四季的校園作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四季的校園作文，希望能夠幫助到大家。

四季的校園作文1

　　校園是一首詩(shī)，記錄著(zhù)我匆匆的時(shí)光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂(lè )。

　　春天，校園是粉色的�；ǘ浜�苞待放，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè )家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。

　　夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著(zhù)我們甜甜的.笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。��！夏天，真是一個(gè)奇妙的季節。

　　秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞，剛入學(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。

　　冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人，打雪仗一起享受著(zhù)冬日里的美好時(shí)光。

　　我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷，它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園！

四季的校園作文2

　　在我的校園里，四季各有風(fēng)采，我愛(ài)我美麗的校園，現在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇，在書(shū)吧的門(mén)口往外望去，天下起了細細的春雨，小花和小草悄悄探出了頭，同學(xué)們坐在書(shū)吧里安靜地看著(zhù)書(shū)，真靜謐��！

　　夏天，烈日炎炎。同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，只剩粉嫩粉嫩的荷花在荷塘和魚(yú)兒們歡樂(lè )地玩捉迷藏，荷葉被太陽(yáng)公公曬得垂頭喪氣，一點(diǎn)兒也不想玩游戲。

　　秋天，樹(shù)葉飄落，微風(fēng)習習。一年一度的體育節拉開(kāi)了序幕，熱情似火的同學(xué)們像只豹子一樣，沖到操場(chǎng)。低年級的小朋友們一馬當先，黑貓警長(cháng)昂首闊步，小黃鴨蹦蹦跳跳萌翻全場(chǎng)，中年級方隊則用自己優(yōu)美的舞蹈征服全場(chǎng)，高年級帶來(lái)的流行歌曲，讓全校瞬間沸騰起來(lái)。

　　冬天，寒風(fēng)在校園里呼呼地吹，把樹(shù)的頭發(fā)拿走了。草場(chǎng)只有飄揚的紅旗和光禿禿的`樹(shù)枝在堅守崗位，而教室早已傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，新的春天即將到來(lái)，一切煥然一新。

　　這就是我的校園，我最?lèi)?ài)的校園。

四季的校園作文3

　　校園就像我們的老朋友一樣，陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng)，陪伴我們流淚，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。

　　春季，萬(wàn)物復蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的氣息，也偷偷地從土中探出頭來(lái)。

　　夏季天氣，烈日炎炎。剛走進(jìn)校園，操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái)，怕熱的我已經(jīng)汗流浹背，感覺(jué)好像在烤箱中烘烤。

　　秋季，碩果累累。校園里的杏樹(shù)結果了，桃樹(shù)和梨樹(shù)也都掛上了累累的果實(shí)，被壓彎的樹(shù)枝，就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書(shū)的.孩子。

　　冬季，白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉，校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們在打雪仗，堆雪人，我也加入他們的行列中，跟他們一起玩兒了起來(lái)。雪越下越大，整個(gè)校園變成了銀白的世界，大樹(shù)穿上了雪姑娘送來(lái)的外套，房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。

　　校園的四季真美啊，我愛(ài)校園的四季。

四季的校園作文4

　　我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛(ài)的校園，一股神清氣爽的感覺(jué)就朝我撲過(guò)來(lái)。

　　春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開(kāi)她那粉嫩的.小臉蛋兒，對著(zhù)人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著(zhù)蜜蜂軍隊來(lái)采蜜了，蝴蝶撒著(zhù)歡趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來(lái)，東張西望。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　夏天，校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上，種著(zhù)一排排高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)像一位位戰士在放哨，保護著(zhù)我們，為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹(shù)蔭底，馬上就涼了下來(lái)。

　　秋天，校園里一片夢(mèng)幻。樹(shù)上，葉子變黃了，風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏，樹(shù)葉就飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會(huì )兒呢。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上，冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，有些樹(shù)的葉子都掉光了，只有那松樹(shù)的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。

　　我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

四季的校園作文5

　　每一個(gè)人都有自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園吧？實(shí)驗學(xué)�！�——我的母校，就讓我寫(xiě)一寫(xiě)您的風(fēng)采吧！一年有四季，每個(gè)季節，每段日月，無(wú)不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個(gè)向我們展示的是花圃。萬(wàn)物復蘇，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接著(zhù)，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開(kāi)了，它們十分愜意地伸著(zhù)懶腰：“這一覺(jué)睡得真舒服��！”花紅柳綠，這就是校園之春。夏天來(lái)了，又是別樣的景致。

　　雨，是調皮的家伙，常常不約而至。你看，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，它就造訪(fǎng)了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗戶(hù)，一會(huì )，發(fā)現沒(méi)人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串斷線(xiàn)的珍珠，滾落滿(mǎn)地。我們撐傘出去跟它約會(huì )，一眼望去，朵朵五彩斑斕的花兒開(kāi)在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來(lái)了。它的.主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動(dòng)聽(tīng)。我們采集樹(shù)葉標本也很方便。冬，雖姍姍來(lái)遲，卻帶給我們無(wú)限歡樂(lè )。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來(lái)同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞，笑聲飛揚，校園的冬天熱鬧非凡。我愛(ài)四季的美麗，更愛(ài)美麗的校園四季！

四季的校園作文6

　　我的校園四季如畫(huà)，不信你來(lái)看看。

　　春天，校園里的冰雪融化了。一到下課，同學(xué)們就瘋狂地跑出教室，在花園里玩。頓時(shí)，寂靜的'校園馬上變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在欣賞花壇里的花；有的在花園旁邊奔跑；還有的在花園里畫(huà)畫(huà)……

　　夏天，校園里的面貌頓時(shí)改觀(guān)了，花園里有許多花開(kāi)了，而且清晨也很涼爽。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得校園里像仙境一般，美不勝收。

　　秋天，校園里的蘋(píng)果樹(shù)上結出了又大又紅的蘋(píng)果，摘一個(gè)放在嘴里咬一口，酸酸甜甜的，使人回味無(wú)窮。

　　冬天，校園里還沒(méi)有下雪之前，經(jīng)常會(huì )起霧。雖說(shuō)霧有毒，一起霧人們就心煩，可我卻不這么認為，因為一到校園，就像走進(jìn)了仙境一般，云霧迷蒙，神仙下凡。下來(lái)就是下雪時(shí)了，學(xué)校里被冰雪覆蓋著(zhù)，到處生機勃勃，同學(xué)們有的打雪仗，堆雪人，美麗極了！

　　你們看，我的學(xué)校很美吧！

四季的校園作文7

　　我們的校園是多姿多彩的，四季都各具特色，十分美麗。

　　春天，校園的龍石旁的大樹(shù)傲然挺立，長(cháng)得很是高大。小花苞含苞欲放，龍石前鮮紅的國旗高高飄揚。校園里到處都是一片生機勃勃的景象。此時(shí)，校園里的我們正在享受著(zhù)無(wú)限春光。

　　夏天，校園的龍石里有各種顏色的金魚(yú)。有紅的，黃的`；有大的，有小的。每當我們走進(jìn)校園，小魚(yú)的嘴里都會(huì )吐出泡泡，好像在跟我們打招呼呢！龍石旁的大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，小花也已經(jīng)長(cháng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí)，校園里的我們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。

　　秋天，校園的龍石里的金魚(yú)漸漸變少了。大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的還被蟲(chóng)子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗，就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球，唯有我們還在快樂(lè )地玩耍。

　　冬天，校園的龍石里的金魚(yú)都不見(jiàn)了，就連水都沒(méi)了。大樹(shù)變得光禿禿的了。不過(guò)，校園里的國旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚著(zhù)。校園里白茫茫的一片，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的四季是多彩的，有時(shí)綠意盎然，有時(shí)姹紫嫣紅，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)銀裝素裹，我愛(ài)校園，更愛(ài)多彩的四季。

四季的校園作文8

　　我們校園的四季特美。

　　春天來(lái)了，光禿禿的樹(shù)干上長(cháng)出了又小又綠的嫩芽，校園中的`花爭搶著(zhù)誰(shuí)更美了！有些花害羞的要命，在葉子后面；有些花含苞欲放，好像還不想放！還有些花爭著(zhù)開(kāi)，我開(kāi)了，你又開(kāi)，一個(gè)個(gè)像放彩炮一樣。

　　春姑娘在校園真美。

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們帶著(zhù)快樂(lè )跑向操場(chǎng)，看！一些同學(xué)在跑道上比賽；有一些同學(xué)在足球場(chǎng)上踢球；還有一些同學(xué)在你追我趕。

　　大樹(shù)下和小竹林里也有同學(xué)，他們安靜地看著(zhù)書(shū)，有一些在用小樹(shù)枝挖昆蟲(chóng)，挖個(gè)小洞，看看是不是蟲(chóng)洞，如果有小蟲(chóng)，那就會(huì )搗亂它們的巢穴。

　　夏爺爺真好！

　　秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，小小的，金黃金黃的，藏了起來(lái)，讓人找不到，可能聞到香味，同學(xué)們從教室就能聞到，香噴噴的。樹(shù)上的葉子也落了，像一只只小蝴蝶，迎風(fēng)飄揚。

　　葉子堆滿(mǎn)小路，葉子下是一個(gè)個(gè)炸彈銀杏，同學(xué)們走過(guò)時(shí)都要小心翼翼，不然，腳底要臭了！

　　呼寒風(fēng)刮來(lái)了，雪從天上飄落下來(lái)，雪越積越厚。

　　下課了，同學(xué)們跑向雪里，有一些人快樂(lè )地躺在雪里；有一些打起雪仗，有時(shí)一不小心誤傷無(wú)辜；還有一些在堆雪人，同學(xué)們好開(kāi)心！

　　青竹，松樹(shù)卻在寒冬中繼續生長(cháng)，在茫茫雪傲然挺立。

　　校園的四季真美。

四季的校園作文9

　　美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對它充滿(mǎn)了感情，我也很喜歡它。

　　春天的校園，是書(shū)聲朗朗、生機勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養，搖頭晃腦的探出頭來(lái)，好奇地四處張望著(zhù)。原來(lái)，它是長(cháng)在跑道兩邊的，高高的松樹(shù)一身翠綠，猶如一塊無(wú)瑕的翡翠；桃花也爭相開(kāi)放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè )乎。你聽(tīng)，它們哼著(zhù)歌呢！

　　夏天的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無(wú)論多大的.太陽(yáng)，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)，它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng)，同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲，樹(shù)陰又移回來(lái)，同學(xué)們又追回來(lái)……，樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片接著(zhù)一片地掉下來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒(méi)有動(dòng)搖，但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了，它們爭奇斗艷，美不勝美。

　　我愛(ài)我的校園，它給了我樂(lè )趣，讓我在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中感受快樂(lè )！

四季的校園作文10

　　在我們學(xué)校，有許多美麗的景物，如梅花、桃花、映山紅……真可以稱(chēng)作是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，學(xué)校邊的小河解凍了，在叮叮咚咚地唱著(zhù)歌；樹(shù)木抽出了嫩芽；桃花競相開(kāi)放；小草偷偷地探出了小腦袋，還帶著(zhù)泥土的清香；燕子從南方回來(lái)了，停在枝頭唧唧喳喳地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！”這就是春天的校園。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木枝繁葉茂。知了在樹(shù)上不停地叫囂著(zhù)：“熱啊，熱��！”我們在樹(shù)蔭下乘涼、用葉子做口哨、看書(shū)……從上往下看，校園簡(jiǎn)直是綠的`海洋。這就是夏天的校園。

　　秋天，大樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)，就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“嗖嗖”的響聲。有的樹(shù)葉飄到水面上，泛起陣陣漣漪。小草脫下翠綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。這就是秋天的校園。

　　冬天，小河里的水停止了流動(dòng)，樹(shù)上光禿禿的，只有雪松依舊傲然挺立在校園里，默默地保衛著(zhù)我們的校園。一場(chǎng)大雪過(guò)后，外面白皚皚的一片，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，給校園增添了勃勃生機。這就是冬天的校園。

　　怎么樣，這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？

四季的校園作文11

　　我們的校園她既美麗又寬大，是我們學(xué)習的好場(chǎng)所，她的四季就更美了。

　　校園里的景色迷人，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細芽?jì)�，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場(chǎng)的兩棵大樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲，做游戲。

　　秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。飛會(huì )兒累了落在我的身上、頭上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，地上鋪的雪厚厚的`，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚，又松又軟；樹(shù)上的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰，太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。

　　四季的校園太美了，美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達，我為我在這樣的校園里學(xué)習而感到驕傲，感到幸福，我愛(ài)我的校園。

四季的校園作文12

　　我的校園如詩(shī)如畫(huà)。

　　春天，百花盛開(kāi)，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái)，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢？原來(lái)是郁金香��！這香味舒服極了！

　　夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道：“熱��！熱��！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹(shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。

　　秋天，秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒，炫耀著(zhù)自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù)，覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因為楓樹(shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了，成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹(shù)媽媽的`懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地撫摸著(zhù)自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，悅耳極了！

　　我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

四季的校園作文13

　　我們的校園很美，可是你們想知道到底有多美嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。

　　春

　　哇！春天好美呀，春姑娘在幫植物澆水，柳樹(shù)在跳舞給小動(dòng)物們看，小蜜蜂像搬運工一樣東奔西跑，忙個(gè)不停。春姑娘看它這么辛苦，就給它放了幾天假，讓它休息休息。

　　夏

　　救命呀！大地裂開(kāi)了縫，這是夏哥哥在找蟲(chóng)子玩，可有趣了。下雨了，下雨了，小蟲(chóng)子們又要搬家了，這應該是夏媽媽在給夏哥哥洗手，夏哥哥不想離開(kāi)那些蟲(chóng)子，因為夏哥哥未來(lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)大名鼎鼎的.植物學(xué)家。

　　秋

　　秋天到了，大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉孩子已經(jīng)被大風(fēng)吹下來(lái)了，正好秋姐姐路過(guò)，就把樹(shù)葉收回家里，等明年再長(cháng)出來(lái)，當它們再次回到樹(shù)媽媽的懷抱里時(shí)，大叔媽媽給孩子們灌輸營(yíng)養，等它們完全成長(cháng)完畢，就讓它們各自生活！

　　冬

　　冬奶奶把大樹(shù)設計得非常漂亮。大叔的樹(shù)枝上，有許多雪花，雪花紛紛飄下來(lái)，美麗極了，我們在一片白茫茫的世界里學(xué)習！

　　現在你們知道，我的校園四季有多美了吧！

四季的校園作文14

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì )傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著(zhù)歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì )傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲��！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的`在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè )乎！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

四季的校園作文15

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識的海洋，更是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的大家庭，而我就是這個(gè)大家庭中的一員。

　　首先，走進(jìn)大門(mén)向右拐，就能看到一大片竹林，竹林里的竹子許許多多，在竹林的右側，則有很多漂亮的花朵。春天時(shí)有許多小草從地里探出頭來(lái)，好像在和我們打招呼呢！

　　然后走向我們大大的操場(chǎng)，我想起了一些活動(dòng)：比如我們舉行了運動(dòng)會(huì )，在這兒進(jìn)行著(zhù)許多運動(dòng)項目，有的跑步，有的跳繩，還有的在打籃球，他們都在準備著(zhù)各自的`比賽項目。這里也是一年一季的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的舉辦地，我們可以賣(mài)一些舊的玩具，圖書(shū)，繪本等。在那天我們都玩得很開(kāi)心。

　　最后我們就走進(jìn)了教學(xué)樓。這里到處都可以看見(jiàn)花花草草。在我們的班級上，黑板上還清楚地寫(xiě)著(zhù)“考試”兩個(gè)字。在黑板的最右邊，寫(xiě)著(zhù)我們各個(gè)小組的積分。在大課間時(shí)，我們有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，還有的在走廊里玩游戲。

　　這就是我漂亮又可愛(ài)的校園，我們將會(huì )在這里度過(guò)6年愉快的小學(xué)生活！

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