有關(guān)四年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
誰(shuí)都知道要保護環(huán)境，污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。我們要保護環(huán)境，讓我們的家園的環(huán)境優(yōu)美。
在我的家鄉，有個(gè)濱河公園。那里風(fēng)景很不錯，山、樹(shù)、花、草都非常漂亮，就是只有河水很渾濁，天空不怎麼湛藍。那是因為人們亂丟垃圾，污染到河水，所以很混濁。工廠(chǎng)里冒出的黑濃濃的煙污染到天空。
我希望幾年后的濱河公園會(huì )是河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠。
我希望家鄉的空氣是清新甜潤的，家鄉的天空是湛藍深遠的，家鄉的環(huán)境是優(yōu)美的。為了讓我們家鄉的空氣是清新甜潤的，我們勸父母少開(kāi)一天車(chē)。為了讓我們家鄉的天空是湛藍的，我們勸周?chē)娜瞬灰闊�。為了讓我們家鄉的環(huán)境是優(yōu)美的，我們不要隨便扔垃圾。我們要記�。罕Ｗo環(huán)境，從我做起。
四年級作文 篇2
我們的學(xué)校是西灣小學(xué)，一走進(jìn)西灣小學(xué)就是又寬又大的馬路，馬路的兩邊綠樹(shù)成陰。在馬路中央向前看就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻是潔潔白白的瓷磚，陽(yáng)光照下來(lái)那些瓷磚就變成了金光閃閃。
清晨，當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光溫和的灑向大地時(shí)，我們教學(xué)樓上的大壁鐘便準時(shí)的向學(xué)生報時(shí)，也喚來(lái)了一群群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾滿(mǎn)面笑容的伙伴。很快就會(huì )從學(xué)校里傳來(lái)綠樹(shù)成陰。
現代化教學(xué)樓共有三層，地下一層是幼兒園的教室室，上面幾層是小學(xué)班的教室和老師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，我們每天都在這里認真、快樂(lè )的學(xué)習。教學(xué)樓后面是寬闊，清潔的操場(chǎng)。體育課上同學(xué)們在這里可以鍛煉身體。
西灣小學(xué)，你是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園，我會(huì )永遠熱愛(ài)你！你是我童年的一條小船，是你載我駛向知識的海洋。我愛(ài)你，我的學(xué)校！我的老師！
四年級作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜的晚上，鉛筆盒里發(fā)出陣陣爭吵聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)，它們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：要不是我寫(xiě)出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì )得100分呢
你寫(xiě)錯字的時(shí)候，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的本子怎么會(huì )這么整潔呢？一旁的橡皮反駁道。
什么嘛？如果沒(méi)有我，作業(yè)本上畫(huà)的直線(xiàn)都成了曲線(xiàn)，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領(lǐng)大。旁邊的尺子說(shuō)道。
我的本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)。
才不是呢，是我本領(lǐng)最大。橡皮說(shuō)。
什么對什么嗎，明明是我好不好。尺子又說(shuō)。
他們最后越吵越兇，竟動(dòng)手打了起來(lái)。
旁邊的鋼筆實(shí)在看不下去了：我們都是為主人服務(wù)的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長(cháng)處，在不同的時(shí)間里有自己的.用處，我們應該互相尊重、謙讓?zhuān)恍囊灰鉃橹魅朔⻊?wù)。而不是互相爭吵。它們聽(tīng)了，都羞愧得低下了頭。
從那以后，鉛筆盒里的小伙伴們都更加團結友愛(ài)了。
四年級作文 篇4
從小到大，每當我遇到困難的時(shí)候，你們給我從來(lái)鼓勵的眼神;每當我因為失敗而難過(guò)的時(shí)候，你們給我送來(lái)溫暖的慰問(wèn);每當我因為成功而驕傲的時(shí)候，你們讓我學(xué)會(huì )了謙虛......你們給予了我這么多愛(ài)，你們就是我的父母。此時(shí)此刻，我多么想對你們說(shuō)一句“我愛(ài)你”啊!
下午放學(xué)回家，不一會(huì )兒我就把作業(yè)寫(xiě)完了。走進(jìn)廚房，見(jiàn)到媽媽正在切菜，腦海中零零碎碎的記憶頓時(shí)勾勒出了一個(gè)刺眼的畫(huà)面：那是一個(gè)夜晚，我在媽媽千萬(wàn)句的叮嚀中入睡。突然感到格外難受，我那哼哼唧唧的聲音把媽媽給吵醒了，她走進(jìn)房間，看見(jiàn)我捂著(zhù)肚子難受的樣子，關(guān)心的問(wèn)道：“孩子，你怎么了?肚子很難受嗎?”我強忍著(zhù)疼痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫院走。在路上，天無(wú)情的下起了雨，您把您的外衣披到我身上，您還不停的關(guān)心我�！澳阍趺戳�，發(fā)什么愣呀?”切完菜回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，想起剛剛我要說(shuō)的話(huà)，一時(shí)無(wú)措，臉紅著(zhù)說(shuō)：“啊?沒(méi)、沒(méi)什么�！蔽遗芑刈约旱姆块g，回想起剛剛自己的行為，真是打心底里的恨自己。
在房間里又看了一會(huì )書(shū)，不禁發(fā)起呆來(lái)：媽媽每天都為這個(gè)家而忙碌著(zhù)，不知不覺(jué)中，一層“白銀”給媽媽的頭發(fā)染了令人揪心色彩。沒(méi)想到我連一句我愛(ài)你都說(shuō)不出來(lái)，我真是太對不起媽媽頭上那層色彩的“創(chuàng )造人”了!在心里百般自責后，我終于再一次鼓起了勇氣，再次走向自己曾經(jīng)失敗了的“戰場(chǎng)”，面對上次“戰場(chǎng)中的將軍”，心里再次打起鼓，“將軍”看向我，我腿微微發(fā)軟，“我愛(ài)你”三個(gè)字伴著(zhù)稍顯沙啞的嗓音蹦跳出來(lái)，您睜大眼睛一臉驚訝的看向我，讓我再次經(jīng)歷剛剛“艱難的心理戰斗”，這一次，我比上次自然了許多，“我愛(ài)你”越發(fā)清晰。霎時(shí)，我看見(jiàn)你的眼角濕潤了，一把摟住我，滿(mǎn)臉欣喜的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，懂事了，學(xué)會(huì )感恩了!”
自從那件事以后，我沒(méi)學(xué)會(huì )什么，但我學(xué)會(huì )了感恩，懂得了孝順您，讓您因操勞而日益增多的白發(fā)停止生長(cháng)，讓您緊鎖的眉頭全部舒展開(kāi)來(lái)。
四年級作文 篇5
春節時(shí)媽媽帶著(zhù)我，李阿姨帶著(zhù)濤濤弟弟，一起到地壇廟會(huì )玩。
我們先到了游樂(lè )區，濤濤一眼就看上了一個(gè)紅紅火火的大抱枕，只要用球打中五次目標就可以得一個(gè)。我得透露一下，濤濤是棒球少年隊的專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，這事在他眼里那就是小菜一碟。只見(jiàn)他刷刷五下，連中五元，周?chē)四莻�(gè)羨慕呀！攤主那個(gè)心疼呀！濤濤問(wèn)：“哥哥，你喜歡那個(gè)？我再給你投一把�！蔽艺茨�，攤主拿了個(gè)毛絨小兔子走過(guò)來(lái)塞給我說(shuō)：“送給你個(gè)小兔子吧，別在我這兒玩了，再玩我就該賠到姥姥家去了�！贝蠹叶紭�(lè )了，估計看出濤濤是個(gè)行家了。我們都覺(jué)得賺大發(fā)了，媽媽笑著(zhù)跟我們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這是白得的？那五個(gè)游戲幣十塊錢(qián)呢！”大人們總算跟錢(qián)有關(guān)的帳，可我們覺(jué)得又玩了又得獎品，難道不是美事兒?jiǎn)幔?/p>
我們肚子玩餓了，就到食品街，要想吃東西得出大力流大汗，因為人實(shí)在是太多了。只見(jiàn)這位叔叔有高招，他手里拿著(zhù)一把羊肉串，嘴里高聲嚷著(zhù)：“別蹭著(zhù)油！”周?chē)肆ⅠR讓開(kāi)一條路。李阿姨不忿地說(shuō)：“廟會(huì )的吃的比外面貴好多，可大家還搶著(zhù)吃�！蔽野参坷畎⒁蹋骸安灰粯泳褪遣灰粯�，這不是廟會(huì )嗎？咱們樂(lè )呵樂(lè )呵�！�
我還惦記著(zhù)給我自己買(mǎi)點(diǎn)玩意兒，好玩的東西真不少，我最喜歡的是鬼臉—一個(gè)令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說(shuō)什么也不同意了，“人家過(guò)年都買(mǎi)喜慶的東西，你買(mǎi)這個(gè)干什么呀？”媽媽不解地問(wèn)。我心想：這就是專(zhuān)門(mén)嚇唬你的，你以后再逼著(zhù)我做奧數題，我就帶上它，我看你還敢不敢坐在旁邊盯著(zhù)我。濤濤也勸我，這個(gè)面具實(shí)在太令人嘔吐了。我決定買(mǎi)一把動(dòng)漫里的斬魂刀。唉呀，竟然要三十大洋。我跟攤主還價(jià)說(shuō)二十五，攤主阿姨笑瞇瞇地說(shuō)不行，就三十。我說(shuō)：“二十五不少了，比打八折還多一元呢�！辈蝗莘终f(shuō)，我把二十五元塞到阿姨手里，抄起大刀扭頭就跑，回頭一看攤主阿姨還在那樂(lè )呢。
我吃飽了，玩累了，心愛(ài)的東西也到手了，我和低年級的濤濤弟弟拽起來(lái)：“咱們獎品也得了，食品也嘗了，商品也買(mǎi)了，咱該回家了�！崩畎⒁炭湮矣迷~越來(lái)越高級了，說(shuō)話(huà)越來(lái)越幽默了，跟我在一起很開(kāi)心，我們約好了暑假再一塊玩。
四年級作文 篇6
日常生活中，我們學(xué)習寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設計未來(lái)的筆有以下功能筆：
學(xué)習型圓珠筆：是未來(lái)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實(shí)就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個(gè)多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會(huì )寫(xiě)的字等，它都會(huì )幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會(huì )出現一個(gè)微型液晶顯示屏，這個(gè)微型液晶顯示屏就好像我們現在生活中的可視電話(huà)一樣，能聽(tīng)懂你講的話(huà)，就是各國語(yǔ)言它也能聽(tīng)懂，還會(huì )自動(dòng)翻譯。你只要對這個(gè)液晶顯示屏說(shuō)一聲，××怎么寫(xiě)，液晶顯示屏就會(huì )出現你要找的字或要解決的難題；如果你寫(xiě)字的姿勢不對，它還會(huì )及時(shí)提醒你坐端正。
保護視力的圓珠筆：在工作或學(xué)習時(shí)，光線(xiàn)不適當回影響視力。當光線(xiàn)太暗的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出適當的光，讓你寫(xiě)作業(yè)看得更清楚些，保護你得視力；當光線(xiàn)太亮的時(shí)候，它就會(huì )把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫(xiě)字；這種筆頭上安裝了小燈泡.發(fā)紅光表示照明度不夠,發(fā)綠光表示照明度適當,發(fā)黃光表示照明度太亮.
會(huì )說(shuō)話(huà)的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機,收音機電源只要用一節微型電池便可以接通,還可以邊書(shū)寫(xiě)邊收聽(tīng)廣播,幫助學(xué)生學(xué)習外語(yǔ);也可以讓作家邊寫(xiě)作品邊收聽(tīng)輕快的樂(lè )曲,調節精神；還可以提醒你寫(xiě)錯了字要改正；拼音拼寫(xiě)不正確它還會(huì )告訴你那里錯了呢。
會(huì )計算的圓珠筆.在做算術(shù)或數字統計時(shí),既要用計算器算又要用筆記,這種會(huì )計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結合起來(lái).它的外形比普通圓珠筆略粗一點(diǎn),筆里面裝有微型電子計算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進(jìn)行各種數學(xué)計算如：加、減、……等運算.這種筆當然也受到了銀行、財會(huì )、工程設計師等人的歡迎.
各位同學(xué)老師們，怎么樣！我的設計還可以嗎？
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