有意義的植樹(shù)節四年級作文范文(通用7篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的有意義的植樹(shù)節四年級作文范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。
有意義的植樹(shù)節四年級作文1
今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因為我們小記者俱樂(lè )部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。
我們沿著(zhù)綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行,遠遠地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿(mǎn)黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑,剛進(jìn)門(mén)就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們三人一組,還互相認識了組員,管理遠叔叔便講解了注意事項,我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹(shù)苗,我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見(jiàn)不遠處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土,我便壯著(zhù)膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水,希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(cháng)。
多植樹(shù)可以防止泥石流,沙城暴,保護生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節種樹(shù),應該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護樹(shù)木,保護環(huán)境,讓地球母親永遠充滿(mǎn)生機。
有意義的植樹(shù)節四年級作文2
3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門(mén),老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到置地公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)靳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”。
可這個(gè)土坑跟我作對,怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )挖呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地挖起來(lái)。終于挖好了,我把樹(shù)扶好,靳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為大自然添一片綠。
有意義的植樹(shù)節四年級作文3
今天是植樹(shù)節,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著(zhù)植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著(zhù),向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著(zhù),臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
有意義的植樹(shù)節四年級作文4
今天已經(jīng)是立春后三天,天氣格外暖和。我今天有個(gè)重大任務(wù)——植樹(shù)。
中午,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,好像在對著(zhù)我微笑。我沐浴著(zhù)和煦的春光,來(lái)到一片生機勃勃、綠意盎然的一片草地上。那里長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,是它們裝點(diǎn)著(zhù)地球,如同給地球媽媽穿上了一件色彩繽紛的大衣。
花,它那么五彩繽紛,千姿百態(tài),好似一位位姑娘穿著(zhù)禮服在跳舞在叢中跳舞。樹(shù),它是那么威武,高大,猶如一個(gè)綠色的巨人站在那兒,它有時(shí)會(huì )為你遮風(fēng)擋雨。草,它從土里鉆出來(lái)了,在一陣微風(fēng)中向你頻頻招手,熱情地歡迎賓客的到來(lái)。樹(shù)的枝葉如此碧綠,草,青翠欲滴。
我開(kāi)始種植樹(shù)木了,我先在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后,把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,好讓它以后長(cháng)得筆直。再用鐵鍬把土填回到土坑里,用小臉盆舀來(lái)水慢慢地澆在小樹(shù)的根部,然后繼續揮鍬培土,還把土壓壓實(shí)。最后,一棵小樹(shù)筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹(shù)會(huì )慢慢地枝繁葉茂起來(lái),還會(huì )引來(lái)小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)來(lái)安家。我笑了。
有意義的植樹(shù)節四年級作文5
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。我們班來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的.栽苗……。我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。
桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有瀉氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……
有意義的植樹(shù)節四年級作文6
今天是3月21日,是一個(gè)讓我激動(dòng)而又難忘的日子,因為是十歲生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹(shù)!上午9點(diǎn)多,我們四年級同學(xué)坐著(zhù)十幾輛大巴車(chē)浩浩蕩蕩的開(kāi)往湯山翠谷,一路上在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快的到達了目地地—湯山翠谷現代農業(yè)園。只見(jiàn)在晴朗的天空下遠遠望去,一片綠色籠罩在大地上,許多五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在綠色的草叢中,美麗極了!我們來(lái)到聆香谷,種樹(shù)的山坡展現在我的眼前,樹(shù)苗和鏟子整齊的放在了山坡上,隨著(zhù)老師的一聲令下,我們奔向山坡。
我和爸爸找了一棵又高又細的小樹(shù)苗,又拿了一把鐵鏟,準備開(kāi)始挖洞栽樹(shù)苗。我把土搗松,使勁一鏟,一塊土就出來(lái)了,我把土放到一邊,我拿小樹(shù)苗比較了一下,還要再挖寬一點(diǎn),我立刻把旁邊的土一鏟,旁邊的坑變大了一些,可是土卻掉到了里面,爸爸說(shuō):“鏟子要往下挖,二手用勁提起來(lái)把土扔到一邊,就可以了!”我試了試,果然見(jiàn)效,爸爸還真有經(jīng)驗呢,我再把小樹(shù)苗放在里面,土坑大小真適合,我二手拿好,讓爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用腳踩實(shí)了土,小樹(shù)苗站的很牢固,我小心的掛上了牌子,看著(zhù)我種的小樹(shù),我露出了笑容!下山時(shí),我心想:小樹(shù),你快長(cháng)大,為青奧獻份綠,為我的十歲喝彩,和我一起成長(cháng)吧!
有意義的植樹(shù)節四年級作文7
今天的天氣非常晴朗,白云飄逸,仿佛像一張張可愛(ài)的笑臉。老師說(shuō)今天是植物節,同學(xué)們要準備為我們校園,種下一片片綠油油的大樹(shù),建設我們美麗的母校!
同學(xué)們被分好了組,小琴和小江一個(gè)小組,他們拿著(zhù)鏟子,樹(shù)苗,水桶等工具,在校園空地的一處,認真地挖起泥土來(lái)。首先小江拿水桶提水過(guò)來(lái)目的地,小琴用鏟子挖一個(gè)大坑,挖了一大排,整整齊齊。
小江把水倒入土里,滋潤一下土地,松一下土地,他們把小樹(shù)苗放到大坑中間,小琴扶著(zhù)樹(shù)苗,小江把周?chē)哪嗤撂钭⌒?shù)苗。小江再用鏟子敲幾下周?chē)缮⒌耐恋,小?shù)苗豎立在中間。
小琴和小江一顆顆地種下去,每個(gè)步驟都很認真很細心,兩個(gè)人互相協(xié)助,雖然兩個(gè)人滿(mǎn)頭都是大汗,可是他們心里卻感覺(jué)到很開(kāi)心。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗朝氣蓬勃,仿佛象征著(zhù)這些努力向上,努力進(jìn)取的學(xué)生們,他們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)和希望!小琴和小江看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,兩個(gè)人終于會(huì )心一笑,他們不止學(xué)會(huì )了種樹(shù),還學(xué)會(huì )了做事情互相幫助。
這個(gè)植樹(shù)節大家都做得非常有意義,一遍遍綠油油的小樹(shù)苗,朝氣蓬勃,欣欣向榮,是祖國的希望。相信未來(lái)這樹(shù)苗一定像他們一樣慢慢長(cháng)大,為祖國做貢獻,未來(lái)將是一遍茂盛又美麗的樹(shù)林。我們要愛(ài)護植物,愛(ài)護環(huán)境,關(guān)愛(ài)大自然,努力地創(chuàng )建我們溫馨的校園。
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