校園的四季作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的四季作文 篇1

　　我們的校園一年四季都非常漂亮，不信？那就跟我一起去看看吧！

　　春天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，小草探出綠油油的腦袋，頑皮的說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”周?chē)�的玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、迎春花睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，樹(shù)上的小燕子在唱歌。

　　夏天，百花齊放。校園里的花紅的'勝火，粉的似霞，白的如雪，藍的像水……五顏繽紛，就像天空中的彩虹一樣。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連一向勤勞的小蜜蜂們也經(jīng)不住誘惑在花叢中飛來(lái)飛去。

　　“秋天到了，秋天到了�！辈恢�是誰(shuí)喊了一句，秋姑娘就寂然無(wú)聲地到來(lái)了，她為大地編織了一件新的“毛衣”，玉蘭、銀杏的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃了，掉下來(lái)了，地上鋪了厚厚的一層，走在上面“沙、沙、沙”的聲音，這是我最喜歡的。

　　冬天，銀裝素裹，白色的雪花飄落而下，好像是鳥(niǎo)兒的白羽毛掉了下來(lái)。下課了，校園里一片歡樂(lè )的影像：打雪仗、堆雪人，那鈴鐺一般的笑聲在天空中蕩漾著(zhù)。

　　看，四季的校園多么美麗呀！我們能在這么美麗的校園中讀書(shū)學(xué)習，一定很快樂(lè )。

校園的四季作文 篇2

　　每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū)，我就在全南二小讀書(shū)，這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。

　　春天，樹(shù)木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非�？蓯�(ài)。被泥土悶了好久的小花小草，爭先恐后地伸出了小腦袋，都展現出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學(xué)樓的高大，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng)，防止它們被風(fēng)吹倒。

　　夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，哪一個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，體育老師說(shuō)：“解散！”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼，生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍，因為大家都很怕熱，那些跑道啊，沙堆啊，都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節，喜歡的是可以穿上漂亮的裙子，討厭的是皮膚會(huì )曬黑，這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。

　　秋天，一陣秋風(fēng)，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，然后又輕輕的'落下，變成了一個(gè)大地毯。

　　冬天，學(xué)校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo)，每天，都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。

　　��！我愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文 篇3

　　有人說(shuō)春天的校園最美，有人說(shuō)冬天的校園最美，而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。

　　春天的時(shí)候，校園里百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，柳樹(shù)慢慢地蘇醒，小草們探出了頭，好像在觀(guān)察春天又沒(méi)有來(lái)到。

　　夏天的時(shí)候，校園里就更有生命力了，柳樹(shù)姑娘的枝干，就好像是她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　秋天是個(gè)豐收的季節。我們的學(xué)校也有豐收哦！看！我們學(xué)校的那顆石榴樹(shù)結出了一個(gè)個(gè)大石榴，那些石榴紅彤彤的，就像是一個(gè)個(gè)燈籠。秋天也是個(gè)充滿(mǎn)花香的季節。桂花樹(shù)的寶寶開(kāi)了，那又小又黃的桂花散發(fā)出了濃濃的香味，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那空氣中充滿(mǎn)了這芬芳的花香。

　　冬天是個(gè)白色的天地，我們的校園也是一望無(wú)際的白色。這整個(gè)校園都被籠罩在這茫茫的云霧中，下雪的景象猶如“天女散花”，那些雪花好像在給大地穿上了一件銀白色的.新裝；大樹(shù)也穿上了白色的新裝，這些都為了迎接新年的到來(lái)。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)這一年四季都美麗的校園！

校園的四季作文 篇4

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè )的樂(lè )園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著(zhù)香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的.蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。

　　魔法師又乘著(zhù)穿梭機來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來(lái)正下著(zhù)“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著(zhù)，我和同學(xué)們一起在這童話(huà)般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿(mǎn)了不同的色彩！

校園的四季作文 篇5

　　我們的校園坐落在泰山腳下，四季景色迷人。步走進(jìn)校園，猶如走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。

　　春天，迎春花的枝頭上，冒出了中國許多花苞�；ㄍ猩�，淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過(guò)了我們幾天，花開(kāi)了，黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開(kāi)來(lái)，漂亮美麗極了。遠遠望去，仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上都有鉆出嫩綠的`嫩芽，生機活力勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘自己落后，奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。

　　夏天，玫瑰從地下探出頭來(lái)，慢慢地，出了翠綠的葉子和花的�；ㄉ�發(fā)著(zhù)濃濃的香氣，只吸引少數蜜蜂，美麗迷人。丁香也盛開(kāi)，一串紫色的花串，通過(guò)很遠，你分開(kāi)可以聞到醉人的芬芳。

　　秋天，各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷，紛紛改革開(kāi)放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹(shù)上，飄落下來(lái)我們無(wú)數片火紅的葉子，在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層，好像地上著(zhù)了火。

　　冬天，校園里一片白茫茫，仿佛沒(méi)有什么景象，但又有一種清香，就是梅香！梅花和白雪幾乎融為一體，真的是“梅花徐勛雪三白，雪卻丟梅一段香”。

　　校園文化四季我們都很迷人，無(wú)論選擇哪個(gè)季節，都風(fēng)景如畫(huà)。

校園的四季作文 篇6

　　我有一個(gè)美麗的校園，它的四季可美了！

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，趁你沒(méi)留意，打開(kāi)了春天的大門(mén)。校園里隨處可見(jiàn)的`小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴，在樹(shù)上飛來(lái)飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞，同學(xué)們也湊到一塊在操場(chǎng)上自在地奔跑、玩耍。

　　夏天到了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。上課的時(shí)候，我都能聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊真熱、真熱一下課，同學(xué)們就去樹(shù)下乘涼，風(fēng)兒一吹，大樹(shù)成了一把大蒲扇，扇走了夏天的炎熱。

　　秋風(fēng)輕輕一吹，校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場(chǎng)黃金雨。它為操場(chǎng)換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門(mén)口，桂花的香氣就撲鼻而來(lái)，發(fā)出一陣陣芬芳。同學(xué)們享受著(zhù)這份美好，好愜意！不知不覺(jué)，秋天已踏上了歸程，冬天就要來(lái)臨了！所有的花草樹(shù)木都疲倦地睡著(zhù)了，只有路兩旁的樹(shù)還堅強地屹立在寒風(fēng)中。

　　校園的四季在讓人陶醉，我愛(ài)我的校園！

校園的四季作文 篇7

　　我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

　　春天，春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊，校園的花壇里，有迎春花、月季花，還有一些我不知名的小花兒，都默默的花放了，小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰，也融化了，池水蘇醒了。

　　夏天，小草變得茂盛，柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔，像一排排士兵在守護校園，噴泉里，仿佛一只會(huì )噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的.操場(chǎng)，每天都有人在踢足球，熱得汗如雨下。盡管炎熱，但下課鈴聲一響，還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈……

　　秋天，秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣，校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了，樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下，好像在翩翩起舞，楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌，好像在迎接著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　冬天，更加熱鬧，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課，同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有兩個(gè)小朋友，分別拿起了雪團，向對面的女同學(xué)砸去，女同學(xué)遭受了襲擊，生氣地要去找老師告狀，兩個(gè)男同學(xué)害怕了，趕緊向女同學(xué)道歉，女同學(xué)對他們說(shuō)：“下次，不要再偷襲別人了哦！”

　　��！四季的校園充滿(mǎn)了活力，我愛(ài)我的校園！

校園的四季作文 篇8

　　我們的校園，它既美麗，又寬大。是我們學(xué)習的好場(chǎng)所。

　　它的四季就更美了！

　　校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的`細芽?jì)�。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場(chǎng)中間有兩棵槐樹(shù)，它們枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)，同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，講故事，做游戲。

　　當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的書(shū)頁(yè)紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們邊喊邊抓：“黃蝴蝶”有的把它當作書(shū)簽夾在書(shū)中，有的用它做標本。這是一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開(kāi)了，五顏六色的真好看！瞧，那簇白菊花，像朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)了。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。

　　四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達！我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文 篇9

　　我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，夏天我們美麗的校園，我們的校園綠樹(shù)成蔭秋，我們的校園冬季瓜果飄香，我們的校園雪特別是在春天，我們的校園看起來(lái)真漂亮！

　　就在校長(cháng)室門(mén)前，一座雕像時(shí)刻提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著(zhù)一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　讓我介紹點(diǎn)別的吧！在校園的.中央，挺立著(zhù)兩棵松樹(shù)，它們不分春夏秋冬，不分風(fēng)雨，堅守著(zhù)我們校園的崗位雖然不是很美，但它依然是我心中最美的

　　我愛(ài)我們的校園！

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