校園的一年四季-五年級-記敘文

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的校園的一年四季-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的校園一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節都是那樣迷人，那是因為有四位特殊的'“好朋友”在為她梳妝打扮。

　　剛立春，春姐姐就邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了校園，在春姐姐雙手撫摸下，整個(gè)校園呈現一片春意盎然的景象。操場(chǎng)四周的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；小草也紛紛破土而出，在春姐姐的吹拂下，翩翩起舞；校門(mén)兩旁的一棵棵松樹(shù)挺立得更直、更綠了，它們遙遙相望，像是保衛校園的衛士。同學(xué)們似乎很歡迎春姐姐的到來(lái)，有的在操場(chǎng)上追逐嬉戲，累了就坐到蘑菇亭里仰望藍天；有的坐在蔥綠的草地上曬太陽(yáng)、聊天；窗口前，同學(xué)們呼吸著(zhù)春天的氣息，享受著(zhù)春天的溫暖；走廊上，小小的毽子在女生們的腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，煞是好看……

　　盛夏時(shí)節，夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了校園，校園里到處都是郁郁蔥蔥的綠色。烈日當空，操場(chǎng)上已經(jīng)發(fā)現不了任何一個(gè)人影，只有在樹(shù)蔭下才能隱約發(fā)現同學(xué)們的身影。

　　不知不覺(jué)中，秋姑娘挎著(zhù)花籃笑盈盈地走進(jìn)校園，整個(gè)校園像披上了金色的外衣。梧桐樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的吹落下，猶如彩蝶飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。不少同學(xué)撿起飄落在地的紅葉，小心翼翼地將它夾在書(shū)里，當做秋姑娘送的禮物。

　　冬爺爺來(lái)了，他趕走了秋姑娘，鼓著(zhù)腮幫子無(wú)情地吹著(zhù)寒風(fēng)。樹(shù)葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)去冬眠了，光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒在寒風(fēng)中搖曳。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們晨練的身影。

　　校園不論是在酷暑嚴冬，還是在春秋佳節，都很美麗。我愛(ài)我的校園。

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