關(guān)于小學(xué)四年級作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋天，瓜果飄香，四處散布著(zhù)成熟的香味。谷子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉黃，在遠處望過(guò)去，像一個(gè)個(gè)土燈籠。國慶，我們去了鄉下，見(jiàn)識到了秋天。
秋天在田野里，我們見(jiàn)到了快要成熟的稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問(wèn)問(wèn)外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見(jiàn)了一些綻開(kāi)了的棉花。
秋天在果園里，橙子掛在樹(shù)上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹(shù)上晃啊晃，葡萄越來(lái)越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長(cháng)得更旺……
秋天在……
秋天是一個(gè)成熟的季節，勞累了一年的農民伯伯正高興地忙著(zhù)采摘著(zhù)各種果實(shí)，他們收獲著(zhù)，幸福洋溢在他們的臉上……
不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會(huì )傳遞著(zhù)歡樂(lè )和笑聲。
小學(xué)四年級作文 篇2
一天，小狗聽(tīng)說(shuō)小白兔掉進(jìn)了河里了，大白鵝把小白兔救上了岸，大家都夸大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說(shuō)：“做好事算什么，明天我也做一件好事讓你們瞧瞧！”
第二天，小狗早早就來(lái)到小河邊，等有誰(shuí)掉進(jìn)了河里，自己也好露一手給大家看看。結果，一直等到中午也沒(méi)有誰(shuí)掉進(jìn)河里，小狗不甘心，繼續等待。正當它等得不耐煩的時(shí)候，發(fā)現雞媽媽在到處轉悠，小狗上前一問(wèn)，原來(lái)是雞媽媽要到鴨大嬸家做客，但卻迷了路。小狗心想：“這事太小了，算不上好事，我不能給它帶路�！庇谑�，小狗說(shuō)：“實(shí)在對不起，我還有事，你自己去找吧�！�
打發(fā)走了雞媽媽以后，小狗繼續在河邊等待，可是一直等到天黑，還是沒(méi)有誰(shuí)掉進(jìn)河里，它只好悶悶不樂(lè )地向家里走去。走到半路，它又碰到了雞媽媽?zhuān)瓉?lái)雞媽媽仍然沒(méi)有找到鴨大嬸。小狗一想反正現在也沒(méi)什么事，就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家，雞媽媽和鴨大嬸一個(gè)勁地向小狗表示感謝，還夸獎小狗做了一件好事。小狗撓撓頭，非常納悶地說(shuō)：“這事也算好事嗎？”“好事可不分大小喲！”鴨大嬸和雞媽媽一起說(shuō)道。
小狗若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地跑回了家。
小學(xué)四年級作文 篇3
此時(shí)夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的.花邊，這幾塊白云一會(huì )兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當我看到這一番景象就想起一位古銅色臉龐的爺爺。
那是讀幼兒園時(shí)，有一天鄰居的毛毛拿著(zhù)一串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃一個(gè)，她不肯，氣得我幾乎要哭了。
回到家里，我看到媽媽放在桌上的項鏈，不由的靈機一動(dòng)，拿了項鏈就往村頭跑去。在那有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他面前：“爺爺，我用這可以換葫蘆嗎？”老大爺的白胡子動(dòng)了動(dòng)。眉頭打了個(gè)結，好一會(huì )才讓我換了一串糖葫蘆。我給時(shí)，他嘆了口氣。
拿著(zhù)糖葫蘆，我沒(méi)有直接回家，先去讓毛毛好好看看，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才跨進(jìn)家門(mén)，媽媽一聽(tīng)我說(shuō)糖葫蘆是用項鏈換的，大發(fā)雷霆，打掉了糖葫蘆，哭著(zhù)連聲追問(wèn)我是跟什么人換的。我驚呆了，正在這時(shí)，傳來(lái)敲們門(mén)聲，媽媽磨去淚痕去開(kāi)門(mén)，門(mén)口竟站著(zhù)那位賣(mài)堂葫蘆的老爺爺。他微笑著(zhù)從痘里掏出項鏈交給媽媽說(shuō)；“小孩子不懂事，算了吧！”媽媽才如夢(mèng)初醒，連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉身就走了
望著(zhù)他已不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽(yáng)的余輝里，不禁慚愧流下眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇4
我覺(jué)得我們班是一個(gè)很誠實(shí)也很有禮貌的班級。而且我們班的同學(xué)每個(gè)人都有各式各樣的專(zhuān)長(cháng)，有扯鈴高手、跳繩高手、數學(xué)高手、朗讀高手……等�，F在就讓我來(lái)介紹他們吧！
首先，就讓我來(lái)介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他會(huì )很多招式，例如猴子翻筋斗、蜻蜓點(diǎn)水、金雞上架等……只要扯鈴在他手里，他就會(huì )變成扯鈴高手。
接著(zhù)，再讓我來(lái)介紹我們班的跳繩高手──陳律臻。她會(huì )交叉跳、前后跳。她還會(huì )一口氣跳五十多下，她真的很厲害。我覺(jué)得陳律臻和跳繩是好朋友，她們密不可分。
最后，再讓我來(lái)介紹我們班的數學(xué)高手──李俊逸。他會(huì )加減法、乘法和除法等……他的算式總是讓大家另眼相看。我覺(jué)得李俊逸和數學(xué)就好像知己一樣的了解對方。
聽(tīng)了我的介紹后，你有沒(méi)有發(fā)現我們班有很多絕世高手呢？想不想來(lái)我們班親自認識他們呢？我們隨時(shí)歡迎你。
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