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我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字(通用23篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 1
我們身邊有許多小能人,有運動(dòng)場(chǎng)上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當之無(wú)愧的“小書(shū)法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門(mén)一看,“小書(shū)法家”還在聚精會(huì )神地練習毛筆呢,對我的到來(lái)渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫(xiě)完一個(gè)字,就要仔細觀(guān)察與字帖上的差別,研究下個(gè)字的筆劃位置,粗細變化,一筆接著(zhù)一筆,全身心地沉浸在書(shū)法王國中了。我靜靜地站著(zhù),直到他一氣呵成地寫(xiě)好?粗(zhù)那剛勁有力的毛筆字,我情不自禁地夸道:“你寫(xiě)得太好了!”這時(shí)他才發(fā)現身后的我,撓撓頭說(shuō):“不好意思啊,讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫(xiě)得不滿(mǎn)意,什么時(shí)候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個(gè)臺階呢!“
他家里的書(shū)桌、柜子下堆滿(mǎn)了厚厚的'一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫(xiě)禿了的毛筆,F在他已經(jīng)順利地通過(guò)了書(shū)法七級,獲得了書(shū)法新園杯二等獎等多項榮譽(yù)。但他依舊不滿(mǎn)足現狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習書(shū)法的心得;對書(shū)法學(xué)習中遇到不懂的地方,善于向老師提問(wèn),不斷總結提高,在書(shū)法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說(shuō)了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書(shū)法家”張益嘉。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 2
媽媽常常對我說(shuō)要“字如其人”,看到一副書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈的作品,就能想到主人應該就是一個(gè)整齊、認真的人。不要穿戴的很講究,作業(yè)上不講究,那不是真正的追求“講究”。
媽媽對我的要求很高,有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我想只要寫(xiě)對了就行,也不管寫(xiě)的好看不。一次在寫(xiě)“ma”的時(shí)候“m”的兩扇門(mén)寫(xiě)的`不一樣寬,媽媽指著(zhù)我寫(xiě)的,問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫(xiě)了一遍,媽媽說(shuō):“你看著(zhù)改過(guò)之后整齊,還是原來(lái)好看?”,我回答說(shuō):“當然是這次寫(xiě)得兩邊一樣好看”,媽媽說(shuō):“既然能寫(xiě)好,就要努力做到,并保持住,養成一種良好的書(shū)寫(xiě)習慣,當高標準成為一種習慣,高質(zhì)量就是很容易做到的事!薄,F在我寫(xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)的可認真了,不但要做對,還要寫(xiě)的美觀(guān)。我還會(huì )寫(xiě)很多很復雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非!钡,老師還夸我是“小書(shū)法家”呢,我聽(tīng)了心里很高興。
我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭取成為一名真正的“小書(shū)法家”!
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 3
我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是做個(gè)小小書(shū)法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì )寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認字、寫(xiě)字、學(xué)知識,一年來(lái),讓我學(xué)會(huì )了很多的生字?墒俏业淖謱(xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當看到有的.同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表?yè)P的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的慚愧。
我的心思很快被細心的爸爸發(fā)現了。他親切地對我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要規范書(shū)寫(xiě)姿勢,注意糾正不良的寫(xiě)字習慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩!卑嘀魅侮惱蠋熞步(jīng)常叮囑我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑(huà)我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣!
今年暑假,我報名參加了書(shū)法興趣班,學(xué)習了更多的書(shū)寫(xiě)技巧,讓我受益匪淺,F在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因為經(jīng)過(guò)努力,我發(fā)現自己就是小小書(shū)法家!
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 4
我們班有一個(gè)小小“書(shū)法家”,他的名字叫沈成熠。
你別看他有一丁點(diǎn)的胖,但他的字寫(xiě)得真的是讓人刮目相看!別的男孩子寫(xiě)得粗糙又難看,可他寫(xiě)的又細致又好看!
他的眼睛特別大,眉毛也很長(cháng)。他在下課時(shí)都會(huì )拿出練字本練書(shū)法。
有一次,我看到語(yǔ)文組長(cháng)來(lái)收中午作業(yè),可他還沒(méi)寫(xiě)完,語(yǔ)文組長(cháng)不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)”。他卻說(shuō):“我不會(huì )快的.,寫(xiě)字就要好好寫(xiě),寫(xiě)的好,準確率高才好!蔽倚α,因為我看到當語(yǔ)文組長(cháng)催他時(shí),他就腰板挺的很直,字寫(xiě)得更好,臉上嚴肅的態(tài)度好像從別人的臉上移來(lái)的。我覺(jué)得讓我學(xué)習的是要對自己嚴厲,不能對自己松垮垮的,軟綿綿的,像團海綿。
有一次,我到他家做客,他的媽媽讓他去練字,我跟著(zhù)他來(lái)到他房間,我看到他一筆一畫(huà),鉤,撇,捺是那么標準。從他臉上看,就可以看到他寫(xiě)的那么的認真,我可以知道他肯定會(huì )受到他媽媽的表?yè)P,可沒(méi)想到,他媽媽竟罵他字沒(méi)以前寫(xiě)的好看,可見(jiàn)他的媽媽很?chē)绤,嚴母出高徒。?/p>
有一次,他代表班級去參加寫(xiě)字比賽,后來(lái)他拿著(zhù)一個(gè)大獎狀來(lái)到班級,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起。他腰板挺的更直,臉上露出光榮的笑臉。
在他身上,我學(xué)到了好好學(xué)習,寫(xiě)字,才有好結果。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 5
我班里有一位書(shū)法家,一臺打印機,他有一雙黑黑的眼睛,小小的鼻子,臉上還有一個(gè)小酒窩,有小麥色的皮膚。你猜一猜是誰(shuí)?對了,這個(gè)書(shū)法家就是小劉。
我覺(jué)得小劉最能讓老師表?yè)P的方面,一定是寫(xiě)練字。因為劉騰翔寫(xiě)得太好看了,老師還說(shuō)小劉的.字如打印機,不管什么時(shí)候寫(xiě)得好也快。次次都上公眾號,星星最多,全班第一,寫(xiě)字時(shí)耳朵不聽(tīng)你講的話(huà),不管你在干什么。
我記得一次,有幾個(gè)男生叫他去玩,可練字沒(méi)寫(xiě)完,是家里的練字,他就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),全都當耳邊風(fēng)。男同學(xué)又叫了好幾聲,這次他有點(diǎn)生氣,說(shuō):“你們叫什么呀,我在寫(xiě)字,等會(huì )兒再玩!蹦型瑢W(xué)在旁邊玩了起來(lái),小劉眼睛看都不看一下。要換成我肯定會(huì )停下寫(xiě)字去玩游戲。一次,老師在課上寫(xiě)一張練字,晚上寫(xiě)一張。同學(xué)們在家寫(xiě)的都沒(méi)有在學(xué)校寫(xiě)的好,可是他卻保持了。老師表?yè)P了他,加了4顆星,我比他少了4~5個(gè)星。
如果,他在寫(xiě)練字時(shí),最討厭有人在旁邊吵他。寫(xiě)字時(shí)頭也不抬一下,眼睛看著(zhù)字貼。
我無(wú)比佩服他,我天天在想什么時(shí)候才能寫(xiě)得和他一樣好。我一直在想,我努力了,可就是沒(méi)他寫(xiě)的好,差了一段呢!
這就是我班的小書(shū)法家小劉。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 6
她烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。在她高高的鼻子下是一個(gè)血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰(shuí)他讓我們班的小書(shū)法家謝成峰!
謝成峰被稱(chēng)為“一個(gè)小書(shū)法家”這是因為她寫(xiě)得好,而且是一年級的第一名。然而,這些成就不是天生的',而是她日常實(shí)踐的結果。在某些情況下,她變得癡迷于練習書(shū)法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén),沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
這時(shí),謝成峰的奶奶買(mǎi)完菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成峰在家嗎?”“在!她一直在家,你是她的同學(xué)嗎?請進(jìn)來(lái)!”她的祖母打開(kāi)門(mén)告訴我!昂玫,謝謝你!”我進(jìn)了房間,但你知道我進(jìn)去時(shí)看到了什么嗎?專(zhuān)心練字的是謝成峰!她沒(méi)有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的寫(xiě)字臺,她就像做夢(mèng)一樣醒來(lái)了!拔艺娴暮鼙。我只是在練習書(shū)法,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼泵ο蛭业狼。
然而,他的書(shū)法有了很大的提高。她在每一次書(shū)法比賽中都是不可或缺的,經(jīng)常獲得第一名,因此為我們班贏(yíng)得了很多榮譽(yù),F在,謝成鳳的書(shū)法很好,但她仍然堅持練習。
這是我們班的小書(shū)法家,他偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長(cháng)?,看!她又在練習書(shū)法了。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 7
她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然地垂在肩上,大眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà),高鼻子下有一張血紅色的櫻桃嘴。你知道她是誰(shuí)他成就了我們班的小書(shū)法家謝成峰!
謝成峰因為字寫(xiě)得好,年級第一,被稱(chēng)為小書(shū)法家。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實(shí)踐的結果。有時(shí)候,她對練字著(zhù)迷!沒(méi)有,有一次,我去她家玩,敲門(mén)好久沒(méi)人開(kāi)門(mén)。這時(shí),謝成峰的奶奶回來(lái)買(mǎi)菜了,我疑惑地問(wèn),奶奶,謝成峰在家嗎?在!她總是在家。你是她的同學(xué)嗎?進(jìn)來(lái)吧!她奶奶開(kāi)門(mén)告訴我。好的,謝謝!我進(jìn)了房間,但你知道我進(jìn)房間時(shí)看到了什么嗎?專(zhuān)心練字的是謝成峰!她沒(méi)有注意到我在她身后。我生氣地敲了敲她的寫(xiě)字臺,她如夢(mèng)方醒。實(shí)在抱歉,我剛才在練字,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她連忙向我道歉。不過(guò)他的.書(shū)法進(jìn)步很大很多。每次書(shū)法比賽她都是不可或缺的,經(jīng)常拿一等獎,為我們班贏(yíng)得了不少榮譽(yù),F在,謝成峰的文筆很好,但還是堅持練習。
這是我們班的小書(shū)法家,偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長(cháng)!快看快看。她又在練習書(shū)法了。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 8
我是一個(gè)文采出眾的男孩,繪畫(huà)、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報了書(shū)法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫(xiě)了多少張紙,有時(shí)候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著(zhù)的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。來(lái)鼓勵我們。一說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話(huà)讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話(huà)叮鈴鈴的響了,我一接電話(huà),電話(huà)是書(shū)法班林老師打來(lái)的,我心里一緊:不會(huì )是我昨天的字沒(méi)寫(xiě)好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫(xiě)的作品得獎了,下午來(lái)領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話(huà),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時(shí),我對電話(huà)說(shuō):“謝謝您,李老師!”可電話(huà)那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話(huà)掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,李老師把獎狀拿了出來(lái)“廣東市銀獎”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的'“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑的她,也出現了燦爛的笑容。
說(shuō)不定我以后可能還是書(shū)法大師呢?
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 9
你知道"小書(shū)法家"是誰(shuí)嗎?
他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛下,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的,還有一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴,十分惹人喜愛(ài)。
他不僅愛(ài)運動(dòng),而且書(shū)法寫(xiě)得別好!
記得前幾天,他來(lái)我家玩,我們一起打球,他跑起來(lái)像匹脫韁的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個(gè)球,真厲害。我想:他平時(shí)肯定沒(méi)少練習。
他在我們學(xué)校還是個(gè)小明星呢!無(wú)論是老師、家長(cháng)、還是同學(xué)們,只要看見(jiàn)他的字,都會(huì )豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學(xué),而且在同一個(gè)書(shū)法班學(xué)習。我曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)他寫(xiě)字:腰挺得直直的,一只手緊握鋼筆,另一只手壓住本子,寫(xiě)出的字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個(gè)棒。我家里還收藏了幾幅他的毛筆作品,字形正倚交錯,大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見(jiàn)到他的毛筆字,立刻自慚形穢了。我要好好向他學(xué)習學(xué)習,怎樣把字寫(xiě)得像他一樣好。
他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個(gè)愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)書(shū)法的好朋友。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 10
我有一個(gè)特長(cháng),那就是毛筆字寫(xiě)得棒棒噠。從一年級第二學(xué)期時(shí),我便開(kāi)始了我的“書(shū)法之旅!
寫(xiě)毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫(huà)都需要足夠的基本功。在我剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過(guò)刻苦的'練習,我逐漸找到了方法,字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),再一看書(shū)寫(xiě)的內容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來(lái)。我很擔心:會(huì )不會(huì )考不過(guò)二級呢?但轉念又想:既然老師讓我考二級,說(shuō)明我能考過(guò)。只要正常發(fā)揮,應該沒(méi)問(wèn)題的。
想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開(kāi)始寫(xiě)吧!這時(shí)我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當成一個(gè)巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也已經(jīng)寫(xiě)了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗(zhù)我未完成的作品,我深深地吸了一口氣,繼續往下寫(xiě)……
終于寫(xiě)完了!
我捧著(zhù)我的“得意之作”來(lái)到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來(lái)。
現在,我已經(jīng)考過(guò)了七級,成了一名名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”!
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 11
我是一個(gè)文采出眾的女孩,繪畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報了書(shū)法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫(xiě)了多少張紙,有時(shí)候手都麻了,腿都酸了,可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出。來(lái)鼓勵我們。一段時(shí)間后,老師看我字寫(xiě)得不錯,就讓我寫(xiě)一個(gè)作品,說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話(huà)讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話(huà)叮鈴鈴的`響了,我一接電話(huà),電話(huà)是書(shū)法班林老師打來(lái)的,我心里一緊:不會(huì )是我昨天的字沒(méi)寫(xiě)好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫(xiě)的作品得獎了,下午來(lái)領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話(huà),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時(shí),我對電話(huà)說(shuō):“謝謝您,林老師!”可電話(huà)那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話(huà)掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,林老師把獎狀拿了出來(lái)“南京市銀獎”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。
不知道我會(huì )不會(huì )是中小的書(shū)法“大師”呢?
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 12
今天,我們去了姥姥家玩,眼看就要過(guò)年了,所以,我們打算去看一眼,等過(guò)十五的時(shí)候再來(lái)這兒。
我走到舅媽的房間里,安靜而舒適,爸爸和我一起到了舅媽的房間,舅媽把自己寫(xiě)好的一副春聯(lián)展示了出來(lái),爸爸連口稱(chēng)贊道:“真不錯,真不錯呀!”我呆呆地看著(zhù)舅媽展示出的一副副春聯(lián),情不自禁地想要親自動(dòng)筆試試。
舅媽幫我拿出了書(shū)法專(zhuān)用紙,還給我往墨水盤(pán)上倒了一些墨水,我沾了一點(diǎn)墨水,小心翼翼地在盤(pán)緣上蹭了蹭。我心想著(zhù),腦子也轉著(zhù),過(guò)年么!沾點(diǎn)喜氣。所以我就選了我們學(xué)過(guò)的.一副對聯(lián)“向陽(yáng)門(mén)第春常在,積善人家慶有余”。說(shuō)著(zhù),沉重的一筆落在了紙上。粗粗細細,我完全沒(méi)有把毛筆字當成一回事兒,所以“向”字粗細不一,我完全把寫(xiě)毛筆字當成了寫(xiě)平常的字一樣。過(guò)了一分鐘,我潦草的把這幅對聯(lián)寫(xiě)完了。還可以吧!不習慣用毛筆寫(xiě)字。
我心想:書(shū)法真有趣,我要好好練練,“凡藝,給你張報紙,去練去吧!”我坦然的答應了。我鏗鏘有力的在上面寫(xiě)了十個(gè)字“鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音”。這句話(huà)的書(shū)寫(xiě)很規范,收到了爸爸與舅媽的表?yè)P。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 13
她的手不是萬(wàn)能的,她也不是一位書(shū)法大師,但她的字卻格外工整漂亮。
長(cháng)長(cháng)的`頭發(fā),烏亮的眼睛閃著(zhù)智慧的光,不管有多少女孩長(cháng)得如此清秀,你看一眼她們,一定會(huì )認出她來(lái),正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過(guò)的蓮花。
“哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習字冊,認認真真寫(xiě)了起來(lái)。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫(xiě)字的決心。
放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫(xiě)的更好,她自個(gè)兒呆在書(shū)房里,專(zhuān)心致志地練字。同學(xué)們打來(lái)電話(huà),約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著(zhù)要把字練好,成為一名書(shū)法家。
功夫不負有心人。三年過(guò)去了,她在全國小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽中獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺,她的心里興奮又激動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現在的收獲和成績(jì)。
同學(xué)們問(wèn)她成功的秘訣,她自豪的說(shuō):“成功就在于努力!”現在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠!
她就是我們班那個(gè)名副其實(shí)的小小書(shū)法家——劉成成。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩?非常喜歡寫(xiě)毛筆字?說(shuō)起毛筆字?還有一段小故事呢!
當我上幼兒園的.時(shí)候?我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了。當時(shí)每星期六下午?我們來(lái)到藝蕾小學(xué)學(xué)寫(xiě)毛筆字。上課了?一位男老師走進(jìn)教室溫和地說(shuō):“同學(xué)們?你們雖然是初級班?但是希望你們好好寫(xiě)字!闭f(shuō)完?老師給每個(gè)人發(fā)了一張米字格的紙說(shuō):“你們在剛才發(fā)的紙上寫(xiě)字并寫(xiě)上姓名!蓖瑢W(xué)們拿出自己的“文房四寶”在認真地寫(xiě)。我呢﹖我不知怎么寫(xiě)。媽媽提醒我寫(xiě):一、二、三、四、五……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,為了這幾個(gè)數字,我緊張得滿(mǎn)頭大汗。
放學(xué)了?我趕緊跑到衛生間洗手?我一照鏡子??臉上全是墨水?像個(gè)小花貓。以后?我每天都堅持寫(xiě)一張毛筆字。才開(kāi)始還認真?沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期就覺(jué)得厭倦了?很枯燥?看見(jiàn)小朋友們在外面玩?我心里癢癢的。老師拿來(lái)一些大哥哥、大姐姐寫(xiě)的作品?我看了真羨慕,從此?我對書(shū)法的興趣越來(lái)越濃?字寫(xiě)得越來(lái)越好了。在每次比賽中都能獲獎?讓我最興奮的是一次獲得了金獎。
真是一分耕耘?一分收獲,瞧?這就是我——小小書(shū)法家。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 15
她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà)似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰(shuí)嗎?他就使我們班的小書(shū)法家----謝成鳳!
謝成鳳她之所以被稱(chēng)作小小書(shū)法家是因為她寫(xiě)字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來(lái)的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén),這時(shí),謝成鳳的奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成鳳在家嗎?在!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!她的奶奶邊開(kāi)門(mén)邊跟我說(shuō)。好的.,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專(zhuān)心致志地在練字!她絲毫都沒(méi)發(fā)現我來(lái)到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫(xiě)字桌,她才如夢(mèng)初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒(méi)聽(tīng)到。她連忙跟我道歉。不過(guò),他的書(shū)法又大大向前提高了許多,每次書(shū)法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現在,謝成鳳的書(shū)寫(xiě)算是非常好了,但她還是堅持練字。
這就是我們班的小書(shū)法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長(cháng)呢!看,看!她又在練字了。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 16
要說(shuō)書(shū)法獎會(huì )花落誰(shuí)家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),保證讓你們心服口服。
牛亞文長(cháng)著(zhù)一張又圓又胖的蘋(píng)果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì )施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說(shuō)會(huì )道的.小嘴,一對善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字時(shí),上身挺直,右手緊握鋼筆,會(huì )施魔法似的小眼睛緊盯著(zhù)筆下,寫(xiě)出的字蒼勁有力,美觀(guān)大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪(fǎng)了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅持練一頁(yè),有時(shí)候手指會(huì )被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報時(shí),他總是大顯身手,寫(xiě)出的字工整、美觀(guān),老師看了,也夸他的字寫(xiě)得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書(shū)法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫(xiě)得更好了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來(lái)投他一票吧。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 17
我在油車(chē)港鎮中心小學(xué)這所書(shū)法學(xué)校里讀書(shū),感到無(wú)比快樂(lè ),因為在這兒不但能受到良好的書(shū)法教育,更能交到許多熱愛(ài)書(shū)法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書(shū)法家,也是我的'好朋友。
倪世欽同學(xué)寫(xiě)的字可好了,每次都會(huì )被貼到書(shū)法櫥窗里,讓我非常羨慕。每次午休練書(shū)法的時(shí)候,我總會(huì )悄悄地觀(guān)察她。我看到她寫(xiě)字的坐姿非常端正,一寫(xiě)起來(lái)就目不轉睛、一絲不茍的樣子。無(wú)論身邊的同學(xué)在說(shuō)什么,做什么,她都渾然不覺(jué),仿佛已經(jīng)到了忘我的境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書(shū)法的活動(dòng),倪世欽都會(huì )參加。那次,參加區里書(shū)法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十點(diǎn)多,第二天就感冒了。但她在醫院掛了鹽水,根本沒(méi)有回家休息,而是堅持著(zhù)來(lái)到學(xué)校上課。她媽媽不同意,她哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“班級黑板報就要評比了,可是還有抄寫(xiě)工作沒(méi)有完成呢!”就這樣,這一天,她帶著(zhù)病留了晚學(xué)出黑板報,一直快到五點(diǎn)才回家。
這就是我身邊的小小書(shū)法家。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 18
她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà)似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰(shuí)嗎?他就使我們班的小書(shū)法家——小謝!
小謝她之所以被稱(chēng)作“小小書(shū)法家”是因為她寫(xiě)字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來(lái)的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén),這時(shí),小謝的奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):“奶奶,小謝在家嗎?”“在!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!”她的'奶奶邊開(kāi)門(mén)邊跟我說(shuō)!昂玫,謝謝!”我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是小謝在專(zhuān)心致志地在練字!她絲毫都沒(méi)發(fā)現我來(lái)到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫(xiě)字桌,她才如夢(mèng)初醒!罢媸菍Σ黄,我剛剛在練字,沒(méi)聽(tīng)到!彼B忙跟我道歉。不過(guò),他的書(shū)法又大大向前提高了許多,每次書(shū)法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現在,小謝的書(shū)寫(xiě)算是非常好了,但她還是堅持練字。
這就是我們班的小書(shū)法家,偷偷告訴你們哦,小謝還是我們班班長(cháng)呢!看,看!她又在練字了
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 19
大家好,我的名字叫“歡歡”,今年 5 歲了,這是我家主人為我起的名字,我的原名叫狗,我的愛(ài)好是書(shū)法。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是無(wú)論學(xué)什么都不能夠專(zhuān)心,總是三心二意。有一次動(dòng)物王國要舉行書(shū)法比賽,小猴、小兔它們報名參加了,我也報名參加了此次比賽。報名參加的“人”都在緊張地練習著(zhù),只有我還還在家里偷懶,抱著(zhù)僥幸心里認為:自己平時(shí)書(shū)法不錯一定可以獲得好名次,整天纏繞在主人身邊玩耍不知道練習。
一眨眼,比賽時(shí)間到了,主持本次比賽的考官狗熊宣布了書(shū)法考試的內容和規則后,大家就開(kāi)始發(fā)揮自己書(shū)法特長(cháng),認真地寫(xiě)起來(lái)了,我也認真地寫(xiě)了,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身邊的小猴和小兔只見(jiàn)它們正在專(zhuān)心的寫(xiě),而且寫(xiě)的'字又漂亮又快,到了交卷時(shí),我好不容易才寫(xiě)好,只好就這么交了,最后主考官狗熊宣布了比賽成績(jì):小兔獲得第一名,小猴獲得第二名,而我什么也沒(méi)有得到,心里傷心極了。動(dòng)物王國國王老虎也來(lái)觀(guān)看比賽,他說(shuō):這次比賽沒(méi)有比好,明年再來(lái)參加,我們明年將續舉行書(shū)法比賽,我聽(tīng)了暗暗下定決心:一定要刻苦練習,改掉自己的不好習慣,決定從平時(shí)抓起一筆一畫(huà)的練,一點(diǎn)也不放松。經(jīng)過(guò)將近一年的努力我終于在第二年的書(shū)法比賽中取得了書(shū)法第一名,而且還受到國王老虎的接見(jiàn),現在我寫(xiě)的字在動(dòng)物王國隨處可見(jiàn),人人都說(shuō)我是一個(gè)小小書(shū)法家。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 20
昨天,老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫(xiě)一幅硬筆書(shū)法作品。
今天,一向寫(xiě)字不錯的我開(kāi)啟了今天的寫(xiě)字之旅。首先我拿出了我自己手繪的寫(xiě)字格,開(kāi)始寫(xiě)了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我總覺(jué)得哪里不對勁,哦!原來(lái)是因為我寫(xiě)的字,大大小小很不均勻,這怎么能參加比賽呢?我毫不猶豫地把這張紙給扔了,又拿出一張紙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。這一次,我很爭氣,字的大小寫(xiě)得剛剛好好,但是我的字又全擠在一起了。
看著(zhù)桌上的一片混亂,我當初的自信心很快就沒(méi)有了,但是在媽媽的萬(wàn)分鼓勵下,我又重新振作了起來(lái),拿出了最后一張老師發(fā)的紙,開(kāi)始沉思了,我到底寫(xiě)不寫(xiě),我的.心里就感覺(jué)有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣,小天使滿(mǎn)臉焦急地說(shuō):“當然是寫(xiě)了,不能毀了媽媽對你的期待!”接著(zhù)小惡魔說(shuō):“不要寫(xiě)了!假如寫(xiě)的話(huà),寫(xiě)得又不好看,媽媽肯定會(huì )說(shuō)你的!”我到底還是選擇了小天使,因為小天使的話(huà)可信一點(diǎn)。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神,還是決定寫(xiě)了。
我發(fā)現我這一次寫(xiě)得非常好,因為心情好,我就拿了幾支顏色不同的熒光筆,在紙上最上端寫(xiě)上了“書(shū)法展廳”這四個(gè)大字,然后我又在紙上作了一幅畫(huà),我覺(jué)得非常完美!希望能得到一個(gè)好成績(jì)吧!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我覺(jué)得人是需要自信心的,但也不要過(guò)于自信。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 21
大家好,我的名字叫“歡歡”,今年 5 歲了,這是我家仆人為我起的名字,我的原名叫狗,我的愛(ài)好是書(shū)法。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是無(wú)論學(xué)什么都不能夠用心,總是三心二意。有一次動(dòng)物王國要進(jìn)行書(shū)法競賽,小猴、小兔它們報名參與了,我也報名參與了此次競賽。報名參與的“人”都在緊急地練習著(zhù),只有我還還在家里偷懶,抱著(zhù)僥幸心里認為:
自己平常書(shū)法不錯肯定可以獲得好名次,成天纏繞在仆人身邊玩耍不知道練習。
一刺眼,競賽時(shí)間到了,主持本次競賽的考官狗熊宣布了書(shū)法考試的內容和規章后,大家就開(kāi)頭發(fā)揮自己書(shū)法特長(cháng),仔細地寫(xiě)起來(lái)了,我也仔細地寫(xiě)了,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身邊的小猴和小兔只見(jiàn)它們正在用心的寫(xiě),而且寫(xiě)的字又美麗又快,到了交卷時(shí),我好不簡(jiǎn)單才寫(xiě)好,只好就這么交了,最終主考官狗熊宣布了競賽成果:小兔獲得第一名,小猴獲得其次名,而我什么也沒(méi)有得到,心里難過(guò)極了。動(dòng)物王國國王老虎也來(lái)觀(guān)看競賽,他說(shuō):這次競賽沒(méi)有比好,明年再來(lái)參與,我們明年將續進(jìn)行書(shū)法競賽,我聽(tīng)了暗暗下定決心:肯定要刻苦練習,改掉自己的'不好習慣,打算從平常抓起一筆一畫(huà)的練,一點(diǎn)也不放松。經(jīng)過(guò)將近一年的努力我最終在其次年的書(shū)法競賽中取得了書(shū)法第一名,而且還受到國王老虎的接見(jiàn),現在我寫(xiě)的字在動(dòng)物王國隨處可見(jiàn),人人都說(shuō)我是一個(gè)小小書(shū)法家。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 22
有一天,終于從書(shū)法課老師給圈的一個(gè)個(gè)紅圈圈里,發(fā)現了自己的特長(cháng),我擅長(cháng)書(shū)法,這使我很自豪,也覺(jué)得自己在這方面很有才華。
二年級暑假,我開(kāi)始央求媽媽給我報名到少年宮學(xué)毛筆書(shū)法。媽媽說(shuō)沒(méi)那么多時(shí)間接送我,我就用小手拽著(zhù)媽媽的衣襟,一直把媽媽拉到少年宮報名處,媽媽看我很堅持的樣子,心一軟就給我報名啦。
剛學(xué)毛筆書(shū)法的時(shí)候,我還不會(huì )握筆呢,老師手把手地教我們,寫(xiě)了沒(méi)幾次,老師就發(fā)現了我這個(gè)書(shū)法小“天才”,老師總是拿我的作品展示給大家看,還問(wèn)我以前有沒(méi)有練過(guò),怎么會(huì )寫(xiě)得這么好,讓我心里有點(diǎn)小“得意”,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我有了一定的毛筆書(shū)寫(xiě)基礎,這時(shí)媽媽給我請了一位專(zhuān)業(yè)的書(shū)法家謝老師。每個(gè)星期到謝老師工作室上三個(gè)小時(shí)的課。在謝老師這里,我的書(shū)法水平真是突飛猛進(jìn)了,站姿、握筆、筆桿傾斜度,每個(gè)動(dòng)作都有著(zhù)嚴格的規定,看著(zhù)老師工作室里掛的一幅幅作品,或是娟秀,或是大氣,或是整潔,都是那么令人敬佩,我什么時(shí)候能練到那樣的`水平就好啦。
書(shū)法給我帶來(lái)的不僅是練好字那么簡(jiǎn)單,那些蘊含在字里行間的道理更使我受益,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“云山風(fēng)度,松柏精神”,“梅花香自苦寒來(lái)”等等,在寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,這些道理也在激勵著(zhù)我。
今年我報名參加了全國少兒書(shū)法大賽,我真心希望自己能得獎,如果沒(méi)有得獎,也沒(méi)關(guān)系,我在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中得到很多的快樂(lè ),我還會(huì )繼續努力練習的。
我身邊的小書(shū)法家四年級作文450字 23
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)和長(cháng)處,我的本領(lǐng)是寫(xiě)書(shū)法。大家都夸我是個(gè)小小書(shū)法家。
從一年級開(kāi)始,我就在書(shū)法班學(xué)習書(shū)法,每天我都要練習一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我寫(xiě)的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵我說(shuō):“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針”。果然,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)四年的勤學(xué)苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現在我能用行書(shū)寫(xiě)春聯(lián)啦。
記得去年寒假,我和其他同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下,第一次來(lái)到超市門(mén)口表演寫(xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,始終不敢動(dòng)筆……最后,在老師的.鼓勵,我終于鼓足了勇氣,拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)囊磺,越?xiě)越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“歲歲平安日,年年如意春”這十個(gè)大字躍然紙上,周?chē)D時(shí)發(fā)出了陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。
我不僅毛筆字寫(xiě)得好,而且鋼筆字也很棒。在三年級學(xué)校舉行的鋼筆大賽中,我以《望廬山瀑布》這首古詩(shī),勇奪比賽一等獎。老師和同學(xué)們都夸我的字寫(xiě)得剛勁有力,富有神韻。
從那以后,我更愛(ài)上了寫(xiě)書(shū)法,每天堅持練習。我覺(jué)得,書(shū)法不僅帶給我樂(lè )趣和榮耀,更能磨煉我的毅力。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡書(shū)法,愛(ài)上書(shū)法,人人都能成為小小書(shū)法家!
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