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我們家的三個(gè)小孩四年級作文（精選12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我們家的三個(gè)小孩四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 1
我們家有三個(gè)小孩，我來(lái)幫你們介紹一下吧！
一號小孩。特征：膽大又膽小
我們家的一號孩子為什么膽大又膽小呢？因為有一次，一號孩子和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，萊場(chǎng)旁邊有一只又大又兇惡的狗，一號孩子大聲自豪地說(shuō)：＂大家不要怕，都跟在我后面。＂當一號孩子走到菜場(chǎng)旁邊時(shí)，大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場(chǎng)里邊時(shí)，一號孩子又大聲自豪地說(shuō)：＂你們都跟在我的后面。＂大家聽(tīng)了，哈哈大笑。
二號孩子。特征：粗心、沒(méi)耐性
有一次數學(xué)考試時(shí)，二號孩子很早就把試卷寫(xiě)完了。你瞧，她真像個(gè)魔術(shù)師，把0·5看成5，又把答給變走了？接著(zhù)，她再也沒(méi)有耐性等到下課，便和同學(xué)玩了起來(lái)。第二天，老師報分數時(shí)，她才考了75分。二號孩子又傷心又后悔。
三號孩子。特征：人長(cháng)得漂亮
三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛，又大又圓的眼睛，小巧而挺直的`鼻子，還有那圓圓的臉蛋沐浴著(zhù)霞光，兩頰飄著(zhù)兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋(píng)果，又像一朵含苞欲放的芍藥�？蓯�(ài)極了！
現在你知道這三個(gè)孩子是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，那就是三體合一的我一一小鄭。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 2
我們家有三個(gè)小孩，就像一杯彩色冰淇淋，每種顏色都有不同的味道。
我是老大，像草莓味一樣酸酸甜甜。我總愛(ài)把書(shū)包掛得歪歪扭扭，校服拉鏈永遠對不齊，但媽媽說(shuō)我的笑容最甜。每天放學(xué)，我會(huì )把弟弟妹妹的書(shū)包甩到肩上，學(xué)著(zhù)大人嘆氣："哎呀，這三個(gè)小祖宗可算放學(xué)了！"
弟弟是調皮的巧克力味。上周他偷偷把牙膏擠成花朵形狀，害得爸爸刷牙時(shí)吃了一嘴泡沫。最絕的是他把我的橡皮切成"寶石"，用膠水粘在額頭上假裝外星人。不過(guò)當他把最后一塊餅干塞進(jìn)我手里時(shí)，我又覺(jué)得這個(gè)小麻煩精挺可愛(ài)。
妹妹就是軟軟的'香草冰淇淋。她會(huì )給洋娃娃講睡前故事，把摔碎的碗拼成"抽象藝術(shù)"。昨天她突然親了我一口，說(shuō)："姐姐的臉像棉花糖。"那一刻，我真想永遠當她的大雨傘。
雖然我們三個(gè)總把家里鬧得雞飛狗跳，但媽媽說(shuō)這就是幸福的"三色杯"——永遠有驚喜，永遠甜滋滋。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 3
你知道嗎？我們家的三個(gè)小孩會(huì )變身！
周末大掃除時(shí)，我變成"指揮官"："小胖你去擦桌子！小公主整理玩具！"弟弟立刻變成"拖拉機"，擦地的抹布在身后拖出長(cháng)長(cháng)的水痕。妹妹則變成"小噴泉"，邊整理邊把積木扔得滿(mǎn)天飛。
做作業(yè)時(shí)，我變成"博士"，給弟弟講解"1+1為什么等于2"。他聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就變成"哲學(xué)家"，突然問(wèn)："如果所有恐龍都復活，學(xué)校會(huì )不會(huì )變成動(dòng)物園？"妹妹從旁邊鉆出來(lái)變成"畫(huà)家"，在本子上畫(huà)滿(mǎn)長(cháng)翅膀的霸王龍。
最神奇的是睡前故事時(shí)間。我會(huì )變成"女巫"，把臺燈調成紫色；弟弟變成"恐龍"，把被子拱成火山；妹妹變成"小精靈"，用熒光貼紙在墻上畫(huà)滿(mǎn)星星。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)，我們三個(gè)"唰"地變回乖乖小孩。
媽媽說(shuō)我們比孫悟空還會(huì )變，不過(guò)我知道，最厲害的`魔法叫"相親相愛(ài)"。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 4
"這是我先拿到的！"弟弟舉著(zhù)遙控器大喊。
"你昨天已經(jīng)看過(guò)三集！"妹妹跺著(zhù)腳尖叫。
我嘆著(zhù)氣掏出筆記本，開(kāi)始第108次調解工作。
作為家中老大，我練就了"順風(fēng)耳"和"讀心術(shù)"。上周他們?yōu)閾尮麅龃蚣�，我靈機一動(dòng)："誰(shuí)能用果凍擺出最酷的造型？"弟弟把果凍疊成"果凍大廈"，妹妹用彩筆在包裝紙上畫(huà)宇宙飛船，最后我們笑成一團。
今天這場(chǎng)"電視大戰"，我決定啟動(dòng)"時(shí)光機計劃"："現在播放的是《姐弟和睦劇場(chǎng)》！第一幕：哥哥主動(dòng)讓出遙控器……"弟弟立刻臉紅著(zhù)遞過(guò)遙控器，妹妹也小聲說(shuō)："我們輪流看吧。"
最有趣的是爸爸偷偷告訴我："小時(shí)候我和你叔叔也總打架，后來(lái)爺爺教我們用剪刀石頭布決定。"原來(lái)每個(gè)家里都需要個(gè)"調解員"，而我現在已經(jīng)是"超級調解專(zhuān)家"啦！
這就是我家的'日�！吵臭[鬧卻又溫暖如初，畢竟三個(gè)小孩湊在一起，連空氣都會(huì )變成甜甜的棉花糖呢！
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 5
我家有三個(gè)可愛(ài)的小孩，他們分別是10歲的姐姐呂曉曉、8歲的哥哥呂明明和6歲的小弟弟呂樂(lè )樂(lè )。雖然他們年齡不同，但各有各的性格特點(diǎn)，讓我們家里每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
大姐姐曉曉是個(gè)乖巧懂事的孩子。她學(xué)習勤奮，在學(xué)校里成績(jì)優(yōu)異，還經(jīng)常幫助老師管理班級事務(wù)。在家里，她也總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)，照顧兩個(gè)弟弟。每當媽媽忙碌的時(shí)候，她會(huì )自覺(jué)地輔導弟弟們的功課，儼然是個(gè)小大人。
二兒子明明活潑好動(dòng)，特別喜歡運動(dòng)�；@球場(chǎng)上總能看到他奔跑的身影，投籃技術(shù)更是讓小伙伴們羨慕不已。不過(guò)，有時(shí)候他也因為過(guò)于調皮惹出一些小麻煩，比如把家里的沙發(fā)當成蹦床，或者在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心弄臟了墻壁。盡管如此，他的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗為家里增添了許多樂(lè )趣。
最小的弟弟樂(lè )樂(lè )天真爛漫，像個(gè)小太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)每一個(gè)人。他最喜歡講故事書(shū)，每天晚上都要纏著(zhù)爸爸媽媽給他讀故事。而且他還有一顆善良的心，看到流浪的`小貓小狗總會(huì )請求我們收養它們。雖然他還小，卻懂得分享自己的零食給家人吃。這三個(gè)孩子雖然偶爾也會(huì )爭吵打鬧，但更多的時(shí)候是相互扶持、共同成長(cháng)�？粗�(zhù)他們一天天長(cháng)大，作為父母的我們感到無(wú)比幸福與滿(mǎn)足。這就是我們家充滿(mǎn)活力的三兄妹！
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 6
從前,有一座森林,森林里有一個(gè)小屋,小屋里有一個(gè)女人,生了三個(gè)孩子,取名邁克、杰利、飛威。他們三個(gè)小孩一天天在長(cháng)，他們的媽媽慢慢地變得很老了。
有一天，他們仨個(gè)在屋子里玩，杰利就躲在一個(gè)柜子里，她發(fā)現柜子里白白的，就往前走，走到了一個(gè)世界里，走了很遠。碰到了一個(gè)小矮人，小矮人就帶著(zhù)杰利走進(jìn)了一座王宮里，里面有一個(gè)國王，國王就把杰利住在第一樓，對杰利說(shuō)：“你現在是公主了，想要什么就有什么�！庇谑墙芾^(guò)著(zhù)快樂(lè )的.日子。
過(guò)了一會(huì )兒，邁克和飛威沒(méi)看見(jiàn)杰利，就走到柜子里，跟杰利遇到的、看到的一樣。當他們走進(jìn)城堡時(shí)，國王就讓他們和杰利住在一起，他們倆被領(lǐng)到杰利的房間，當他們倆看到杰利時(shí)高興得不得了。杰利就告訴他們倆她自己遇到了什么事情，都跟邁克、飛威講了。
又過(guò)了幾天，一位巫婆捉走了國王，讓大臣們都害怕，杰利也一樣。突然，有一個(gè)天使出現在他們面前，天便就說(shuō)：“我會(huì )幫助你們打敗巫婆的�！庇谑�，天使給了他們如意衣衫、威力劍和魔法刀。如意衣衫讓你想去哪里就去哪，威力劍一舉起來(lái)就會(huì )把面前的人殺死，魔法刀能變大，你心中想什么，它就給你什么。
于是他們仨個(gè)就出發(fā)了，就用如意衣衫到了目的地，用威力劍和魔法刀打敗并殺死了巫婆，救出了國王。國王封邁克和飛威作正義戰士，讓他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 7
三月的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，公園里一派生機勃勃，抬頭望向天空，一只只“小動(dòng)物”在天空中飛來(lái)飛去：胖嘟嘟的小豬、可愛(ài)的'小金魚(yú)、數不清腳的蜈蚣……看到這樣的場(chǎng)景，怎能不讓人躍躍欲試呢？
小明、小紅和小智帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí)，草地上已經(jīng)有不少人了。他們找了個(gè)空曠的位置做準備。小明太興奮了，拽著(zhù)燕子風(fēng)箏一個(gè)勁地向前沖，那速度絕不亞于跑步冠軍！但風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，掉在地上被拖著(zhù)走，一直沒(méi)飛起來(lái)。小明得意地回頭一看，不禁大驚失色，小智和小紅哈哈大笑。
小智走過(guò)來(lái)指點(diǎn)小明：“首先，你要逆風(fēng)跑，先用手指卡住線(xiàn)軸，等感覺(jué)后面有拉力了再放線(xiàn)。我來(lái)幫你舉風(fēng)箏�！毙∶饕幌伦佑钟辛诵判�，他調整好線(xiàn)軸，交代小紅：“小紅，你在旁邊指揮我們�！�
小紅判斷了一下方向，讓小明和小智迎著(zhù)風(fēng)一前一后站好。小智把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小明一只手抓著(zhù)線(xiàn)軸，卡好線(xiàn)團，另一只手舉高扯住風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)來(lái)，小紅一聲令下，小明他們同時(shí)往前跑。只見(jiàn)小智手一松，把風(fēng)箏往上一送，風(fēng)箏被拉起來(lái)了。小明仍然快步不停向前跑，手里快速放線(xiàn)�！把嘧印备甙褐�(zhù)頭，向天空飛去�！俺晒α�！成功了！”他們臉上露出了歡欣的笑容。小紅舉著(zhù)手里的蝴蝶風(fēng)箏對小智說(shuō)：“我也要放！”
不知不覺(jué)，公園里撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，放風(fēng)箏真是春日里最快樂(lè )的活動(dòng)。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 8
心臟的跳動(dòng)像是在迎合著(zhù)什么，越來(lái)越急速。坐立難安。是心慌的感覺(jué)。這感覺(jué)就像一張小小的口，它在你的心里面，在你的頭頂上，在你的`背后，在你的耳朵旁邊，它無(wú)所不在，不停地提醒催促。不對不對，肯定是有什么地方出錯了，他想。
他為這錯誤感到難過(guò)而內疚，他想要道歉并且彌補，可他連哪里出錯了都找不出來(lái)。
不在這兒，也不在這兒。
怎么辦呀？他著(zhù)急得快哭了。
他報了警，找爸爸，找媽媽?zhuān)遗笥�，找同學(xué)，找老師。他找了好多好多人，花了好大好大的力氣。大家都來(lái)幫他找�？墒鞘裁匆矝](méi)有找到。有人勸他說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么的，是他想的太多了。
可是他知道，不是這樣的，不是這樣的，是真的有什么地方變掉了。他一定要把它找出來(lái)，他要把它弄回原來(lái)的樣子。
終于，他發(fā)現了一個(gè)箱子，它那么大，那么厚重，一看就知道肯定是藏了什么不可告人的秘密。嘻嘻，還是被我找到了吧。他開(kāi)心地想，就是它了。
他守著(zhù)那只箱子，一直一直。直到有一天他忽然發(fā)現，箱子是空的，里面什么也沒(méi)有。
他又慌了，那熟悉的感覺(jué)，那小小的口，它又回來(lái)了。他好難過(guò)，他根本就沒(méi)有真正地找到過(guò)。等等，他怎么知道箱子是空的？努力了這么久，他到底在找什么？
完了，他好像全部都記不得了。他只能接著(zhù)為了這些問(wèn)題開(kāi)始又一次的尋找。
他想，他是一個(gè)找東西的小孩。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 9
他是一個(gè)白色的孩子，他害怕黑夜，因為在夜晚的時(shí)候他會(huì )變成白色。渾身上下沒(méi)有一絲瑕疵，純白色的。與周?chē)囊磺心敲锤窀癫蝗�。人們都說(shuō)他是個(gè)妖怪，因為他和大家不一樣，他居然是純白色的。
沒(méi)有其他的小孩子愿意和他一起玩了。哎呀哎呀，怎么辦呢？大家都不喜歡他。
一個(gè)人呆著(zhù)的時(shí)候，用右手碰碰左手，說(shuō)，你無(wú)聊嗎？沒(méi)有人和你玩吧？右手微微晃動(dòng)，做啞語(yǔ)般地回答，因為你是妖怪呀。他想了想，這樣不好，換掉，于是右手無(wú)聲地重新回答，那我來(lái)和你玩吧？左手毫不猶豫地點(diǎn)頭。小小的手，摸摸頭，別怕別怕，說(shuō)好了，一定會(huì )和你一起玩的。鼻尖就開(kāi)始酸酸的。
悲傷的洪水漫上心底的荒草，過(guò)后只剩暴曬在月光下的寂寞，泥土已經(jīng)不知道在什么時(shí)候被水沖走，泡爛的草根赤裸裸地暴露出來(lái)，在最冷的時(shí)候結了冰，變成了白花花的一片。條狀。扭曲。糾纏。
可又有什么辦法呢？他怕自己嚇到別人。
于是晚上的時(shí)候，他蹲在一處沒(méi)有人的院子里，用自己小小的白色的雙手，在地上認真地努力地挖。指甲里很快塞滿(mǎn)了泥和別的臟東西。疼。然后他挖出了一口井。
他舉著(zhù)兩只沾滿(mǎn)泥土和血跡的手掌，嘿嘿地笑了。他跳了進(jìn)去。忽然他抬起頭，他想看看自己跳下來(lái)的`地方，咦？可是怎么找不到了？他能看到的，只有上面黑色的天。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系。白天他就出來(lái)和大家一起玩，晚上他就躲在那深深的井里。這樣就好了，多好呀。他不想嚇到別人。
他想，他是一個(gè)挖井的小孩。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 10
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)女人一臺戲�！笨晌覌屨f(shuō)，三個(gè)小孩一臺戲。這不，星期五晚上，我、糖糖和成成就在我家上演了一臺戲。
那天晚上，我們很興奮，一直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。凌晨一點(diǎn)多，我和糖糖就醒了，成成還在睡覺(jué)。我使勁推他，想叫醒他，可他一點(diǎn)反應都沒(méi)有。糖糖在他耳邊唱歌，他也醒不過(guò)來(lái)。唉，他睡得可真沉啊，簡(jiǎn)直就是個(gè)“睡美人”！
這時(shí)，糖糖開(kāi)始爆料——成成睡覺(jué)的時(shí)候要抱著(zhù)娃娃，有時(shí)還會(huì )尿褲子。我聽(tīng)完后哈哈大笑。成成不知什么時(shí)候醒了，也加入了我們的聊天。三個(gè)人的聲音在寂靜的晚上特別響亮，把睡在客房的`老爸老媽吵醒了。老爸批評了我們，叫我們趕緊睡覺(jué)。
早上五點(diǎn)多，我們又醒了。成成告訴我們，他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們三個(gè)半夜在玩游戲，我爸突然來(lái)了，把我們拎小雞一樣拎出了窗外。太可怕了！還好只是個(gè)夢(mèng)。
瞧，這難道不是“三個(gè)小孩一臺戲”嗎？哈哈！
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 11
后來(lái)有一天，黑色的孩子打著(zhù)他那黑色的雨傘，遇見(jiàn)了井里的白色孩子，他們驚訝地望著(zhù)彼此。目光一點(diǎn)一點(diǎn)地變得明亮起來(lái)，就像沾染了曙光。
呀？你怎么和我一樣？
是歡喜雀躍的聲音。
黑色的孩子眉眼彎彎，他覺(jué)得自己終于等到了，再也不用一個(gè)人打著(zhù)傘站在人群的逆流中了。白色的孩子也眉開(kāi)眼笑，他不需要再擔心人們說(shuō)自己是怪物，他不需要再害怕自己會(huì )嚇到別人。
就像是一面鏡子，指尖觸到堅硬的`鏡面，兩只手掌貼上去，雖然還是冰冰涼涼的，但是，看！鏡子里的人和我一樣！怎么會(huì )不一樣呢？怎么會(huì )不一樣。
不遠處，站著(zhù)那個(gè)尋找東西的孩子，他孤零零地望著(zhù)黑色的孩子和白色的孩子，別扭地絞著(zhù)手指。他看見(jiàn)他們臉上真摯的笑容，他忽然發(fā)現，原來(lái)自己是沒(méi)有顏色的。他低下頭去，自己的皮膚，和大家的一樣。
可是可是，為什么我是沒(méi)有顏色的呢？他這么想著(zhù)。他好難過(guò)。于是他開(kāi)始為了自己的顏色繼續尋找。
我們家的三個(gè)小孩四年級作文 12
一個(gè)春天的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復蘇，小草也綠了，它們整齊地鋪在草坪上，像一個(gè)綠色的士兵筆直地站在那里。小花露出了開(kāi)心的笑臉，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛了，柳條隨風(fēng)搖擺，像一位少女的飄逸的長(cháng)發(fā)。
小明和小強來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里不僅人很多，風(fēng)箏的樣子也是豐富多彩，有的是小巧可愛(ài)的金魚(yú)，有的是長(cháng)達幾十米的蜈蚣，還有的'是展翅高飛的老鷹，個(gè)個(gè)都生動(dòng)極了！
他們先把風(fēng)箏攤開(kāi)，小強拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小強拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，小明也拿著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)跑，跑了幾十米以后，小強對小明說(shuō)：“小明把風(fēng)箏拋上去吧！”接著(zhù)小明把風(fēng)箏拋上了天，風(fēng)箏在春風(fēng)中飄蕩，緩緩地升上了天空，小明和小強非常開(kāi)心！旁邊的一個(gè)小妹妹連連拍手叫好：“你們都好厲害��！”
對面還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏飛的很高很高，爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)驹谛∧泻⒌暮竺�，多么溫暖的一個(gè)場(chǎng)面��！
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