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四年級作文300字

時(shí)間:2021-03-26 09:31:10 四年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】四年級作文300字合集十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】四年級作文300字合集十篇

四年級作文300字 篇1

  大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們許多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!

  鯊魚(yú)是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究和試驗,終于發(fā)現了鯊魚(yú)的秘密。原來(lái)鯊魚(yú)身上布滿(mǎn)了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過(guò),并且不會(huì )產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無(wú)數游泳運動(dòng) 員鐘愛(ài)的泳衣。

  昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng),可以調節翅膀的運動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀?茖W(xué)家據此原理研制成一代新型導航儀 ——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動(dòng)停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。

  從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習,也從生物中得到啟示,發(fā)明對人們有益的東西。

四年級作文300字 篇2

  4月7日,雖然天公不作美--陰沉沉的臉竟然忍不住下了淘氣的雨,但我們盛大花園小學(xué)的小朋友,還是懷著(zhù)期待無(wú)比的心情,興致勃勃地游覽了向往已久的顧村公園。

  在顧村公園,我們觀(guān)看了幽默生動(dòng)的4D電影,坐上了新鮮好玩的小火車(chē),體驗了有趣的小轎車(chē)。盡管后來(lái)天空飄起了雨,但大家的心情一點(diǎn)也不受影響。在每一個(gè)游樂(lè )項目,每一個(gè)景點(diǎn),都留下了小朋友們的快樂(lè )足跡和歡聲笑語(yǔ)。尤其是觀(guān)賞柳樹(shù)和櫻花,別有一番意境:瞧,池塘邊的柳絲在微風(fēng)中輕拂,真像一位位婀娜多姿的姑娘,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),迎著(zhù)春風(fēng),享受著(zhù)春天的詩(shī)情畫(huà)意。緊挨著(zhù)柳樹(shù)的櫻樹(shù),也都穿上了粉色的公主服,綻放著(zhù)最嬌艷的花朵。池塘中那平靜的水面,猶如一面大鏡子,倒映著(zhù)柳樹(shù)和櫻樹(shù)的倩影,仿佛是一幅舒展著(zhù)的水墨畫(huà),真有韻味……

  這次春游給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè ),也讓我明白了:無(wú)論在哪里,無(wú)論怎么樣的天氣,只要擁有一雙善于發(fā)現美麗的雙眼,美好和快樂(lè )無(wú)處不在。

四年級作文300字 篇3

  她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識;她;像一臺播種機將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛(ài)她。

  她,其貌不揚,有著(zhù)一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā),討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般,緩緩的語(yǔ)氣那么讓人感到和藹可親,有時(shí)又“烏云密布”,破口大罵,甚至會(huì )讓學(xué)生們下起“傾盆大雨”。當我們獲得了榮耀,何老師會(huì )教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿(mǎn)。

  與何老師當師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時(shí),一向對我們無(wú)微不至的班主任來(lái)了,她蹲下來(lái),擔心地問(wèn):“文丹,你怎么了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛!币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽(tīng),便馬上小心翼翼地把我扶起來(lái),生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來(lái)的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無(wú)論自己有多難受,也舍不得用的呀!這令我受寵若驚。

  我敬愛(ài)我的何老師,我要以她為榜樣!

四年級作文300字 篇4

  有一位國王年紀大了,沒(méi)有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國王的繼承人。

  有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可花種連芽都冒出來(lái)。

  國王規定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著(zhù)美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的'表情。突然,國王看見(jiàn)手捧空花盤(pán)的雄日,國王問(wèn):“你為什么捧著(zhù)空花盤(pán)呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國王,國王一聽(tīng),就拉著(zhù)雄日的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人!焙⒆觽儾唤獾貑(wèn):“您為什么選他做繼承人呢?”國王說(shuō):“我給你們的花種是炒過(guò)的,能開(kāi)出美麗的鮮花嗎?”

  這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要誠實(shí)

四年級作文300字 篇5

  暑假里,我報了一個(gè)寫(xiě)字班,有一次,我去練字,發(fā)生了一件令我現在還難以忘記的事。

  我們練了一會(huì )兒字,老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球,我很好奇,就走上前去,說(shuō):讓我來(lái)試試吧!剛開(kāi)始,球和球拍都不聽(tīng)我的話(huà),有時(shí)我把球發(fā)偏了;有時(shí)左手中的球丟下來(lái)了,右手中的拍子卻卻沒(méi)有打著(zhù)。而對方發(fā)球時(shí),我還沒(méi)有準備好,球就像一道閃電一樣朝我飛了過(guò)來(lái),急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來(lái),有人說(shuō):他連乒乓球都不會(huì )打,真是太丟人了!也有人說(shuō):他真笨!還有人說(shuō):他根本就不會(huì )打,還在這里逞能!我不好意思地低下了頭,心里難過(guò)極了。

  就在這時(shí),有一位同學(xué)站了出來(lái),拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):不要半途而廢,堅持就是勝利,加油!聽(tīng)了這句話(huà),我那顆已經(jīng)冰冷的心,仿佛沖進(jìn)了一股巨大的暖流,霎時(shí)間立刻充滿(mǎn)了信心和決心。在這位熱心人的幫助下,我開(kāi)始加強練習,漸漸地,我越來(lái)越熟練了。我和這位樂(lè )于助人的好同學(xué)成了好朋友,我們互相學(xué)習,互相幫助!

四年級作文300字 篇6

  春天,春天來(lái)到花園,花園里的小草悄悄地從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛在與柳樹(shù)姑娘打招呼呢。

  “沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了,還有五顏六色的花都開(kāi)了。粉的如霞,白的如雪,遠遠望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來(lái)了許多蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。

  “嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天,你真美!”這時(shí)候,小動(dòng)物們全都出來(lái)了,小青蛙蹦蹦跳跳地在農田里捉蟲(chóng)子,小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜,河里的小魚(yú),游來(lái)游去,好像在與春天捉迷藏哩……

  小朋友在草地上放風(fēng)箏,有一些拿著(zhù)小狗風(fēng)箏,有一些拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏,還有一些拿著(zhù)小兔風(fēng)箏,正在比誰(shuí)飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過(guò),好像比小朋友還開(kāi)心呢。

  !春天來(lái)到了!一切都那么美麗清新!我愛(ài)美麗的春天!

四年級作文300字 篇7

  暑假里,媽媽從鄰居家挖來(lái)一株海棠花,小心翼翼地把它種在花盆里。

  它矮矮地蹲在泥土里,莖有我小指那么粗,只有兩片一大一小的葉子,大葉子和媽媽的手掌差不多大小,葉端是又細又尖的三角頭,邊緣呈鋸齒狀。大葉子的葉面是深綠的,小葉子的葉面是淡綠的,上面都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的小白斑點(diǎn),就像是一塊綠絲絨上點(diǎn)綴了許多白色的珍珠,把葉子翻過(guò)來(lái),發(fā)現下面是嫩紅色的,大葉子的背面顏色還要深,都呈紫紅色的了。

  海棠花放在陽(yáng)臺落地窗的地下,一個(gè)多月過(guò)去了,它長(cháng)高了許多,莖大約有2分米長(cháng)了,奇怪的是它的莖不是直著(zhù)向上長(cháng),而是斜斜地朝著(zhù)窗戶(hù)生長(cháng),媽媽說(shuō)因為植物都有向陽(yáng)性。

  它的葉子也從兩片增加到了五片,最大的葉子長(cháng)約2分米寬約1分米。今天,我發(fā)現海棠花最上面的一片葉子旁長(cháng)出了綠中帶紅的小葉子,只見(jiàn)它縮著(zhù)身子,好像害羞的小姑娘想出來(lái)又不敢出來(lái)似的,在嫩葉的外邊還裹著(zhù)一片薄薄的透明的淺綠色的小圓片,好像是它剛脫下的外套,我又發(fā)現莖上長(cháng)葉子的地方還有三個(gè)小芽刺,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,原來(lái)新葉子就是從那里鉆出來(lái)的呀,真是太有意思了。

四年級作文300字 篇8

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!

  樹(shù)爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽,準備繼續為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著(zhù),任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著(zhù)?粗(zhù)在大自然中茁壯成長(cháng)的綠樹(shù),我明白了:那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著(zhù)春的足跡。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著(zhù)一陣陣輕風(fēng)搖曳著(zhù)柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的花朵中不也蘊含著(zhù)春的足跡嗎?

  滴答滴答 專(zhuān)屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口?粗(zhù)在春雨后生長(cháng)速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會(huì )不會(huì )是‘萬(wàn)物之雨’呢? ,在疑惑的同時(shí)我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著(zhù)春的足跡。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找,我發(fā)現了:其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于觀(guān)察,就一定能發(fā)現春的足跡!

四年級作文300字 篇9

  抹茶,我的倉鼠寵物

  抹茶很可愛(ài)。她的身體圓圓的,很像躺著(zhù)的“圓球”。在這個(gè)圓圓的身體里一定裝滿(mǎn)了許多食物吧!她的鼻子很像一個(gè) “小球”,那 “小球”是淡粉色的!靶∏颉毕旅婢褪亲彀土,抹茶的嘴巴小小的,別看嘴巴小,她的牙可尖了。別小看她只有兩顆門(mén)牙,那牙鋒利極了,被咬一口的話(huà)你就等著(zhù)叫痛吧!

  抹茶,我的好玩伴

  抹茶很聽(tīng)話(huà),當我站在籠子邊時(shí),她就瞪著(zhù)一雙清澈的小眼睛看著(zhù)我,似乎在等待我來(lái)陪她玩。我把她從窩里抓出來(lái)放在手心里,抹茶就會(huì )順著(zhù)我的手臂一直往上爬,然后用她的舌頭舔我,癢癢的,舒服極了。每到周末抹茶起得很早,開(kāi)始 “鍛煉”。

  抹茶,有通靈感應

  剛到我家時(shí),可能是因為怕生的緣故,她總把身體團成一個(gè)球,呆在角落里一動(dòng)不動(dòng),好似一團沒(méi)有生命的絨球。我非常想讓她回家,可她的家遠在嘉定,我也是心有余而力不足!時(shí)間長(cháng)了,她也不那么害怕了,原來(lái)調皮的本性也逐漸暴露了。她常常在籠子里跑來(lái)跑去,炫耀自己有一身柔軟而又漂亮的毛發(fā),恨不得全世界都知道她的可愛(ài)。

四年級作文300字 篇10

  東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場(chǎng),是最熱鬧的!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的“?汀。

  一進(jìn)校門(mén),往右看,只見(jiàn)黃黃的單杠上擠滿(mǎn)了,穿綠色校服和藍色校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強。身披黃綠相同的“ 運動(dòng)裝”立在操場(chǎng)的一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運健兒”。在陽(yáng)光的照耀下,單杠和穿校服的同學(xué),已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì )兒360度翻身下杠,一會(huì )兒懸吊在單杠上……隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸西斜,單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長(cháng),甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽(yáng)下,同學(xué)們露出了可愛(ài)的笑臉,給下山的太陽(yáng)留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì )浮現在我眼前,讓人流連忘返。

  我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!

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