，斷者如舞，穴中霧氣蒙，轟聲灌耳，撼人心脾。真是讓人嘆為觀(guān)止��！我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了。中飯時(shí)間到了，我們又回到出發(fā)地，吃了"農家樂(lè )"里的特色菜，我最喜歡的'是粉皮哦！就這樣，我們幾乎把整個(gè)花溪鎮都玩遍了。
我們離開(kāi)了花溪鎮之后，又來(lái)到了龍溪峽漂流。那里的水流共長(cháng)3.5千米，一會(huì )兒是水平如鏡的湖面，一會(huì )兒又是水流湍急的斜坡，真是又驚險又好玩。
漂流完了之后，我們便結束了我們的"磐安兩日游"。晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐，便各自回家了，這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景，又讓我學(xué)到了一些知識，還讓我避了暑，真是一舉三得��！在此，我真想說(shuō)；"磐安有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)的！"
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 3
應家灣水庫那里群山圍繞，水波蕩漾，真是個(gè)周末游玩的好地方。
那天，我和爸爸在水庫上面的一條小溪里抓小魚(yú)，可是抓了好一會(huì )兒，一無(wú)所獲。正當我們掃興的時(shí)候，無(wú)意之中讓我撈到了一只小蝦，我高興地跑過(guò)去給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，我撈到了一只小河蝦�！卑职肿屑毧戳丝�，說(shuō)：“這不是河蝦，這是山蝦�！敝笪覀冊谛∠镉謸频搅瞬簧俚纳轿r。它有兩個(gè)品種的，一種是晶瑩剔透的水晶蝦，還有一種是黃色帶點(diǎn)黑斑的虎皮蝦。
我們興高采烈地帶著(zhù)戰利品回了家，把山蝦放在一個(gè)魚(yú)缸里養著(zhù)。
過(guò)了好幾天，我又來(lái)到了小溪邊，又撈到了一些山蝦，還有一只抱卵的山蝦。我想：等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來(lái)，那么我家將變成山蝦的海洋，變成山蝦的聚集地，那該多有趣呀！我等呀等呀，過(guò)了幾天，當我再去看那只抱卵山蝦的時(shí)候，無(wú)意中在水里發(fā)現了一群會(huì )跳來(lái)跳去的水生物，只是一個(gè)黑點(diǎn)大小。起初我不知道這是什么，仔細一看那輕輕一碰就會(huì )縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎？它只有針眼大小，只瞧得出眼睛，整個(gè)身子都是透明的，只有定神細瞧才發(fā)現原來(lái)它早已經(jīng)有了尾巴和爪子，特別神奇！
于是每天到家看一看小小蝦是否長(cháng)大，是否安好成了我最關(guān)心的事，我和小小蝦之間的'感情也越來(lái)越深。我每天給它們換水，給它們喂食，盼著(zhù)它們快快長(cháng)大。一天天的過(guò)去，小小蝦也慢慢長(cháng)大，透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色，淡紅色的小腳，細長(cháng)的黑紋線(xiàn)，一堆堆浩浩蕩蕩游來(lái)游去的樣子真是壯觀(guān)之極。
總以為可以一直這樣下去。直到有一天，我又去看小山蝦時(shí)，發(fā)現一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色，僵死了。我不敢相信，也顧不得傷心，直是追問(wèn)：為什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧說(shuō)：“一定是養得密度太大了，而且日子久了小蝦的體質(zhì)也下降了，所以就一只一只地死掉了�！蔽译y過(guò)了好幾天，心里一直想：如果我不把山蝦帶回家，現在這群小小蝦說(shuō)不定是多么快活，在小溪中自由自在地覓食玩耍，可現在卻因為我的好玩，把山蝦都玩死了�？磥�(lái)小溪才是山蝦最好的家��！
為了不讓悲劇重演，我狠心作了一個(gè)決定，就在原來(lái)的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一處水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所，喝的是源頭活水，吃的是鮮嫩的水草，活動(dòng)的場(chǎng)所又是這樣的廣闊……
愛(ài)護生物，最好的辦法就是讓它們永遠棲息在屬于它們自己的家園
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 4
春天，萬(wàn)物復蘇，筍也跟著(zhù)湊熱閑，在大地和春雨的漫長(cháng)培養下漸漸地茁壯成長(cháng)。小草們慢慢地破土而出，探出了尖尖的頭，給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來(lái)，興奮的告訴人們：“春天來(lái)了！”記得就是在這美麗的春天里，在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天，我和爸媽回到外婆家里，還沒(méi)坐穩，我就興奮地對表弟說(shuō)：“我們去拔筍吧！”表弟也好久沒(méi)看到我了，聽(tīng)到這個(gè)建議，一蹦三尺：“太好了，我也是這么想的�！闭f(shuō)干就干，我們準備好拔筍的工具，就朝竹林出發(fā)了。一路上，我和表弟相互攙扶著(zhù)，興奮地商量著(zhù)怎么去拔筍。正聊得熱火朝天，我不知腳下為何一空，掉進(jìn)了一條小溝里！不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇，竟然把溝上擺了許多又細又長(cháng)的棍子，在上面鋪了一層葉子，而且這些葉子鋪得天衣無(wú)縫，看來(lái)這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽，費了九牛二虎之力才將我拉上來(lái)，我邊拍身上的枯葉和泥土，一路嘀咕著(zhù)和表弟走到了山中。
��！仿佛一夜之間，漫山遍野的竹林里冒出了無(wú)數個(gè)筍娃娃，有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨；有的像頑皮的小孩在神秘地眨著(zhù)眼睛；有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍，那翠綠的竹葉還帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了，傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲，我下意識地跳了起來(lái)，還以為腳底下有蛇呢，低下頭一看，原來(lái)是扭動(dòng)身體的小蚯蚓，真是虛驚一場(chǎng)！
動(dòng)手吧！你看，竹筍的模樣可真好看，穿著(zhù)華麗的外衣，一層一層的包裹起來(lái)。挖著(zhù)挖著(zhù)，我們同時(shí)發(fā)現了一棵大竹筍，欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭，小心翼翼地竹筍周?chē)谌�。只�?jiàn)黃色的泥土慢慢地向旁邊散開(kāi)，只剩下俏生生的竹筍立在那兒，我伸手去搖它，可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急，整個(gè)人壓了上去，我連忙喊道：“不能壓！當心摔……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)竹筍轟然倒地，表弟也跟著(zhù)摔倒在地，與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)，驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。
我連忙扔下鋤頭，扶起表弟，拍掉緊緊粘在他身上的泥土，一看表弟，他的臉上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的.黃泥粘住了，淚水順著(zhù)泥巴往下流，整個(gè)一大花臉了。我忍住笑，幫他擦干了眼淚，又拉他來(lái)到那個(gè)竹筍面前哄他：“你看你多了不起，這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了！”表弟聽(tīng)了立馬止住了哭聲，一手抹掉滿(mǎn)臉的黃泥，-看著(zhù)倒在地上的竹筍破涕而笑。
我們倆扛著(zhù)巨大的竹筍興高采烈地回到家里，可才剛跨過(guò)家門(mén)口，還沒(méi)等我們來(lái)得及邀功請賞，外婆就笑開(kāi)了：“哈哈！你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來(lái)了？”這一句話(huà)就像冷水向我們潑來(lái)，把我們的熱情都澆滅了。
不會(huì )吧？有沒(méi)有搞錯？我們挖了這么久的筍，竟然是毛竹？我們倆頓時(shí)呆若木雞……
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 5
金風(fēng)送爽，秋風(fēng)蕭瑟，隨著(zhù)全校師生的期盼、激動(dòng)、開(kāi)心的心情中，一年一度的體質(zhì)健康運動(dòng)會(huì )總算開(kāi)始了，我們歡呼雀躍！
最激動(dòng)人心的是進(jìn)行的熱火朝天的比賽了。
跳繩使我忐忑不安，因為90個(gè)才能及格，我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳著(zhù)，回想起我以前，從只能跳72個(gè)慢慢跳到120個(gè)的時(shí)候，我心里滿(mǎn)是驕傲，可是這能得高分嗎？我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸等多種復雜的心情混為一體，我想著(zhù)想著(zhù)有些忘乎所以了，直到裁判員叫到我的名字時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，我隨手拿了根繩子試著(zhù)跳了一下，呵呵，真不愧是我選的繩子，得心應手呀！
隨著(zhù)裁判員一聲口哨聲，我們的繩子就飛快地甩了起來(lái)，猶如條條彩龍在飛舞�！芭九九尽崩K子落地，塵地飛揚�！昂艉艉簟�，耳邊只聽(tīng)繩子甩動(dòng)聲。無(wú)數繩子組成了繩網(wǎng)，讓數的人眼花繚亂，就只好看腳來(lái)數�？茨_也不簡(jiǎn)單哦，五花八門(mén)的，有的單腳跳，有的雙腳跳，有的跑步似地跳，有的還花樣跳呢。
我用手腕控制著(zhù)繩子揮舞的速度，我甩的很快，我原打算跳高點(diǎn)的，后來(lái)我又想：“跳低點(diǎn)還好些，這樣不用花費太多時(shí)間�！蔽冶緛�(lái)前面跳得不錯，結果后面慢下來(lái)了，給自己加油打氣：劉小鈺，加油，堅持一下，一會(huì )兒就好的！
我咬緊牙關(guān)，燃燒著(zhù)，爆發(fā)著(zhù)我的小宇宙，為了賽出好成績(jì)，我拼了，我做著(zhù)最后的掙扎。終于結束了，我心里輕松無(wú)比，一聽(tīng)：143個(gè)，打破了我有史以來(lái)一分鐘跳繩的記錄！
50米跑也引人注目，那么我就說(shuō)50米跑：在聽(tīng)到起跑號令以后，我們猶如離弦的箭一般沖了出去。前30米的'加速跑是100米跑中要求力量最大的階段，在加速跑中，我們降低了重心，埋著(zhù)頭，塔著(zhù)往日訓練時(shí)的步點(diǎn)，享受著(zhù)每一步加速跑的節奏。噠，噠，噠，噠，噠，噠......腳步聲音伴隨著(zhù)步頻的加快而加快。此時(shí)此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多么的美妙。此時(shí)此刻我們可以看到這樣的他，一個(gè)在烈日下?lián)]舞著(zhù)雙臂，揮灑著(zhù)水，天站著(zhù)身體極限的他。慢慢的伴隨著(zhù)速度越加越快，他進(jìn)入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成，使他獲得了后20米的完美初速度，我們高重心，大步副。雙腿和雙手很有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，這次他的擺動(dòng)腿非常主動(dòng)，每一次擺動(dòng)都像是完成了一次高抬腿，蹬地腿也充分的運用出了力量，兩條腿想兩條緶子，很有力量卻不失柔韌的抽打著(zhù)地面，知道最后我們全力的沖過(guò)了終點(diǎn)�？粗�(zhù)剛才自己跑過(guò)的身影。我們露出了滿(mǎn)足與祥和的笑容。
一天過(guò)去了，我心里想，明天會(huì )有什么精彩的項目呢？
四年級:劉小鈺
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 6
大家對香水都應該很熟悉吧，現在我來(lái)介紹法國香水。
法國香水馳名世界，是世界上最大的香水出口國，在法國，你大致可以憑著(zhù)香水氣味的雅俗判斷一位先生禍女士的身份。提起法國香水，人們自然而然地想起巴黎。其實(shí)，真正稱(chēng)得上法國香水搖籃的不是巴黎，而是法國南部的一個(gè)城市——格拉斯。風(fēng)靡世界的夏爾奈5號香水就誕生于此。法國香水是法國三大精品產(chǎn)業(yè)，也是法國人的驕傲，選用香水時(shí)很有講究，不僅要注意做到使用場(chǎng)合、對象、季節、服飾、個(gè)人年齡等，還要做到個(gè)人、他人相宜、濃淡相宜，真是一件不容易的事情�？梢哉f(shuō)，選用香水是對選用者文化素質(zhì)和個(gè)人修養的`定格。
有一年暑假，媽媽帶我去到了夢(mèng)幻般的法國�；貒那耙惶�，媽媽帶著(zhù)我去逛商場(chǎng)，準備挑選幾瓶香水回來(lái)送朋友，但是，我們看來(lái)看去，不知如何下手，就在這時(shí)，一位藍眼睛的服務(wù)員阿姨，看到我們的茫然，用生硬的中國話(huà)告訴我們，選香水是有很多講究的。之后，藍眼睛阿姨拿著(zhù)一瓶香水介紹說(shuō)：“買(mǎi)香水時(shí)先要看外觀(guān)，觀(guān)察包裝是否潔凈、完整、新嶄，名稱(chēng)、注冊商標、產(chǎn)地等一應俱全。另外，還要看香水的液體狀態(tài)是否透明清澈，無(wú)沉淀，香水的密封性是否嚴實(shí)，只要你從未開(kāi)啟的香水瓶上靠近試聞一下，應無(wú)任何香氣才對……”
我打斷阿姨的話(huà)，問(wèn)道：“請問(wèn)，香水的生產(chǎn)日期重要嗎？”
阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很重要，香水也是不能超過(guò)有效期的。不僅如此，選擇香水還要聞一聞香水的香氣。香水的香氣應該純正、濃郁芳香、泌人心脾，沒(méi)有使人有不愉快的刺鼻氣味。更重要的是，選購香水時(shí)不要一下子挑選很多種，如果連續試聞3種以上的香味，將會(huì )使人的嗅覺(jué)混亂，不能達到挑選香水的目的�！�
我說(shuō)：“對，咱們中國有句話(huà)——久入芝蘭之室，而不聞其香。久入鮑魚(yú)之肆，而不聞其臭�！�
“good！good！”藍眼睛阿姨眨著(zhù)大大的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“最后，選購香水的時(shí)間也有講究，挑選香水最好選擇在傍晚，因為人的嗅覺(jué)在早晨和午后最遲鈍，傍晚最靈敏。這樣，有助于你選出最準確也最滿(mǎn)意的香型�！�
媽媽問(wèn)：“使用香水時(shí)要注意什么呢？”
阿姨說(shuō)：“噴灑香水后，至少等10分鐘，才聞得出香水真實(shí)的氣味。所以，不要在劇烈運動(dòng)后或吃完飯后使用香水，體溫和食物的味道會(huì )影響香水的味道。也不要把鼻子直接放在瓶口來(lái)聞香水，因為，你聞到的只是酒精刺激的氣味�！痹谒{眼睛阿姨的熱心幫助下，媽媽買(mǎi)了好幾瓶地道的法國香水回家。
啊，連買(mǎi)香水也有這么多的學(xué)問(wèn)呀，真是讓我大開(kāi)眼界！這就是法國香水，讓你心曠神怡的法國香水。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 7
上個(gè)星期，八一小學(xué)的美術(shù)羅老師給我們上了一節有趣的美術(shù)課，主題是：蠟和筆的游戲。堂上，還教我們怎樣制做刮蠟畫(huà)紙。上完這節課以后，刮蠟畫(huà)就在我們班“流行”起來(lái)了。
現在，就讓我來(lái)教你怎樣制做一張有趣又神奇的刮蠟畫(huà)紙吧！當然，我們要準備一些小材料，例如：白紙、小木棒和油畫(huà)棒。然后，就可以開(kāi)始制做了！首先，先用一些比較淺的油畫(huà)棒來(lái)涂滿(mǎn)整張白紙，但要注意不要只用一種顏色來(lái)涂哦！因為如果只用一種顏色來(lái)涂的話(huà)，畫(huà)起來(lái)時(shí)就只有一種顏色了，這樣就不好看了。所以，涂底色時(shí)最好用上各種淺色的油畫(huà)棒。涂好后，就可以開(kāi)始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色，這里就是整個(gè)過(guò)程當中最有趣的一部分了。接下來(lái)，要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色，涂黑色時(shí)，也要注意均勻，最好不要露白，把剛才涂的'彩色全部蓋起來(lái)，如果露白了，刮出來(lái)的畫(huà)就沒(méi)那么好看了！
當你制做完后，就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫(huà)畫(huà)了。萬(wàn)一，你不小心畫(huà)錯了，也沒(méi)關(guān)系，你可以在刮錯的那個(gè)地方用油畫(huà)棒涂上黑色就可以了。這樣，既不會(huì )浪費一張紙，也不會(huì )浪費了我們重新制做畫(huà)紙的這些時(shí)間，真是一舉兩得呀！
哈哈，怎么樣，我介紹給你的刮蠟畫(huà)好玩吧！以后，你用不著(zhù)花錢(qián)出去買(mǎi)，自己也能在家里制做這個(gè)有趣神奇的刮蠟畫(huà)紙了！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 8
在學(xué)校里，老師說(shuō)得最多地就是“認真”二字，在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生，我對這兩個(gè)字的理解始終找不著(zhù)感覺(jué)，懵懵懂懂不知所以。每當被要求“認真”時(shí)，我就立刻作“乖乖”狀，不敢亂說(shuō)亂動(dòng)，只有惟命是從。為此，我還曾經(jīng)向爸爸訴說(shuō)了內心的困惑。
一天晚飯后，爸爸把我叫到身邊，他遞給我一段線(xiàn)和一枚針，說(shuō)：“來(lái)，幫我把針認上�！币驗槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活，所以這次我也沒(méi)多想，接過(guò)針線(xiàn)，左手拿針，右手拿線(xiàn)，瞪大眼睛，對準針眼兒一穿而過(guò)�！昂昧�，爸爸給您�！蔽艺f(shuō)。爸爸接過(guò)針線(xiàn)，笑呵呵地說(shuō):“呦嗬！動(dòng)作蠻快的嘛�！蔽艺f(shuō)：“這算什么呀！您別忘了我雙眼視力1.5，穿針引線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)小菜一碟�！闭f(shuō)完，我轉身就要離開(kāi)�！奥�(zhù)！”爸爸叫住了我，只見(jiàn)他把針線(xiàn)重新遞到我面前，說(shuō)：“我想請你再把認針的動(dòng)作做一遍，不過(guò)，我有個(gè)條件，就是在你認針的時(shí)候，我的手會(huì )在你面前變換手指，要求你在認針的同時(shí)，還要快速報出我伸出的.指頭數�？梢詥�？”我一聽(tīng)，感覺(jué)挺新鮮的，馬上來(lái)了勁頭。迫不及待地接過(guò)針線(xiàn)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”可是，等到一開(kāi)始，我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。我剛拿起針要認，爸爸那邊的手指就開(kāi)始變了，我趕忙抬頭報數。與此同時(shí)，我連忙拿線(xiàn)頭對針眼兒，眼看就要穿進(jìn)去了，爸爸的手指頭又變了，我不得不急忙報數，而此時(shí)的針線(xiàn)卻早已分離了。待我定神兒準備重新穿線(xiàn)時(shí)，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，結果可想而知，不是把數報錯了，就是把針認錯了，弄得我手忙腳亂，暈頭轉向，疲于應對。面對如此局面，我心急如焚，心想這樣下去不行，若不想辦法，到頭來(lái)一件事情也干不好，最終是竹籃打水一場(chǎng)空。于是，我就悄悄地開(kāi)始和爸爸耍賴(lài)了，我采取的辦法是，對爸爸的手指變化不管不顧，盲目瞎報，而把真正的注意力放在穿針引線(xiàn)這一件事兒上，結果針很快就認上了。爸爸看著(zhù)我的表現，禁不住笑出聲來(lái)，隨后他收住笑容，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“請你思考一個(gè)問(wèn)題，為什么第二次認針比第一次用的時(shí)間長(cháng)呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要專(zhuān)注�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭“你說(shuō)的很對！這就叫‘認真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心無(wú)旁騖，神情專(zhuān)注，把要做的事情做好做完整，善始善終。懂了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“懂了！爸爸，從今往后我一定認真搞好學(xué)習，認真完成作業(yè)，認真改正自己身上存在的缺點(diǎn)，認真做好每一件事情�！�
那天晚上，我好像向爸爸做保證一樣，一連說(shuō)了好幾個(gè)“認真”，那不是在隨意地說(shuō)，那是在認真地說(shuō)。因為我理解了什么叫“認真”，“認真”該怎么做。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 9
在奶奶家的老屋后面，種著(zhù)許多果樹(shù)：掛著(zhù)紅燈籠的蘋(píng)果樹(shù)，帶著(zhù)黃金開(kāi)懷大笑的梨樹(shù)，滿(mǎn)枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的，還是那又高又滑又難爬的枇杷樹(shù)。
秋末冬初，枇杷樹(shù)開(kāi)出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒(méi)玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過(guò)鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，枇杷樹(shù)上的果子盡情地吮吸著(zhù)春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來(lái)。接著(zhù)在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺(jué)從嘴巴融到了心里，再從心底散發(fā)，讓你感覺(jué)吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著(zhù)那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著(zhù)，我試著(zhù)爬上一棵比較低矮的枇杷樹(shù)，不料，心有余而力不足，費了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì )怕枇杷樹(shù)嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，抬頭一看，哦，原來(lái)是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著(zhù)，��？我傻眼了，要先抬腳呀？原來(lái)不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩穩當當坐在樹(shù)杈上了。這么快呀，我好佩服她��！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來(lái)，“你一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
說(shuō)著(zhù)，她手把手地教著(zhù)我：先抬腳，跨在樹(shù)枝上，接著(zhù)，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹(shù)干，“噌”的'一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來(lái)�？珊竺鎱s有一股力量，將我活生生地推了上來(lái)。
是雨姍！
我俯視著(zhù)她，心中的感激之情油然而生�？伤皇菙[擺手：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧，我會(huì )保護你的�！�
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我心里還是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵我。
嗯，我會(huì )努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹(shù)杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來(lái)。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著(zhù)，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹(shù)。不由分說(shuō)，絕對是成功了嘛。只不過(guò)心情沒(méi)有第一次爬上樹(shù)的高興。
現在呢，我已經(jīng)不怕爬樹(shù)了，因為在樹(shù)上，我可以像只猴子來(lái)去自如。
啊，枇杷樹(shù)，是你，教會(huì )了我遇事都要戰勝心里的恐懼；是你，教會(huì )了我面對困難不要退縮，這樣才會(huì )收獲更多成功的喜悅！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 10
7月25日的早晨，爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼，一下子想起來(lái)今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進(jìn)大門(mén)，哇！那么多人呀！我想：他們也是要去旅游嗎？正想著(zhù)，兩輛大客車(chē)開(kāi)進(jìn)了公司，我們排著(zhù)隊，陸續上車(chē)。
7點(diǎn)一到，準時(shí)出發(fā)。導游為了不讓大家暈車(chē)，就讓大家在車(chē)上做游戲。題目：廚房里有什么廚房用具？車(chē)上一下子就沸騰起來(lái)了，有的說(shuō)：“筷子”，有的說(shuō)：“盤(pán)子”，有的說(shuō)：“鍋”，還有的說(shuō)：“冰箱”……由于人太多，所以說(shuō)重復的要表演一個(gè)節目�？墒�，一不小心，我說(shuō)重復了，大家的掌聲一下子就響起來(lái)了，被表演節目了。我想演就演吧，給大家唱一個(gè)“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完，又一次掌聲響起，還聽(tīng)到有些人說(shuō)唱得很好，雖然我被表演節目了，但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的'掌聲和好評，心里比吃了蜜還甜。大約到了一點(diǎn)吧，客車(chē)往靈棲公園里駛去，大家吃了點(diǎn)午飯，跟著(zhù)導游去靈棲最有名的景點(diǎn)玩了。第一個(gè)景點(diǎn)水洞。我們坐在小船上往洞里劃去，洞里可涼快了，洞里有許多石鐘乳�？茨莾�！一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒！一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見(jiàn)一條小白龍，咦？這不是拍西游記里面的小白龍嗎？這時(shí)導游才告訴我們西游記里面有些情節也是在這里拍的。
第二個(gè)景點(diǎn)清風(fēng)洞。天氣熱得受不了，大家邁著(zhù)沉重的步伐走到清風(fēng)洞口。往洞口一站，一股涼氣迎面撲來(lái)，讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節，清風(fēng)洞里更是漂亮，洞里有石階，形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著(zhù)，顯得美極了；這些石鐘乳也很有趣，看那兒！那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒！那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里，真有趣；瑤池的水清澈見(jiàn)底，伸出手去摸一摸，��！好冰呀！
第三個(gè)景點(diǎn)葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧，像一朵朵云，因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快，云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子，還有送子觀(guān)音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了，真好看！
出葛云洞后我們來(lái)到了梁山伯墓。不知是那個(gè)細心的人發(fā)現梁山伯墓旁有一只花蝴蝶，不管人們怎樣靠近它，它動(dòng)也不動(dòng)。這樣的蝴蝶引起了大家的觀(guān)注，于是紛紛給蝴蝶拍照，蝴蝶都成小明星了！
沒(méi)走多久，就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過(guò)去，只見(jiàn)兩邊的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。哪兒！梅花樁，我輕而易舉地過(guò)了梅花樁。聽(tīng)導游說(shuō)很久以前第三個(gè)葛云洞還沒(méi)開(kāi)啟時(shí)只有兩個(gè)景點(diǎn)，所以人們就打造了石林迷宮，后來(lái)石林迷宮又開(kāi)啟，現在有四個(gè)景點(diǎn)了。
時(shí)間不早了，大客車(chē)帶我們回到賓館，又吃了晚飯。一天到了七點(diǎn)多，爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩，微風(fēng)從河邊吹來(lái)，好舒服呀！又在小攤上逛了逛，再回到賓館已經(jīng)9點(diǎn)了。
我也困了，帶著(zhù)微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。��！勞累的一天也是快樂(lè )的一天！希望明天更精彩！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 11
很久很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)蠟筆了，突然很想念它們。
小時(shí)候，我很喜歡畫(huà)畫(huà)(現在也是)，有一個(gè)學(xué)前班的老師特欣賞我(我上過(guò)好幾個(gè)學(xué)前班呢)，對我非常好，我畫(huà)的畫(huà)，她都給100分，還總在班里頭表?yè)P我呢。我畫(huà)過(guò)自行車(chē)(記憶中，小時(shí)候畫(huà)的的確不錯)，畫(huà)過(guò)小鳥(niǎo)，小豬，大熊貓，長(cháng)頸鹿，還常常畫(huà)，但幾乎用的都是鉛筆-水彩筆的組合(那時(shí)侯，最喜歡的就是金的水彩筆，燦爛得刺眼，極其飄逸的感覺(jué)被它從心中放了出來(lái)，很爽很爽)。后來(lái)我買(mǎi)了一盒蠟筆，很便宜的那種，我用它們畫(huà)過(guò)綠色的太陽(yáng)，紫色的天空，穿裙子的藍皮膚女生，穿中山裝的紅皮膚男孩，可還沒(méi)用過(guò)幾回就被我打入了冷宮――我不喜歡它們，它們讓我有一種油油的、填不滿(mǎn)的感覺(jué)――我討厭這種感覺(jué)。
可是，此刻突然想拿一支蠟筆，管他是什么顏色，管他有多么油膩，只要在紙上蹭兩下，我就會(huì )非常非常滿(mǎn)足的(想想都幸福得直流口水)。問(wèn)題是，這類(lèi)滿(mǎn)足我想過(guò)無(wú)數種，無(wú)數次了，每次滿(mǎn)足成真，我又開(kāi)始不滿(mǎn)足了(沒(méi)成真的就更不必說(shuō)了)。真想給自己一個(gè)嘴巴子，好讓自己知道什么是的。但我又真的`沒(méi)辦法不，作為一個(gè)正常的人類(lèi)，是必不可少的，沒(méi)有了，誰(shuí)也不會(huì )下來(lái)的。比如吃飯，就是一種，一種對生命的，可又有誰(shuí)敢說(shuō)自己可以遠離這種呢？
每個(gè)人的生命都是一個(gè)公差不為零的等差數列，充滿(mǎn)了不同的數字，卻有著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的規律。此刻，生命啊，請你賜我一支透明的蠟筆吧，我想重溫那種油油的、填不滿(mǎn)的感覺(jué)。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 12
夜深了，人們都“呼啊——呼啊——”地睡熟了，四周靜悄悄的。幾只蠟筆從蘭蘭的美術(shù)袋里跳了出來(lái)，打破了這夜的寧靜。他們個(gè)個(gè)有鼻子有眼，一副副傲慢的樣子，都認為自己是世界上最漂亮的蠟筆呢！
“你們誰(shuí)敢跟我比？”紅寶寶昂著(zhù)頭，在桌子上邊說(shuō)邊跳，“我能畫(huà)出全宇宙最最美麗的太陽(yáng)！”
其它蠟筆紛紛露出不屑的表情。綠寶寶尤其不服氣，嘟著(zhù)嘴：“嘿！你要知道，小主人可不喜歡夏天滾燙的太陽(yáng)。她喜歡春天，因為春天時(shí)，許多植物都長(cháng)出了綠芽，而這些綠芽就在本寶寶的筆下！”
綠寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)，紅寶寶不知從哪里找到了一張紙，在上面畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。綠寶寶當然不甘人后，一擺身，在紙上就出現了許多綠油油的柳樹(shù)。
這時(shí)其它蠟筆也亂成了一團，還有越來(lái)越多的蠟筆一邊嚷著(zhù)“我最美”一邊跳出美術(shù)袋，來(lái)到紙上，畫(huà)出自己最滿(mǎn)意的.作品。
“吵什么吵？”一支粉色蠟筆不緊不慢地從袋子上滑了下來(lái)，在紙上畫(huà)了一朵綻放的桃花�！澳銈冋l(shuí)有我畫(huà)得好……沒(méi)等她說(shuō)完，其它的蠟筆就異口同聲地“哼”了一聲，又吵了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當他們停下時(shí)，一幅絢麗的畫(huà)作已躍然在紙上，他們驚呆了！
他們終于明白，一幅真正美麗的畫(huà)只用一只蠟筆是不夠的！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 13
這天早上，書(shū)房里冷冷清清的，卻被一陣陣吵鬧聲打破了往日的寧靜，原來(lái)是蠟筆兄妹們發(fā)生了爭吵。
事情是這樣的：這天早上，蠟筆藍藍睜開(kāi)了眼睛打了一個(gè)哈欠，便叫醒了其它的蠟筆兄弟們并對他們說(shuō)：“以后你們全都得聽(tīng)我的，我是你們的大王�！逼渌南灩P們都聽(tīng)得一塌糊涂，好長(cháng)時(shí)間才反應過(guò)來(lái)，這時(shí)蠟筆紅紅大聲喊道“憑什么你說(shuō)了算，我才是大王，太陽(yáng)鮮花都是我的功勞�！�
話(huà)音剛落，蠟筆綠綠也發(fā)話(huà)了：“我才是這里的大王，高山.草地.綠樹(shù)這些東西都是我的勞動(dòng)成果，誰(shuí)敢跟我比，和我爭�！�
“反對，反對！抗議，抗議！墻壁，白云，月亮，星星，才是最美的圖案呢？我們才是這里的王者，所以你們都得聽(tīng)我們的！”蠟筆白白和蠟筆黃黃手拉手一起大聲地反駁道。
“”
這時(shí)，呆在一旁受辱罵的蠟筆藍藍再也忍受不了了，心里的`火氣越積越多，終于亮出了拳頭朝他們猛撲上去和他們打成一團，一架下來(lái)，雙方兩敗俱傷，不是斷了胳膊就是瘸了腿。站在一旁的黑黑連忙上去勸架，她一邊為大家包扎一邊說(shuō)：“我們都是蠟筆王國的成員，都有各自的長(cháng)處，少了一個(gè)都不行，只要我們大家齊心協(xié)力，才能獲得更大的成就�！�
這時(shí)，藍藍向其它的成員道了歉，大家也原諒了他，書(shū)房里又恢復了往日的平靜。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 14
在一個(gè)節假日里，我閑來(lái)無(wú)事，用一支蠟筆畫(huà)了一幅畫(huà)。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很認真，畫(huà)到了中途，一只活力無(wú)限的槍魚(yú)游到了紙上。站起來(lái)想休息一下，結果卻發(fā)現蠟筆從原來(lái)的中指長(cháng)縮短到了小指長(cháng)，原本單薄的紙上出現了一層厚厚的蠟筆印。
我開(kāi)始關(guān)注蠟筆的長(cháng)短和蠟筆印的厚度。在我畫(huà)魚(yú)群的時(shí)候，蠟筆在快速地變短，蠟筆印也越來(lái)越深�！芭尽彼徽蹟嗔�，是我不小心用力過(guò)猛導致的。我不舍得把它扔掉，就用它涂了一下海面。更長(cháng)的那一段也隨著(zhù)畫(huà)面的豐富而變得瘦弱，而在我把它用得不能抓握的時(shí)候，令我喜愛(ài)的一幅畫(huà)也出現在了蠟筆犧牲的地方。
我拿著(zhù)那支不能使用的'蠟筆，不禁想到，蠟筆的行動(dòng)不正是無(wú)私奉獻的精神嗎？它不是和生活中的很多人有相似之處嗎？
它像消防員，為了人民的健康愿意將生命置于身外，沖入火海，用自己的犧牲換來(lái)其它人的安全；它像醫生，為了病人可以不顧生死的為病人服務(wù)，可以用自己的生命換來(lái)他人的健康；它像警察，日夜奔波于城市之間，只為保護大家的生活安全，用自己寶貴的生命去守護大家的生命……
如果沒(méi)有他們的默默守護與奉獻，我們能有現在安寧幸福的生活嗎？
我凝視著(zhù)那支小小的蠟筆，看了許久也舍不得扔掉。因為它不僅是一支蠟筆，而是一種無(wú)私奉獻的精神��！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 15
爸爸，我要這只蠟筆。小男孩對著(zhù)中年人說(shuō)道。爸爸隨后給小男孩買(mǎi)下了這只蠟筆。
小男孩拿著(zhù)心愛(ài)的蠟筆，很高興。從此小男孩成了蠟筆的第一個(gè)主人。
每天，小男孩都在用蠟筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一幅又一幅，色彩鮮艷而又想象豐富的畫(huà)，雖然其中有很多畫(huà)，連小男孩自己都不認識，但他們都很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快，終于有一天，小男孩看著(zhù)手中短短的蠟筆，心中想到：這么短，還怎么用呀！隨手把蠟筆從窗戶(hù)扔了出去。蠟筆在空中翻滾著(zhù)，狠狠地摔倒在水泥地面上。它傷心極了，因為小主人再也不要它了。
馬路上慢慢有了行人，說(shuō)話(huà)聲不時(shí)的響起，叭叭的喇叭聲也漸漸地多了起來(lái)。車(chē)輛來(lái)回的行駛著(zhù)，有好幾次都差點(diǎn)壓碎他，蠟筆拼命的想要躲閃，但卻什么也做不了。突然一只小狗跑了過(guò)來(lái)，張大嘴巴，咬向了他，然后跑開(kāi)了。蠟筆在小狗的嘴里害怕極了，緊緊地閉著(zhù)眼睛。過(guò)了一會(huì )，小狗把它吐了出來(lái)，拋向一邊，搖頭晃腦的走開(kāi)了。嚇得蠟筆虛驚一場(chǎng)。
蠟筆睜開(kāi)眼睛，空洞的.看著(zhù)天空，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)乞丐走了過(guò)了�？粗�(zhù)地上的蠟筆，自言自語(yǔ)的說(shuō)；正好我沒(méi)有筆，這只雖然短了點(diǎn)，但還能用，嗯，不錯。從此，乞丐成了蠟筆的第二任主人。雖然乞丐看著(zhù)有些邋遢，但蠟筆仍然很高興。它每天拼命的為這個(gè)乞丐寫(xiě)出他悲慘的人生，讓更多的人來(lái)同情他。
蠟筆每天都在縮小，但它一點(diǎn)也不在意，它決定在今后的日子里奉獻出自己的一切，盡力的發(fā)揮出自己的光和熱。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 16
小錢(qián)買(mǎi)了一盒蠟筆，里面五顏六色[注:形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，小錢(qián)可愛(ài)護它們了，蠟筆盒里喜樂(lè )融融。
有一天，紅蠟筆說(shuō)：“要說(shuō)本領(lǐng)，還是我最大，我能畫(huà)萬(wàn)物之主太陽(yáng)，還有香甜的蘋(píng)果，美味的西紅柿，就連國徽也是紅的！”綠蠟筆不甘示弱[注:示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個(gè)高低。]：“哼，我是生機勃勃[注:形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。]的大地，水靈靈的菜苗，綠色的草叢，美極了�！秉S蠟筆也嚷，說(shuō)自己是美麗的晚霞，紫蠟筆說(shuō)自己是山巒，白蠟筆說(shuō)自己是鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]……
第二天，小錢(qián)把蠟筆盒帶進(jìn)教室，畫(huà)上了畫(huà)，蔚藍色的天空，通紅的太陽(yáng)，許多綠色的大樹(shù)，上面飛著(zhù)黃色的小鳥(niǎo)，下面是高高的紫色山巒，旁邊漂浮著(zhù)白色的云霧，黑色的汽車(chē)，銀色的'高樓，灰色的大馬路……美極了！
蠟筆兄弟每一個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭，昨天還在互相詆毀，今天才見(jiàn)到其他人原來(lái)如此美麗，紅蠟筆先說(shuō)：“昨天是我不對，大家比我漂亮多了，特別是紫兄弟，太雄偉了�！弊舷灩P一聽(tīng)，臉刷的一下紅了，慚愧地說(shuō)：“那是白兄弟襯托的呀！”白兄弟也笑了一聲說(shuō)：什么呀，綠姐姐才美呢！”大家互相贊揚著(zhù)，只見(jiàn)畫(huà)卷上出現了一條彩虹，那是友誼之橋！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 17
一根蠟筆正在鉛筆盒里呼呼睡大覺(jué)，突然鉛筆盒被人打開(kāi)了，原來(lái)它的主人要寫(xiě)作業(yè)了。小蠟筆松了一口氣，突然那小男孩看了蠟筆一眼，蠟筆開(kāi)始緊張的渾身顫抖。因為那根蠟筆已經(jīng)被用了很多次了，剩下的用兩次就會(huì )被用完。它擔心主人會(huì )把它丟掉，果然主人還是把它扔掉了。
蠟筆睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己已經(jīng)躺在一片草地上了，它非常傷心，“我為主人付出了那么多，而主人卻毫不猶豫的把我給丟掉了�！彼贿呂腵直掉眼淚一邊顫顫巍巍的爬起來(lái)。
它走著(zhù)走著(zhù)。來(lái)到了一片沙灘，看到一輛玩具車(chē)正在哭泣�！巴婢哕�(chē)，你怎么了？”蠟筆問(wèn)到。玩具車(chē)說(shuō)：“我的顏色掉了，小主人不要我了�！卞e筆想：我的生命馬上就要到了盡頭，還不如多幫助別人。就這樣，蠟筆給玩具車(chē)涂上了顏色，小汽車(chē)又像新買(mǎi)的一樣。小主人回來(lái)后，看到煥然一新的小汽車(chē)，開(kāi)心極了。蠟筆短了一段，它離生命的盡頭又近了一步。
蠟筆走的越來(lái)越費力了，它來(lái)到了一條長(cháng)椅旁邊，看到一個(gè)小男孩正在畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)突然停筆了，原來(lái)是因為他沒(méi)有黃色蠟筆，小男孩向旁邊的孩子們借，而他們卻不肯借給他。小男孩非常傷心，這時(shí)小蠟筆偷偷的爬上了男孩的蠟筆盒，小男孩看到了它，開(kāi)心的繼續做畫(huà)。
小蠟筆越來(lái)越無(wú)力了，已經(jīng)沒(méi)有力氣在往前走了。最后它虛弱的躺在了陽(yáng)光底下，太陽(yáng)光照在它冰冷的身上，讓它有一絲絲溫度，它仿佛看到了小男孩的笑臉，仿佛聽(tīng)到了玩具車(chē)的笑聲……它微笑著(zhù)和他們告別。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 18
這幾天，我總感覺(jué)會(huì )有不幸的事發(fā)生，今天果然應驗了。
中午，我對媽媽軟磨硬泡，終于得到了夢(mèng)寐以求的新款蠟筆。我正欣賞著(zhù)，突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“哈羅！”不好，是表弟！要知道他的最大愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，要是看到我的新蠟筆，那不得……我想都沒(méi)想，就把新蠟筆一把塞到了書(shū)柜里，放在了那個(gè)最不起眼的角落。
我剛把蠟筆放好，表弟和媽媽就進(jìn)來(lái)了�！昂簟蔽掖丝跉�，立刻趴在桌子上，拿了本書(shū)放在手里，假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。雖然這些動(dòng)作前后用時(shí)還不到兩秒鐘，但還是瞞不過(guò)表弟這個(gè)神探。
“把東西交出來(lái)！”表弟的聲音像是在告訴我“我已經(jīng)識破你的計劃了，快把蠟筆交出來(lái)�！�
我裝著(zhù)傻，說(shuō)道：“什么東西呀？”
表弟無(wú)奈地搖搖頭，徑直走向了我的書(shū)柜，一伸手就把蠟筆拿出來(lái)，得意揚揚地說(shuō)：“總算找到了�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就一把抱起蠟筆，“嗖”的一聲跑到書(shū)房里，把門(mén)反鎖了。
我絕望地望著(zhù)書(shū)房的.門(mén)，喃喃地說(shuō)：“完了，蠟筆的‘性命’難保了�！�
果然不出我所料，舅媽來(lái)把表弟接走的時(shí)候，我疾步跑向書(shū)房看個(gè)究竟，哪里還有蠟筆呀，都被表弟用完了，剩下的只有一幅幅的“創(chuàng )作”了。
蠟筆呀，蠟筆，你的命運怎么這么悲慘��！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 19
哦！我是一枝小小的蠟筆。我在身子小小的，眼睛綠的，嘴巴也是綠的，身子也是綠的。我住在藍色的蠟筆盒里，我的伙伴可多了，有18個(gè)呢！有紅色、黃色、紫色……
呀！今天主人要帶我們去學(xué)校了，我可高興了。主人一到教室，卻不把我們放在課桌上，卻放在黑乎乎的'課桌里，課桌里可真黑，我什么也看不清，真無(wú)聊。過(guò)了很久，主人終于把我們請了出來(lái)，放在課桌上。太好了！我又重見(jiàn)光明了。我呼喊著(zhù)。這時(shí)主人拿起了我的伙伴“紅色”，用他來(lái)畫(huà)太陽(yáng)。唉，紅色開(kāi)始流血了，慢慢的，他就灑在了紙上。我張大了嘴巴，瞪大了眼睛。接著(zhù)，是黃色、紫色……快要輪到我了，我的心“怦怦”直跳。難道，我也要和大家一樣嗎？我擔心，我哭了，但我并不害怕。因為我馬上可以見(jiàn)到小伙伴了。主人熟練地拿起了我，開(kāi)始涂色。頓時(shí)，我渾身疼痛。不一會(huì )兒，我就沒(méi)有知覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我的伙伴們都在，紅色是太陽(yáng)，紫色是花朵，我是小草……
我高興極了，我和伙伴們一起盡情舞蹈，歌唱。我們又團圓了。雖然我們離開(kāi)了家園，但是我們不后悔，因為我們都是默默地為主人服務(wù)。我想說(shuō)：“犧牲自我，服務(wù)他人。他人高興，我也開(kāi)心�！�
這時(shí)，我忽然得意地高喊 ：“贈人玫瑰，手留余香�！�
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 20
這是一部很火的電視劇，里面的主演是小新，美芽，廣志和小葵。其實(shí)這部電視劇在很多人的眼里是一部不良電視劇，但是我不這樣認為，因為這這部電視劇里面我看到了很多現實(shí)中看不到的畫(huà)面。我喜歡小新的直率，我喜歡小新的調皮，我喜歡小新對妹妹小葵的感情，小新喜歡漂亮的泳裝大姐姐，可是卻只專(zhuān)情于娜娜子。
小新對朋友很真誠，對妮妮服從，對風(fēng)間調戲，對阿呆和正南關(guān)心。他不會(huì )對別人虛情假意，他每一次都會(huì )去逗笑別人，他很搞笑，可能在別人看來(lái)這是一部 不好的電視劇吧，但是我不這樣認為，可能你看得多了你就會(huì )覺(jué)得這不是一部不好的電視劇，還會(huì )從中間看到很多。
他對每一個(gè)人都很好，他總是會(huì )使自己的'朋友或者媽媽說(shuō)出心里的話(huà)，這是一種本事吧。他總是忘東忘西的人，他喜歡看自己很鐘情的鋼達姆機器人和假面超人。他總是去麻煩媽媽?zhuān)菂s也總是會(huì )讓媽媽很感動(dòng)。美芽和廣志會(huì )為了小新的一盒水彩顏料半夜出去買(mǎi)。
他對自己的妹妹很好，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì )把自己的零食一起帶小葵吃。小葵也對哥哥很好，有一次他們吵架了，然后小新說(shuō)要和小葵絕交，然后跑了出去，小葵很難過(guò)，一直等在門(mén)口，等著(zhù)自己的哥哥的歸來(lái)。小新晚上回來(lái)以后還帶來(lái)了兩盒果凍來(lái)親口喂小葵吃。我都羨慕他們的關(guān)系，那么好。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 21
假如我是一盒蠟筆，我會(huì )做一件事，就是涂顏色。
春天的時(shí)候，我會(huì )拿去許多顏色，把春天打扮成一個(gè)五彩繽紛的春天。春天我先會(huì )拿出一個(gè)顏色，那么，就是綠色，我把草地涂成綠色，再把大樹(shù)的葉子涂成綠色的，一下子，樹(shù)上的葉子就變的嫩綠嫩綠的了，接下來(lái)我會(huì )拿出什么顏色呢？那么就是很多鮮艷的顏色，因為我要許多小花朵，我涂哇涂哇終于涂完了，我接下來(lái)要拿出淡藍色，去涂河水，不一會(huì )我就涂完了，河水變的清澈而美麗，涂完了春天，我就要去涂夏天了。
夏天，我先拿出紅色，把太陽(yáng)涂成紅色，接下來(lái)，我會(huì )涂出黃色，涂在檸檬上，夏天我還會(huì )拿出金色，因為我要把沙灘涂上金色，金黃金黃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一大片金子。
秋天，我會(huì )先拿出金色，把稻谷涂成金色，金燦燦的稻谷正等著(zhù)農民們去割收它們呢！接下來(lái)我要拿出橙色、紅色、紫色……去涂水果，我涂哇涂哇，終于涂完了，好累��！但是我不能停下來(lái)，還有許多東西在等我涂，我再拿出橙黃色，涂樹(shù)葉，樹(shù)葉都枯萎了，一片片落葉像在空中飛舞，秋天涂完了，要涂冬天了，我要開(kāi)始涂了。
冬天，我會(huì )先拿出白色，把大地都涂成白色，再把屋頂涂成白色，再拿出深綠色，因為我要涂松樹(shù)，把松樹(shù)涂的'油亮油亮的。
如果我真的是一盒蠟筆，我還會(huì )去做許多事情。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 22
“爸爸，我想要這只蠟筆。小男孩對中年人說(shuō)。然后爸爸給小男孩買(mǎi)了這只蠟筆。
這個(gè)小男孩用他最喜歡的蠟筆非常開(kāi)心。從那時(shí)起，這個(gè)小男孩成了蠟筆的第一個(gè)主人。
每天，這個(gè)小男孩都在用蠟筆畫(huà)畫(huà)，一幅接一幅，畫(huà)出豐富多彩和富有想象力的圖畫(huà)。雖然有很多照片，甚至小男孩自己也不知道，但他們都很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快，終于有一天，小男孩看著(zhù)手中的短蠟筆，心想:“我怎么能用得這么短呢？”把蠟筆扔出窗外。蠟筆滾了進(jìn)來(lái)，猛烈地落在混凝土地板上。這很令人難過(guò)，因為小主人再也不想要它了。
行人慢慢出現在路上，聲音不時(shí)響起。嗶嗶聲。小號聲逐漸增強。汽車(chē)來(lái)回移動(dòng)，幾乎壓死了他幾次。蠟筆拼命想躲開(kāi)，但他們什么也做不了。突然，一只小狗跑了過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴，咬了他一口，然后跑開(kāi)了。小狗嘴里的蠟筆嚇得緊緊閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，狗把它吐了出來(lái)，扔在一邊，搖搖頭走開(kāi)了。害怕蠟筆假警報。
蠟筆睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)天空，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)乞丐走過(guò)�？粗�(zhù)地上的蠟筆，他對自己說(shuō)�！芭銮�，我沒(méi)有鋼筆。雖然這個(gè)有點(diǎn)短，但仍然可以使用，嗯，很好。從那以后，乞丐成了蠟筆的第二個(gè)主人。盡管這個(gè)乞丐看起來(lái)有點(diǎn)不整潔，蠟筆還是很開(kāi)心。它每天都在絕望地為這個(gè)乞丐寫(xiě)他悲慘的生活，并讓更多的.人同情他。
蠟筆每天都在縮水，但它一點(diǎn)也不在乎。它決定在未來(lái)給予它所擁有的一切，并盡力充分發(fā)揮它的光和熱。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 23
從前，有意個(gè)名叫奔奔的小男孩，他很喜歡畫(huà)畫(huà)。然而，在一個(gè)夜晚，奔奔畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當奔奔進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他的蠟筆就有了生命。但讓奔奔最意想不到的事，就是他進(jìn)入了美麗神奇的蠟筆世界!
奔奔的蠟筆都有了生命，它們都有可愛(ài)的`名字：一個(gè)叫綠泡泡，一個(gè)叫紅果果，一個(gè)叫藍嘩嘩，另一個(gè)叫黃燦燦。另外，奔奔和蠟筆們遇到了一只蠟筆，它沒(méi)有色彩，叫透明明。奔奔得知，在美麗神奇的蠟筆世界里，有一條代表色彩之源的河流，想到自己還沒(méi)畫(huà)完的一幅不完整的畫(huà)，它們就這樣向著(zhù)代表色彩之源的河流啟程，挽救七彩城!
但是，蠟筆世界里，也有一群壞蛋：破環(huán)分子小邋遢、潦草大王、無(wú)敵破壞王。它們三番四次地阻止奔奔和蠟筆們，但奔奔也不袖手旁觀(guān)，他舉起了黃燦燦，在地面上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)彈，一踢它到那群壞蛋的周?chē)�，就�?huì )爆炸!
它們蠟筆們并肩作戰，藍嘩嘩有“潔癖，””，戰斗也不忘帶上換洗內褲，愛(ài)衛生;黃燦燦膽小懦弱;綠泡泡天生正能量。
幾經(jīng)周折，它們終于來(lái)到了七彩城了。奔奔連忙坐下繼續畫(huà)畫(huà)，但那群壞蛋又追上來(lái)了。關(guān)鍵時(shí)刻透明明擋住了壞蛋。奔奔畫(huà)好了。透明明躺在地上奄奄一息。這次多虧有透明明相救，它的作為感動(dòng)了色彩之源，色彩之源給予了它一種顏色——紫色，它不叫透明明了，它叫紫明明。這幾只小蠟筆護送奔奔，也完成了自己的使命!
一覺(jué)醒來(lái)，奔奔打了個(gè)哈欠，望著(zhù)那副還沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)和那幾只已經(jīng)沒(méi)有生命的蠟筆……
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 24
我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，一有空閑我就在電腦上搜尋自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)觀(guān)看。我已經(jīng)看過(guò)許許多多的動(dòng)畫(huà)片，《宇宙女神》、《千與千尋》、《大耳朵圖圖》、《水漫金山》等等。但是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《蠟筆小新》，也最喜歡小新這個(gè)角色。
小新是幼稚園小班的孩子，最喜歡的運動(dòng)是睡覺(jué)，最喜歡吃的零食是小熊餅干，最喜歡的歌手是唱動(dòng)感超人插曲的.那位叔叔，最喜歡的電影作品事動(dòng)感超人，最喜歡的歌曲是動(dòng)感超人插曲，最大的嗜好是和漂亮的大姐姐在一起。小新活潑聰明、可愛(ài)調皮，他的小腦袋里經(jīng)常會(huì )想一些稀奇古怪的事情，還會(huì )做出來(lái)一些讓人捧腹大笑的事情。
小新下學(xué)回家的第一句話(huà)總是說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了�！倍皇钦f(shuō)：“我回來(lái)了�！弊屓俗屓巳炭〔蛔∠胄�。小新的爸爸喜歡睡覺(jué)，小新的媽媽也叫不醒，可是小新卻有辦法弄醒爸爸，小新經(jīng)常把爸爸的鞋子或者襪子放在爸爸的鼻子上，不一會(huì )，爸爸就被熏醒了。小新的媽媽很有暴力，小新一惹媽媽生氣，媽媽就朝小新的腦袋上當當敲兩下，小新就會(huì )做著(zhù)鬼臉說(shuō)：“我被打死了，我被打死了�！背蓯�(ài)！小新和爸爸一起看美女畫(huà)冊時(shí)，小新的臉紅紅的，一直流著(zhù)口水，還說(shuō)：“這個(gè)漂亮的大姐姐比我們家的母老虎可是強多了�！�
小新的故事還有很多很多，你們如果想更多的了解小新，那就也去看看《蠟筆小新》吧，絕對不會(huì )讓你們失望的！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 25
我相信大家現在看到的蠟筆小新是傻傻的，調皮的。他那粗粗的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的圓括號。大大的眼睛，寶石般地閃爍著(zhù)。說(shuō)話(huà)的聲音總是帶著(zhù)一絲傻傻的感覺(jué)，可愛(ài)極了！
可是，他長(cháng)大了會(huì )有什么事情發(fā)生在他的身上呢？我們都不知道，但是我們可以借機器貓的穿越時(shí)空機來(lái)看一下。
“嗖——”的一下就到了蠟筆小新的大人時(shí)代了：小新18歲了，他的從小的愿望就是當兵，因為他覺(jué)得當兵很光榮，所以他將踏進(jìn)艱難的路程。正式訓練開(kāi)始了，小新每天必須訓練8個(gè)小時(shí)，訓練完畢后，小新已經(jīng)累得腰酸背痛，晚上還得參加軍事知識訓練。在軍營(yíng)里看電視，放的不是新聞，就是軍事紀錄片，小新覺(jué)得很無(wú)聊，心里暗暗地嘆道：哎，我小時(shí)侯覺(jué)得當兵很簡(jiǎn)單，原來(lái)，當兵是這么難呀！
我一定要堅持下去，當一個(gè)好兵！
3年以后，小新經(jīng)過(guò)層層選拔，被派到了前方陣地，這是和鄭國的戰斗。沒(méi)想到戰斗剛剛開(kāi)始，小新就膽怯了。如果不是軍令如山，小新早就想逃了。第一仗打完后，小新就成了浮辱。敵人對小新進(jìn)行威脅利誘，可是小新就是不屈服。小新的軍隊救出了他，問(wèn)他：“小新你為什么不肯屈服？你就不怕他們折磨你嗎？”小新說(shuō)：“如果我投降了，他們就知道了我的.秘密，就會(huì )前來(lái)攻占我們的國家，到時(shí)候，我們豈不是都完了？”我覺(jué)得小新的堅持不懈，就是我喜歡他的理由。雖然他有點(diǎn)傻傻的，但是他那堅持不懈體現出了：以前抗日戰爭中的八路軍，就算敵人怎么威脅利誘，也不屈服！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 26
一天的愉快生活過(guò)完了，終于可以進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我，是一支小小的蠟筆，我的身體很小，我穿著(zhù)紫色的衣裳，嘴是紫色的，眼睛是紫色的，渾身都是紫色的。我有十七個(gè)朋友呢；紅色，綠色，藍色……我們住在一個(gè)藍盒子里。
呀！主人把我們的帶到學(xué)校去了。多么好的教師呀，寬敞，明亮。主人沒(méi)把我們放在桌子上，而是放在桌格里，這里黑乎乎一片。轉眼間，第三節課到了，主人把我們放在桌子上。用我們填色。首先，橘紅色開(kāi)始流血了，漸漸的，橘紅色沒(méi)了，隨后紅色，粉色，藍色……小伙伴們奮不顧身地為主人服務(wù)，馬上就要到我了，我的心怦怦地跳起來(lái)，害怕的哭了。不知不覺(jué)，我感到渾身疼痛，我發(fā)現我在流血，馬上就要融入圖畫(huà)中了。我找到了我的伙伴，太陽(yáng)是紅色的，小草是綠色的，小河是藍色的.，我是花朵，紫色的花朵，我們又見(jiàn)面了。
我很高興，能和伙伴們一樣，雖然我離開(kāi)了家園，但我永遠不后悔。因為我在為主人服務(wù)，我很愿意
雖然我只是一支蠟筆。但我的這份小力量卻給人們帶來(lái)快樂(lè )和幸福，我無(wú)以回報，只要大家快樂(lè )就好，犧牲自己，快樂(lè )別人是一種幸福。
人少力量少，人多力量大，這不就在形容我們嗎！一種顏色是單調的，但一盒蠟筆的力量卻可以繪成一幅美麗的圖畫(huà)。
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲驚醒了我，以睜眼才知道只是一場(chǎng)夢(mèng)，假如我真的是蠟筆，我會(huì )犧牲自己，快樂(lè )他人，將這種精神發(fā)揚光大。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 27
蠟筆小新，一個(gè)家喻戶(hù)曉的的卡通男孩。
他長(cháng)著(zhù)一個(gè)馬鈴薯般的腦袋，一張見(jiàn)了漂亮大姐姐就會(huì )形成一道蠟筆印的大臉，相貌實(shí)在太平凡。但大腦袋的背后，卻有著(zhù)讓人驚嘆的大智慧。
每當提起小新，很多人腦中就浮現出一個(gè)搖著(zhù)屁股的小男孩的形象，只要他一出現，聲就會(huì )近在眼前。
當你，思考里面的情節，卻會(huì )發(fā)現，小新在面對任何事情時(shí)都是一如既往的樂(lè )觀(guān)，總是一臉憨憨的表情，關(guān)鍵時(shí)刻卻總是能反敗為勝。
在面對玫瑰班的高個(gè)子，他們總是被小新各種搞笑動(dòng)作嚇退，而且能救出被欺負的`正男。這不正是他的智慧嗎？
除了樂(lè )觀(guān)，小新還有一種精神：他總是傻傻地去堅持做一件事，遇到困難，卻總是頑強的斗爭、拼搏。在其他人看來(lái)，他像一個(gè)傻子，但實(shí)際上他卻并不傻，他也會(huì )經(jīng)歷失敗，但因為堅持不懈，他最終還是會(huì )成功。
有一次，他和朋友在雨天尋找蝸牛，其他人都一個(gè)個(gè)的退縮了，而他卻傻傻的向前，他不會(huì )為任何一點(diǎn)困難而放棄目標，雖然最后找到的不是蝸牛。這不正是他的智慧嗎？
而最終，他最令人感動(dòng)的卻是堅強。在遇到各種困難的他，會(huì )有痛苦、會(huì )掙扎，但他卻從未哭過(guò)，因為他知道哭是解決不了這些困難的，只有堅強樂(lè )觀(guān)的面對困難、克服困難、迎難而上，才會(huì )有成功的可能。
所以在美亞對他發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，他從來(lái)沒(méi)有哭，因為他知道哭沒(méi)有用，退縮沒(méi)有用，他相信努力拼搏自己一定會(huì )成功。這不正是他的智慧嗎？
小新的智慧值得我們我們每個(gè)人用體會(huì )，好好學(xué)習！
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 28
我是一支綠色的蠟筆，小主人很愛(ài)護我，我生活得很開(kāi)心，但是有時(shí)候我也會(huì )有煩惱。
我的身體是一種特殊的蠟做成的，衣服上有著(zhù)五顏六色的花紋，看起來(lái)很清爽漂亮。我的'兄弟姐妹們也有著(zhù)各自不同的顏色。我的小主人是一個(gè)小有名氣的小畫(huà)家，我們都曾為小主人的畫(huà)立下汗馬功勞。小主人是個(gè)很細心的人，每次使用我們時(shí)都很細心，動(dòng)作很溫柔，使用完后小心地收進(jìn)盒子里，因為小主人知道我們都很脆弱。別人的個(gè)子都是越長(cháng)越高，可是我們的蠟筆卻是越長(cháng)越低的。每次我的個(gè)子變低時(shí)，小主人都會(huì )很及時(shí)地把我們的衣服簡(jiǎn)短一點(diǎn)。
我們合作了很長(cháng)時(shí)間一直都過(guò)著(zhù)快樂(lè )又默契的生活。不過(guò)偶爾我也會(huì )發(fā)脾氣。有一次小主人不小心把我的筆尖弄臟了，我發(fā)起火來(lái)全報復在小主人的畫(huà)紙上，小主人很生氣，于是就換成了彩筆來(lái)用。說(shuō)到這，不得不說(shuō)說(shuō)彩筆這個(gè)死對頭了。雖然他們的顏色比我們更鮮艷、流暢，但是大面積涂色時(shí)卻沒(méi)有我們這么均勻，為此我們發(fā)生過(guò)無(wú)數次關(guān)于誰(shuí)更適合做小主人的合作伙伴的爭論了。有一次我們都想幫小主人畫(huà)畫(huà)，在爭搶吵鬧中沒(méi)想到把小主人的畫(huà)弄得一塌糊涂，幫了個(gè)大倒忙，我們互相七嘴八舌地批評著(zhù)對方，小主人說(shuō)你們交個(gè)朋友吧，可我們誰(shuí)也不肯低頭，直到現在還是對頭。
我真希望未來(lái)能設計一種新型蠟筆，能把我們和彩筆的優(yōu)點(diǎn)結合起來(lái)，這樣我們就不用爭吵了，還能更好地幫到小主人。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 29
那年的冬天，飄著(zhù)雪花謠。
我就在這樣一個(gè)浪漫的季節認識了你，他們說(shuō)，你叫許嵩，是個(gè)獨立音樂(lè )人。是的，即便你簽了公司，我還是喜歡這樣叫你——音樂(lè )人。因為在我的記憶中，你就是一個(gè)與音樂(lè )共存的人。
不知什么時(shí)候，你突然頻繁出現在我眼前，雜志上、網(wǎng)絡(luò )上、大街小巷……處處有你的音樂(lè )，處處有你的身影。這時(shí)，我突然記起——你曾經(jīng)路過(guò)我的心上。
只是，在我上初中以后，我徹底地把這段記憶“丟掉”了，只因為初中，一切好像都變了。陌生、虛偽、攀比……無(wú)處不在�？墒�，我已經(jīng)累了，好像經(jīng)歷了整個(gè)人生的覺(jué)悟，我就這樣，輕輕地想起了你，你的.笑，你的歌，你的話(huà)，你的……這個(gè)時(shí)候，心里豁然開(kāi)朗，似乎寬心到無(wú)限大。
于是，我又尋回了你，尋回了那首清明雨上。
許嵩。不知為何，每次寫(xiě)下你的名字，周遭總是很安靜，很祥和。就像聚集了所有溫暖與明亮。我想，那是因為愛(ài)吧。因為，我用了一個(gè)寒假來(lái)愛(ài)你，來(lái)關(guān)注你，甚至有時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得沒(méi)有你的音樂(lè )我什么也做不了。路走不下去時(shí)，是你的歌，給我一種依靠；被人冷落時(shí)，是你的歌，讓我覺(jué)得你在我身旁；傷心嘆氣時(shí)，是你的歌，給我一種踏實(shí)的感覺(jué)。
人們在提到小新時(shí)，總不忘加個(gè)蠟筆，我想那是因為小新守護著(zhù)蠟筆吧。所以，我也要守護你，就像小新守護蠟筆。
四年級敘事作文：蠟和筆的游戲 30
“哎呀！一點(diǎn)兒也不好用，丟了得了！”
我變成蠟筆后最擔心的事情還是來(lái)了。
“咚”的一聲，我的頭被重重地撞在垃圾桶上，呀！好痛！
我是一截紅色的小蠟筆，生命即將走到盡頭，主人把我丟到了垃圾桶里，可是我還有夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現：我想去廣闊的世界看一看。
終于有一天，我背上行李，開(kāi)始了我的旅程。
我走過(guò)白天，走過(guò)黑夜；走過(guò)晴天，也走過(guò)雨天……
一個(gè)雨天的傍晚，我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一支玫瑰在昏暗的墻角哭泣，原來(lái)是她的禮服不再光鮮亮麗了。我輕輕地走過(guò)去，為她涂上了鮮艷的`色彩，她笑了，她的笑容是多么的燦爛��！雨也被她的笑容感動(dòng)，呆住了。
我變短了，可我的心里美滋滋的。突然，天空中出現了一道彩虹，橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色呢？彩虹燦爛的笑容不見(jiàn)了，正傷心地掉著(zhù)眼淚，我用盡力氣飛上天空，給她畫(huà)上了一條美麗的紅絲帶，彩虹止住了眼淚，臉上樂(lè )開(kāi)了花。
我變得更短了，生命就要消逝了，當我想最后再看看這個(gè)世界時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“賣(mài)火柴！誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴！”原來(lái)是賣(mài)火柴的小女孩。但是，無(wú)論她怎么叫喊，都沒(méi)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，她凍得直發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，身體縮成一團，她劃亮了一根火柴來(lái)溫暖自己，她看見(jiàn)了奶奶，她伸手去抓奶奶，可是火柴就要燃盡，奶奶就要消失了。
我用盡最后的力氣，畫(huà)了一個(gè)小火爐，希望能帶給她多一點(diǎn)的溫暖，希望她和奶奶多呆一會(huì )。
隨著(zhù)火苗的熄滅，我的生命也走到了盡頭，但是我笑了。
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