四季“歌”
四季“歌”1
春天的校園是一則童話(huà)故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚(yú)，小蝦；冬天的校園是一本書(shū)，我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話(huà)故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng)，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開(kāi)了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開(kāi)了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著(zhù)柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙涂上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹(shù)，楓樹(shù)立刻挺直了腰桿，滿(mǎn)身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿(mǎn)信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè )趣。是冬天書(shū)本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹(shù)那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹(shù)的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季“歌”2
鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱宛如一首歌，魚(yú)兒在水中暢游宛如一首歌，蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節奏”般的風(fēng)景，才能構成春、夏、秋、冬這四個(gè)不同旋律的樂(lè )章。
清翠悅耳的鳥(niǎo)鳴唱響了春天的樂(lè )章。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。鮮嫩的小草從地面鉆了出來(lái)，打量著(zhù)這全新的世界；花兒如剛蘇醒一般，張開(kāi)它的花瓣，伸著(zhù)懶腰；樹(shù)木脫去了枯黃的外表，穿上了翠綠的外衣。忽然，天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，灑在綠葉上，敲擊出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，伴著(zhù)風(fēng)吹，綠葉“唦唦”作響。春雨，宛如一首歌。
夜晚的蟲(chóng)鳴唱響了夏日的樂(lè )章。當黑夜降臨時(shí)，空中會(huì )出現一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠，撒在黑盤(pán)中，時(shí)時(shí)刻刻閃著(zhù)它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時(shí)不時(shí)有流星飛過(guò)，伴著(zhù)清風(fēng)，此刻是那么安祥、靜謐。此時(shí)，一聲蟲(chóng)鳴劃破天跡，接著(zhù)，又傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴，再過(guò)一會(huì )兒，蟲(chóng)聲越來(lái)越大。它們有節奏、有規律地演奏著(zhù)，音調忽低忽高，忽而沉悶、忽而歡快。夏夜，宛如一首歌。
秋日的夕陽(yáng)，唱響了多少游子的思鄉之情。夕日欲頹，天邊的太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)兒地被大地吞噬，它用它最后的力量，發(fā)出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，讓人不禁有一些傷感。秋陽(yáng)，宛如一首歌。
在冬日大雪紛飛，但也飛不走孩子對雪的熱愛(ài)。孩子們堆雪人、打雪仗，雪地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。老北京城的胡同內傳來(lái)冰糖葫蘆的叫賣(mài)聲。大家穿著(zhù)厚重的大衣，手中傳來(lái)摩拳擦掌的聲音。冬雪，宛如一首歌。
四季宛如一首歌，陪我走過(guò)春夏秋冬。
四季“歌”3
我的母親是一位平凡而又偉大的人民教師，雖不能給我金山銀山。也不能給我滿(mǎn)漢全席，但她給了我四季如歌的母愛(ài)。
我的母親在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。有一次，老天爺突然翻臉——下起了傾盆大雨。我焦急地在校門(mén)口不安地走來(lái)走去。時(shí)間在一分一秒的流失，我咬咬牙沖進(jìn)雨幕中，可老天爺像生了我的氣似的，雨越下越大。正在我黔驢技窮之時(shí)，突然我看見(jiàn)我的救星來(lái)了——我的老媽打著(zhù)一把雨傘焦急不安地東張西望仿佛在尋找什么寶貝。我飛快跑到媽媽的身旁，老媽這才松了一口氣。走著(zhù)走著(zhù)，突然我覺(jué)得右肩濕漉漉的渾身發(fā)抖。母親見(jiàn)了，急忙把雨傘往我這里靠。全然不顧自己的左肩被雨水打濕。忽然我踩到了一個(gè)裝滿(mǎn)雨水的深坑時(shí)，媽媽迅速抓住我的衣服把我給“救”了回來(lái)�？勺约簠s一頭栽倒在雨水中�；氐郊�，媽媽已經(jīng)全身濕透全身發(fā)抖嘴唇發(fā)紫，發(fā)了高燒。還不顧自己的安危，仔細查看我的全身有沒(méi)淋濕�？粗�(zhù)媽媽為我驅寒問(wèn)暖，我的心里突然涌起一股暖流。
我的母親不但關(guān)心我的健康，而且十分重視我的學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@是當我勤奮讀書(shū)時(shí)，媽媽的口頭禪，每次我耍小脾氣、生氣、煩惱時(shí)，媽媽總是在被我粗魯的用手推開(kāi)，這時(shí)母親學(xué)動(dòng)畫(huà)片的聲音說(shuō)“別走開(kāi)后面的節目更精彩“把我逗得哈哈大笑，把煩惱的事拋到九霄云外了。每當我學(xué)習累了，媽媽總是陪我散散步、打打球、玩玩游戲，讓我以更好的狀態(tài)投入學(xué)習中。不僅如此，母親還交給我許多學(xué)習方法，讓我事半功倍。
媽媽給我的愛(ài)比天高比海深，每當母親給我的每一絲愛(ài)，都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。母愛(ài)是偉大的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達，長(cháng)大后我一定會(huì )好好孝順我的母親，因為她給了我人間真情，我要報答我的母親！
四季“歌”4
我的家鄉，被連綿不斷的綠包圍著(zhù)，那兒山清水秀，美不勝收。
春天，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草、大樹(shù)換上了新衣，小花也含苞待放，小露珠不時(shí)的在葉子上玩滑滑梯。竹筍在春天的呼喚聲中慢慢地探出了頭；在布谷鳥(niǎo)的催叫聲下，人們開(kāi)始了耕耘，真是“農家少閑月，五月人倍忙�！毙∠�，水庫，魚(yú)塘中小魚(yú)探出了頭，小蝦們也在來(lái)回地游玩，正慢慢地享受著(zhù)春天的氣息。
夏天，一個(gè)炎熱的季節，人們在樹(shù)下乘涼，小孩們在河邊嬉戲；熱了，洗一把腳；渴了，喝一自己帶的水，荷花露出了美麗的笑容，荷葉撐開(kāi)了遮陽(yáng)傘，蜻蜓在河塘上來(lái)回地飛翔著(zhù)，好像一架架戰斗機做好準備，又好像一只只老鷹做好了戰斗的準備。夜晚，在荷塘月色中，人們開(kāi)始談笑風(fēng)生。
秋天，一個(gè)豐收的季節，一個(gè)繁忙的季節，眺望遠處，一片金色的海洋，不時(shí)蕩漾金色的波浪，細細體會(huì )還有一股稻香的味道，真是“稻花香里說(shuō)豐年�！碧J葉枯萎了，竹林里，枯葉在空中飛舞著(zhù)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子也由綠變黃，在繁忙的季節中，人們也十分忙碌。
冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，大地披上了白色的大衣，向遠處望去，只有白茫茫的雪地。在門(mén)前，在屋后，不時(shí)傳來(lái)了兒童的笑聲。原來(lái)他們在打雪仗，所有動(dòng)物都睡了，等待著(zhù)下一年的來(lái)臨。
“爆竹聲中一歲除�！庇瓉�(lái)了新的一年。人們長(cháng)了一次的年齡，正如《匆匆》一文中“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
四季“歌”5
四季是一首美好的歌。春拉開(kāi)了一年的帷幕。大樹(shù)新生枝丫，鳥(niǎo)兒唱出聲聲旋律。在鳥(niǎo)兒愈輕脆愈歡愉的悠鳴中，在微風(fēng)漸柔和的觸覺(jué)中，我看見(jiàn)了春的身影。她像個(gè)嬌俏的少女，莞爾一笑，便跳到另一處。放風(fēng)箏的孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)〈禾彀扬L(fēng)箏拖起來(lái)了！”耕作的農人說(shuō)：“春啊，快讓撒下的新苗好好長(cháng)大！”女孩說(shuō)：“春天快讓溫度升高，讓我穿上潔白的衣袖”。
春天是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意。春天是“草色遙看近卻無(wú)”的奇妙，春天是四季之歌里清淺的開(kāi)頭。
夏是一段跳躍的音符，時(shí)而酣暢淋漓，時(shí)而清新明快。枝丫間的濃綠是活潑的，撲面的熱浪是厚重的，滿(mǎn)池的蓮葉是一節明朗的音階。那映日的荷花是裝飾的倚音，率真又隨性，這便是夏。
丹桂十里，瓜果飄香是秋的代名詞。有人喜歡秋天的涼爽，溫潤宜人；有人不愛(ài)秋天群芳殘容，滿(mǎn)眼枯黃�？汕锊辉谝馐欠癖凰腥讼矚g，他總會(huì )奏響四季之歌的高潮。這一段樂(lè )曲，沒(méi)有大幅跳躍的音符，沒(méi)有一成不變的旋律，她恰到好處的奏出了四季的靈魂所在，奏出了像“明月松間照，清泉石上流”的意境，它是一股清爽的甘泉淌進(jìn)我們心中。
冬天，是正午溫暖的陽(yáng)光，是夜晚凜冽的寒風(fēng)，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的銳氣，是雪地里串串歡樂(lè )的腳印。她的節奏平緩，輕盈像雪洋洋灑灑得落在地上。那細微的聲音是孩子們的笑聲，綿長(cháng)又悠揚；是夜晚的風(fēng)吧，是帶著(zhù)寒意的曲調。
這首美好的歌呀！在輕緩的開(kāi)走，不突兀，不浮躁；有干脆的過(guò)程，不拖泥，不帶水；還有安靜卻扣人心弦的高潮；還有帶著(zhù)薄寒的尾聲。四季如歌，就是這樣有起有落，寧靜平和，引人遐思。
四季“歌”6
春
悄悄的，悄悄的，春姑娘來(lái)了，披上翠綠的衣服。
見(jiàn)到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來(lái)了寶貴的淚水，化為了春雨�？聪衽Ｃ�，像花針，像細條。
春天的腳步用嫩滑的手撫摸著(zhù)地面，撫摸著(zhù)人的臉，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春季，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿(mǎn)活力，春季，每家每戶(hù)，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。
春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。
夏
春天的腳步偷偷地離開(kāi)，在鐵籠里憋得長(cháng)期的夏女生終于獲得 了釋放出來(lái)，高喊一聲，原來(lái)是雷來(lái)啦，狂風(fēng)暴雨來(lái)啦，矗立在狂風(fēng)暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開(kāi)朗。因此，我愛(ài)夏天。
夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點(diǎn)。
夕陽(yáng)時(shí)候，躺在綿軟的沙灘上，浴著(zhù)清涼的海風(fēng)，暢快地說(shuō)笑，恣情地歇息。
夏，性格開(kāi)朗而又神密隨意。
秋
秋是金黃的時(shí)節，也是收獲的季節。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤(pán)旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。
秋祖父是聰慧的老年人，他教會(huì )大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。
秋，金黃璀璨，滿(mǎn)載而歸。
冬
冬姑娘來(lái)了，雪親妹妹頑皮地著(zhù)陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。
雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開(kāi)朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。
冬季太陽(yáng)光映照著(zhù)大地，令人感覺(jué)喜洋洋。
冬晶瑩剔透純真而又開(kāi)心快樂(lè )。
四季“歌”7
“讓開(kāi)讓開(kāi)！”夏哥哥的脾氣特別暴躁，變臉變得比誰(shuí)都快，真是喜怒無(wú)常。
夏哥哥的到來(lái)，給平日里冷冷清清的池塘增添了一份活力：荷花姐姐羞答答地撐著(zhù)一把荷葉小傘，在池塘中漫步，調皮的露珠把荷葉弟弟當成了蹦蹦床，他們在上面蹦來(lái)蹦去玩著(zhù)跳水。
夏哥哥的脾氣難以摸透。
夏哥哥熱情、火辣。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。走在路上，腳下的地也是滾燙的，腳就像在油鍋上行走，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎，小鳥(niǎo)都躲到樹(shù)冠間乘涼，草木都低垂著(zhù)頭，花兒打焉了，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。小孩子們在河邊捉小魚(yú)、玩水嬉戲，把清涼的水潑灑消暑。
突然，夏哥哥臉色一沉，皺起了眉頭。頓時(shí)天黑了下來(lái)，烏云密布，遮天蔽日。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響，風(fēng)吹動(dòng)衣襟，真涼爽，人們全都從空調房和電扇堆里跑下來(lái)，享受著(zhù)自然風(fēng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，飛沙走石，中間還夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn)，打在人身上冰涼冰涼的，人們趕緊往家跑。
雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，就像在敲木琴。地上的水跡越來(lái)越多，越來(lái)越密集，不一會(huì )，小坑中便出現了小水洼�！皣W”的一聲，就像潑水一樣，天空中下起了瓢潑大雨。雨下得越來(lái)越猛，不一會(huì )就想起了轟隆的雷聲，像大鼓一樣，那是夏哥哥在怒吼呢……
四季“歌”8
內心變得愈來(lái)愈純澈,因為步伐的篤定和單一，這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著(zhù)了迷。
天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。
讀古語(yǔ)，翻黃歷，抄古詩(shī)，背文言。浸潤太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說(shuō)，你怎突然地，靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去，很遙遠的距離。
已是金秋時(shí)節，仍是閑庭信步，我不擔心，你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意，跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源，自然也是我的冒險。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著(zhù)一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，
雨天的手牽著(zhù)你的衣袖，雨天的溫柔總是選錯擁擠的時(shí)候。我的青春是否，你也牽著(zhù)走。
秋天推翻了潛意識，所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后，那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò )送達給你。想象著(zhù)你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著(zhù)暖意，繼續一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。
我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。
四季“歌”9
四季有四季的美。春是雨的世界，夏是夜的天地，秋是風(fēng)的愉悅，冬是雪的歡樂(lè )。四季，我心中的歌，在指揮家的伴奏下，演奏起了美妙的樂(lè )章——
�。ㄒ唬├寺母琛曛�
春雨是一位文靜的小姑娘，無(wú)聲無(wú)息地落下。曾有詩(shī)人杜牧贊曰：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！痹诖河甑男跣醯驼Z(yǔ)下。你是什么事都不必做，只需要捧一杯香茶，細細地享受春雨帶來(lái)的寂靜……伴隨著(zhù)雨聲叮咚落下的聲音。心頭漾起一陣浪漫的歌。
�。ǘ﹦�(dòng)人的歌——夜之夏
夏天的夜晚，星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……就像一只只頑皮而又狡黠的眼睛。似乎，他們看到了我們，和我們玩起了“躲貓貓”的游戲來(lái)，它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現，閃爍不定，弄得我們眼花繚亂……呦！這是一曲動(dòng)人的歌。
�。ㄈ┯鋹偟母琛L(fēng)之秋
陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰。風(fēng)中挾帶著(zhù)淡淡豐收的喜悅，它輕輕撫摸著(zhù)田野，蕩起一圈又一圈的“水波”，請你仔細地傾聽(tīng)麥田的喃喃自語(yǔ)，唱起一首愉悅的歌。
�。ㄋ模┟烂畹母琛┲�
雪，紛紛揚揚地往下落——一絲絲，一片片，一團團，潔白潔白的，像是軟軟的棉花糖，更像是漫天飄舞的音符……這又是什么音樂(lè )？哦！原來(lái)是一支美妙的歌。
四季如歌，我愛(ài)四季的歌！
四季“歌”10
心情好多了。
上完課，海風(fēng)吹在興奮得發(fā)紅的臉上，涼絲絲的，很舒服，仿佛減輕了期中考試的壓力。周末，馬路上的人也少了許多，獨自一人走在幾近空曠的大街上，愜意之情，不言而喻。銀杏、青松、法國梧桐林立在街道兩旁，黃綠相間形成一道別致的景色。
微風(fēng)行走于樹(shù)葉之間，沙沙的聲音宛若一首輕柔的.鋼琴曲。我在路上，一邊走一邊撿著(zhù)落葉，笑的出了聲，全然不顧旁人異樣的眼神。過(guò)了一條又一條街，人更少了，風(fēng)也停了，我的步伐也漸漸的慢了下來(lái)，一首首情歌從耳機中緩緩流淌，曲調悲傷，歌詞欲泣，讓人不知不覺(jué)心情沉重起來(lái)，四周的樹(shù)也稀疏了，變?yōu)閱我坏你y杏，明黃的葉子落了一地，走在上面沙沙作響，樹(shù)上僅存的也在風(fēng)中瑟瑟地抖著(zhù)，蕭索而冷寂，周?chē)髅骱馨察o，可我卻分明聽(tīng)到了竹簫悲涼的聲音如風(fēng)般滑過(guò)耳邊，久久縈繞。心好像裂了條縫兒，有種酸澀的東西止不住的溢出來(lái)，影子印在地上，被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng)…。耳機忽然停了，像處于夢(mèng)境中的我一下子驚醒，不滿(mǎn)的扯下了耳機。一抬頭，霓虹燈照亮了我的視野，這里，早已是華燈初上。來(lái)往的人絡(luò )繹不絕，“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”，兩旁的樹(shù)依舊以銀行為主調，只不過(guò)夾雜著(zhù)幾棵青松，挺拔而堅韌，安靜而柔美，同時(shí)在一幅畫(huà)面上展現出來(lái)，我笑了，秋季，不同于其他季節，這是最精彩的時(shí)刻，是一種難以言喻的美。
坐在高大的落地窗前，筆尖走過(guò)紙面沙沙作響，是啊，四季如歌，生命如畫(huà)，一路走來(lái)，一路風(fēng)景，感謝神賜我特權，使我得以有幸目睹四季交替，聆聽(tīng)生命之歌。
想到這兒，我的心情好多了。
四季“歌”11
“啦啦啦，冬爺爺再見(jiàn)！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著(zhù)雷電的節奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽(yáng)為燈光，以小草為觀(guān)眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著(zhù)綠色的紗裙，為人類(lèi)帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方，都變得生機勃勃：她淌過(guò)結冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過(guò)的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過(guò)一朵白云，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。
春妹妹給農民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長(cháng)，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風(fēng)箏，一邊享受和煦的陽(yáng)光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長(cháng)……
“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”遠處傳來(lái)一陣喊聲。
四季“歌”12
我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。
陽(yáng)春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著(zhù)大地，無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(cháng)在田野里金燦燦的油菜花，構成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，美麗極了。
如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿(mǎn)活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿(mǎn)面笑容地采著(zhù)用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，嘴里還哼著(zhù)歌。蜻蜓們像一支支軍隊，停在樹(shù)葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。
當夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí)，秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節，野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著(zhù)腰，仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò)，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功：功業(yè)。就：達到。功績(jì)取得了，名聲也有了。]的中年，那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門(mén)前，放眼望去，遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層，披著(zhù)銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強地挺立在風(fēng)雪之中，成為最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
奶奶家，我愛(ài)您那四季不同的景色；我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè )曲；我更愛(ài)家鄉人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面！
四季“歌”13
風(fēng)，是大自然最美妙的歌曲;風(fēng)，是大自然最美好的呵護。
春風(fēng)，踏著(zhù)生機的步伐來(lái)到人間。它拂過(guò)大地，光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼，花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里，小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)身子，像在歡慶春天的到來(lái)。春風(fēng)，吹過(guò)河面，泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。我如癡如醉享受著(zhù)春天的呵護。
春天，被這怒氣沖沖的夏風(fēng)，嚇得灰溜溜的。夏風(fēng)，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而突，時(shí)而緩。誰(shuí)都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里，它一來(lái)，不會(huì )感到解暑，而是感到更悶熱了�！皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹，雨水就飄散到整個(gè)世界。
涼爽的秋風(fēng)，把怒氣沖沖的夏風(fēng)，用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng)，經(jīng)過(guò)花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹(shù)葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無(wú)瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng)，經(jīng)過(guò)田野。高粱紅著(zhù)臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷，隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕飄動(dòng)，好像一片片金燦燦的海洋�？粗�(zhù)農夫們豐收的喜悅，它欣慰地離去了。
寒風(fēng)一來(lái)，全世界就沒(méi)有一絲生機的跡象。動(dòng)物都冬眠了。此時(shí)，天地都是白茫茫的一片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，連人也是白的。反正到處都是白皚皚的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著(zhù)冬的詩(shī)意、冬的圣潔、冬的美麗！
四季“歌”14
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞;夏，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、萬(wàn)木蔥蘢;秋，果實(shí)累累、北雁南飛;冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時(shí)候可以用小孩子來(lái)形容，有時(shí)卻像多愁善感的幽憂(yōu)女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )健康，也因為有了他們，人們的生活不再單調，平凡乏味，四個(gè)可愛(ài)的小精靈讓大地充滿(mǎn)活力，也讓所有的植物、動(dòng)物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對所有生物的生活起著(zhù)重要的作用。
當春風(fēng)姑娘的銷(xiāo)售輕輕的滑過(guò)我稚嫩的皮膚時(shí)，你可能才從生活瑣事中抽出身來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)：桃紅柳綠、河畔漣漪;你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蝶戀私語(yǔ)、鵲唱鶯啼。你還會(huì )發(fā)現許多，那是一個(gè)寧靜、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽(tīng)浪花兒拍打著(zhù)礁石的聲音，讓海風(fēng)吹走所有的煩惱，那是一個(gè)干凈、舒爽的世界。
當一片片枯葉蝶般的飄落時(shí)，秋輕輕地來(lái)了。傷感會(huì )占據你的心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個(gè)或好、或壞的世界。
送走秋風(fēng)，迎來(lái)了漫天飛舞的雪花。她們從天上來(lái)到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅寒，同時(shí)，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個(gè)天真、無(wú)邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽(tīng)四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛(ài)四季。
四季“歌”15
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，一年之內，不同的花開(kāi)放的時(shí)間也不一樣。
一月，山茶花，綻開(kāi)了笑臉，就像在歡迎著(zhù)我們來(lái)到這里。
二月，迎春花，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它露出了小臉蛋，伴著(zhù)春天的到來(lái)。
三月，桃花，在暮色中蘇醒，香氣讓來(lái)到這里的人們陶醉著(zhù)。
四月，牡丹花，欣然怒放，它好像穿著(zhù)一身紅的像火的衣服，格外引人注目！
五月，石榴花，舒展開(kāi)自己的花瓣，它大聲說(shuō)著(zhù)：“我成熟了！我成熟了！快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”
六月，荷花，開(kāi)放了。它的美麗吸引了一大群人，真美麗呀！
七月，茉莉花，在樹(shù)枝上吐出了一個(gè)個(gè)的小花苞，等待著(zhù)開(kāi)得更鮮艷。
八月，桂花，也開(kāi)了。散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀！
九月，菊花，被金風(fēng)吹醒了，它穿上黃得像金的衣服，好像在跟我們打招呼呢！
十月，芙蓉花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外粉紅，幾只蜜蜂跟隨著(zhù)花香來(lái)采蜜了。
十一月，水仙，帶來(lái)了一群美麗的蝴蝶，它的花瓣像五角星，只要天色一黑，就像滿(mǎn)天的小星星。
十二月，梅花，含笑一現。像銀條兒一樣重重的壓在樹(shù)枝，我毫不猶豫地想起宋朝盧梅坡寫(xiě)的《雪梅二首》“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
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