有關(guān)四年級的作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
星期五放學(xué)后寫(xiě)完了作業(yè),看看天色還早,閑著(zhù)沒(méi)事,就約上幾個(gè)好朋友去打乒乓球。
我們打了一會(huì )兒,有些累了,就坐在椅子上休息。一不小心,球掉到了臺子的最里面,我連忙去撿。我的手剛碰到球,球就滾了出去,不知道哪兒去了。我和朋友又去找,沒(méi)想到球就在我的腳下,我一邁步,球被我踩扁了。我呆呆地看著(zhù)球,不知怎么辦才好!八懔税,反正球也壞了,咱們就別打了!迸笥褣吲d地說(shuō)。我看看窗外,天也黑下來(lái)了,就說(shuō):“也只好這樣了!蔽覀冎缓没丶伊。
回到家里,我使勁捏球,想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好,一捏反而又捏出了一個(gè)大坑,我上網(wǎng)去查資料,想找出解決的辦法。一查,讓我眼前一亮,何不利用熱脹冷縮的原理,讓球變回原樣呢?想到這一點(diǎn)后,我非常高興,仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。于是,我先倒了一杯熱水,再把扁了的球小心地放到熱水里,然后就在一旁觀(guān)察起來(lái)。不一會(huì )兒,我發(fā)現球慢慢脹了起來(lái),又過(guò)了一會(huì )兒,球已經(jīng)完全變回了原來(lái)的模樣!肮!成功了!”我高興地跳了起來(lái)。
由此我想:什么事情,都得認真觀(guān)察,并獨立思考,去尋找其中的奧妙呀。
四年級的作文300字 篇2
今天,非同尋常的一天,我們家展開(kāi)了滅鼠大行動(dòng)。
在家里的大房間里,我和媽媽發(fā)現了一只猖狂的老鼠在地板上竄來(lái)竄去。媽媽嚇壞了,下樓去叫奶奶上來(lái)打老鼠。不過(guò)半分鐘,奶奶就拎著(zhù)作戰武器——媽媽的高跟鞋上來(lái)打鼠了。我們先用掃把把各個(gè)角落打掃一遍,居然沒(méi)有找到老鼠的蹤影。我們冥思苦想了半天,都以為老鼠已經(jīng)逃走了!芭椤钡囊宦曢_(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是晚出鍛練的爺爺回來(lái)了,我急忙下去求助于爺爺幫我們一起打鼠。只見(jiàn)他拎著(zhù)一把掃帚急匆匆地跑上樓,那鬼精鬼靈的老鼠還未現身,我們都打算放棄了,忽然媽媽大叫一聲“老鼠!”爺爺立即就拿著(zhù)掃帚打老鼠,可是老鼠卻跑到了媽媽腳邊。媽媽怪叫一聲,拿著(zhù)掃帚就打,老鼠又跑。奶奶拎起高跟鞋也在打,老鼠那個(gè)速度像一支離弦的箭,飛快地躲進(jìn)了床底下,媽媽只恨少生了幾條腿。這樣的境頭不知道反復了多少次,一家人打老鼠累得氣喘吁吁。終于工夫不負有心人,我們打死了老鼠。在滅鼠作戰中,有兩把掃把英勇?tīng)奚恕?/p>
老鼠作為四害之首,真是“人人見(jiàn)之,個(gè)個(gè)要打”,雖然我們?yōu)榇烁冻鲋卮蟮膿p失,但也值了!
四年級的作文300字 篇3
星期天下午,我從作文班回來(lái),發(fā)現自己的裙子上裂開(kāi)一道大大的口子,這可是我最喜歡的新裙子啊,要是媽媽知道了不被罵死才怪了。突然,我看見(jiàn)桌子上有個(gè)針線(xiàn)團,不禁眼睛一亮,對了,我可以自己補啊。
說(shuō)干就干,事不遲宜。我先拿起針,穿好線(xiàn),再把那條口子并在一起,學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子慢慢地逢起來(lái),你說(shuō)氣人不氣人,那小小的針兒在媽媽手里很靈活,可在我的手里卻很不聽(tīng)使喚。剛逢了幾針,手心就出了很多汗,還扎破了手,疼死了。費了九牛二虎之力,終于把這道口子給補好了,我抽了抽線(xiàn),想把它給拉平,可沒(méi)有想到,線(xiàn)被揪了出來(lái),原來(lái),我忘了在線(xiàn)的未尾打結了。把余線(xiàn)抽掉了。唉!沒(méi)辦法,只好再從頭開(kāi)始。終于又逢好了,再打個(gè)結,把余線(xiàn)楸掉仔細欣賞。
哈哈!最后裙子被我補得鄒鄒巴巴的,而且針腳參差不齊,但是,在我的眼中,它卻是“偉大的杰作”,因為它是我自己一針一線(xiàn)補出來(lái)的。
四年級的作文300字 篇4
我老家在紹興。寒假期間,我們去看望爺爺奶奶,我就要爸爸帶我去參觀(guān)大禹陵。
來(lái)到大禹陵正門(mén)前,首先看見(jiàn)一棵棵排得整整齊齊的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠色的衛兵正在站崗呢。路邊還有石羊、石馬等石雕動(dòng)物。石羊有的站著(zhù),有的蹲著(zhù),還有的眼睛看著(zhù)遠方,好像在歡迎我們呢!最有趣的是石馬,它有一雙翅膀,正要飛向天空似的,顯得十分可愛(ài)。
我站在山腳下抬頭一望,看見(jiàn)山頂上挺立著(zhù)一座銅像。我想,它一定是大禹爺爺的雕像吧。于是,我就使勁地爬,有很多很多的臺階,爬不動(dòng)了,我就給自己鼓勁,繼續爬,終于爬到了山頂了,我高興得喊起來(lái):“我勝利了!”
我懷著(zhù)崇敬的`心情仰起頭,看著(zhù)大禹爺爺的銅像。像高二十公尺。大禹爺爺身材魁梧,赫赫英姿,面向中原,挺著(zhù)胸站在一塊巨石上,顯得十分威武。他高高的前額,一張方方正正的臉,一雙炯炯有神的眼睛,左手拿著(zhù)鐵鍬,右手正指向前方,像在指揮老百姓們抗洪救災。
這時(shí)候,我想到課文中的《大禹治水》。大禹爺爺為了治理洪水,三過(guò)家門(mén)而不入,他的孩子已經(jīng)十多歲了,還不知道父親長(cháng)得什么樣子。這時(shí),我心里很激動(dòng),默默地對大禹爺爺說(shuō):“您真不愧是我國古代的治水英雄!
大禹爺爺,我愛(ài)您,我永遠懷念您!
四年級的作文300字 篇5
在這個(gè)多姿多彩的世界上,我相信一定會(huì )有這樣的人,愛(ài)文明,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)幫助他人的人。俗話(huà)說(shuō)的好愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這是古代一個(gè)偉大詩(shī)人孟子軍的。這兩句含有一個(gè)意思:愛(ài)別人的人,別人也常常愛(ài)他。尊敬別人的人,別人也常常尊敬我家的老人,推已及人,尊敬別人家的老人,愛(ài)自己的孩子也要愛(ài)別人家的孩子。
你只要仔細觀(guān)察就能發(fā)現你身邊的道德人,馬路上的清潔工,把馬路打扮得干干凈凈;為樹(shù)木澆水的護林工讓馬路旁的樹(shù)木快樂(lè )成長(cháng)。不光是馬路上,商場(chǎng)上也有,瞧!那幾位老奶奶正在為剛拖過(guò)的地板在一次拖 把地板拖的閃閃發(fā)亮。還有那些在擦玻璃的阿姨,她們把玻璃擦的透明無(wú)比,讓人一眼就知道有什么好衣服。
行人也愛(ài)干凈,瞧!那位大媽還把垃圾箱旁邊沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾扔進(jìn)去了?,那些交警在為老人指路呢!
!我身邊的道德人可真多呀!小朋友,你發(fā)現了嗎?
四年級的作文300字 篇6
我一直想有個(gè)好聽(tīng)的、自己給自己取的名字,像其他那些大文豪一樣。
這個(gè)世界上有那么多的字,用什么名字好呢?我的腦袋里一下子被“字”給圍攻了:博、飛、義、彬……一下子就想不過(guò)來(lái)了。我想有一個(gè)“博”字,顯得我很有文化味道,博學(xué)。那這樣有一個(gè)“沈”是姓,“博”是我的名的一個(gè)部分,那還有一個(gè)字呢?“彬”?這個(gè)字到了我的腦袋里,但是沈博彬感覺(jué)“博”和“彬”前言不搭后語(yǔ)的,沒(méi)有任何聯(lián)系。那“義”呢?“義”代表義氣,仗義,信守承諾。沈博義?感覺(jué)上還不錯,就叫沈博義好了。
可是,要不要再搞個(gè)諧音呢?關(guān)于“義”字的同音字還有:翼、一、怡等等。我東挑挑,西選選,最后還是挑定第一個(gè):翼。那么,我的名字就叫做:沈博翼,感覺(jué)還不錯的呢!我決定,從此以后,我的自己的名字就叫做沈博翼。
我想象了一下:以后別人看到我這個(gè)名字,一定會(huì )覺(jué)得我很博學(xué),并且還可能也會(huì )覺(jué)得我自己給自己取得名字很好呢!
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