四季之歌作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四季之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季之歌作文1
春生夏長(cháng)，秋收冬藏，一年四季，分工不同，味道不同，聲音也不相同，不信你聽(tīng)……
春天，呼呼的風(fēng)聲吹過(guò)，叫它叫醒了大樹(shù)。大樹(shù)揉揉眼睛，抖抖手臂，“沙沙、沙沙，啊，春天來(lái)啦！”它趕忙穿上了綠綠的新衣。小草也醒了，它從土里鉆出腦袋，伸伸懶腰，“颯颯、颯颯，啊，春天來(lái)啦！”它趕緊披上了綠綠的披風(fēng)。小花兒們也醒了，它們晃晃腦袋，“刷刷、刷刷，啊，春天來(lái)啦！”它們趕緊穿上五顏六色的花裙子，黃的、白的、粉的、紅的……可漂亮啦！蜜蜂成群結隊地提著(zhù)桶，穿著(zhù)黃色的'工作服，“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼嚕嚕、呼嚕�！币贿叴蚬�，一邊揉著(zhù)肚子從樹(shù)洞里走出來(lái)：“好餓呀，得去找食物！”
夏天，雨水“嘩嘩、嘩嘩”，雨滴打在河面上，“叮冬、叮冬”，這是鋼琴家在演奏鋼琴呢！雨滴打在西瓜上，“咚咚、呼呼”這是鼓手在敲鼓呀！雨滴打在荷葉上，“啪啪、啪啪”，這是鑼镲的聲音呢！知了和青蛙就著(zhù)音樂(lè )，一個(gè)高聲唱，一個(gè)低聲喝，把夏季之歌演繹地精彩出色！
秋天，風(fēng)吹麥穗“沙沙、沙沙”，和遠處農民伯伯的收割機一起演奏了一曲豐收的歌謠。小松鼠把松果一個(gè)一個(gè)放進(jìn)樹(shù)洞，“咚咚、咚咚”。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，幾片落葉在空中翩翩起舞，打了個(gè)旋落在地上，人們走在上面，“咯吱、咯吱”，隨著(zhù)人們的腳步聲走向遠方……
冬天，“撲簌、撲簌”，這是雪花飄落的聲音�！翱┲�、咯吱”，是誰(shuí)冒雪走在路上？幾只麻雀在枝間“嘰嘰喳喳”，商量著(zhù)去哪里找草種子吃。遠處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在打雪仗，凍得發(fā)紅的小手和小臉，擋不住他們的笑聲……
一年四季，不同的聲音，匯集成一曲美麗的四季之歌，你聽(tīng)，你聽(tīng)……
四季之歌作文2
四季是可愛(ài)的，美麗的。他們踏著(zhù)輕快的腳步慢慢走來(lái)，卻又匆匆離去。我愛(ài)四季。
春
春近了，近了。不信？請瞧那枝上的葉兒已經(jīng)發(fā)青，猶猶豫豫探出頭來(lái)了，你看那清澈的小河，都已經(jīng)奔跑起來(lái)了，你看那美麗的蝴蝶兒，都已經(jīng)飛起來(lái)了，在花朵上漫步呢！
冬天的寒意漸漸退了，太陽(yáng)也不知從那里冒了出來(lái)，朝氣蓬勃地笑著(zhù)，鬧著(zhù)，臉兒興奮地紅撲撲的，照著(zhù)大地灑下緋紅色的陽(yáng)光。
春到了，朝氣蓬勃地到了。
夏
熱情的夏一到，到處便變得火辣辣的'了。這時(shí)的太陽(yáng)盡力釋放著(zhù)自己的光和熱，黑色的柏油馬路被曬得發(fā)燙。
人們熱得不想邁出家門(mén)，那些離開(kāi)了空調房的人們，好似一條條離了水的魚(yú)。動(dòng)物們熱得沒(méi)了精神，只有知了在一遍遍地叫著(zhù)：“熱呀”，“熱呀”。天上的云不知跑到何處去了。難道，它們也去避開(kāi)這火樣的夏天？
秋
秋到了，帶走的是燥熱的一片，帶來(lái)的卻是豐收的喜悅和一片涼爽。
果園里熱鬧極了，麥田也同樣。大家都在談收成呢！說(shuō)今年風(fēng)調雨順，是個(gè)好年。農民點(diǎn)燃了一只卷煙。一串串純樸的煙圈冒出來(lái)，奔向那干凈、澄澈的天空。
那片云多像片楓葉，只不過(guò)，它是白色的，白的清透。
地面上的楓葉，有著(zhù)火一般的色彩。它是那火般的夏的夢(mèng)嗎？
秋，漸漸遠了，一個(gè)金色的背影漸漸消失。
冬
銀裝素裹，冬天，是那樣的美！又是那樣安全、保守，它好像是一只玻璃瓶，為你保守著(zhù)一切秘密。
冬的小精靈，是雪。它六瓣的形狀多么精巧！輕輕的，如鵝毛般。落在嘴里，甜絲絲，冰涼涼。雖然，它們存在的那么短暫，卻給人們留下了一個(gè)美麗的夢(mèng)……
五彩繽紛的四季像支美麗的歌，伴著(zhù)時(shí)間老人“滴答”的雪橇聲，輕輕地奏響著(zhù)。
四季之歌作文3
春之暖，夏之烈，秋之柔，冬之綿�！}記
當電閃，當雷鳴，當風(fēng)過(guò)，當雨下，雨后的彩虹，天邊的晚霞，山間的落日，這一切的一切，無(wú)不譜寫(xiě)著(zhù)對四季的贊歌。
一場(chǎng)雨悄然而至，下得歡暢而稠密，一切都透著(zhù)生機勃勃的氣息。脫去厚厚的棉襖，披上薄薄的外套，當微風(fēng)柔柔地拂過(guò)面頰，略帶著(zhù)些暖意。走在田間小路上，發(fā)現星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。這才發(fā)現，原來(lái)“春姑娘”早已到來(lái)。她好似一位春的使者，喚醒大地，萬(wàn)物復蘇。我們沐浴著(zhù)春光，迎接著(zhù)朝陽(yáng)，朗朗的書(shū)聲、鳥(niǎo)兒的歡叫，這是春天的歌。
氣溫逐漸上升，就連那薄薄的外套也已脫去，太陽(yáng)熱情而奔放地照在大地上，陽(yáng)光灑得熱烈而直接，一些小花小草似乎一時(shí)無(wú)法接受來(lái)自太陽(yáng)的熱情，都嬌羞地低下了頭，楊柳的腰彎得更低了，似乎是為汲取那來(lái)自河面的些許清涼。晚飯后的一陣雷鳴，下起傾盆大雨，這又仿佛在宣泄著(zhù)人們內心的'煩悶與憂(yōu)郁，夏雨來(lái)得迅猛，去得匆匆。雨后，樹(shù)上的知了又唱起了夏天的歌。
踏著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步，好似踩住了夏的尾巴，正當人們適應了它的威猛和熱情。一天的早晨，綿綿的細雨，陣陣的涼風(fēng)，過(guò)了會(huì )兒，一陣陣雷聲，當那最后的夏雷驚過(guò)，當那涼風(fēng)拂過(guò)臉旁，當那細雨掠過(guò)手臂，夏走了，秋來(lái)了。這是個(gè)落葉的季節，也是個(gè)豐收的季節。果園里、稻田中，都是一派豐收的景象。落葉的沙沙聲，果農的歡聲笑語(yǔ)，這是秋天的歌。
身上的短袖又變?yōu)榱嗣�，再穿上厚厚的棉襖，哈一口氣，是一團團的白霧，冬天緊跟著(zhù)步伐，也到來(lái)了。雖說(shuō)冬天的風(fēng)沒(méi)有那么柔那么暖，但它能喚醒睡意朦朧的人們。冬日的中午，那一抹暖陽(yáng)的照耀，綿綿的，使人們深覺(jué)愜意，是那么的舒適而自然，伸一個(gè)懶腰，懶洋洋的哈欠聲便是冬天的歌。
四季輪回，年復一年，我們聽(tīng)著(zhù)四時(shí)之歌，不斷——成長(cháng)！
四季之歌作文4
在我心中，不論是生機勃勃的春天，還是驕陽(yáng)似火的夏季；也不論是瓜果飄香的秋天，還是白雪皚皚的冬季，都是一首歌，都是一幅畫(huà)。
瞧，春天向我們走來(lái)了。那金燦燦的迎春花張開(kāi)了笑臉，那“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳，那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨來(lái)到了大地的懷抱，還有那“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的迷人景色，無(wú)不在告訴我們，春天就是一首動(dòng)人的歌，春天就是一幅多彩的畫(huà)！
走過(guò)春天，來(lái)到夏天。那火熱的驕陽(yáng)把它滿(mǎn)腔的熱情灑向大地，農作物勁頭十足地長(cháng)起來(lái)了，樹(shù)木更蔥郁了，蟬兒在枝繁葉茂的大樹(shù)上放聲高歌，有時(shí)會(huì )有隆隆的雷聲，仿佛敲響的戰鼓，催人奮進(jìn)，還有那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花裝點(diǎn)著(zhù)大地，這蟬聲，這鼓聲，這荷花，無(wú)不在告訴我們，夏天就是一首悅耳的歌，夏天就是一幅絢爛的畫(huà)！
走過(guò)盛夏，來(lái)到金秋。瞧，田野里，金黃的大豆咧開(kāi)了嘴，成熟的高粱笑彎了腰，沉甸甸的稻穗靜候收割，真是五谷飄香！再看果園里，紅紅的蘋(píng)果，紫紫的葡萄，黃黃的梨兒，果香四溢，惹人喜愛(ài)。這豐收的莊稼，這累累的碩果，無(wú)不在告訴我們，秋天就是一首悠揚的歌，秋天就是一幅迷人的畫(huà)！
秋天過(guò)去，寒冬到來(lái)。請不要說(shuō)冬天沒(méi)有生機，百花凋謝，那“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的.梅花不是花嗎？它不畏嚴寒、昂首怒放，“不要人夸好顏色，只流清氣滿(mǎn)乾坤”是多么可貴！那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花不是花嗎？它玉潔冰清，默默無(wú)聞，是多么無(wú)私！這飄香的梅花，這飛舞的雪花，在告訴我們，冬天就是一首含蓄的歌，冬天就是一幅美麗的畫(huà)！
哦，這就是我眼中的四季，這就是我想唱的四季之歌。
四季之歌作文5
眼前有一扇裝著(zhù)無(wú)數精彩片段的大門(mén)。我幸運的走了進(jìn)去，從此生命中有了一道無(wú)限美麗的人生：里面有草長(cháng)鶯飛的春天，有小荷初露的夏天，還有寒風(fēng)肅殺的晚秋，也有銀裝素裹的嚴冬。那就是令人神往的仙境――閱讀四季。
(一)春
這是個(gè)可以盡情舒暢的季節，不妨領(lǐng)著(zhù)書(shū)包向書(shū)中尋找快樂(lè )，“花落花飛話(huà)滿(mǎn)天”的景象真是美不勝收，怪不得朱自清寫(xiě)的〈春〉里可謂寫(xiě)盡春之雅致。一幅幅或濃或淡，或動(dòng)或靜的春景圖，不正是將周?chē)囊磺忻谰岸及_進(jìn)去了嗎?把書(shū)拿出來(lái)，細細咀嚼，你定能感受到那兒童在草間嬉戲的樂(lè )趣和聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝間黃鸝婉轉的歌聲==，都會(huì )讓你留連往返!還用“一年之季在于春”來(lái)鼓舞人們在春天把握好時(shí)機，做些有用的事情。把一切的風(fēng)景都寄給春風(fēng)，寄給艷陽(yáng)。
(夏)
吟著(zhù)〈荷塘月色〉：爆沉香，消溽暑，鳥(niǎo)省呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)，葉上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來(lái)使人盼望著(zhù)自己能做一朵初錠的小荷，才情方露，引人入勝。夏，經(jīng)過(guò)這些美文來(lái)裝扮，顯得風(fēng)情萬(wàn)種，沁人心脾。
(秋)
曾經(jīng)“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(cháng)”讓我哭了一夜;更有“梧桐謙有細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”讓人心傷。秋，在文人筆下流淌出總是“浩蕩離愁白日斜”。當然有些不是那么悲涼，有些還是何等的豪邁與壯闊!
(冬)
南國的冬天，只有冷風(fēng)冰雨罷了，并無(wú)什么“瑞雪兆豐年”，在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟衰笠翁，獨釣寒江雪”里欣賞了它的冷清，它的孤山滅影。冬，不再蕭蕭，而讓人覺(jué)得浪漫，讓人覺(jué)得它晶瑩剃透!
走進(jìn)春夏秋冬，讓你覺(jué)得煥然一新!惟有書(shū)，讓你呈上一個(gè)嶄新的四季;惟有閱讀，才能讓你盡情的`享受這四季的精彩!個(gè)人的閱歷總是有限的，就讓閱讀為你開(kāi)墾一道新的風(fēng)景線(xiàn)吧!不是說(shuō)，“書(shū)是人類(lèi)的階梯嗎?”
四季之歌作文6
一年有四個(gè)季節，每一個(gè)季節都是一支樂(lè )曲，四支曲子合在一起，匯成了一支《四季之歌》。
春姑娘拉著(zhù)小提琴來(lái)了，那溫柔的旋律一響起，寂靜的世界好像是被誰(shuí)喚醒了似的，一瞬間變得生機盎然起來(lái)。你看，一朵朵雨云好像得到了召喚，“嘩嘩，嘩嘩！”一場(chǎng)春雨從天而降，落到地上、樹(shù)上。大樹(shù)和花苗被春雨喚醒，一下子，大樹(shù)生出了綠芽，花兒又綻開(kāi)了笑臉。山泉聽(tīng)到了琴聲，歡快地唱起了歌兒；小燕子聽(tīng)到了琴聲，“嘰嘰喳喳”地從南方飛回來(lái)了。春是一片生機勃勃。
夏姐姐彈著(zhù)吉他來(lái)了，那激情的搖滾樂(lè )，喚醒了在泥土里沉睡多年的蟬寶寶，它伸了伸懶腰，便破土而出，爬到了樹(shù)上，唱響屬于它的歌聲。荷花呢？它們正忙著(zhù)打扮自己，打扮好了就綻放出美麗的面孔，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就隨風(fēng)飄動(dòng)，原來(lái)它們是夏天的.舞者呀！
秋妹妹彈著(zhù)古箏來(lái)了，那聲音是豐收的樂(lè )曲。秋妹妹喜歡晚上舉辦個(gè)人音樂(lè )會(huì )。高粱舉起燃燒的火把，為秋妹妹照亮。水稻們邊聽(tīng)邊搖晃身子，掀起了金色的波浪。蘋(píng)果弟弟聽(tīng)了，好奇地探出頭來(lái)，好像要看看是誰(shuí)在演奏。石榴邊聽(tīng)邊笑，笑著(zhù)笑著(zhù)就把肚子笑破了。
冬弟弟彈著(zhù)鋼琴來(lái)了，那是浪漫的鋼琴曲，小雪花陶醉在這優(yōu)美的樂(lè )曲中，一不小心從云端里掉了下來(lái)，越掉越多。瞬間，眼前就是一片白茫茫的世界。梅花聽(tīng)了，高興地綻開(kāi)了笑臉，給冬天來(lái)了個(gè)“錦上添花”。
四支曲子合在一起，變成了一首《四季之歌》。它是溫柔的，是激情的，是豐收的，是浪漫的，這就是《四季之歌》。
四季之歌作文7
淙淙春水，濛濛春雨，嫩嫩春芽，她們屬于春；夏的驕陽(yáng)，夏的活力，夏的喧嘩，她們屬于夏；秋的紫山，秋的紅葉，秋的黃花，她們屬于秋；朵朵雪花，絲絲寒冷，座座冰川，她們屬于冬。春夏秋冬的特性，唯她們所獨有，別的事物景觀(guān)是永遠不能替代的。
小草接到了春姑娘的邀請，從土里探出了小腦袋。那點(diǎn)兒嫩綠，給大地添上了生機。瞧！那顏色綠得沁人心脾。讓人忍不住多看它一眼�？茨切〔萆系穆吨�，晶瑩剔透，它們正透過(guò)陽(yáng)光閃閃發(fā)亮。使小草更加閃亮了�；▋阂步拥搅舜汗媚锏恼執�，都爭先恐后的開(kāi)放。給大地換上了一件五彩繽紛的彩衣。瞧，那遍地的花兒不正在向我們揮手打招呼嗎？這是春的美。
有夏妹妹的指揮，火辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤著(zhù)大地上的一切。大地被烤得像剛出爐的大餅，滾燙滾燙的。樹(shù)上的葉子紛紛垂下了頭，偶爾吹過(guò)來(lái)的風(fēng)是熱烘烘的，就連池塘里的水也仿佛快被燒開(kāi)了……人們都快透不過(guò)氣來(lái)了。千萬(wàn)別看它，要不，它強烈的`光線(xiàn)準會(huì )晃得你眼前發(fā)黑，半天也睜不開(kāi)眼睛。真是好厲害的太陽(yáng)��！
秋姑娘把花粉撒在楓樹(shù)上，楓樹(shù)的葉子變的火紅火紅的，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，就好像那是一只只紅蝴蝶在空中飛舞。秋姑娘又把花粉撒在田野里，田野里的高粱馬上漲紅了臉，稻子笑彎了腰。微風(fēng)吹來(lái)，仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。
嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著(zhù)一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！遠處，那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。冬妹妹，你可真厲害呀。
春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。一年四景，多姿多彩，真美呀！
四季之歌作文8
四季之歌，比任何一首歌都要動(dòng)聽(tīng)。
——題記
春之歌
悄悄地、悄悄地，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。春姑娘讓雷公公敲起了大鼓，讓雨婆婆彈起古箏，好不動(dòng)聽(tīng)！這首春之歌吵醒了許許多多沉睡地底的動(dòng)物們，也吵醒了種子們，大樹(shù)上的樹(shù)葉們，它們悶了一個(gè)冬天，都要悶壞了，于是紛紛像出籠的鳥(niǎo)兒一般跑了出來(lái)，合奏了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
夏之歌
夏弟弟是四季中最調皮的孩子，他熱情似火，讓太陽(yáng)公公每天都熱辣辣地釋放著(zhù)陽(yáng)光，可他還嫌棄不夠，每天趕著(zhù)太陽(yáng)早早地上班，晚晚地下班。這可熱壞了動(dòng)植物們，青蛙呱呱叫，蟬在知了、知了地叫，它們都在抱怨：“好熱呀！”小草、大樹(shù)也都低著(zhù)頭，無(wú)精打采的`。連小朋友們見(jiàn)了這天氣也不敢出門(mén)，寧愿待在空調房里。
秋之歌
秋姐姐是個(gè)理發(fā)師，她把樹(shù)木的頭發(fā)剪得寥寥無(wú)幾，可能是因為她是一個(gè)新手吧。為了表達對“顧客”的歉意，她讓樹(shù)木、田地的農作物都成熟了，金色的麥浪此起彼伏，好似一片金色的海洋，麥浪撞擊出的聲音，好不動(dòng)聽(tīng)！見(jiàn)到此情此景的農民伯伯，露出了久違的笑容，因為勞作了那么久，終于有了好收成。
冬之歌
冬天雪紛紛揚揚地下起來(lái)了，大地成了一片銀白色，像披了一件白袍子。樹(shù)木也穿上了一件白夾襖，偶爾竄過(guò)一只雪兔，給這一片寂靜來(lái)了一絲生機。不對！還有小朋友們！他們在打雪仗、滑雪、堆雪人……瞧！雪花也來(lái)湊熱鬧啦！調皮地落在了他們的帽子上、手套上，他們歡樂(lè )的笑聲在雪地中回蕩，久久沒(méi)有散去。
四季之歌，有溫柔的、有熱情似火的、有開(kāi)心的、有寂靜的，組合起來(lái)就是無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的天籟之歌。
四季之歌作文9
一年有四季，在這大自然的舞臺中每個(gè)季節都有不同的性格，也會(huì )衍生出不同的歌曲。
春，一名優(yōu)雅年輕的音樂(lè )老師為了給屬于她的季節開(kāi)個(gè)好頭，她正在忙活著(zhù)辦演出呢！一聲響亮卻不失輕快的春雷，使春的舞臺拉開(kāi)了序幕，春雨也淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，為大家伴奏。你聽(tīng)，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出輕快的琴聲。這琴聲是多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙呀！微風(fēng)舞蹈家也出場(chǎng)了，領(lǐng)一些不知名的小花，在空中跳著(zhù)專(zhuān)屬于春天的舞蹈。
夏不甘示弱，也到來(lái)了。原來(lái)明媚的天空，突然傳來(lái)讓人心驚膽顫的吼聲，原來(lái)，性格火爆的夏惹到了雷公公，雷公公正在發(fā)怒呢！一場(chǎng)傾盆大雨也來(lái)臨了，暴怒的雷公公把一群膽小的云娃娃給嚇哭了。雷公公和云娃娃發(fā)泄完情緒后，一切恢復了正常。知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁地叫聲，青蛙也耐不住了，蛙叫聲響成一片……
秋實(shí)在忍不住了，帶著(zhù)落葉款款走來(lái)，用她那舒緩的音律送走了夏那激烈的搖滾樂(lè )。夏走后，秋開(kāi)始唱起歌來(lái)，歌頌著(zhù)成熟的果實(shí)、勞動(dòng)的農民、金燦燦的稻子……當傳來(lái)秋風(fēng)的召喚時(shí)，落葉們告別了樹(shù)枝，穿著(zhù)紅色、黃色的舞衣從枝上躍下，跳起她們生命中的最后一支舞蹈，她們在跳什么？跳著(zhù)生命輪回，還是跳著(zhù)今生無(wú)悔？跳著(zhù)跳著(zhù)，跳到了生命的結束，化為一小部分泥土�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
冬終于降臨了，她每前進(jìn)一步，就多一絲寒意。雪，掩蓋了生機，留下的.只有那寒風(fēng)呼呼的聲音。如果說(shuō)，秋是舒緩的音律，那么，冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界回蕩著(zhù)冬那悲傷的歌謠，沒(méi)有生機，沒(méi)有歡樂(lè )。但，上帝是公平的。在這潔白的世界，總能看見(jiàn)一抹艷麗的紅色——梅，始終陪伴著(zhù)冬。
一個(gè)季節，一首歌。傾聽(tīng)這大自然的歌聲吧！
四季之歌作文10
四季之美各不相同，而每一個(gè)季節就像一首歌，曲調也不是一樣的。
春天像一首柔美的歌。她帶著(zhù)那綿綿細雨潤醒了小草，潤綠了柳樹(shù)，潤開(kāi)了迎春花。小草鉆出了地面，新奇的張望著(zhù)；柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)；迎春花上的露珠晶瑩剔透，就像幾顆滾動(dòng)的珍珠。雨后，濕潤的空氣中夾雜著(zhù)泥土的芳香，隨著(zhù)融融的暖風(fēng)迎面撲來(lái)，一切都顯得那么愜意安詳。
夏天像一首熱情的歌。小草已經(jīng)長(cháng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中，朵朵野花時(shí)隱時(shí)現，就像一群穿著(zhù)各色衣裙的仙女，在碧海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶結隊而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中歇腳。蜻蜓落到草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃，隨著(zhù)微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是和野花比美。在這草地上，孩子們三五成群地捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在草地上，便使草地更加熱鬧了，一切都顯得那么活潑熱情。
秋天像一首優(yōu)美的歌。這時(shí)的小草已不像春天那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著(zhù)，風(fēng)兒輕輕一吹，他們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落，紅的、黃的、綠的五彩繽紛，像一只只活潑的小鳥(niǎo)，輕盈地旋轉、跳躍樹(shù)葉給大地披上了棉襖。腳踩在樹(shù)葉上，發(fā)出吱吱的響聲，走向了深秋的交響樂(lè )。一切都那么舒爽悠閑。
冬天像一首凄婉的.歌。往日常常愛(ài)這鉆鉆那看看的小草悄悄的進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，準備入睡了；高大挺拔的楊柳也脫去了綠綠的外衣，準備和寒風(fēng)戰斗；只有松樹(shù)和柏樹(shù)依舊穿著(zhù)它們的緑衣，保持自己的本色。而孩子們在這晶瑩的世界里一個(gè)個(gè)都成了雪娃娃，在隆冬的懷抱里玩呀玩，玩的忘了寒冷。這冰冷晶瑩的一切，把我們的童年裹在一片潔凈里，這一切都顯得那么與眾不同。
四季之歌，各不相同，你喜歡哪一道呢？
四季之歌作文11
調皮的音符依著(zhù)五彩斑斕的情意之律，在大地上悄悄地奏響了一曲和諧的四季之歌。
當陽(yáng)光暖暖地擁抱著(zhù)大地，春風(fēng)輕柔地吹開(kāi)了朵朵含苞的花兒，引來(lái)蝶兒沉醉地飛旋。我拉著(zhù)貪玩的小弟奔跑在鄉間小路上。比起城市的喧囂，鄉間那一方又一方經(jīng)過(guò)春雨洗禮的土地，正散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。在這里，小弟種下一顆樹(shù)種，當泥土完全遮蓋住種子，我們興奮的嚷著(zhù)、跳著(zhù)，滿(mǎn)懷期待，要和小樹(shù)一塊兒成長(cháng)。
炎炎夏日，太陽(yáng)熱情地散發(fā)著(zhù)他的魅力。于是，和諧也便愛(ài)上了樹(shù)蔭，它棲息在村頭古樹(shù)底下。奶奶的那把小搖椅也停駐在這棵參天的大樹(shù)下，周?chē)齼蓛傻財[著(zhù)小凳子。傍晚時(shí)分，伴著(zhù)四周唱響的蛙鳴，伴著(zhù)蟈蟈那熟悉的樂(lè )音，小搖椅“吱呀吱呀”地和著(zhù)調兒輕輕哼唱。涼爽的晚風(fēng)吹啊吹啊，奶奶手中的扇子搖啊搖啊，還有那神奇的故事講啊講啊，星星和月亮似乎也在駐足聆聽(tīng)。聽(tīng)得入迷了，一回頭，看那大樹(shù)時(shí)，仿佛它的樹(shù)洞里也藏著(zhù)許許多多美麗而又神秘的故事，故事中有我從來(lái)不知道的精靈和精通十八般兵器的螞蟻國的臣民
金秋十月，累累果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中頷首。昔日的小樹(shù)也早已為人父母，幸福地守望著(zhù)他們的孩子。秋葉在空中飄舞，菊花在風(fēng)中綻放。一個(gè)靜靜走向結局，悄然謝幕；一個(gè)傲然挺立，隆重登場(chǎng)�；ㄩ_(kāi)花落，葉榮葉枯，交替之時(shí)不用道一聲尊重，離別時(shí)無(wú)須說(shuō)一聲走好，這其中有心與心的默契與和諧。
冬是純白的，仿佛是處子的心靈，純潔無(wú)瑕。昨夜一場(chǎng)大雪，給大地鋪上厚厚的棉被，給我們帶來(lái)無(wú)盡的欣喜。逃離了課堂，我們盡情地嬉鬧，在無(wú)痕的`天堂中，在幸福的樂(lè )園里和朋友們打雪仗、堆雪人。顧不上仍在飄飛的雪花，管不了已經(jīng)滴水的衣服。冬天，飄雪的冬天屬于我們年輕的心，屬于歡樂(lè )的我們。就在這純白中，記錄著(zhù)我們永不消融的友誼。
四季之歌徐徐奏響，次第上演，演唱著(zhù)一曲和諧之歌，是那么自然，那么動(dòng)聽(tīng)。
四季之歌作文12
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈。
一年有四個(gè)季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的`，冬天是白色的。春天是一個(gè)少女，夏天是一個(gè)少年，一個(gè)文文靜靜，一個(gè)毛毛躁躁。秋天是一個(gè)姑娘，冬天是一個(gè)小伙子，一個(gè)十分害羞，一個(gè)十分勇敢。它們有不同的特色，組合在一起，形成了一曲四季之歌。
這四季之歌，時(shí)而平靜，時(shí)而吵鬧，時(shí)而緩慢，時(shí)而快速。就像有四個(gè)小精靈在打鬧，在這曲無(wú)字的歌謠中，我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采，感受了大自然的生機勃勃，聆聽(tīng)了大自然的聲音，多么有趣��！四個(gè)季節是大自然的兒女，也是我們的好朋友。瞧，那和煦的春風(fēng)吹過(guò)柳梢，不就是在介紹她的朋友，并且向我們打招呼嗎？那火紅的驕陽(yáng)綻放光芒，不就是在歡迎我們嗎？那一枚枚的紅葉掉入泥土，不就是在告訴我們以往的經(jīng)歷嗎？那冬日里的陽(yáng)光，不就是在迎接新的挑戰嗎？四季之歌，有四個(gè)季節組成，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流了出來(lái)，世界上那個(gè)沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之歌”。這萬(wàn)物的聲音，有什么比得過(guò)？
我總喜歡一個(gè)人呆在房間里，呆呆的通過(guò)窗戶(hù)望向天空，耳朵靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這曲子，聽(tīng)也聽(tīng)不厭，既使它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱。它能凈化我的心靈，讓我探尋到無(wú)窮無(wú)盡的美，洗滌我的神思，讓我一次又一次的瀟灑，它們不斷地更替著(zhù)，一輪又一輪，它們不厭煩，我也不厭煩，只是一味地欣賞，品味這其中的奧秘。
聽(tīng)一回四季之歌，你的心靈就會(huì )洗滌一次，它帶給了你無(wú)窮的快樂(lè )和幸福。
四季之歌作文13
每個(gè)季節都有各自的特色。譬如，生氣勃勃的春天，繽紛多彩的夏天。流金溢彩的秋天，銀裝素裹的冬天。我雖然只成長(cháng)了11年，卻有許多愿望。我想擁有百靈鳥(niǎo)婉轉動(dòng)聽(tīng)的嗓子，也想擁有馬良揮灑自如的神筆，但是我既不是一位歌唱家，又不是一位畫(huà)家，所以我只能用自己的心靈去感受四季的美好。
春姑娘，你別看他是那樣的嬌小可人，其實(shí)也是一位婉約的詩(shī)人。當天上下起牛毛細雨的時(shí)候，輕微的風(fēng)刮過(guò)從樹(shù)葉落下來(lái)的小水珠，如一粒粒珍珠似的.掉在了地上。有的花瓣還沾著(zhù)晶瑩的水珠，閃著(zhù)眼睛這一切的一切，都像人在夢(mèng)中一樣，只有詩(shī)人才會(huì )有這種情懷，我想也只有春天才會(huì )創(chuàng )造出這種爛漫的世界。整個(gè)大自然在“春”這位大詩(shī)人的指導下被裝飾得楚楚動(dòng)人、惹人憐惜。
夏天就像一位剛出生的小嬰兒，哭鬧不定。剛剛蔚藍的天空才掛著(zhù)如火的太陽(yáng)，轉眼間就發(fā)出轟隆隆的聲音，天上下起了傾盆大雨，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，天空又回到了原來(lái)的模樣。夏天的天氣，簡(jiǎn)直和娃娃的脾氣一樣可愛(ài)。夏天的天氣陰晴不定，常常把自己真實(shí)的一面展現給我們大家。
秋天是收獲的女神，每一次到了秋天，我想那些可愛(ài)的水果們又該在秋天的舞臺上展現自己不同的特點(diǎn)。那些金燦燦的稻子，沉甸甸的柿子，火紅的楓葉，秋高氣爽的秋風(fēng)，都是這位女神帶來(lái)的。��！她常常給我們無(wú)盡的美景，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
冬天是一位亭亭玉立的少女，每一次下雪，她都要穿上白色的銀紗裙來(lái)迎接白雪的來(lái)臨，可是一些淘氣的孩子卻撕破了她的裙子，可她卻體諒的看著(zhù)孩子們歡樂(lè )的打鬧著(zhù)、歡笑著(zhù)，充滿(mǎn)了笑意。
春日的百花盛開(kāi)，夏季的蟬聲陣陣，秋天的香飄四野，冬日的銀裝素裹，成了一幅色彩斑斕的畫(huà)面。春夏秋冬這四個(gè)季節，在每一年都扮演著(zhù)不同的角色，來(lái)給我們平凡的世界增添獨特的色彩。正因為有了這一個(gè)四季，所以這個(gè)世界才會(huì )這么豐富多彩、惹人喜愛(ài)，生活才會(huì )更加美妙多姿！
四季之歌作文14
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！贝夯卮蟮亓�。輕輕訟訟地換上春裝，瀟瀟灑灑地打個(gè)電話(huà)：“三月，我們去踏青�！狈湫�，樹(shù)笑花鬧，我們去那快樂(lè )的老家，追尋春的倩影。笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂(lè )，情好悅�！斑青辍�，友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂(lè )。
“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！毖籽紫娜�，夾一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任著(zhù)；美妙的.書(shū)本之旅上，我忘情著(zhù)，情飄著(zhù)，心也蕩著(zhù)，直到山那邊的快樂(lè )王國。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞時(shí)的黃沙，貂蟬月下輕舞時(shí)的團扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的波紋。已是潛意識里的另一種快樂(lè )！讓人慨嘆的樂(lè )，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書(shū)頁(yè)里�！耙黄嗤┮宦暻�，一支芭蕉一分愁�！比欢�，愁云散盡樂(lè )不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結出了黑黑的子，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂(lè )便裝滿(mǎn)了梧桐子，夾滿(mǎn)了楓葉片。月上柳梢頭，我獨自吹笛黃昏后。一種意境，它朦朧著(zhù)；一支樂(lè )曲，它飄蕩著(zhù)。我邀明月共舞，月無(wú)語(yǔ)，唯有清輝悠悠，送我一份清幽之樂(lè )。有點(diǎn)兒枯敗的柳枝不想掃我興，送我一段婆娑舞。我吹著(zhù)，它舞著(zhù)，月夜里，這兒有一幅歡樂(lè )的清秋圖。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍╊A兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)長(cháng)無(wú)少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線(xiàn)條是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可樂(lè )，樂(lè )在四季中。常與四季下棋，以心作注，以樂(lè )為子，賭得風(fēng)風(fēng)火火，贏(yíng)得快快樂(lè )樂(lè )，何樂(lè )而不為！
四季之歌作文15
四季如同一支轉變不斷的音樂(lè )，它時(shí)只是輕快活力的協(xié)奏曲；時(shí)只是活力熱情的協(xié)奏曲；時(shí)只是孤寂瀟瑟卻又滿(mǎn)懷希望的進(jìn)行曲；一會(huì )兒也是溫暖清潔的圓舞曲。她們匯聚在一起，產(chǎn)生了一曲悅耳的四季協(xié)奏曲。
春之協(xié)奏曲
春季，挖走了寒冷，產(chǎn)生了一陣陣綠意盎然。暖融融的清風(fēng)慢慢吹來(lái)，吹融了冰上，吹起了花蕾，吹變綠小花和花草樹(shù)木，吹來(lái)啦紅通通的太陽(yáng)光更吹來(lái)啦人世間一切期待。鳥(niǎo)兒由于春天的到來(lái)而喜悅不己，隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，一群群飛回，等候著(zhù)炎熱夏日，一展歌喉。春天像剛落地式的小孩，全身上下全是新的。
夏之協(xié)奏曲
夏季，放眼望去激情，喜氣洋洋的朝大家跑來(lái)。路面上孩子們的歡笑，山林里小鳥(niǎo)的歌唱，小河流水的涓涓聲，交匯處在一起，產(chǎn)生了一首歡快的曲子，是那麼悅耳，那麼動(dòng)聽(tīng)。不經(jīng)意的清爽秋雨，洗走你的疲倦與酷熱，也為這一百花爭艷的時(shí)節增添一份新的顏色。夏季像健碩的青年人，充滿(mǎn)了活力。
秋之進(jìn)行曲
秋季，掃掉了夏日的炎熱，產(chǎn)生了簡(jiǎn)靜的.清涼。大家都說(shuō)一年之計在于春，但我覺(jué)得秋季也許更能夠做為期待的化身為。人會(huì )有離合悲歡，月有月圓月缺，但當這種不順心都過(guò)去了，邁入的便是經(jīng)歷了寒風(fēng)刺骨后的燦爛太陽(yáng)。農作物發(fā)黃帶來(lái)了默默耕耘四季的農戶(hù)們，大豐收的愉悅。一片片楓葉如風(fēng)塵女子唱出人生道路真心，如燈光效果點(diǎn)亮了向前之途，而楓葉凋謝又化為了一抹春泥獻給全球。秋天像害羞的女孩，羞澀地低下頭笑靨。
冬之圓舞曲
冬季，送給了大家一片片雪花，送給了孩子們一陣陣歡笑，送給了小溪堅毅的盔甲，送給了全球純真的外套。凜冽的寒風(fēng)伴著(zhù)雪花飛舞起來(lái)，一切都越來(lái)越平靜起來(lái)。路面上孩子們堆的雪娃娃，好像又為這一單一的全球增添不一樣的樂(lè )趣。冬季像慈愛(ài)的老大爺，朝你招手并和藹可親的笑著(zhù)。
四季之歌委婉悅耳，唱出了人世間天真的美。
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