【熱門(mén)】生活中的思考作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的生活中的思考作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的思考作文1
昨天上課的時(shí)候，老師給我們分享了一個(gè)記錄自己專(zhuān)注力的小軟件。
這是我一直想要改善的一點(diǎn)，所以特地記下了名字，課后就去搜索了一下。
我發(fā)現，任何一個(gè)新的工具或者軟件，都是需要一個(gè)適應過(guò)程的。最開(kāi)始都不懂的時(shí)候，覺(jué)得自己很笨拙，不曉得從哪里著(zhù)手。于是有時(shí)候就直接上網(wǎng)查相關(guān)的操作指南，有的實(shí)在找不著(zhù)，就自己在慢慢地摸索。
在這個(gè)過(guò)程，每當有一個(gè)新發(fā)現都會(huì )讓我不由地開(kāi)心起來(lái)，就像發(fā)現了新大陸一般。
然后，隨著(zhù)反復的了解，再去探索，漸漸地熟悉與掌握了大致的使用方法之后，真的有一種特別強烈的成就感。
當有同學(xué)知道我對這個(gè)小軟件比較熟悉之后，他們也都過(guò)來(lái)向我請教。
我覺(jué)得這很像是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。
當我們對于一個(gè)新知識還不太了解的時(shí)候，如果能保持熱情，反復地研習，堅持，只要學(xué)會(huì )了，就會(huì )有自信，就越會(huì )想去學(xué)習，而當你的成績(jì)好了，自然會(huì )有人想向你學(xué)習與請教，這是一個(gè)正向循環(huán)。
所以，還是要在學(xué)習上面多下點(diǎn)功夫多點(diǎn)耐心。
生活中的思考作文2
前幾天，姐姐讓我幫忙找一些圖片。當時(shí)因為還有別的事情要處理，于是就問(wèn)她急不急用。
姐姐回答我說(shuō)，這幾天是假期，也不是很急，不過(guò)如果能盡快做好當然是最好的。
我當時(shí)想著(zhù)，那就盡可能地早點(diǎn)完成，省得一直拖延著(zhù)�？蓜偤门龅郊倨�，而且還有別的計劃安排，所以斷斷續續地處理了一些，到今天中午還沒(méi)有全部處理完。
然后，我收到了姐姐的一個(gè)催促的電話(huà)，當時(shí)自己正在外面和朋友一起聚會(huì )。姐姐有點(diǎn)急躁地說(shuō)，“就你這點(diǎn)辦事效率，能做什么大事呀！”
在聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我是有一絲憤怒且馬上反駁的。但是我還是按納了心頭的怒氣，只是沉默地掉了電話(huà)。
雖然這個(gè)電話(huà)影響了我一下午的心情，但是想到了書(shū)上看到的一個(gè)道理：當你生氣的時(shí)候，不是急于去爭論和反駁，而是想解決的辦法。
我要承認自己是有點(diǎn)拖延了，本來(lái)可以早一點(diǎn)完成的事，給拖了兩三天，姐姐沒(méi)催，自己就不緊，可是完全可以在她不催促的前提下就做好了，不是更好嗎？
還有一個(gè)就是與其花時(shí)間跟她爭辯，不如直接把事情趕緊做好了，交給她，這是最好的答復。
后來(lái)回家的時(shí)候，我一聲不吭地花了一個(gè)多小時(shí)把圖弄好了交給她。雖然她也沒(méi)有說(shuō)什么，但通過(guò)這件事，我也反思了自己。
生活中的思考作文3
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有期望就沒(méi)有失落。有時(shí)候，我們對于一件事情寄以太大的希翼，往往就容易出現情緒上的波動(dòng)。
當然，如果是如你所愿，自然是歡欣雀躍，如果和想像的有所偏離，自然會(huì )有煩躁涌上心頭。
其實(shí)，這看似不可控的情緒，真正的開(kāi)關(guān)還是把握在你自己手中的。
有人分析過(guò)，我們把事情分為三種，一種是自己的事，一種是他人的事，還有一種是老天爺的事情。
就像看書(shū)做作業(yè)，鍛煉運動(dòng)，想自己想唱的歌，跳得舞，那就是自己可以決定的；像你的同學(xué)朋友他們愿不愿意陪你一起看書(shū)還是逛街聊天，那就他們的事，既然看似會(huì )影響到你，那最終的抉擇權是在他們的手上；另外像刮風(fēng)下雨呀，出太陽(yáng)還是月亮的陰晴圓缺呀，這是老天爺的事情，不是你的掌控范圍的。
當我們學(xué)會(huì )把平常遇到的事情細分成這三種，就會(huì )明顯地舒心起來(lái)。
可能你會(huì )因為同學(xué)爽約沒(méi)和你一起去逛街而生氣，但想一想，想逛街是自己的事情呀，他不想逛是他的事，我們不能掌控，但我們可以決定自己要不要去逛，決定自己是不是心情愉快。
有一些事情，理清楚了，會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感受。
生活中的思考作文4
有時(shí)候，我們總會(huì )被自己的偏見(jiàn)所禁錮，帶著(zhù)先入為主的想法，停滯不前，殊不知，無(wú)形中這樣的行為讓我們耗費了一些不必要的精力，也錯過(guò)了一些可以學(xué)習的機會(huì )。
那天，一位長(cháng)輩讓我幫忙去存一筆款子。
等到銀行的時(shí)候，我直接去的柜臺，結果柜員告知我，存款也要帶身份證。
以往一直在自助機上辦理的，所以對于柜臺存款要身份證這個(gè)我還真的不太清楚。
我打電話(huà)給長(cháng)輩告知要身份證的事情，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)他密碼，如果可以，那就直接在自助機上辦理了。
長(cháng)輩那邊一時(shí)也有點(diǎn)懵，他說(shuō)這卡以前是統一辦的，他們也不知道密碼，要不問(wèn)問(wèn)柜員，他們肯定知道。
我原本正打算往回走拿證件，聽(tīng)到他這么一說(shuō)，還是嘗試回去再問(wèn)一下。
有時(shí)候，有些事情就是要學(xué)著(zhù)膽子大一些，不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂。
我先問(wèn)了身份證的事，才知道，只需我這代辦人的身份證件就可以，我剛還以為是要長(cháng)輩那邊的呢。
然后，我說(shuō)了密碼的事，他們果然是知道的。
于是，我在自助機上直接辦理了業(yè)務(wù)，就無(wú)需再跑一趟了。
這件事，更加讓我覺(jué)得，有時(shí)候不能太于偏執，不懂的事，就要膽大嘴甜去咨詢(xún)，有時(shí)候只是一句問(wèn)話(huà)，就能幫你解決問(wèn)題。
生活中的思考作文5
當收到朋友的詢(xún)問(wèn)的信息時(shí)，我有些驚訝。等到她開(kāi)始一字一句地把事情的原委告訴我之后，我也能從字里行間中感受到她所說(shuō)的焦急的情緒。原來(lái)，當大家怕到這一類(lèi)自己掌控之外的事情時(shí)，都是這樣的一種狀態(tài)。
一直以來(lái)，自己就被這些事情所困擾，時(shí)間久了，原以為會(huì )淡然，結果沒(méi)想到其實(shí)是一種積壓�？蔁o(wú)可奈何，我們最終還是要靠自己去面對，去解決。我也很感謝她，讓我更明白，其實(shí)我的表現還是不錯的。當我身處困頓中的時(shí)候，一次次地徘徊，我以為是我自身能力的問(wèn)題，由此產(chǎn)生了很多負面的自我抵毀的情緒。我想著(zhù)，是不是自己太過(guò)于柔弱，別人都做得比自己好。
后來(lái)才明白，其實(shí)不是的。他們的淡然，有的是因為根本沒(méi)有處在我的境地而已。這世上本來(lái)就很少有感同深受，只有冷暖自知。當他人同樣遇到自己所面臨的難題時(shí)，也不一定就表現的特別地淡定。所以，我也更加明白，有時(shí)候真的沒(méi)必要內耗，也許自己的表現并不是最佳的，但也是自己能力范圍內所能做到的最好。我要提升的就是自我的認知，自我的包容。
生活中的思考作文6
昨天和老師聊天的時(shí)候，我問(wèn)她，總是會(huì )感覺(jué)做事情太過(guò)于急功近利了，要什么辦？
我原以為她會(huì )直接給我答案，結果她只是笑了笑讓我去多看書(shū)，自己思考。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我是有點(diǎn)兒失落的，我以為自己會(huì )從她那直接得到自己想要的答案，然后就仿佛有了方向方法，可以直接就照著(zhù)實(shí)行和改變就好了。
當然，我并沒(méi)有表達自己的感受，但是當一個(gè)人獨處思考的時(shí)候，突然明白了老師的用意。
其實(shí)平時(shí)的學(xué)習中，老師給我們講題，如果她直接給我們方法和答案的話(huà)，我們還會(huì )那么認真地去思索題目嗎？
一般不都是先給出了題目，自己按著(zhù)所掌握的知識去解題，如果有不懂的自己試著(zhù)翻翻書(shū)，從中找找方法，即使再不懂，也有一點(diǎn)兒頭緒，至少會(huì )了解那么一星半點(diǎn)，而不是一無(wú)所知，這樣在老師準備講題的時(shí)候就更能夠明白哪一部分是自己要側重去聽(tīng)的，更有質(zhì)量地聽(tīng)課。
同樣的，我也在思考中發(fā)現了自己會(huì )有這種心態(tài)的根源問(wèn)題，明白了還是要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，一步一腳印，這也是和老師交談之后的小小感悟。
生活中的思考作文7
昨天晚上，舍友告訴我，他幫朋友介紹了一份工作。
聽(tīng)了那職業(yè)和待遇，很是喜歡，只不過(guò)目前還不是很適合。
即使是了解了這個(gè)情況，心里還是莫名地有些不舒服，夾雜著(zhù)羨慕或者說(shuō)有那么一丁點(diǎn)沒(méi)有必要的嫉妒。
每個(gè)人都有各自不同的因由，選擇著(zhù)不同的生活，不同的工作。
其實(shí)當真是沒(méi)有必要去羨慕任何人的。
剛好昨天看到一張圖，很是扎心，因為很真實(shí)。
那是一張冰山樣式的圖，浮出水面上的冰山是我們看到的他人的風(fēng)光無(wú)兩，有錢(qián)有權有閑有顏；冰山下的是我們沒(méi)有看到的大量的自律、煎熬、鍛煉、學(xué)習，以及各種壓力等等。
我們大多數時(shí)候并不一定不知道別人背后的努力，只是人性使然，總是傾向于去看別人的“輕而易舉”，卻不細思他人的不容易。
如果一直是這樣的心態(tài)去揣測與看待世界與他人，那懊惱的還是自個(gè)而已。
這也是我們必須要自我改變思維，懂得從不同的層次維度去看問(wèn)題。就像舍友幫他人介紹的新的工作，我們只看到了表面的風(fēng)光，但也要想到具體哪一個(gè)人去做，他們的具體要求，路程情況，工作時(shí)長(cháng)，以及工作量的簡(jiǎn)繁程度。
不要太過(guò)于盲目地對一件事下定論，學(xué)會(huì )思考。
生活中的思考作文8
周末和一位大姐姐聊天，她說(shuō)正準備去附近的照片館拍證件照。
一問(wèn)才知道，原來(lái)她在報考一個(gè)學(xué)位，為的是以后考一個(gè)可以?huà)炜康淖C書(shū)。
我一邊佩服她的學(xué)習動(dòng)力，同時(shí)想到了她所說(shuō)那本證書(shū)，就是幾乎在電腦屏幕上常常見(jiàn)到的廣告。
也許是我孤陋寡聞，后知后覺(jué)地聽(tīng)說(shuō)了這些可以只要考了就可以有機會(huì )領(lǐng)工資的證書(shū)。
乍聽(tīng)一下都會(huì )覺(jué)得好羨幕，好像真的是輕而易舉，不費吹灰之力。
先不說(shuō)其它的，就是這位大姐也早過(guò)了學(xué)生時(shí)代的年齡了，而這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位要三年時(shí)間才能考到，即使過(guò)程中考試難度不是很大，但是這三年的時(shí)間就已經(jīng)挺磨練人的了。還有一個(gè)就是你要找到相關(guān)的單位可以?huà)炜俊?/p>
后來(lái)想一想，世上哪有那么多免費的午餐，這些先前的準備是有一定的期限一定的付出，之后的掛靠也是有責任制的。
往往我們只會(huì )盯著(zhù)眼前的既得利益就不會(huì )考慮得太久遠，即使考慮到了，也會(huì )覺(jué)得沒(méi)必要想太多，別人都這樣做呢！
所以，也沒(méi)有所謂的正確答案，有的人覺(jué)得可行，自己是對的，就去做，有的人覺(jué)得可以有別的方向，同樣付出努力，也一樣有收獲。
總之，就是不能盲目地看別人的風(fēng)光，而是要自己的腳踏實(shí)地。
生活中的思考作文9
生活中美妙無(wú)處不在，就說(shuō)樂(lè )器，生活中也有很多。所以說(shuō)生活是美妙的，生活是富有生命力，我覺(jué)得音樂(lè )是最具有美感的，我也有點(diǎn)喜歡音樂(lè )。不過(guò)我今天��！單單只說(shuō)這“樂(lè )器”，笛子、小提琴……等一些是真正的樂(lè )器，至于生活中的樂(lè )器，在電視上也常見(jiàn)到，那便是——
牙膏管，是不是有些驚訝��！自從有一次在電視上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的樂(lè )曲之后，我便也有些蠢蠢欲動(dòng)，正好，家里有一個(gè)用了一半的牙膏，呵呵！我也來(lái)吹吹，搞不好，我也能哼幾首了！我拿來(lái)牙膏管，用手按著(zhù)牙膏管亂按一氣，反正是沒(méi)有人能聽(tīng)出來(lái)是什么歌了，反正我也沒(méi)打算能吹出什么好歌來(lái)，雖然說(shuō)我是亂按一氣，但是從管內發(fā)出的聲音還是滿(mǎn)好聽(tīng)的呢！
從這件事上，我發(fā)現生活中有很多的事情都很小，都不令人察覺(jué)，但是“小文章也能寫(xiě)出大作來(lái)了”！只要留心觀(guān)察生活就能得到很多的道理和靈感，（靈感滿(mǎn)重要的哦�。┥罹褪侨绱说拿烂�，音樂(lè )不但讓人陶醉，其實(shí)生活也很令人陶醉呢！
生活中的思考作文10
利用坐車(chē)的時(shí)間，寫(xiě)了一篇關(guān)于衛生的文章。
因為是聽(tīng)姐姐說(shuō)的親眼見(jiàn)聞，同時(shí)很有共鳴，所以寫(xiě)的稍長(cháng)了一些。
果不其然，那篇小文有很多人去關(guān)注，評論以及點(diǎn)贊，有人贊同有共鳴，也有人覺(jué)得我是否在夸大其詞，語(yǔ)氣并不算很友善。
心中有底氣，自然也就直接回應了對方，但實(shí)際上，我已經(jīng)寫(xiě)的過(guò)于委婉了，自己聽(tīng)到的那些見(jiàn)聞更為令人憤慨，只是我還不擅長(cháng)去披露，也不太懂把握一定的分寸，只能以自己的能力寫(xiě)的簡(jiǎn)單些。
有更多的人關(guān)注，自然收益也會(huì )高一些，但實(shí)在是不能和以前的相比。索性也就不太去關(guān)注了，覺(jué)得應該更多地是在想怎么把一件見(jiàn)聞寫(xiě)的真實(shí)，同時(shí)也能為一些弱勢群體寫(xiě)一寫(xiě)他們的處境。
在目前看來(lái)，自己的能力和底氣還是不足，不太敢去寫(xiě)的很直白，這也是需要勇氣的。
好的文字，不僅是有來(lái)抒發(fā)情感，表達心情，也能指出一些需要改正的現象的。
一直以來(lái)形容的習慣，并不好去改變，所以還是要多努力，多練習，同時(shí)也要提升底氣。
生活中的思考作文11
我不止一次看到她的名字，最初以為是網(wǎng)絡(luò )上的重名而已，只到一而再，再而三地看到那個(gè)網(wǎng)名的出現頻率。
不由地點(diǎn)開(kāi)了她的相關(guān)資料，才發(fā)現還真的是同一個(gè)人，我在不同課程中的同一位同學(xué)。
相信在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上去深耕的同學(xué)并不少，而她能讓我看到并認出，理由只有一個(gè)，她太優(yōu)秀了，所以才有機會(huì )一次次地在我們大家面前“刷名”。
當現一次看到她的名字時(shí)，又是間隔了好幾個(gè)月，點(diǎn)開(kāi)她的復盤(pán)作品，更是被她的勤奮所打動(dòng)。
她不僅有本職工作，且收入也不低，在這個(gè)基礎上，更是把副業(yè)打磨的井井有條，甚至漸漸地都快有越過(guò)本職的收入了。這也讓她在工作中遭受不公平待遇時(shí)，總會(huì )萌生離職的想法，畢竟還是有一定的底氣的.。
不得不羨慕人家的時(shí)間管理，以及對于專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
同樣的時(shí)間內學(xué)習同樣的課程，人家早起遠遠地把我們甩在身后，還被邀請當了助教之類(lèi)的工作。
這一切還是得益于她的堅持以及不斷地努力付出。我們往往只看到最后的成果，卻沒(méi)看到背后的煎熬，就像她所說(shuō)的壓力過(guò)大，都掉了不少的頭發(fā)，所以要開(kāi)始量力而行。
從她身上，我看到了想要回報就要有所付出，也看到了要懂得權衡利弊。
生活中的思考作文12
中午在家翻水果籃的時(shí)候，突然發(fā)現有幾個(gè)桔子有點(diǎn)放過(guò)頭了，其中有一兩個(gè)都有點(diǎn)要壞掉了。
于是不假思索地直接就把它們挑出來(lái)先吃掉。
一邊吃，一邊有點(diǎn)懊惱，之前怎么不知道早點(diǎn)吃掉，這樣浪費真是可惜。吃著(zhù)有些變味的水果，好心情肯定不好受，所以就直接把有點(diǎn)壞的扔掉，把那些還沒(méi)壞的挑出來(lái)吃。
因為在吃的過(guò)程中，我突然想到的一個(gè)之前看到的知識點(diǎn)，叫：蘋(píng)果定律。
說(shuō)的就是跟我挑桔子吃有點(diǎn)類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)。大意就是，當你在果籃中發(fā)現蘋(píng)果壞了，于是你舍不得先吃好的，就先吃壞掉的那個(gè)，結果發(fā)現怎么每次都是吃比較不新鮮的那個(gè)蘋(píng)果。
而事實(shí)上，我們本可以一次止損，直接扔掉壞的，而是先挑果籃里最好的蘋(píng)果吃，這樣每一次都是吃到籃中最新鮮的。心情自然也會(huì )更愉悅。
通過(guò)這件事，我也更加明白，學(xué)到的道理要應用到實(shí)際生活中，否則都是紙上談兵，都是浮云。而且生活中很多時(shí)候做選擇，要懂得取舍與止損，不能只看眼前利益，而是要多思考，眼光放長(cháng)遠。
生活中的思考作文13
有時(shí)候明明知道有些事情是不應該去糾結與生氣的�？蛇�總是不由自主地發(fā)自?xún)刃牡貢?huì )很煩躁，會(huì )有不同的意見(jiàn)和想法。
就像心里頭有兩個(gè)小人兒，一個(gè)覺(jué)得自己是對的，應該跟他人提出自己的意見(jiàn)；另一個(gè)又覺(jué)得不管是誰(shuí)，都沒(méi)有義務(wù)一定要幫你做些什么，如果他們有做上一點(diǎn)兒，不管是不是合你的心意，你就應該是感激的，心存感恩之情，不能有半點(diǎn)的反駁，否則就是不領(lǐng)情，不地道。
于是這兩個(gè)小人兒就在心里頭拉扯著(zhù)，各同不定時(shí)地占了上風(fēng)，一會(huì )覺(jué)得這位有理，一會(huì )覺(jué)得還是那一位更理智。
說(shuō)到底，還是個(gè)人能力和涵養不太夠。
如果自己的能力很強的話(huà)，也不會(huì )去奢求別人幫自己，別人也不會(huì )把你當弱者看，想著(zhù)能幫一點(diǎn)算一點(diǎn)，總歸是發(fā)自?xún)刃牡匾环N呵護與幫助。然后對于自己想要什么，能夠真正勇敢地去表達，而不是覺(jué)得是一種被施予，不對等的層面，不敢多講自己的想法。
如果自己涵養夠的話(huà)，就懂得不管別人為自己做了多少，是不是達到自己的預期，都應該抱有感激之情，同時(shí)有所回饋。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我們不可能去要求別人如何，同樣他人對我們的要求，自己也不一定能百分百地做到。唯一能做到的，就是提高自我要求，所以，對于類(lèi)似的事情，不應該花時(shí)間內耗自我貶損，而是從中找出原因，然后避免下一次出現類(lèi)似的情況，這才是最正確的解決問(wèn)題的方式。
生活中的思考作文14
午飯時(shí)分，和朋友聊天，聽(tīng)她提到了關(guān)于她親戚的一件事。
之前，她的一位親戚剛買(mǎi)了一輛車(chē)不久，于是時(shí)常會(huì )帶著(zhù)他們一起到處去兜兜風(fēng)。大家都是蹭個(gè)熱乎勁，都樂(lè )此不疲。結果有一次，他們在一條小街道那發(fā)生了一件不愉快的事。原來(lái)，朋友和親戚他們一起在那個(gè)小街道的一家小吃店吃東西，吃好了準備開(kāi)車(chē)走的時(shí)候，小小的街道，突然從后面沖出來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)。這可把正要拐出停車(chē)位的車(chē)戚給嚇到了，不由地伸頭出去看了一眼前面那個(gè)也突然停下來(lái)的電動(dòng)車(chē)。
騎車(chē)的是個(gè)年輕的女人，沒(méi)想到她停下來(lái)也甩頭就是一句粗話(huà)，外加一句：“怎么開(kāi)車(chē)的呀！”正是那句粗話(huà)刺激到了親戚的神經(jīng)，沒(méi)想到他下車(chē)跟那女的理論，兩人你一句我一句地在街上吵了起來(lái)。朋友原以為他們只是幾句，沒(méi)想到越來(lái)越起勁，趕緊下車(chē)勸架，沒(méi)想到兩人還越來(lái)越囂張。把勸阻的朋友弄得很尷尬。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，就讓他們吵，只到后面有車(chē)要過(guò)，按喇叭，才消停。路上，朋友跟親戚提建議說(shuō)，沒(méi)有必要，人家只不過(guò)是找方式發(fā)泄心情，根本沒(méi)必要和她浪費時(shí)間。結果，親戚嫌話(huà)不好聽(tīng)，直接把朋友放在了路邊，沒(méi)有讓她載車(chē)一起走。
做為旁觀(guān)者，雖然聽(tīng)得出來(lái)，那吵架的兩人可能也不過(guò)是把平時(shí)積攢在心內的負面情緒找了個(gè)機會(huì )互相爆發(fā)出來(lái)，管是不是陌生人，管什么面子問(wèn)題，就是發(fā)泄出來(lái)的一種方式。
但不得不說(shuō)，的確也是挺沒(méi)有素質(zhì)的。
生活中的思考作文15
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現你一直特別地喜歡操控別人。
當然，你的出發(fā)心是好的，都是盡可能地想要讓別人的生活更加地開(kāi)心舒適，只不過(guò)你忘了，每一個(gè)人都是獨立的個(gè)體。
大家都有自己所認為更適合自己的生活方式、樂(lè )趣，而你所認為并不一定就適用于其他人。
這樣造成的結果往往是，如果他們按你的建議的話(huà)，你會(huì )開(kāi)心，但他們未必會(huì )開(kāi)心；而如果是他們依舊我行我素的話(huà)，會(huì )愉快輕松自在，但你又會(huì )有一種覺(jué)得好心好意被辜負的感覺(jué)。
其實(shí)，沒(méi)有人可以為你自己的情緒買(mǎi)單，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立、獨處，以及尋找到屬于自己的人生意義。
如果是真正地為了他人好，那就是不要過(guò)多地干涉他人的自由。
假如你一直覺(jué)得自己的建議是最好的、最為優(yōu)質(zhì)的，那最起碼的一點(diǎn)就是你自己要率先做出榜樣，讓他們從你身上看到值得學(xué)習與關(guān)心的閃光點(diǎn)。
這樣的話(huà)，即使你不用多說(shuō)，自然而然都會(huì )有人主動(dòng)向你請教，即使沒(méi)有，如果你能做到這樣的份上，就已經(jīng)是一種更高層次的認知啦。
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