四季之聲作文(7篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四季之聲作文，希望能夠幫助到大家。
四季之聲作文1
一年四季都有不同而美妙的聲音，只要我們用心去傾聽(tīng)，細細去品味，就會(huì )有新的發(fā)現。
春天到了，小河沒(méi)有了冰雪的束縛，自由而歡快地奔跑著(zhù)，唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲：丁——冬——丁——冬。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在傾吐著(zhù)對春天到來(lái)的喜悅，唱著(zhù)一首優(yōu)雅的小曲。
靜謐的夏夜到了，青蛙在池塘里鼓噪，就像一個(gè)大型的音樂(lè )演奏。不知是哪個(gè)淘氣的孩子，池塘里扔了一個(gè)石子，只聽(tīng)“咕咚”一聲，演奏戛然停止。池塘旁的柳樹(shù)上，一只大鳥(niǎo)被嚇得飛了起來(lái)，一聲?shū)Q叫劃破了寧靜的夜空，如同武俠小說(shuō)中劍客的一聲長(cháng)嘯，那么攝人心魂。
涼爽的秋天到了，樹(shù)葉給大地鋪上了金黃色的地毯。人們走在地毯上，樹(shù)葉便會(huì )發(fā)出‘嘎吱嘎吱’的尖叫聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出呼呼的響聲，這響聲就是大樹(shù)與秋天共同的嘆息聲。
冬天的聲音更是豐富而有趣。一整天刮著(zhù)大風(fēng)，窗外嗖嗖得響著(zhù)，像是一千個(gè)抓了狂的大老虎在咆哮，又像一千個(gè)俠客在大聲嚎叫。聽(tīng)著(zhù)這種聲音，真是讓人驚心動(dòng)魄！
四季之聲，是多么豐富有趣，多么奇妙無(wú)比！認我們一起聆聽(tīng)這美妙的四季之聲吧！
四季之聲作文2
美麗的大自然里有各種各樣美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，我最喜歡聽(tīng)的聲音是四季之聲。
當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹著(zhù)沙子“沙啦啦”的聲音；聽(tīng)見(jiàn)春雨“淅淅瀝瀝”落在祖國遼闊的大地的聲音；聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭上唱起了美妙的樂(lè )曲！蜜蜂在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花叢里，不時(shí)發(fā)出嗡嗡的采蜜聲，好像也在為百花盛開(kāi)的春天高唱贊歌。
瞧！夏姐姐騎著(zhù)雷公公的烏云寶馬，挾著(zhù)風(fēng)奶奶的風(fēng)袋子也來(lái)了。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)葉嘩啦啦地作響著(zhù)。剛才還是晴空萬(wàn)里，現在變成了烏云密布、電閃雷鳴。雷“啪”的一聲驚天動(dòng)地。知了在枝頭唱起了它美妙的樂(lè )曲，“知了，知了”。水底里魚(yú)兒聽(tīng)煩了，跟知了說(shuō)：“知了哥哥，你每天都在說(shuō)，知了知了，你到底知道些什么呀！”青蛙唱著(zhù)它那好聽(tīng)的樂(lè )曲“呱！呱！呱”這真是熱鬧的夏之曲呀！
秋伯伯唱著(zhù)豐收的贊歌向我們走過(guò)來(lái)。秋風(fēng)把樹(shù)葉刷刷地吹落在廣闊的大地上，踩上去咔吱咔吱的。田野里，麥浪吹得發(fā)出沙沙的聲音。農民伯伯推著(zhù)收割機，收割機轟隆隆地工作著(zhù)，幫著(zhù)稻田沖洗身體。農民伯伯說(shuō)：“今年的收獲可真好！”這一切匯成了一曲秋天的交響樂(lè )。
冬爺爺駕著(zhù)神奇的毛毯，襲卷著(zhù)“呼呼”的北風(fēng)來(lái)到人間。當潔白的雪花為大地蓋上一層厚厚的白被子，小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。您一定能聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。
四季之聲猶如一首美妙的交響樂(lè )，只要我們用心去聆聽(tīng)，我們就會(huì )感覺(jué)到四季的聲音是多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)！
四季之聲作文3
四季春天女孩的聲音在這里，她帶來(lái)溫暖。春雨“沙沙”地下，小花、小草、小樹(shù)和田野“汩汩”快樂(lè )地喝著(zhù)。青蛙從睡眠中醒來(lái)，不停地呱呱叫。仿佛在說(shuō):“太好了！太好了。終于，我又看到了久違的溫暖陽(yáng)光！”
夏姐姐來(lái)了。她帶來(lái)了熱量。樹(shù)上的蟬“吱吱”地叫著(zhù)。樹(shù)旁的狗伸出舌頭，發(fā)出“哈哈”的聲音，好像在說(shuō):“太熱了！”太熱了！“一場(chǎng)及時(shí)雨過(guò)后，一切都是那么新鮮。拔節期作物的“吱吱”聲甚至可以在田里聽(tīng)到。
邱阿姨來(lái)了，她很酷。樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣，從樹(shù)枝上飛走了，在空中翩翩起舞。走在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音。孩子們來(lái)到這里，微風(fēng)習習，落葉翩翩起舞，歡快的游戲，清脆的笑聲在天空飄了很長(cháng)時(shí)間......
冬天爺爺來(lái)了，“嗚嗚”的北風(fēng)帶著(zhù)古老的蒼涼撫著(zhù)忙碌的大地，大地立刻停止了忙碌�！八_沙·武賈西奇”雪花像太極中的云一樣飛舞。它們自然而優(yōu)雅。大地就像董爺爺的胡子，銀白色的。人們踩在雪地上，發(fā)出“吱吱”的聲音，像催眠曲。突然，地球進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)......
看看這四季，是不是一部悠揚的神曲轉世？它讓人們迷戀它，無(wú)法自拔。然而，四季的歌曲永遠不會(huì )重復�？倳�(huì )有新的曲調，最后它們會(huì )被濃縮成對自然和生命的頌歌。
四季之聲作文4
一、春鳴
一位帶著(zhù)花環(huán)的姑娘向我們走開(kāi)，頓時(shí)，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。
枝頭上是誰(shuí)在大聲歌唱？小溪里是誰(shuí)在低聲彈奏？美妙的歌聲是我們的好朋友，與我們一起迎接春姑娘的到來(lái)。小草從土地里探出頭來(lái)，好像在春風(fēng)打招呼。樹(shù)上的雪融化了，“滴答、滴答”落在地上，好像在說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
二、夏暖
夏姑娘還沒(méi)叫醒石榴花，知了就渴了。它飛往一棵高大的樹(shù)上吮吸著(zhù)樹(shù)的甘露，“知了——”
一群小朋友們飛奔向草坪，傳來(lái)嘻嘻哈哈的歡笑聲。而我聽(tīng)到了公交車(chē)傳來(lái)的聲響：“車(chē)輛已到站，請拉好扶手……”這是我暑假里最特別的聲音，它記錄了我與小荷的相聚……
三、秋韻
秋姑娘來(lái)了，她帶著(zhù)金黃的顏料，把世界粉刷了一層�！皣W啦，嘩啦”樹(shù)葉從我頭頂飄落，落了我一身。周?chē)男∨笥巡仍诮瘘S的樹(shù)葉上，發(fā)出了清脆的聲音。小朋友在金色的地毯上歡樂(lè )地奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)……秋之聲是溫暖的腳步聲……
……
四季蘊藏著(zhù)許多美妙的聲音！冬天也有美妙的聲音，期待著(zhù)你的發(fā)現！
四季之聲作文5
在這五彩繽紛的大千世界中，有一樣極為平常的東西，但它是四季的心肝，是四季的聲音，跟它形影不離。它就是晶瑩透亮、具有成千上萬(wàn)個(gè)成員的“雨組織”。
春之雨
雨隨著(zhù)綠色的萌動(dòng)，化為一痕痕細線(xiàn)，在春風(fēng)的吹拂下，在空中飄浮，旋轉，紛紛揚揚的落下，滋潤萬(wàn)物�？蛇@調皮的'雨還在落下時(shí)，弄濕了大地的衣裳。哎！雨還是調皮的孩子，可有時(shí)卻成了惡霸，因此便有了－－－
夏之雨
碧空之下，雨帶著(zhù)令人恐懼的“熱”，打響各家各戶(hù)的門(mén)與窗戶(hù)。有時(shí)候它們還在大喊大叫地歡呼，開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。每次在它們閃亮登場(chǎng)的前后，總送給人們一份“禮物”——熱。有時(shí)玩得太瘋狂了，“強占”了他人的菜田、房屋，搞得不成樣子，還在幸災樂(lè )禍。有了這“惡霸”，便有了讓人適應不來(lái)的……
秋之雨
人們說(shuō)：“七八月，孩兒臉，一熱一冷變千樣”。的確，在碩果累累的金秋，之前是萬(wàn)里無(wú)云，突然，電閃雷鳴，一眨眼功夫，傾盆大雨來(lái)了。這下農民更忙碌了，一會(huì )兒收麥子，一會(huì )兒扶農作物。當他們完工時(shí)，還要添加衣服，適應不來(lái)，幾天后，病了。有了這摸不透的秋雨，便有了“冷酷”的———
冬之雨
冰天雪地，寒氣在空中旋繞。原先是寒冷，來(lái)了場(chǎng)大雨，寒上加冷，人們不禁打起哈欠。在屋中也感受得到刺骨的寒。特別是一下就是幾天。失望極了。沒(méi)辦法，冬雨就是這樣冷酷無(wú)情。
“雨組織”就這樣輪流上班，是它們給了我們這千變萬(wàn)化的世界。如果沒(méi)有雨，美麗的大自然哪里找？
四季之聲作文6
在我們南京這個(gè)現代化大都市里，只有細心地聽(tīng)眾，才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我帶大家去找尋一下這些最奇妙的聲音吧！
春天里，一家人去紫金山踏青，只見(jiàn)大樹(shù)的枝頭上發(fā)出了嫩芽，路邊還有剛剛融化地雪，漫步在這山間小徑，雖然鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，風(fēng)拂雨斜，但是我卻感覺(jué)到很安靜，這些，是不吵人的聲音，是靜下心來(lái)才能捕捉到的安靜的聲音。
夏天里，去玄武湖走湖，撲面而來(lái)的是荷花淡淡的清香，大樹(shù)邊的草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)仿佛在做飛行表演，不斷地繞來(lái)繞去.荷花池里的青蛙呱呱的叫個(gè)不停，他們好像是螢火蟲(chóng)的粉絲，在為他們的飛行特技加油助威，好一片熱鬧景象！
秋天里，棲霞山的楓葉在一千多年的古剎的鐘聲里悄悄地紅了，行道
邊的梧桐樹(shù)上卻是另一番景象，一片片泛黃的樹(shù)葉，在呼呼的秋風(fēng)中無(wú)奈
地落下來(lái)。遠處的稻田里農民伯伯正忙碌得收割著(zhù)黃澄澄的糧食，爸爸說(shuō)秋天是收獲的季節，我在想這一年我收獲了什么呢？
滴滴答答的小雨停了，世界突然安靜了下來(lái)，只見(jiàn)天空中飄起了大雪，落在我家陽(yáng)臺上沙沙地響，呼呼的，起風(fēng)了，把漫天地大雪刮的到處打轉，冬天還是按時(shí)到了
在新年的鐘聲里，在這些安靜的聲音陪伴下，一年過(guò)去了.這些聲音美嗎，其實(shí)它就在我們身邊。放慢腳步你也能感覺(jué)到。
四季之聲作文7
一年有四季，每個(gè)季節都不同。它們各有什么聲音呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧；
春 天
“嘻嘻哈哈……"咦？是誰(shuí)在笑？��！原來(lái)是草地上放風(fēng)箏的小朋友在笑。草地上歡歌笑語(yǔ)，熱熱鬧鬧，有的在舞劍、有的在放風(fēng)箏、有的在畫(huà)畫(huà)……
小燕子在空中自由飛翔、小柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子、小草小花也從土里探出頭來(lái)。
夏 天
“知了、知了……”咦？是誰(shuí)在叫？��！原來(lái)是樹(shù)上的知了在叫。樹(shù)上可不止它一個(gè)喲！有小鳥(niǎo)、有蝴蝶……
老人們坐在樹(shù)下不停的搖動(dòng)著(zhù)扇子，小貓小狗們也坐在樹(shù)下休息。小狗張著(zhù)嘴，吐著(zhù)舌頭“呼哧、呼哧”的喘著(zhù)氣。而小貓則不同，只是懶洋洋的躺著(zhù)。
秋 天
“唰唰唰……”咦？是誰(shuí)在發(fā)出奇怪的聲音？��！原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)黃葉的聲音。樹(shù)的葉子紛紛落下，一陣陣涼風(fēng)微微吹過(guò)“呼呼……”如同一首傷感的歌謠，不再像春、夏那么愉樂(lè )。一只只燕子飛向南方，讓我有了一絲絲的傷感。
冬 天
“呼！呼！”咦？是誰(shuí)在大喊大叫？��！原來(lái)是調皮的北風(fēng)娃娃在作怪。在別人眼里的冬天是寒冷刺骨、寒風(fēng)如刀的�？稍谖已劾锼且粋�(gè)特別喜歡看小朋友打雪仗的小姑娘。每天早晨用溫柔的話(huà)語(yǔ)把我從溫暖的被窩里喚醒，吃完早飯她就和我一起出去玩。她就像我最好的朋友一樣。
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