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美麗的校園四年級作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園四年級作文1
清晨，一縷縷燦爛的陽(yáng)光照入美麗的校園，好像送給學(xué)校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懶腰，一朵朵小花蘇醒了，打著(zhù)哈欠，一棵棵大樹(shù)挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護著(zhù)我們的學(xué)校。
我跨進(jìn)校園，往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見(jiàn)了綠樹(shù)成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路，發(fā)現小路兩旁有許多草地上生長(cháng)的無(wú)名小花，每一朵小花都散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，令人陶醉！走進(jìn)紫藤苑，瞬間感覺(jué)頭上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，抬頭一看，原來(lái)是茂盛的枝葉遮住了太陽(yáng)，不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著(zhù)，有的像秋千，有的'像一匹馬，還有的像一張搖椅，真是千姿百態(tài)。
參觀(guān)完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了四季如春的中心花園。
走進(jìn)中心花園，一棵棵高大的樹(shù)木映入我的眼簾，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的，有的像一只小烏龜，有的像猴子，還有的像一只可愛(ài)的小狗！
最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小樹(shù)和小花。香氣越傳越遠，把整個(gè)校園都浸泡在里面。一陣風(fēng)拂過(guò)，把我吹醒了，我又看著(zhù)那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，依依不舍的離開(kāi)了。
美不勝收的中心花園讓人流連忘返，接下來(lái)我帶你來(lái)到熱血沸騰的大操場(chǎng)去看看吧！來(lái)到大操場(chǎng)，最引人注目的是，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪，這是一塊三葉草草坪。里面長(cháng)滿(mǎn)了三葉草，其中還有一些四葉草，五葉草等等各不相同的品種。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹的小草們都搖頭晃腦，就像喝醉了的詩(shī)人。站在遠處，看那綠油油的草坪，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺(jué)神清氣爽。
這就是我們的校園，一座美麗的學(xué)校！
美麗的校園四年級作文2
朋友們？你們汲取知識的地方在哪里？對了，是學(xué)校，我很愛(ài)我的校園！
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她把綠色灑滿(mǎn)校園�？�！楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去�？粗�(zhù)這樣的情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋，挺直了腰板。每當我走進(jìn)花壇時(shí)，會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)�；▔镉性录净�、玫瑰花，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著(zhù)炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿(mǎn)校園。樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛，像一把把打開(kāi)的大傘�；▔锏幕ǜ傁嚅_(kāi)放，五彩繽紛，爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去，荷花立在水面上，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色，樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的.懷抱，它們在空中飄來(lái)飄去，像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，有氣無(wú)力的樣子�；▔锏幕娂姷蛑x了，只有菊花還在爭奇斗艷。
冬伯伯伴著(zhù)凜冽的北風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著(zhù)。天空下著(zhù)鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗的校園四年級作文3
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(cháng)歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門(mén)后，兩側便是老師用來(lái)教導我們知識的.教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺。老師的辦公室也隨著(zhù)自己教的年級在相應的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久，高達四樓的會(huì )議室，大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數，大榕樹(shù)的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看，你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里，常�？梢钥匆�(jiàn)小朋友在那里打籃球，流著(zhù)勝利的汗水。再往前走便會(huì )來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草，也是小朋友們歡樂(lè )的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂(lè )的汗水，操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠用的，操場(chǎng)的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì )去那里休息。正前面是主席臺，五星紅旗在上面飄揚。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園四年級作文4
學(xué)校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習的地方；學(xué)校是我們的第二個(gè)家；學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著(zhù)我們，像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘記自己肩上的重任。
“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì )滿(mǎn)意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，我們稱(chēng)它為“文化廣場(chǎng)”，在文化廣場(chǎng)上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間，就是升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)上，參加莊嚴的升旗儀式，伴隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。
沿著(zhù)行政樓走廊走去，你會(huì )情不自禁地往左右兩邊看，因為這里有幾個(gè)小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的'鮮花爭先開(kāi)放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢；秋天，這里樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛從樹(shù)枝上落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹(shù)木都被寒風(fēng)剝去了盛裝，光禿禿地站在那里，忍受著(zhù)嚴冬的寒冷。
在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級和七年級的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，個(gè)個(gè)都精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習，就是我這輩子最大的幸福。
走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會(huì )被深深地吸引嗎？
美麗的校園四年級作文5
嗨，朋友，你去過(guò)上海小學(xué)嗎？如果你沒(méi)去過(guò)，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！
上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門(mén)前，你就會(huì )看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(cháng)方形。
進(jìn)了校園，一座小橋就出現在我們的面前，兩邊在這數不清的樹(shù)木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個(gè)橋洞，六個(gè)小石獅子，他們的嘴里個(gè)含著(zhù)一顆珍珠，好像在保護“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺(jué)醒來(lái)，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當晨霧消失太陽(yáng)升起的.時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈��！
夏天的小河里，小魚(yú)兒們活蹦亂跳，調皮極了。它們有時(shí)調皮得用尾巴去拍打著(zhù)水面，讓水面蕩起波紋；有時(shí)相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會(huì )瘋狂地“爭奪”起來(lái)。瞧，夏天的小魚(yú)多活泛��！
仲秋，風(fēng)兒將各種各樣的樹(shù)葉吹入小河，它們隨著(zhù)風(fēng)兒自由地旋轉，引來(lái)了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚(yú)，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí)，它們一見(jiàn)人影，就閃電般的逃開(kāi)了；有時(shí)，它們也好像和人們玩耍似的，來(lái)去疏忽。
寒冬，小河換上了結實(shí)美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時(shí)，小魚(yú)兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的，而又美妙的夢(mèng)呢？
接著(zhù)，我們來(lái)到小花園，小花園的路上鋪著(zhù)許多鵝卵石，向下鳥(niǎo)瞰，你能見(jiàn)用鵝卵石鋪過(guò)的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽(yáng)，還有的像星星。它們的周?chē)?根石柱子，上面雕刻著(zhù)圖案，有的像太陽(yáng)，金字塔......
最后，我們來(lái)到長(cháng)廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來(lái)，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì )透過(guò)照射進(jìn)來(lái)使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風(fēng)避雨。
“怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也來(lái) see see 吧！”
美麗的校園四年級作文6
我的校園特別美麗，那是我讀書(shū)的地方，這個(gè)校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹(shù)像守衛校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹(shù).花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候葉子長(cháng)的非常茂盛.花開(kāi)的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗，它給我帶來(lái)了堅持，我一看見(jiàn)它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì )想起一句名言，“好好學(xué)習，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開(kāi)始我不會(huì )做，然后我就往窗戶(hù)外面看風(fēng)景剛好看見(jiàn)了五星紅旗。然后我一扭過(guò)頭來(lái)就會(huì )做了，而且過(guò)后老師還夸我了說(shuō)；說(shuō)我認真思考問(wèn)題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見(jiàn)的'是花壇，學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開(kāi)了.小草長(cháng)得非常嫰綠，看著(zhù)都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(cháng)，我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國旗，升國旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著(zhù)禮唱著(zhù)光榮的歌。每一次升國旗完畢的時(shí)候，年輕.漂亮的老師們會(huì )說(shuō)一些讓我們守規則，懂禮貌的文明禮儀話(huà)題。
我愛(ài)我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學(xué)到了許多知識，而且帶給我許多歡聲笑語(yǔ)還交了好多新朋友······
美麗的校園四年級作文7
我們的校園一年四季都非常美麗，每當我走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春姑娘來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷，就連草妹妹也不甘示弱，使勁地往上長(cháng)。嘩嘩嘩!春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)。調皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”書(shū)聲從教室里傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
夏姐姐也來(lái)了，她邁著(zhù)炎熱的步子來(lái)到我們的學(xué)校，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！辈菝妹脽岬眠B頭的抬不起來(lái)了，從前鮮艷的花朵都蔫兒了。她們盼望著(zhù)能下一場(chǎng)春雨，來(lái)滋潤她們。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，大樹(shù)更綠了，花兒更紅了，草兒更綠了!
秋叔叔來(lái)了，他邁著(zhù)涼爽的步子跨入我們的學(xué)校。原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興，但大樹(shù)落下的黃葉仿佛給校園穿上了一件“黃馬褂”。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，可真漂亮!可枯葉蝶已無(wú)處藏身。冬爺爺來(lái)了，他邁著(zhù)寒冷的'步子跨入我們的學(xué)校。你可別驚訝，冬爺爺一來(lái)啊，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍呢!還有些調皮的同學(xué)在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陳相儒、鄭立勝這些調皮鬼!老師頭都大了。
校園是我們學(xué)習的天地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園!
美麗的校園四年級作文8
歲月匆匆，光陰似箭。在校園里，不知不覺(jué)我已度過(guò)了三個(gè)春秋。對這里的一草一木，都有一種親切的感覺(jué)。
一進(jìn)入學(xué)校，首先引入眼簾的是那寬闊的大操場(chǎng)。他中間有著(zhù)綠色的塑膠地面，周?chē)羌t色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達挺拔，守衛校園的“保安叔叔”（幾十棵大樹(shù)）。
大操場(chǎng)旁邊便是那莊嚴肅穆的升旗臺了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的，旁邊的兩根是一樣高的。因為中間那根旗桿是升國旗的，旁邊兩根是升校旗用的。祖國永遠高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著(zhù)，更顯示了它的`威嚴。
后面就是那發(fā)出朗朗讀書(shū)聲的二棟教學(xué)樓了。我們在這里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。每天老師都帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
我們學(xué)校最南邊的就是那最美的小操場(chǎng)了。他被一些“敵人樹(shù)”團團包圍。塑膠跑道旁邊，有一個(gè)大大的，有些像小山坡似的草坪。草坪上，時(shí)常有些淘氣的孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個(gè)在角落里的乒乓球臺。他被一圈戰士保衛著(zhù)，遠看，就像一座美麗的小花園。這里，也常常被一些孩子所“占領(lǐng)”。不遠處，有個(gè)小小的籃球場(chǎng)。體育課上，經(jīng)常有老師和同學(xué)們在一起打籃球，好不熱鬧！
大操場(chǎng)上我們在上體育課時(shí)，跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片，使我感到無(wú)比快樂(lè )。
當我們在教室上課時(shí)，樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
另外，老師還組織我們參加一些有意義的活動(dòng)。比如：拔河。拔河一直是我們班的極大弱點(diǎn)，所以，每次拔河我們都抱著(zhù)太大的希望很無(wú)賴(lài)地站好隊，拉好繩。不過(guò)，老師和很多人都在為我們打氣，希望我們能贏(yíng)得勝利�？墒俏覀儼嗪懿粻帤�，已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉，這樣才有機會(huì )取得勝利！
校園給了我無(wú)窮的知識，給了我無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級作文9
我們的校園是我們學(xué)習的樂(lè )園，也是一個(gè)大花園。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木吮吸著(zhù)春天的甘露。我們學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)兩旁栽了許多大樹(shù)，有點(diǎn)的大樹(shù)長(cháng)出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子，有點(diǎn)像鐵塔，還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就要數同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，快速奔跑著(zhù)，一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時(shí)，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬(wàn)紫千紅，絢麗多彩。同學(xué)們注視著(zhù)天空的風(fēng)箏，臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的喜悅。風(fēng)箏帶著(zhù)同學(xué)們的理想越飛越高，越飛越遠……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)就要數荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著(zhù)自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了，我們學(xué)校的游泳池，就在飯堂的上面，游泳池是長(cháng)方形的，水非常清亮。同學(xué)們在那里盡情的嬉戲、游玩，有著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )。
秋天，燕子往南飛了，我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像金色的小飛機，又像一只只金色的`蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開(kāi)的季節，校園里的菊花它沒(méi)有臘梅的香，也沒(méi)有水仙那樣嬌艷，但它卻默默地開(kāi)著(zhù)，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個(gè)白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠，臘梅不僅香，而且還有頑強的生命力，因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來(lái)，還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線(xiàn)還有傘，因為冬天的雨水較多，所以每天都要帶把傘，同學(xué)們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學(xué)習的樂(lè )園，也是一個(gè)美麗的大花園！
美麗的校園四年級作文10
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區文化綠城小學(xué)，我的內心是無(wú)比驕傲和自豪的。我愛(ài)我的校園，愛(ài)她不可復制的美貌，愛(ài)她充滿(mǎn)智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過(guò)的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門(mén)口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
緊接著(zhù)迎面就是一個(gè)大操場(chǎng)，橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活�；@球筐在操場(chǎng)的`兩邊，它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護著(zhù)操場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng)，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的同學(xué)在上面踢足球，還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所，外表看起來(lái)像別墅一樣，廁所邊上圍滿(mǎn)了花，漂亮極了。
我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語(yǔ)社團，閱讀社團，書(shū)法社團等。我最喜歡英語(yǔ)社團，因為我們在社團中不止光學(xué)習，還會(huì )進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，為同學(xué)們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動(dòng)，“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿(mǎn)活力的校園，我怎能不愛(ài)我的智慧學(xué)校呢？
美麗的校園四年級作文11
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內，緊挨著(zhù)京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！
來(lái)到校園門(mén)口，我們看到了幾個(gè)黑色的大字：杭州市江心島小學(xué)。它是現代的書(shū)法家為我們書(shū)寫(xiě)的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。
進(jìn)了大門(mén)，展現在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽著(zhù)一棵四季桂和一棵雪松。我們先來(lái)看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學(xué)樓的頂部；雪松真綠啊，遠遠望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙。我們再來(lái)看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經(jīng)歷了多少次的'暴風(fēng)驟雨��！可是，在雨中它們仍然在這里站立著(zhù)，等候學(xué)生們的到來(lái)。
再往里走，我們就到了教學(xué)樓，它呈“U”字形。聽(tīng)，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過(guò)了一會(huì )兒，你就能聽(tīng)到學(xué)生們的朗朗書(shū)聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報，還有植物和圖書(shū)角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書(shū)，而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。它可是小運動(dòng)員的運動(dòng)場(chǎng)所，也使下課后孩子們的“游樂(lè )園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹�？吹竭@樣的景色，你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧？
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校！你想來(lái)看看嗎？
美麗的校園四年級作文12
我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來(lái)到校大門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著(zhù)“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗、電教、音樂(lè )、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專(zhuān)用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設備基本達到標準，其中七項指標達到國家一類(lèi)標準。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現代化教學(xué)設備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現代化教學(xué)設備。 全�，F有教職工77名，其中小學(xué)中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師36名，小學(xué)一級教師25名，學(xué)校注重教師結構的`調整和青年教師的培養，建立了師徒聯(lián)誼機制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢！我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè )園，你知道為什么嗎？因為下課的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩�？�，操場(chǎng)上多熱鬧��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗，多雄偉的國歌��！在升國旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(cháng)大一定要成為一個(gè)對國家做出貢獻的人。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區。一進(jìn)入花圃區，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽�；ㄆ詤^有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō)：“城關(guān)中心小學(xué)真美��！”
美麗的校園四年級作文13
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀(guān)嗎？下面就由我帶領(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧！
來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的當然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”，學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人一看就會(huì )記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)看到的就是教學(xué)樓大廳，路過(guò)大廳，向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓，教室里的同學(xué)們都在認真地學(xué)習，傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇，就連一根銀針落在離你一百米遠的地方的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，即使你穿了笨重的羽絨服，也會(huì )讓你感覺(jué)到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺(jué)到像是走在了新的塑膠跑道上，操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木冒出了嫩綠的新芽，好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開(kāi)操場(chǎng)往右走，到了孩子們下課玩耍的`游樂(lè )器材場(chǎng)。游樂(lè )器材孤單地站在小區游樂(lè )場(chǎng)上，但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了，同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里，有的在做游戲，有的在和同學(xué)玩耍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
再往前走就來(lái)到了青青園。春天，青青園樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了一首首歡快的歌曲，好像在告訴大家“春天到了，春天到了！”有的小鳥(niǎo)還在在地上捉蟲(chóng)子，捉到了蟲(chóng)子就飛到樹(shù)上給它的孩子們，每當我看到鳥(niǎo)媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛(ài)的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉，在陽(yáng)光的照耀下一片金黃，迎春花這里有一簇，那里也有一簇，開(kāi)出一朵朵黃色的小花，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花朵一搖一擺，好像在跟我們問(wèn)好呢！草叢里還有幾朵野菊花，看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì )想到它那頑強的生命力，想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”，心里就充滿(mǎn)了力量。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)讓我懷念的校園！
美麗的校園四年級作文14
我們的校園，是一個(gè)美麗、整潔的校園。
進(jìn)了校園往東走，首先，映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌，上面有幾個(gè)紅色的大字：“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，健康主動(dòng)發(fā)展�！弊值挠疫呌幸蝗嚎蓯�(ài)的孩子在奔跑，臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏，上面滾動(dòng)的文字，是老師對學(xué)生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圓球形，每一片葉子在陽(yáng)光的照射下，顯得格外精神。冬青中央聳立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。
旗桿西邊是寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們每天都把操場(chǎng)打掃的干干凈凈的，操場(chǎng)中央鋪著(zhù)綠色的人工草坪，草坪很柔軟，即使摔倒了，也不會(huì )感到疼痛。同學(xué)在上面盡情玩耍。四個(gè)籃球架立在操場(chǎng)兩邊，會(huì )打籃球的同學(xué)，可以在這一展球技。草坪周?chē)佒?zhù)瀝青的黑色跑道，跑道上畫(huà)著(zhù)潔白的跑線(xiàn)。站在操場(chǎng)上，我好像聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心玩耍的笑聲，又仿佛看見(jiàn)，運動(dòng)健兒在跑道上飛快奔跑的身影。
操場(chǎng)的南面有一排平房，潔白的墻壁上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的奧運福娃，平房前面種著(zhù)一排樹(shù)木，有高大挺拔的松樹(shù)，像一把巨傘，直插云霄。松樹(shù)旁邊種著(zhù)幾棵稍矮一點(diǎn)兒的丁香樹(shù)，如果松樹(shù)像一個(gè)媽媽?zhuān)嵌∠銟?shù)就是一個(gè)小孩子，依偎在媽媽?xiě)牙�。春天，丁香�?shù)會(huì )開(kāi)滿(mǎn)美麗的花朵，有白色，還有紫色的，仿佛可愛(ài)的小姑娘戴著(zhù)花環(huán)。
操場(chǎng)的西邊和北邊是呈直角形的.教學(xué)樓，共六層，高大美觀(guān)。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著(zhù)樓梯走上去，來(lái)到走廊，走廊被同學(xué)們拖得非常干凈，大理石的地面都能照出人影來(lái)了，墻上鋪著(zhù)亮晶晶的瓷磚。走進(jìn)教室，先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學(xué)們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦，它能幫助我們更快更好地學(xué)習知識。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文15
我愛(ài)美麗的校園，在這里愉快學(xué)習的過(guò)程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著(zhù)書(shū)聲瑯瑯，我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見(jiàn)底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著(zhù)，又高又細的'水流一刻不停地從它頂冒出來(lái)，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽(yáng)的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚(yú)也在快樂(lè )的玩�！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著(zhù)這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚(yú)，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來(lái)，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著(zhù)陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風(fēng)，淡綠色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著(zhù)紫色的花朵，微風(fēng)中透著(zhù)淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話(huà)里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學(xué)習呀！離開(kāi)了“紫藤綠茵”，請跟著(zhù)我的腳步沿著(zhù)一段崎嶇的小路，我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹(shù)枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”��！我們在這美麗的校園里勤奮學(xué)習，天天向上。我要校園，更愛(ài)它那些美不勝收的景。
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