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走過(guò)四季作文

時(shí)間:2021-01-13 15:01:46 四季 我要投稿

走過(guò)四季作文(通用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的走過(guò)四季作文,希望能夠幫助到大家。

走過(guò)四季作文(通用10篇)

走過(guò)四季作文1

  春游芳草地,下上綠河池。秋飲黃花酒,東送白雪詩(shī)。四季景色是千姿百態(tài),美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽,使我游遍了四季的歷程,感受著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節變換。

  閱讀筆記則是我們閱讀時(shí)不可缺少的,它不是我們‘‘學(xué)習的工具’’,更不是應付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習時(shí)的“風(fēng)景”,閱讀時(shí)的印記。是不可替代的遐想,是思緒飄逸時(shí)的感慨,是淡定的欣賞,快樂(lè )的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。

  讀了這春夏秋冬幾篇文章,使我不禁感受到了生命也是如此,萬(wàn)物也會(huì )隨季節變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠,百花齊放。夏天是熾熱炎炎,綠樹(shù)成蔭。冬天是冰天雪地,寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外,多少詩(shī)人描寫(xiě)了秋天,但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙,枯枝落葉隨風(fēng)蕩!镪幉簧⑺w晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!钡鹊。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞!怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快,意境壯麗。

  秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景,令人觀(guān)賞,令人尋味。

  秋天食瓜果飄香的季節,果實(shí)累累的季節。沉甸甸的果實(shí)掛在樹(shù)上,是收獲者的辛勤勞作。在這個(gè)收獲的季節,讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧,等待豐收的季節。

走過(guò)四季作文2

  一年有四個(gè)季節:春、夏、秋、冬,各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節的感受也不同。春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽、冬天寒冷。

  春天的天空一碧如洗,朵朵白云飄飄悠悠的,有時(shí)像蘋(píng)果,有時(shí)像彎彎的香蕉,一會(huì )變成圓圓的大西瓜,真讓人眼花繚亂。溫暖的陽(yáng)光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在,多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  春天的花兒五彩繽紛,時(shí)常飄出香氣,使人沉醉,還引來(lái)一群蜜蜂。

  夏天,太陽(yáng)失去了春天的溫柔,好似火球火辣辣地照著(zhù)大地,似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的路,更曬裂了大地。潑盆水倒在地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。人們都詛咒著(zhù)該死的天氣。只有賣(mài)冷飲的吆喝聲,希望天氣越熱越好。

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。

  秋天,是豐收的季節。來(lái)到農家院里,房屋下掛著(zhù)一串又一串的大苞米,高高興興在和客人微笑。

  秋天,打開(kāi)她的化妝盒,把西紅柿涂得透紅,把橙子涂得金黃,把葡萄涂成紫瑩瑩的。

  涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天又來(lái)了。

  冬天雖然很冷,但卻很有趣。冬天經(jīng)常下雪。只要一下雪,我就會(huì )和小伙伴們堆雪球,打雪仗,在雪地里打滾,真是有趣極了。

  我愛(ài)四季。它們是迷人的,是美麗的。

走過(guò)四季作文3

  我愛(ài)春天,因為它充滿(mǎn)生命力;我愛(ài)夏天,因為它有緊張熱烈的氣氛;我愛(ài)秋天,因為它代表了成熟;我愛(ài)冬天,因為它白雪皚皚充滿(mǎn)浪漫;我愛(ài)四季,因為它們就像我的一生。

  短暫的春天,如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”所描寫(xiě)的春雨那樣。春天悄悄地來(lái),悄悄地去。剛感覺(jué)到春風(fēng)和煦,卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是,春季的溫柔,卻讓我難以忘懷。

  熱烈的夏天,像現在的我們。充滿(mǎn)青春的活力,緊張熱烈。農民為了生活,在稻田里頭頂著(zhù)烈日,辛勤地耕作;小孩子為了去熱,恨不得多吃幾個(gè)雪糕;而我們,卻在教室里,任憑汗水一滴一滴的往下淌,也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。

  成熟的秋天,是我最?lèi)?ài)的季節。滿(mǎn)園的瓜果梨桃,發(fā)出的香氣,籠在果園里。醞釀著(zhù)仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮,滿(mǎn)山遍野的楓葉紅了,好像黃昏的朝霞,又像火紅的笑臉;黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣,掛在樹(shù)梢,壓彎了枝頭。秋天就是這樣,充滿(mǎn)了果味兒。

  浪漫的冬天,如魔法師般,把世界變成了雪的王國。只有松柏梅,不甘示弱,仿佛“釘子戶(hù)”一般,傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間,人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了!打雪仗、堆雪人,充滿(mǎn)了歡笑。冬天就是這樣,充滿(mǎn)了歡笑。

  四季就是這樣,多姿、多彩。充滿(mǎn)生活的情趣。

  我愛(ài)四季。

走過(guò)四季作文4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有開(kāi)的時(shí)候!奔竟澴冞w,人事沉浮。獨自一人靜靜地坐在窗下,任思緒在不停地漂浮……

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,清幽的花香將我的思緒帶到了生機勃勃的春天。這是一個(gè)靚麗的季節。鳥(niǎo)兒縱情飛翔在湛藍的天空,放聲歌唱,演奏著(zhù)一曲賦有春的氣息的交響樂(lè )。魚(yú)兒恣情遨游,怡然自樂(lè ),繪制著(zhù)生機盎然的春天。萬(wàn)物復蘇,預示著(zhù)新開(kāi)始,新氣象,新希望。

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,飛舞的蜻蜓將我帶到了碧海藍天的夏日。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏日,漫步在湖邊,便能看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花”,一絲涼意將我帶到了凄涼而又美麗浪漫的秋天。秋日,菊花傲然開(kāi)放,在白花叢中逸散著(zhù)迷人的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,漫天飛舞的雪花將我帶到了如詩(shī)如畫(huà)的冬季。放言望去,天地渾然一體,圣潔而又美麗。冬日的松柏,像是鋼鐵戰士正經(jīng)受著(zhù)考驗。

  走過(guò)四季,那些美好的回憶漸漸逝去,任思緒在不停地漂浮……

走過(guò)四季作文5

  四季,一個(gè)個(gè)美輪美奐的四季,感悟他們,會(huì )得到無(wú)盡的溫暖、欣喜和快樂(lè )。

  走過(guò)春天,給我的心上添了一抹草綠色。春是生機,是一把古色古香的箏,是一杯淡淡的綠茶,是一曲悠揚的《陽(yáng)春白雪》。春天,江南已是“草長(cháng)鶯飛”,北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機,為所有人帶來(lái)心靈上的溫暖。

  走過(guò)夏天,給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情,是一把活力四射的貝司,是一杯濃濃的烈酒,是一曲高亢的《藍色多瑙河》。夏天,一年中最炎熱的季節,為所有人帶來(lái)心靈上的炙熱。

  走過(guò)秋天,給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲,是一把吉他,是一杯酸酸的檸檬汁,是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天,葉子紅了,枯萎了,墮落了,這個(gè)季節收獲了悲傷;菊花開(kāi)了,滿(mǎn)天的香,天高云淡,萬(wàn)物凋零。為所有人帶來(lái)心靈上的憂(yōu)傷。

  走過(guò)冬天,給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結,是一架鋼琴,是一杯暖暖的奶茶,是一曲深情的《獻給愛(ài)麗絲》。冬天,一切都結束了。結束了,代表下一個(gè)輪回,為所有人帶來(lái)心靈上的寂寥。

  開(kāi)始,終結,開(kāi)始,終結,再開(kāi)始,再終結。一個(gè)個(gè)輪回,了無(wú)重復。就是這一個(gè)個(gè)輪回,構成了唯美的自然。走過(guò)這美麗無(wú)雙的四季。

走過(guò)四季作文6

  走過(guò)四季

  A.春風(fēng)伴我成長(cháng)

  “呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著(zhù),把我從夢(mèng)鄉中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩,我們跑到樹(shù)下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。

  B.炎夏伴我思考

  “知了知了——”蟬大膽地叫著(zhù),面對炎熱的夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒著(zhù)炙熱的`天氣上課,還是在空調下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長(cháng)……

  C.秋葉使我收獲

  “唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹(shù)葉,我撿著(zhù)撿著(zhù),想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(cháng)步入正軌的需要嗎?

  D.冬陽(yáng)溫暖我心

  慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著(zhù)成績(jì)單:語(yǔ)文97.5分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著(zhù)成績(jì)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(cháng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!

  當我在春天里玩耍時(shí),當我在炎夏中思考時(shí),當我在秋天里收集時(shí),當我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(cháng)靠近了許多……

走過(guò)四季作文7

  我是個(gè)熱愛(ài)大自然的人。所以會(huì )細心觀(guān)察身邊的自然變化。四季給了我許多奇妙的感覺(jué)。

  走過(guò)春季,那綠油油的小草長(cháng)的滿(mǎn)是,也是綠的可愛(ài)。草坪上會(huì )有幾朵小巧可愛(ài)的野花,好像草坪是一件綠衣,小花就在上面點(diǎn)綴。各種樹(shù)也開(kāi)花了,那花香把成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了,它們在花的周?chē)w舞著(zhù);ǖ念伾彩歉鞣N各樣,有紅的、粉的、白的、紫的…小鳥(niǎo)停在樹(shù)上唱歌,小河“叮叮咚咚”的流淌。一切都充滿(mǎn)了生機。

  走過(guò)夏季,夏天的太陽(yáng)是很令人討厭的,它曬得人們不得不躲在樹(shù)下或呆在屋子里。但夏天總會(huì )給人一種親切感。路邊的樹(shù)像一個(gè)巨大的稻草人一樣長(cháng)期的立在那里,樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng),這是因為沒(méi)有風(fēng)的原因。人們走在滾熱的路面上,不停的抱怨著(zhù):“好熱,好熱”。但我卻在細心的觀(guān)察著(zhù)這個(gè)美麗的季節。

  走過(guò)秋季,秋天是我最喜歡的季節,秋天到了,樹(shù)上的楓葉漸漸變紅了,一個(gè)接一個(gè)落了下來(lái),它們一個(gè)個(gè)像舞蹈演員一樣在空中起舞。我總會(huì )一個(gè)人默默地看著(zhù)這樣的場(chǎng)景,許多落葉一起飄下來(lái)。就會(huì )覺(jué)得好美好美,秋天也是豐收的季節,也是農民伯伯最快樂(lè )的時(shí)候,因為他們的辛苦沒(méi)有白費。秋天沒(méi)有炎熱,只有一絲清涼,秋天沒(méi)有寒冷,只有一片金黃。

  走過(guò)冬季,世界是一片鋪天蓋地的白。我們穿上了厚衣服,矮松好像也加了一件“白衣服”。小朋友們在雪地中盡情玩耍,冬天是位母親,小心翼翼的呵護著(zhù)我們。

  走過(guò)四季,我就像收獲了一筆珍貴的財富,因為那是大自然最珍貴的財富。

走過(guò)四季作文8

  一年四季,就像一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨一無(wú)二的,春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷,我愛(ài)四季。

  春

  看,春天來(lái)了,春姑娘把漂亮的衣服穿上了,她把長(cháng)袖那么的一揮,大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新,馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容,她笑著(zhù)地走了。

  夏

  啊,炎熱的夏天該上場(chǎng)了,夏天好像一個(gè)生機勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮,四周環(huán)視著(zhù)大地。頓時(shí),大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體,讓自己的身體曬一點(diǎn)熱,讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里,哪里就會(huì )是一片酷熱。

  秋

  美麗的秋天,終于來(lái)到了我們的身邊,秋天是多么美麗的季節!秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn),大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的,真像是一幅農家豐收圖。

  冬

  寒冷的冬天來(lái)了,冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連大地上也忽然間變成了白色,她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花,頓時(shí)成了雪的世界,雪的王國。

  細細的品味四季,你就會(huì )驚喜地發(fā)現,每個(gè)季節都那么迷人,那么獨特,那么令人回味無(wú)窮。

走過(guò)四季作文9

  我們的校園里,到處花團錦簇,景色宜人。走過(guò)四季,伴我成長(cháng)。

  春柳輕拂,煙雨濛濛,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步,滿(mǎn)面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯,散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉,告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機盎然。

  時(shí)間如流水,轉眼間,脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái),校園里的一棵棵棕櫚的樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹(shù)上僅存的幾條花兒亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂,目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹,樹(shù)上枯黃的殘葉離枝而下,在空中盤(pán)旋著(zhù),飛舞著(zhù),遲遲不肯落地,不愿離開(kāi)樹(shù)的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒,此刻也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒,傲立在寒風(fēng)中,展示著(zhù)那特有的情懷,它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

  不知不覺(jué),白雪公主來(lái)到了我們身邊,茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹(shù)像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪中,守護著(zhù)我們的校園。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,我們快樂(lè )、自由地成長(cháng)著(zhù),吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的附小,我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。

走過(guò)四季作文10

  一年四季,春夏秋冬,周而復始,各有不同。春天清純明媚、生機盎然;夏天活力迸放、草木繁茂;秋天怡美成熟、天高云淡;冬天沉默穩重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋,都是一年中不可割舍的美景。

  春

  看,樹(shù)枝長(cháng)出嫩芽,小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時(shí)融化了,天空中的烏云不知何時(shí)撤走了。天空像被水洗過(guò)一樣,那湛藍色仿佛能擰出水來(lái)。陽(yáng)光溫柔地照在大地上,射進(jìn)人們的屋子里,人們被這溫暖的陽(yáng)光叫醒了。孩子們高興地從窗戶(hù)里探出頭,望著(zhù)這一片生機勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著(zhù),吹走了冬天與嚴寒,帶來(lái)了春天與溫暖!

  夏

  “連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”,不錯,大雨連綿的下著(zhù),不知何時(shí)趕走了那柔和的春風(fēng),帶來(lái)了毒辣的陽(yáng)光。漸漸地,夜市里的商販多了,晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹(shù)成蔭的景象也出現了,夏天就這么悄無(wú)聲息地到來(lái)了。

  秋

  陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉一大片一大片地零落,化為泥土,大朵大朵的牡丹花吹落,鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽,一陣秋雨一陣涼,天氣冷了起來(lái),秋天伴著(zhù)落葉飄來(lái)了。

  冬

  下雪了,樹(shù)梢白了、大地白了、屋頂也白了,一切的一切都變白了。北方的雪,剛毅、灑脫,像脫僵的野馬般,紛紛揚揚!把嗌窖┗ù笕缦,片片吹落軒轅臺!边@種氣勢是無(wú)可倫比的。

  一年四季絢麗多彩、各有千秋,無(wú)論哪個(gè)季節,都是無(wú)與倫比的佳景。

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