【精品】四年級的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天下午的校園文化時(shí)間,老師和我們玩了一個(gè)小游戲:拼句。
老師先給我們每人發(fā)幾張紙,然后叫5、6隊在紙上寫(xiě)干什么,1、2隊寫(xiě)地點(diǎn),3、4隊寫(xiě)誰(shuí)。寫(xiě)好后,把紙對折再對折,交給老師。
游戲開(kāi)始了。老師先請了20號。因為今天正好是20日。他先從誰(shuí)的紙里挑了一張,打開(kāi)來(lái),大聲地讀了起來(lái):蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽(tīng)了這個(gè)名字,我們全班哄堂大笑。接著(zhù)他又找了一張地點(diǎn)的紙,展開(kāi),一讀,“哈哈哈哈!”我們有大笑不止,哦,原來(lái)那張紙條上寫(xiě)的是:在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我們在下面看的都很緊張,他又把剩下的那張紙上寫(xiě)的東西念出來(lái)了:吃生魚(yú)片。講臺下爆發(fā)出雷鳴般的笑聲,因為這樣一來(lái),句子就是:蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚(yú)片。有的同學(xué)笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
又有幾個(gè)同學(xué)被請上去了。過(guò)了一會(huì )兒,老師大聲喊:“只剩最后一個(gè)名額了,誰(shuí)想來(lái)啊?”“我!我!”“老師,我來(lái)!”最后老師請了我。
我走上來(lái),還是表現出淡定的神情。我從最底下的抽,展開(kāi)一看,笑得肚子都疼了,“龔睿超!蓖瑢W(xué)們發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我轉過(guò)頭去做了個(gè)“安靜”的手勢,大家安靜下來(lái),接著(zhù),我又打開(kāi)另一張紙,“在米缸里!薄肮!”大家又大笑起來(lái)!跋丛!”我公布了最后答案!拔!蓖瑢W(xué)們笑得快沒(méi)力氣了。
這次拼句游戲玩得真高興,直到下課同學(xué)們還留戀著(zhù)剛才的情景呢!
四年級的作文 篇2
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):“你不要太愛(ài)小寶,也要多多關(guān)心關(guān)心我,不要罵我!”
媽媽?zhuān)悴灰獙ξ液軆。有時(shí)候我作業(yè)做得很慢或者錯得很多,特別是雙休日的時(shí)候,你就會(huì )罵我,就會(huì )在家校聯(lián)系本上寫(xiě)“平時(shí)作業(yè)快,雙休日作業(yè)慢!庇袝r(shí)候我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把腳放在足球上面,你也會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)我。
媽媽你不要太愛(ài)小寶,她一哭,你就把我的東西給小寶玩,有時(shí)候小寶要什么,你就會(huì )給她什么。你對小寶一直很愛(ài)的,小寶小便解出了,你只會(huì )輕輕拍她的屁股,提醒她下次不要再解出了。媽媽你不要對小寶這么溫柔,對我這么兇?
不過(guò),有時(shí)候媽媽也很關(guān)心我。我一生病你就給我看一下喉嚨,給我量體溫,和爸爸一起帶我去醫院。我從近視開(kāi)始,你和爸爸就會(huì )開(kāi)車(chē)帶我去紹興針灸,每個(gè)禮拜,風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)候你燒好排骨粥,不僅給小寶吃也會(huì )給我吃。
其實(shí),我知道你對我這么兇都是為我好,小寶還小,是應該多多照顧的。但請媽媽有時(shí)候對我有點(diǎn)耐心,因為我知道我已經(jīng)長(cháng)大,我會(huì )認真我會(huì )努力的。請媽媽相信我。
四年級的作文 篇3
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天,已悄悄來(lái)到我們身邊,帶著(zhù)秋風(fēng)秋雨和秋色。
秋風(fēng),在樹(shù)林里翩翩起舞,它帶著(zhù)樹(shù)葉一起“沙沙”做響;秋風(fēng)在湖面上搗亂,原本靜靜的湖,就因為秋風(fēng)而皺起了眉頭;秋風(fēng)在樓房后面捉迷藏,你能感覺(jué)到它就在你身邊,可你看不見(jiàn),摸不著(zhù)。
秋雨更是美麗了,你看它多么晶瑩,多么漂亮,秋雨讓你不能外出游玩,可是,在家里欣賞秋雨又有什么不好呢?秋雨落在草坪里,地面上立刻長(cháng)出大大小小的野蘑菇,秋雨給世界帶來(lái)了生機。
秋季,像個(gè)調色盤(pán),將一切染成五顏六色的,所到之處層林盡染,疊翠流金,紅的、黃的、藍的、綠的,天藍藍的,云淡淡的,令人神清氣爽,秋色,是一幅令人著(zhù)迷的水彩畫(huà)。落葉鋪成地毯,又送又軟,在草地上坐著(zhù),好像投進(jìn)了大自然的懷抱里。
秋季,不像春天一樣生機勃勃,不像夏天一樣絢爛,不像冬天一樣寒冷。秋季,是個(gè)溫度適宜的季節,我愛(ài)秋季,更愛(ài)美如畫(huà)的'秋景。
四年級的作文 篇4
我的老家曾經(jīng)養過(guò)一只叫小白的兔子,它是從門(mén)口撿來(lái)的。它的眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,全身都是白色的,摸起來(lái)軟軟的。它小巧玲瓏,十分活潑好動(dòng)。它喜歡爬山,搞惡作劇。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧,它和家里的狗狗一起出去玩,我看到了很好奇,心想:兔子什么時(shí)候和狗狗成為好朋友了?它原來(lái)不是很怕狗的嗎?因為好奇,想完便跟了上去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)它和狗狗在爛泥堆里滾來(lái)滾去,原本白色的兔子頓時(shí)變成了一只“小怪物”,除了全身都是土黃色的,還濕嗒嗒!這還不夠,它還一搖一晃地向稻草堆里走去,我走近一看,它瞇著(zhù)眼睛在里邊翻來(lái)覆去的,一副全然不顧臟的樣子。我看著(zhù)它的舉動(dòng),大吃一驚:小白平時(shí)不是挺愛(ài)干凈的嗎?一點(diǎn)污水都不碰,今天是怎么了?吃錯藥了?就在我準備把它拿去清理掉身上的臟東西時(shí),表妹出現了。只見(jiàn)小白猛地一跳,跳到了表妹面前,我嚇了一跳,想著(zhù):完了,小白又要惡作劇了。表妹愣了一下,接著(zhù)狂喊道:“鬼!媽媽?zhuān) 边吅白兺馀,剛喊完就沒(méi)影了。
看吧!我家的小白就是那么調皮。
四年級的作文 篇5
我以前養過(guò)很多動(dòng)物,我從幼兒園小班就開(kāi)始養了,養的是一只小貓,那時(shí)它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會(huì )控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說(shuō)貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來(lái)家里幾天,就這樣死了。
我小學(xué)的時(shí)候,搬了新家,離家不遠有一個(gè)夜市,我在那里買(mǎi)了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級,要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會(huì )死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見(jiàn)了!媽媽說(shuō)兔子死了,兇手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在門(mén)口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過(guò)去,奶奶就把它抓起來(lái)交給我養。它很聰明,會(huì )自己打開(kāi)籠子跑出去,結果被我找回來(lái)。后來(lái),我又買(mǎi)了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來(lái),三只老鼠卻都不見(jiàn)了!我猜它們是自己打開(kāi)籠子,從我家后門(mén)跑出去的。這一次找不回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這些事,媽媽說(shuō)不要再養小動(dòng)物了,不是被妹妹弄死,就是自己開(kāi)籠子溜出去,花那么多錢(qián)!
評語(yǔ):
哈哈,這篇短文洋溢童趣,真令人絕倒!如果能將各個(gè)動(dòng)物的外觀(guān)、動(dòng)作,以及和你之間的互動(dòng)再具體描寫(xiě),文章內容就更豐富啰!
四年級的作文 篇6
秋風(fēng)瑟瑟,我的手經(jīng)常被凍得通紅,媽媽貼心地為我做了一雙手套。我愛(ài)不釋手,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是,我在白色的手套上畫(huà)起了娃娃。
這個(gè)娃娃穿著(zhù)嫩粉色的連衣裙,剪著(zhù)整齊的劉海,烏黑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩,背后長(cháng)出了一雙雪白的小翅膀,頭上還頂著(zhù)個(gè)光環(huán)。呵,真像個(gè)小天使!一個(gè)也未免太孤單了點(diǎn)吧,于是我又在另一個(gè)手套上畫(huà)了一個(gè)娃娃。這一次是個(gè)暗黑系的娃娃:黑色的裙子,深粉色的短發(fā),長(cháng)長(cháng)的尾巴,尖尖的牙齒,還有一對暗紅色的翅膀。哈,小惡魔!我更喜歡這雙手套了,整天帶著(zhù)它。
一天,我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),遇到了一道很難的計算題,我算得焦頭爛額就想去摸計算器。忽然,一縷白煙飄過(guò)來(lái),小天使眨了眨眼睛,跳到了寫(xiě)字臺上:“住手!不能不勞而獲,還是列個(gè)豎式計算一下吧!蔽毅读艘幌,覺(jué)得她的話(huà)有道理,便將手伸向了草稿本。這時(shí),又一縷黑煙飄過(guò),小惡魔也跳到寫(xiě)字臺上:“不!不要聽(tīng)她的,計算器又快又準確,還是用計算器吧!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小天使又說(shuō)話(huà)了:“不行不行,照你這樣說(shuō)的話(huà),做作業(yè)就沒(méi)意義了!”“怎么沒(méi)意義?得個(gè)100分,大家都高興!”“這樣的100分也是假的,沒(méi)有真本事!”“哼……”我一拍桌子,大吼一聲:“你們倆個(gè)能不能別吵了!”小天使和小惡魔愣了一下,異口同聲地說(shuō):“不能!”接下來(lái)她倆大打出手,一會(huì )一塊橡皮飛過(guò)來(lái),一會(huì )又是一個(gè)紙團飛過(guò)去;鞈鹬,一支黑筆向我飛來(lái)……
“!”我的頭重重地磕到了寫(xiě)字臺上,我不確定這是不是一場(chǎng)夢(mèng),因為我發(fā)現我的臉上的確有一團墨汁。
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