有關(guān)四年級的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
也許你看見(jiàn)這個(gè)題目，你會(huì )認為我是不務(wù)正業(yè)，做白日夢(mèng)，但是，這就是我的夢(mèng)想。
因為，我不是為了吃而吃，我喜歡吃，不僅是為了品嘗美食，而是為了一一去了解它們背后的故事，文化以及異國風(fēng)情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何樂(lè )而不為呢？
我希望，在我以后的旅行中，我有勇氣，有勇氣跨出第一步；我希望，我有動(dòng)力，有動(dòng)力去做這事。做這件事看似簡(jiǎn)單，卻要真的去實(shí)現，卻是無(wú)比困難的，因為，首先我要努力成為一個(gè)有識知、有學(xué)問(wèn)、有能力的人。
要做這件吃遍天下、游遍全球的事，是苦與樂(lè )交織在一起的：樂(lè )在于，可以去吃德國香腸，吃美國熱狗，吃日本壽司，吃法國蝸牛，吃澳洲海鮮…�？梢匀タ窗７茽栬F塔，看盧浮宮，看圣馬克廣場(chǎng)，看法爾賽回廊…。而苦在于：為當地的風(fēng)俗、語(yǔ)言、法規等等而苦惱。即使如此，我還是愿意去做，并且我有信心我能做到的，
所以，平時(shí)在看書(shū)時(shí)，我就把那些描寫(xiě)食物的句子抄寫(xiě)了下來(lái)，將根據自己的想像去把它們畫(huà)下來(lái)。有人說(shuō)是我一個(gè)吃貨，沒(méi)錯，我是。只不過(guò)我是吃，并不是單純吃，而是為更多去了解更多的文化，這是我的愛(ài)好！
世界的美食們，等著(zhù)我！請記住，有一個(gè)叫唐嘉明的吃貨，會(huì )帶著(zhù)她的吃貨格言：吃遍天下，游遍全球！
志同道合的朋友們，一起吧！
四年級的作文 篇2
這件事要從那天說(shuō)起。
那天我們考試了，那也是我第一次作弊。
我求救似的看了一眼老猴，悄悄跟他說(shuō)：“怎么辦��？”他輕松地說(shuō)：“我們可以抄語(yǔ)文書(shū)！”在考試之前，我一直在想：到底要不要作弊呢？我經(jīng)過(guò)大腦斗爭三百回合，最后我妥協(xié)了。
我先是悄悄地把書(shū)包從椅子上拿下來(lái)，內心緊張，好奇心驅使我看看老猴。我看見(jiàn)他把頭低著(zhù)，手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)翻著(zhù)，好像輕松的好像是在家做作業(yè)一樣。我的緊張緩解了不少，我又開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的動(dòng)作——把語(yǔ)文書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)！我每做一個(gè)動(dòng)作都要把頭抬起來(lái)，看看周?chē)耐瑢W(xué)有沒(méi)有注意到我，還要看看老師離我近不近。終于，我成功地把語(yǔ)文書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)了，這時(shí)的心情就像小偷把錢(qián)從保險箱里拿了出來(lái)。此時(shí)的我就是“小偷”，語(yǔ)文書(shū)就是“錢(qián)”。我高興極了，心臟跳動(dòng)的很快，仿佛看見(jiàn)了答案在向我招手。
我四處看看，只見(jiàn)老師離我越來(lái)越近，只有三米左右了。我趕緊把語(yǔ)文書(shū)放在屁股底下，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，鉛筆接觸試卷的“噠噠噠”聲，仿佛是死神的腳步聲，那聲音好像是沖著(zhù)我來(lái)的。我好像已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)老師用紅筆把我的試卷改成零分的刺啦聲，老媽用木棍打我的咚咚聲。
三米、兩米、一米……老師走到了我的身旁，我的心臟又開(kāi)始了急速跳動(dòng)，好像要從胸膛跳出來(lái)一樣。但是老師只看了我的卷子一眼，就走了。在老師經(jīng)過(guò)我的這0。1秒里，我仿佛是從地獄走了一遭。危險過(guò)去了，我的身體像是經(jīng)歷了一場(chǎng)萬(wàn)米馬拉松長(cháng)跑，軟弱無(wú)力……
這次的抄襲事件，給我留下了非常深刻的印象，一直提醒著(zhù)我：有付出才有回報，誠信考試，真誠做人！
四年級的作文 篇3
我叫謝宇恒，身高1。32米，今年9歲，體重26公斤，是東莞松山湖實(shí)驗小學(xué)四年級一名學(xué)生。
我長(cháng)得機智聰明，一看就讓人喜歡，我喜歡留著(zhù)流海，頭發(fā)又黑又長(cháng)，我的眼睛特別大，很有觀(guān)察力。走起路來(lái)東張西望，連在餐廳吃飯都左看看，右看看。我最喜歡穿運動(dòng)裝了，因為不會(huì )很熱，而且會(huì )很舒服。
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)和愛(ài)偵察的男孩，特別是騎自行車(chē)，游水，跑步，偵察，跟蹤和反跟蹤，都是我的強項。但是，我有時(shí)候也很膽小。夜晚獨自一個(gè)人在家，上電梯的時(shí)候，沒(méi)有路燈，在黑漆漆的小區，沒(méi)人，我怕有傳說(shuō)中的“鬼”突然出現，所以每次夜晚獨自一個(gè)人在家都是提心吊膽，心驚膽戰的。其實(shí)，我也知道，這是自己在嚇自己，世上那會(huì )有鬼哦！
我還是個(gè)車(chē)迷，好多牌子的車(chē)我都認識，我還知道這車(chē)是屬于什么系列的，比如：藍博精靈，法拉利，奔馳，寶馬……我都認識。這是跑車(chē)系列的會(huì )比較貴，如果我長(cháng)大后可以買(mǎi)一輛藍博精靈，在公路上飛奔一下，炫耀一下那該多好��！可媽媽說(shuō)開(kāi)車(chē)要到18歲才能考駕照，唉！我這個(gè)愿望目前還不能實(shí)現嘍。
看，這就是我，一個(gè)機智聰明的小男子漢。
四年級的作文 篇4
滴答滴!滴答滴!窗外下著(zhù)綿綿細細的梅雨，從天而降的小水滴，就像緊急的降落傘，快速的降下，急著(zhù)要解救那干渴的大地。
滴答滴!滴答滴!落在街道上的梅雨，使在街道上的行人，趕緊打開(kāi)一朵朵五彩繽紛的傘花，我站在天橋上，看著(zhù)這片五彩繽紛的“傘花大道”，真像一幅絢爛的油畫(huà)，叫我心花怒放!這綿綿密密的梅雨，在我期待的眼中，是浪漫的“美雨”。
滴答滴!滴答滴!一發(fā)不可收拾的梅雨，使得晾衣服的人，趕緊收起衣服。媽媽忙著(zhù)收衣服，我也在幫忙，但收到家里又不會(huì )干，愁眉不展的媽媽?zhuān)缓冒褲翊鸫鸬?衣服，送到外面的自助洗衣店烘干。所以，媽媽最希望，梅雨季變成“沒(méi)”雨季，讓自己的荷包，不要大失血。
浪漫的梅雨季!討厭的梅雨季!每一個(gè)人對梅雨季的看法都不一樣，希望大家都能在這段梅雨季中，好好的欣賞，下著(zhù)綿綿細雨的——梅雨季。
四年級的作文 篇5
這天，天氣晴朗。我走在柏油馬路上，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，感受著(zhù)微風(fēng)的輕撫，好不愜意！
忽然，只聽(tīng)得“嗖——”的一聲，一輛藍色跑車(chē)杰克從我眼前劃過(guò)。陽(yáng)光下，跑車(chē)杰克盡情展示自己的靚麗身姿，十分炫酷。
這時(shí)，一位身著(zhù)白襯衫、黑西服，系著(zhù)紅領(lǐng)帶的叔叔生氣地說(shuō)：“杰克，你得意啥呢？看看你排出的尾氣，害得我喘不過(guò)氣。揚起的灰塵，更是令人厭惡，迷得人都睜不開(kāi)眼！”
“嗤——關(guān)我什么事兒！要不是你們總是讓我們家族的成員‘喝’那刺鼻的汽油，我們怎么會(huì )排放尾氣呢！”杰克來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，一臉的不服。
“你……你……”叔叔一時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“都別吵了！”這時(shí)，馬路說(shuō)話(huà)了，“你們倆都有錯�？纯次�，身上青一塊紫一塊的，都是你們人類(lèi)駕駛汽車(chē)在我身上碾壓造成的。再看，你們人類(lèi)往我身上扔垃圾，害得我渾身臟兮兮的；你們讓汽車(chē)‘喝’汽油，更不對了，汽車(chē)排出的廢氣讓我患上了嚴重的‘哮喘’……”
聽(tīng)了馬路語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，杰克和叔叔都不好意思地低下了頭，相互道了歉。叔叔更是握著(zhù)杰克的手說(shuō)：“我們一定想方設法，設計更科學(xué)、更先進(jìn)的燃油系統，讓你不再‘喝’汽油，讓你吃得更爽，跑得更歡！”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，該起床了！原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！夢(mèng)醒來(lái)，我還在回味，回味叔叔最后說(shuō)的話(huà)：“設計更科學(xué)、更先進(jìn)的燃油系統，讓汽車(chē)不再‘喝’汽油，讓汽車(chē)吃得更爽，跑得更歡！”
四年級的作文 篇6
我的家鄉在開(kāi)平，是個(gè)美麗而寧靜的小城，群山環(huán)繞著(zhù)它，一條富屯溪滋潤著(zhù)家鄉的大地。
春天，燕子來(lái)到這里，落在電線(xiàn)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“這里的春天好美麗！”春風(fēng)吹過(guò)，小草伸起了懶腰，把自己涂成了翠綠色。湖水平靜得像一面鏡子，看上去美得像寶石，像翡翠。
夏天，炎熱的空氣打破了以往的平靜，蟋蟀在夜晚“唧唧吱”地叫著(zhù)，青蛙在湖面上“呱呱呱”地歌唱，最美的就是天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星了，它在天空中調皮地眨著(zhù)眼睛，讓我不由得想起了那首童謠“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛……”這時(shí)，我仿佛回到了小時(shí)候，依偎在爺爺的懷里在門(mén)前聽(tīng)他講笑話(huà)。那時(shí)，我還給爺爺畫(huà)了一幅畫(huà)呢！此時(shí)，此景，我多想再回到從前��！可是，那時(shí)，那景，那人，已成為我心底永恒的記憶……
秋天，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，就像芭蕾舞演員在跳舞，舞姿是那么的優(yōu)美迷人。這時(shí)候，農民伯伯一邊忙著(zhù)收割小麥，一邊甩開(kāi)喉嚨開(kāi)心地唱起了歌。我躺在田野里，聽(tīng)著(zhù)那粗獷的歌聲，望著(zhù)天空中那南飛的大雁，任憑秋風(fēng)吹拂在臉上，陽(yáng)光灑在身上，感覺(jué)好溫暖，好愜意！這種感覺(jué)就如母親對我的愛(ài)一般，慢慢滲入到我的心田，幸福而平靜。
冬天，外面下起了鵝毛般的大雪，放眼望去，好一個(gè)千里冰封，萬(wàn)里雪飄的世界！這時(shí)，人們只好藏在家里取暖，而屋外人跡罕見(jiàn)。
家鄉的一切都是那么美，我愛(ài)我的家鄉！
老師的話(huà)：文章邊寫(xiě)景邊抒情，文中比喻、擬人句生動(dòng)形象，時(shí)而聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,情感真實(shí)動(dòng)人,首尾照應,一氣呵成，不失為一篇佳作。
四年級的作文 篇7
每當我做完早餐，聽(tīng)到爸爸媽媽對我的表?yè)P，我總會(huì )想起那件讓我慚愧不已的事情。
那是一個(gè)三年級的下午，放學(xué)回到家，卻看到爸爸無(wú)精打采的、病殃殃的躺在床上。我大驚失色，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)疼�！痹趺催@么不巧！我現在偏偏想吃爸爸最拿手的酸湯面，其他什么都不想吃！媽媽說(shuō)：“算了，改天吧，今天先吃米飯好不好？”“不——不吃米飯——我要吃酸湯面！”媽媽只好“認輸”。
我生氣了，“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，在房間中一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，心中想：我一定要吃酸湯面！也許是過(guò)于氣憤，寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)兒都不專(zhuān)心，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而拿著(zhù)玩具玩兒來(lái)玩兒去，真希望爸爸能瞬間好了啊。
寫(xiě)了一會(huì )兒，我竟然好像聞到了酸湯面的味道。錯覺(jué)？應該是吧。但過(guò)了一會(huì )兒，味道越來(lái)越濃，我不禁推開(kāi)門(mén)，眼前的景象讓我呆住了！爸爸在廚房，正把一碗碗面往餐桌上端，但從他慢慢的速度我知道，他一定很疲勞……
我吃著(zhù)那熱騰騰的面，問(wèn)爸爸：“你好了？”爸爸只是笑笑，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。媽媽悄悄告訴我：“爸爸是強打起精神來(lái)，為你做的�！甭�(tīng)到這，我的眼睛不禁濕潤了……
小小的一碗面，深深的一份愛(ài)……從那以后，我就常常在周末也為爸爸媽媽做一份早餐，以報答他們對我的愛(ài)。
四年級的作文 篇8
“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因為在這一天，我們會(huì )得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭當好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀(guān)眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著(zhù)表演服和白色的連褲襪。腳上穿著(zhù)小白鞋，扎著(zhù)麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
接著(zhù)，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)的錢(qián)款會(huì )捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè )滿(mǎn)溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè )都寫(xiě)在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年級的作文 篇9
四月二十九日，我們大家跟著(zhù)唐老師，去鼎太風(fēng)華小區欣賞了可愛(ài)的花兒，碧綠色的草兒，其中有滿(mǎn)天星，黃金葉，大紅花，變葉木，茉莉，三葉草。中間有我最?lèi)?ài)的茉莉花，滿(mǎn)天星，黃金葉。
我們觀(guān)賞著(zhù)，一陣突如其來(lái)的茉莉花香撲鼻而來(lái)，我們隨著(zhù)香氣跟了過(guò)去，發(fā)現就在正前方有叢茉莉花，茉莉花的顏色是白色的，一片片的花瓣是那么的嬌小，嬌嫩，兩旁還有兩朵小花苞，花苞圓圓的，小小的，有點(diǎn)兒白中帶黃的顏色，小花苞圓圓的，似乎里面藏著(zhù)小仙女呢！一股芳香，美麗極了！讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。
滿(mǎn)天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái)；花兒的莖細長(cháng)，碧綠色的；滿(mǎn)天星的花苞像小喇叭！
黃金葉的葉子金黃色的，形狀有點(diǎn)兒像尖尖的三角形，似乎有刺的樣子；莖的顏色是有點(diǎn)黃，有點(diǎn)綠，摸起來(lái)嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就斷掉似的。、
三葉草只有三片葉子，因此得名的。葉子的顏色是深綠色的，莖不粗也不細，我經(jīng)常在老家時(shí)和姐姐玩三葉草，先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細細的絲，兩片三葉草相互相撞如果誰(shuí)的掉在了地上，誰(shuí)就算輸了。
瞧！花園里的花兒是那么的美是那么的香！草園里的草兒是那么的俊秀那么的挺拔！
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