精選四季的作文400字九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四季的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季的作文400字 篇1
我的校園——青云小學(xué)一年四季都很美麗，一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中部寫(xiě)著(zhù)“青云小學(xué)”四個(gè)大字。
我們的學(xué)校有一個(gè)很大的塑膠跑道，塑膠跑道的中間就是我們的草坪，草坪的兩邊是足球門(mén)，學(xué)校的四周被大樹(shù)環(huán)繞。
春天，小草探出青青的小腦袋，楊樹(shù)、柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的小芽，我們的操場(chǎng)就變成綠色的了，充滿(mǎn)了活力和生機。
夏天，小草長(cháng)高了，顏色也變深了，變得也更加蒼綠了。樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的。我們可以在操場(chǎng)上玩各種游戲。比如踢毽子、跳跳繩，五、六年級的同學(xué)還可以踢足球，打籃球等。
秋天到了，地上的小草和兩旁的大樹(shù)都變成了金黃色的了，在秋風(fēng)的吹促下都掉落在了地上踩上去會(huì )發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音，非常清脆，樹(shù)枝變得光禿禿的。
到了冬天，雪花落在地上像是給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我們學(xué)校的全部老師都會(huì )去操場(chǎng)上清理積雪，清到綠化帶，學(xué)校變得很干凈。
這就是我美麗的校園，和它變化的四季。我愛(ài)這所四季變化的校園。
四季的作文400字 篇2
大自然讓四季富有哲理，讓它們陶冶我的情操，讓它們觸動(dòng)我的心靈。
春雨圖
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河陰е�(zhù)和風(fēng)悄悄入夜，滋潤哺育著(zhù)萬(wàn)物。她那柔和的雨滴，她那無(wú)私地奉獻時(shí)時(shí)刻刻都在觸動(dòng)我的心靈，滋潤我的心扉，她不正告訴我做了好事不留名才是人間高尚的事嗎？春天，是無(wú)私的。
夏荷圖
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徣~之碧，荷花之紅，無(wú)不在詮釋著(zhù)壯闊之美，燦爛之美，但誰(shuí)又想過(guò)這壯闊之美、燦爛之美是來(lái)自蓮葉、荷花對明艷的熱情呢？而恰恰是這熱情觸動(dòng)了我的心靈。他們不正告訴我：對任何事物到要充滿(mǎn)熱情才是人間最可貴的嗎？夏天，是熱情的。
秋葉圖
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦腔鸺t的楓林無(wú)不在述說(shuō)著(zhù)自己遠比“二月花”壯觀(guān)，但誰(shuí)能想到是堅強才使這紅葉勝于二月花？而恰恰是這堅強觸動(dòng)了我的心靈。它不正告訴我：天生的外表固然是美，若沒(méi)有堅強的呵護，最終美也會(huì )去而不復返嗎？秋天，是堅強的。
冬釣圖
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！辈磺臐O翁頂風(fēng)抗雪，在江上垂釣，誰(shuí)又知道，唯有不屈的性格才能支持著(zhù)他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動(dòng)了我的心靈。他不正告訴我：唯有不屈的性格才能擺脫暫時(shí)的困境，通往成功的彼岸嗎？冬天，是不屈的。
四季是富有哲理的，他們告訴我要無(wú)私，要熱情，要堅強，要不屈，唯有這樣才能走好人生的每一步。
四季的作文400字 篇3
我喜歡四季的景色。
春天，大雁從南方飛回來(lái)了，小河叮叮咚咚的，像是在彈琴；小草從地里探出頭來(lái)，像在探查軍情一般；溫暖的春風(fēng)輕拂著(zhù)大地，好像在和小朋友們玩耍。老人的下棋聲，商人的叫賣(mài)聲，孩子的歡笑聲連成一片，似在歡迎春天的到來(lái)。
夏天，大樹(shù)伯伯穿上了綠色的衣服，人們可以在大樹(shù)伯伯下面乘涼，暖風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是在和我們打招呼。知了唱歌，花兒綻放，夜晚的星星也在一眨一眨地看著(zhù)地面的景色，給這炎熱的夏季增添了無(wú)限生機。
秋天，大樹(shù)媽媽給寶寶穿上了橙色的衣服，為什么呢？因為樹(shù)葉寶寶要鬧著(zhù)出去玩玩。果園里更熱鬧，蘋(píng)果寶寶笑紅了臉，梨樹(shù)上掛起一個(gè)個(gè)的黃燈籠……田野里，白菜大叔在梳理自己的頭發(fā)，玉米叔叔露出了長(cháng)長(cháng)的胡須……農民伯伯露出雪白的牙齒，好一片豐收的景象。
冬天，大地蓋上了棉被，汽車(chē)戴上了白色的帽子，小朋友和雪娃娃在公園里玩耍，大人們則在旁邊笑盈盈地幫忙把雪娃娃聚在一起，真像一個(gè)白色的城堡。
四季的景色真美啊，我喜歡美麗的四季景色。
四季的作文400字 篇4
春天里東風(fēng)多，燕子飛回來(lái)做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著(zhù)歌。小河里的小魚(yú)兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著(zhù)“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對小魚(yú)說(shuō)：“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢！你要來(lái)嗎？”夏天里南風(fēng)多，烈日炎炎像盆火。
風(fēng)兒，風(fēng)兒，你在哪？樹(shù)媽媽用嘶啞的聲音吶喊著(zhù)，它怕樹(shù)寶寶被烈日曬傷了。周?chē)o悄悄的'，所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了，風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅蘋(píng)果。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)酪啦簧岬睾魡局?zhù)媽媽。秋風(fēng)把農民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋(píng)果。
今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著(zhù)不敢出來(lái)了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，不停地吹著(zhù)，不一會(huì )兒，把大地都點(diǎn)綴著(zhù)像一個(gè)雪白無(wú)暇的世界。哦，四季的風(fēng)，你們有著(zhù)各自可愛(ài)之處，世界有你更精彩。
四季的作文400字 篇5
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。
四季的作文400字 篇6
春風(fēng)現在正在跟春姑娘愉快的玩著(zhù)游戲呢！只要春姑娘一回來(lái)，春風(fēng)就忍不住的歡欣鼓舞了起來(lái)。一會(huì )兒叫醒正在熟睡的大樹(shù)爺爺，要大樹(shù)爺爺陪他跳支舞；一會(huì )兒吵著(zhù)小花朵，要小花朵和他一起布置大地，為大地換上五彩顏色……這時(shí)，春天的風(fēng)心情是歡欣的。
夏季，是風(fēng)的心情最糟糕的時(shí)候。因為陽(yáng)光普照、烈陽(yáng)高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風(fēng)也想要進(jìn)屋子里躲一躲！只有在下午時(shí)候，風(fēng)才會(huì )趁著(zhù)大樹(shù)爺爺打瞌睡時(shí)，出來(lái)透透氣，此刻，坐在大樹(shù)下，吹來(lái)清爽的風(fēng)，令人暑意全消。
秋季，風(fēng)的心情是歡喜的。秋風(fēng)吹來(lái)不冷不熱的微風(fēng)，好像在告訴我，趕緊出來(lái)走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹(shù)葉被風(fēng)給吹落了，正準備和秋風(fēng)一起去旅行。秋天的風(fēng)像是一位愛(ài)流浪的詩(shī)人。
冬天一到，北風(fēng)呼呼的吹，調皮的風(fēng)把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進(jìn)了屋子里！寒冷的冬風(fēng)，到處的想要找人陪他，可是小動(dòng)物和小草們，卻躲著(zhù)他，沒(méi)有人愿意在冷風(fēng)中玩游戲。
四季的作文400字 篇7
春天的風(fēng)像一個(gè)姑娘，輕輕的，悄悄的伴隨著(zhù)春雨向我們走來(lái)。你聽(tīng)“沙沙沙，沙沙沙”，雨水細細密密地斜織在一起，雨點(diǎn)落在大地上，小草睡醒了，從土壤里探出可愛(ài)的小腦袋，向周?chē)鷱埻?zhù)，看著(zhù)這個(gè)全新的世界，貪婪著(zhù)吮吸著(zhù)來(lái)自上天的恩賜——雨水。柳樹(shù)也發(fā)芽了，一條條嫩綠的柳枝，綠綠的像春姑娘的長(cháng)發(fā)一樣隨風(fēng)飛舞。
夏天的風(fēng)像一個(gè)沉默的人，一直呆在一個(gè)地方，不說(shuō)話(huà)，不露面，有時(shí)出來(lái)一下子，我們還沒(méi)來(lái)得及快樂(lè )，就立刻消失了。它又像一個(gè)頑皮的小孩子，在和我們玩游戲捉迷藏，他躲在一個(gè)地方不出來(lái)讓人們來(lái)找，此時(shí)太陽(yáng)就又可以得逞了。
秋天的風(fēng)雖然沒(méi)有春天的風(fēng)那么溫柔，但它吹熟了瓜果，也給人們帶來(lái)了涼爽。一陣陣沁人心脾的芳香從果園里飄出來(lái)，蘋(píng)果成熟了，又大又圓，小妹妹的臉蛋一樣紅撲撲的，像一盞盞紅燈籠一樣掛在枝頭。鴨梨也熟透了，金黃金黃的挺著(zhù)一個(gè)大肚子。荔枝妹妹太胖了，衣裳都快被撐破了，露出了白色的身體。葡萄也熟了，一個(gè)個(gè)挨在一起，像一些晶瑩剔透的紫寶石，也像瑪瑙，就像擠在一起取暖，還像親密無(wú)間的兄弟姐妹一樣，等待著(zhù)別人來(lái)采摘�？粗�(zhù)就讓人饞涎欲滴。
冬天的風(fēng)像一個(gè)憤怒的人，毫不留情，在寒風(fēng)的恐嚇下，大街上的人都穿上了大棉襖，縮著(zhù)脖子，戴著(zhù)帽子把自己遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，所有的花草樹(shù)木都死在了寒風(fēng)的手里。所以，冬天的風(fēng)是最冷酷最無(wú)情。
啊，四季的風(fēng)像四個(gè)性格不同的人一樣，把我們這個(gè)世界裝點(diǎn)的與眾不同。
四季的作文400字 篇8
我去過(guò)很多地方，比如：人民公園，龍源湖和學(xué)校，但是我最喜歡的地方是我們美麗的校園。
春天我們的學(xué)校長(cháng)出了新的綠葉和小花，小花的顏色非常多。如黃色的，紅彤彤的，紫瑩瑩的。而且不遠處綠油油的小草長(cháng)出了新根，漸漸的、漸漸的，春天就這樣過(guò)去了。
熱鬧的夏天來(lái)了，花和小草們在開(kāi)心快樂(lè )中成長(cháng)著(zhù)。長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就長(cháng)大了，也懂禮貌了。早晨小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻的來(lái)到了學(xué)校，花兒和小草們在風(fēng)中彎腰齊聲問(wèn)好，仿佛對小朋友們說(shuō)：“祝你們天天開(kāi)心快樂(lè )。好好學(xué)習，天天向上，學(xué)習更上一層樓�！焙髞�(lái)夏姑娘像蝴蝶般飛走了。
秋姑娘坐著(zhù)白云匆匆的飄來(lái)了，花兒們和小草們，對著(zhù)大地媽媽說(shuō)，明年有我們的新朋友會(huì )再來(lái)找你玩兒的�；▋褐x了，小草枯了，秋姑娘匆匆的來(lái)，也匆匆的離去了。
長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺坐著(zhù)馬車(chē)來(lái)了，冬爺爺撒下了潔白的雪花，整個(gè)世界都變白了，冬天給小朋友們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園一年四季非常美麗，我永遠都不會(huì )忘記這美麗的學(xué)校。
四季的作文400字 篇9
上四年級時(shí)，我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí)，校園還沒(méi)有綠化，所以沒(méi)有綠色，也沒(méi)有了生機。但是今天，校園來(lái)了個(gè)大變樣，變得越來(lái)越美麗。
春天，剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著(zhù)春天，迎接著(zhù)春天。春風(fēng)吹著(zhù)，柳樹(shù)像個(gè)大姑娘，迎著(zhù)春風(fēng)梳洗著(zhù)飄柔的長(cháng)發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，花草樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長(cháng)滿(mǎn)了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學(xué)校主樓臺階上的菊花還迎著(zhù)金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù)，依然那么蒼翠，充滿(mǎn)活力。
冬天，雪裝點(diǎn)了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著(zhù)銀白色的馬車(chē)來(lái)到人間，來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù)，捧著(zhù)一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球，一棵棵柳樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的銀條�；▔牟莸厣�，有的地方還露著(zhù)，黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè )。
校園的四季，有著(zhù)簡(jiǎn)約的美麗。
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