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四季的變化六年級作文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四季的變化六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的變化六年級作文 1
大自然是一個(gè)畫(huà)家——畫(huà)出了春天的生機；大自然是一個(gè)太陽(yáng)——突出了夏天的炎熱；大自然是一個(gè)詩(shī)人——寫(xiě)出了秋的凄涼；大自然還是一個(gè)魔法師——變出了銀裝素裹的房屋�？傊笞匀皇乔ё税賾B(tài)的。
春天來(lái)了，大地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了——它用魔法棒把萬(wàn)物變綠了。經(jīng)春風(fēng)一吹，人們也沖出了“寒冷的魔爪”。只有一些懶漢還是整天蜷縮在那溫暖的被窩里。但剛剛經(jīng)歷了刀割般的植物們，終于忍不住了緘默——飛快的抽出了嫩芽......
很快，春天無(wú)聲無(wú)息地跑了——夏天來(lái)臨了�；鹄崩钡奶�(yáng)每天都用那似火的熱情來(lái)表示對人們的`喜愛(ài)�？墒�，人們似乎不喜歡這烈日的炙烤，總是埋怨：“太熱了，太熱了！”只有小朋友們卻趁此機會(huì )在碧波蕩漾的池水里盡情戲水，每天還享受著(zhù)涼爽的冰淇淋......
終于我們又迎來(lái)了天高云淡的秋天。秋天是一個(gè)喜悅的季節：農民們經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，還是得到了豐收的喜悅。楓林也有了火紅的回報。秋天也是個(gè)凄涼的季節：大樹(shù)只剩光桿了；花兒謝了；小草枯了。漫天飛舞著(zhù)黃葉......
轉眼間，我們送走了秋天，冬娃娃又快活的跑來(lái)——一吹，樹(shù)上的鳥(niǎo)全部去過(guò)冬了。又吹，動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。再吹，街上已沒(méi)了人影兒。最后一個(gè)猛吹，大地一片白雪皚皚，連河水也結成了冰。勞作了一年的人們終于可以悠閑的在家里享受電視了。
��！大自然真是一幅變化多端的畫(huà)��！
四季的變化六年級作文 2
四季的變化真多��！春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的陰，冬天的雪，像一首歡樂(lè )的四季歌。
春天，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花午。我倚在窗前，接受春天的愛(ài)撫。涼爽的風(fēng)中散發(fā)出鮮花的清香。��！真好，新年竟是在這場(chǎng)春風(fēng)的禮物中到來(lái)。
夏天，烈日炎炎，枝繁葉茂。孩子們像一條條小金魚(yú)一樣，在游泳池里游來(lái)游去，發(fā)出“好爽快”的聲音�？梢栽诹鴺�(shù)影下搭帳棚，但是夏天是我四季之中最不喜歡的。
秋天，秋菊怒放，蘆花飄蕩。秋天的草兒不再像剛鉆出地面對時(shí)的那樣嬌嫩；也不像夏天那樣的旺盛；更不像冬天的那樣無(wú)精打采。秋天的.小草，一般是枯黃的，它們在風(fēng)雨中掙扎，向秋天告別。輕風(fēng)吹拂，像遠眺整個(gè)大地，像穿著(zhù)一件金色的衣裳。
冬天，瑞雪紛飛，白雪皚皚。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住倒下、干枯，或在空中飄揚或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無(wú)際的土黃色。
四季的顏色像一幅畫(huà)，像一片小說(shuō)，像一首歡樂(lè )的四季歌，像-----
四季的變化六年級作文 3
看著(zhù)看著(zhù)，安順那四季的變看著(zhù)看著(zhù)，安順那四季的變化，是如此美麗，外來(lái)游客看到這安順的風(fēng)景都流連忘返，我為安順四季的變化感到驕傲。
春天，樹(shù)木抽出了新芽，小草從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的。當你到山坡上田野上，你會(huì )看到綠綠的一大片，非常美。當然，安順的人們已經(jīng)厭倦了一年的工作，想出來(lái)玩一玩，消去煩惱和疲倦。
夏天，安順不像其他城市那樣炎熱，溫度最高在三十度左右，小朋友們都在家長(cháng)的陪伴下去游泳，與父母玩耍，與朋友玩耍。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，碩果累累，安順的綠化帶全部變成黃色，樹(shù)葉也變黃了，風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉像金黃的蝴蝶飄落下來(lái)，可美了。安順的田野更美。在鄉下，隨處可見(jiàn)金黃的水稻，火紅的.高粱。果樹(shù)上結了又大又甜的水果，農民伯伯將它們運到城市里，讓每個(gè)人都嘗嘗大自然的恩賜。
秋去冬來(lái)，人們紛紛穿上了棉襖，在安順，人們不會(huì )像其他城市那樣棉襖套棉襖。在這里早上穿棉襖，下午就脫掉。安順不冷，很少下雪，每當安順下一場(chǎng)雪，不管是誰(shuí)，都會(huì )出來(lái)看看這稀有的雪。
這就是安順的四季，你想來(lái)嗎？安順隨時(shí)歡迎您！
四季的變化六年級作文 4
白楊樹(shù)的它總是高高在上俯瞰這篇大地，四季分明。
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì )看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì )刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(cháng)得枝繁葉茂�？梢詾槿藗冋谧￡�(yáng)光，在夏天有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們在樹(shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì )落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的'樂(lè )園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們仍然像衛兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)，因為它雖然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài)，也沒(méi)有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。
白楊樹(shù)在四節的變化是明顯的，但是它依然不動(dòng)聲色。
四季的變化六年級作文 5
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的春夏秋冬。
春天的校園里一片生機勃勃�；ㄆ岳锬且恢曛晁N薇散發(fā)出陣陣芳香，他們歡快地笑著(zhù)，仿佛在說(shuō):“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)校園啦！”花圃的聲音吵醒了沉睡整個(gè)冬天的小草，它們從地里掙脫出來(lái)，爭先恐后地向上生長(cháng)。草坪旁站了一排法桐，它們像軍人一樣挺拔，長(cháng)長(cháng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在向新同學(xué)招手，歡迎他們的到來(lái)，也好像是在為春姑娘伴舞，更像是在竊竊私語(yǔ)傳遞春意。
夏天的.校園一片生機盎然。教學(xué)樓前的白蠟樹(shù)像一位慈祥的爺爺為我們撐開(kāi)一把綠傘，遮住了太陽(yáng)，讓我們享受綠蔭。
當秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉落下，一切變得金黃金黃。那一排法桐抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條，似乎不愿脫下綠裝，一片片樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑸樾@鋪上一條金黃的地毯。
當嚴冬來(lái)臨，法桐，白蠟，小草都枯黃了，凋零之后。校園中的焦點(diǎn)全都在那幾棵傲霜松樹(shù)和冬青。它們用自己僅有的顏色裝點(diǎn)著(zhù)校園。大雪為校園穿上銀裝，唯獨松樹(shù)沒(méi)有穿上銀裝，還穿著(zhù)自己的綠衣�？吹竭@兒，你會(huì )情不自禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。
我愛(ài)你校園，更愛(ài)校園里的四季！
四季的變化六年級作文 6
夏風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏日的空氣像靜止了一樣，沒(méi)有一絲風(fēng)。而在這片沉悶中，那些小樹(shù)卻是跳躍的風(fēng)景，它們越發(fā)茂盛，比春天還漂亮。墨綠、嫩綠、淺綠......就像那綠海洋上一起一伏的浪。聽(tīng)小葉子們竊竊私語(yǔ)的`聲音，它們唱著(zhù)歌，慶祝著(zhù)美麗的蛻變。小河此時(shí)也唱得更歡了，合著(zhù)青蛙呱呱叫的鼓點(diǎn)，清脆的聲音又多了幾分婉轉，美妙極了。
秋在大雁準備遷徙的隊伍中慢慢走來(lái)了。它輕輕彈了彈手指，葉子娃娃們就披上金黃色的降落傘，從樹(shù)枝上跳下。一串串告別聲回旋在天空上，唱響了秋天的頌歌。小河成了一個(gè)忙碌的郵差，帶著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃的信箋緩緩流淌著(zhù)奔向遠方......
冬懶洋洋地來(lái)了，它走到哪，就在哪隨便撒一些晶瑩的雪花。小樹(shù)蓋上這層棉被，沉沉睡去了。小河也關(guān)上一道玻璃門(mén)，睡著(zhù)了。亮晶晶的小雪花把小樹(shù)的睡姿裝扮得如玉一般完美無(wú)瑕。在呼呼的風(fēng)聲中，你或許還會(huì )聽(tīng)到小樹(shù)的笑聲，也許小樹(shù)夢(mèng)到，春姑娘輕輕地向它走來(lái)，呼喚它快快醒來(lái)......
四季的變化六年級作文 7
我的家鄉十分的美麗：那里江山如畫(huà)，讓許許多多的客人流連忘返。
春天，小草從地下探出小腦袋，樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條，長(cháng)出了淺綠的葉子，草里夾著(zhù)一些野花，有藍色、紫色的、黃色的像一塊地毯鋪在草地上。
夏天，荷花從水里“冒出來(lái)”，展開(kāi)了無(wú)比美麗的“花裙子”，小青蛙跳過(guò)來(lái)為荷花姑娘歌唱，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴荷花姑娘清早飛行的快樂(lè )。
荷花姑娘有許多“孩子”，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了淡黃色的小連蓬，有的還展開(kāi)了兩三片花瓣，有的飽脹的馬上要破裂似的，有的含苞待放，還有的是花骨果兒呢！
秋天，秋姑娘悄悄地來(lái)到了果園，來(lái)到了森林。果園里的果實(shí)成熟了，紅彤彤的石榴像一個(gè)個(gè)火紅的`小燈籠，黃澄澄的柿子你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢！森林里許許多多的葉子變黃了，紛紛落下，但松柏樹(shù)卻顯得更加蒼翠。
冬天，雪花飛舞，大樹(shù)們脫掉了“衣服”，穿上了雪白雪自的“婚紗”。小河被凍結了，套上了防護衣。雪花孩子給大地媽媽穿上了白衣裳。
我愛(ài)我的家鄉，這里的四季。我在這如詩(shī)如畫(huà)的家鄉等著(zhù)你們的到來(lái)。
四季的變化六年級作文 8
世界萬(wàn)物都在變化，而在我的觀(guān)察里，變化最明顯的就是季節了。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。農民伯伯播了種，春風(fēng)姐姐帶著(zhù)小雨弟弟下了雨，滋潤著(zhù)埋藏了種子的大地。種子發(fā)芽了，春風(fēng)飄過(guò)田野，空氣里夾著(zhù)一絲麥葉的香味。
夏天，大樹(shù)的葉子更茂盛了，小草也茁壯地向上長(cháng)。玉湖公園湖邊的岸上，柳樹(shù)條隨風(fēng)飄蕩，像是夏季的風(fēng)給柳樹(shù)在梳頭。柳條蕩進(jìn)河里，小鳥(niǎo)在唧唧地唱歌，那畫(huà)面美極了。
秋天，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉慢慢地飄落，像一只只黃色的蝴蝶在秋風(fēng)里飛舞。農民伯伯懷著(zhù)豐收的喜悅，忙著(zhù)把果實(shí)運到城里，讓大家都嘗到香甜的水果，同時(shí)他們也賺到了許多鈔票，心中美滋滋的。
冬天，大地脫下彩色的`大衣，換上白色的外套。雪花寶寶一個(gè)個(gè)迫不及待的來(lái)到人間，孩子們急忙來(lái)到院子里，堆起了雪人，打起雪仗，院子里充滿(mǎn)了天真的笑聲。
四季真美��！在大自然美麗的懷抱里，我們要好好學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)！
四季的變化六年級作文 9
春天——萬(wàn)物復蘇
春天來(lái)了，春姑娘摸了摸迎春花枝，嫩黃的迎春花開(kāi)放了，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶；春姑娘在草地坐了坐，小草探出了可愛(ài)的小腦袋；春姑娘搖了搖柳枝條，柳條上冒出了嫩綠的小芽芽，四季的變化作文。春雨把桃花染紅了，整個(gè)世界生機勃勃。春雨過(guò)后，空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香。
夏天——炎熱
春姑娘剛走，夏伯伯又來(lái)了。太陽(yáng)毒辣地曬著(zhù)大地，空氣好象凝固了�？耧L(fēng)伴著(zhù)雷陣雨，閃電把天空劈成了兩半，炸雷一聲聲在天空回響。雨停了，一顆顆黃豆大的水珠在荷花上隨著(zhù)風(fēng)滾來(lái)滾去，像一顆顆珍珠，晶亮晶亮的，人們這才從涼爽的空調房中走出來(lái)，找尋片刻的清涼。
秋天——豐收
炎熱的夏天過(guò)去了，金色的秋天帶來(lái)了豐收。成熟的葡萄一串串掛在藤上，像透亮的'紫水瑾晶。一個(gè)個(gè)柿子吊在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。秋風(fēng)吹拂著(zhù)麥田，麥田金黃了，掀起層層麥浪。農民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。
冬天——雪白世界
冬天伴著(zhù)雪娃娃跑來(lái)了。整個(gè)世界變成了雪白，仿佛一個(gè)童話(huà)世界。大人們在家里烤著(zhù)火，小孩子在外邊伸出凍紅的小手堆雪人、打雪仗。地上的雪白得叫人不忍去踩。屋檐邊上的冰柱晶瑩剔透，像一把把鋒利的劍。
四季的變化六年級作文 10
今天，讓我講講公園四季的變化吧。
春天，公園是溫暖的。萬(wàn)物蘇醒了，小草從土里探出頭來(lái)，想看看外面多彩的世界。小花張開(kāi)了笑臉，好像要人們幫它們拍照似的。大樹(shù)穿上了綠色的衣服，變成了“綠士兵”。啊，一片生機勃勃的景象！
夏天，公園是炎熱的。樹(shù)上的蟬“吱吱”直叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！绷鴺�(shù)站在河邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它彎彎腰，好像在跟清澈見(jiàn)底的小河輕聲細語(yǔ)。遠處的沙灘上，小朋友們有的在堆沙堡，有的在玩沙灘排球，還有的在沙灘邊上嬉戲打鬧著(zhù)……啊，多么美好！
秋天，公園是涼爽的。大樹(shù)換上了金黃的衣服，有些“衣服”的`“材料”還落了下來(lái)，人們走在上面，發(fā)出“吱吱”的聲響，那聲音是多么的清脆、悅耳��！小朋友們拿起幾片金黃的樹(shù)葉放入小河，就像幾艘金黃的小船在海上航行。啊，多么有趣！
冬天，公園是寒冷的。小樹(shù)的葉子完全脫落了，雖然天寒地凍，但小樹(shù)還是光著(zhù)身子一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，那種精神值得學(xué)習！冰天雪地里，大地白了，屋子白了，小河結冰了。小朋友在雪中堆雪人、扔雪球，可好玩了。��！一個(gè)雪白的世界！
公園，你四季的變化多么神奇啊，我們感覺(jué)到了溫暖、炎熱、涼爽和寒冷！
四季的變化六年級作文 11
四季的竹子，四種不同的美。
當春風(fēng)吹綠了楊柳，當春雨喚醒了小草，當春雷震醒了大地時(shí)，竹林里遍地都是毛茸茸—春筍。它們依偎在竹子母親的身旁，盡情的吮吸著(zhù)雨露，盡情地拔節生長(cháng)，一天一個(gè)新高度。這是的竹子，是朝氣蓬勃的。
夏天來(lái)了，竹筍也已經(jīng)長(cháng)成了翠綠挺拔的竹子。炎熱的`盛夏，它們慷慨地為人們制造著(zhù)濃蔭，人們也喜歡到他們的小天地—竹林里去。人們在此處乘涼，是無(wú)比愜意的。茂密的竹葉為我們擋住陽(yáng)光，自己卻被曬得發(fā)燙。這是的竹子，是樂(lè )于助人的。
秋天，地上的草，田里的稻，形成一片金黃的世界。然而在竹林里，無(wú)論何時(shí)都是郁蔥蔥的，在這兒，你看到依舊是一片令人陶醉的綠色。秋天是豐收的季節，而竹子卻隨時(shí)準備犧牲自己，人們用它造成竹筐、竹籃竹簍，有的則做成負重的扁擔、筑屋的棚涼。這是的竹子，是甘于奉獻的。
寒冷的冬天來(lái)臨了，竹子沒(méi)有青松般強壯，但卻要與青松一樣和風(fēng)雪搏斗。被嚴霜覆蓋，它絕不凋零。被寒風(fēng)吹彎了，它絕不低頭。被大雪壓低了，它絕不倒下。這時(shí)的竹子，是頑強堅忍的。
我愛(ài)竹子，是因為它一直鼓舞著(zhù)我，做一個(gè)它這樣的人。
四季的變化六年級作文 12
春天是一個(gè)美麗的季節，到處呈現著(zhù)生機勃勃的景象。校園里也開(kāi)始打扮自己：小草妹妹伸伸懶腰，從肥沃的土地里鉆出來(lái)；花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常開(kāi)心，帶著(zhù)微笑綻放，樹(shù)哥哥們又長(cháng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒和小草隨著(zhù)春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們在這里盡情地享受春的氣息。好美��！
夏天是一個(gè)艷麗的季節。驕陽(yáng)似火，在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的裙子，漂亮的背心和短褲游戲著(zhù)。天空是蔚藍的，云朵是白色的，樹(shù)是綠色的，學(xué)生們的衣服是五顏六色的，搭配在一起，好美。
秋天是一個(gè)金燦燦的季節，也是校園的黃金季節。靜園里一排排五角楓，站著(zhù)整齊的隊伍，把羞紅的.臉垂下；梳著(zhù)細長(cháng)辮子的爬山虎變成了紫紅色，就像給教學(xué)樓掛上了彩帶；操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色，這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數只蝴蝶漫天飛舞，我們在這里收到秋姑娘各色的信箋。
冬天是一個(gè)銀白色的季節，雪花紛飛，風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天，同學(xué)們的好朋友是雪娃娃，他們在一起玩得很開(kāi)心。堆雪人、打雪仗，到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，好美��！
美麗的校園，我愛(ài)你。
四季的變化六年級作文 13
我有一個(gè)美麗的校園，校園里能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。課間校園里也充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。當然，最美的還是校園那一年四季的景色。
春天，正式大地回春萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。走進(jìn)校園，放眼看去樹(shù)枝冒出了嫩綠的新葉�；▔�，花兒變成了含苞待放的花骨朵兒。小草也探出了頭，微風(fēng)一吹，它翩翩起舞。春姑娘使我們的校園穿上了一件翠綠的衣裳披上融融春光。
春去夏來(lái)，校園是一片濃綠。在太陽(yáng)公公的照射下，一棵棵樹(shù)木的葉子變成了深綠色，長(cháng)得又高又大�；ü嵌鋬阂簿`開(kāi)了笑臉，花壇里五彩繽紛的花朵正向我們問(wèn)好。微風(fēng)輕拂，空氣里都蘊含著(zhù)一絲絲樹(shù)木花草散發(fā)出來(lái)的清香呢！
如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、妖媚，那么秋天的校園更是有它的特色。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木的葉子都紛紛飄落，有的.變成了黃色，而有的成了紅色。雖然樹(shù)葉飄零，但是這些落葉恰好為校園鋪上了一層薄薄的地毯。
我最喜歡的是校園的冬景。雖然冬天的樹(shù)枝都是光禿禿的，但是教學(xué)樓前面的冬青樹(shù)還是披著(zhù)一身綠得發(fā)亮的衣服筆直的站在寒風(fēng)中。如果飄起了雪花，那銀裝素裹的校園就被裝扮得更加美麗了。
無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
四季的變化六年級作文 14
春天，萬(wàn)物復蘇,春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小柳樹(shù)漸漸發(fā)芽，長(cháng)成了茁壯的大柳樹(shù)，大柳樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的。大地是土黃色的，好像大地媽媽的衣裳，還有許多的小草小花，地上的小草小花非常艷麗，還有太陽(yáng)紅彤彤的，還有兩只蝴蝶翩翩起舞。
夏天，柳樹(shù)比以前更高了，群芳吐艷，氣溫越來(lái)越高，熱的人們都不出門(mén)了。
還有葉子碧綠碧綠的`小草。
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，藍藍的天空掛著(zhù)幾片云朵雪白雪白的。地上的葉子開(kāi)始變黃枯萎了，再求風(fēng)一吹，葉子一片片往下落，金黃的葉子一片片堆成大山，向大自然獻給人們的寶藏。我最喜歡秋天了，雖然秋天沒(méi)有夏天那么朝氣蓬勃。而是秋天的農村收獲的季節：玉米，棉花，蘋(píng)果，大梨······都熟了，農民伯伯要出門(mén)收獲喜悅的笑容：秋收冬藏。
冬天又來(lái)了，我們的城市在北方，最最幸福的是能看到雪，能看到雪白雪白的雪花從天空中飄下來(lái)的美景。我在冬天還能堆雪人，跟雪人拍照片，這是我們比南方小朋友幸福的地方。因為他們南方?jīng)]用太大變化。
所以我喜歡這里，喜歡這里的四季變化。
四季的變化六年級作文 15
春天是溫暖的。春天，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，天格外的藍，小草和小樹(shù)也格外的綠，偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，給人留下一種暖洋洋的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò)枝頭，柳樹(shù)就會(huì )發(fā)出沙沙的響聲，多像它在梳頭��！
夏天和春天是不同的'，因為春天是溫暖的，夏天是炎熱的。雖然夏天非常炎熱，但是人們可以到海邊去洗海澡，尤其是小朋友們在海里可以套著(zhù)游泳圈玩耍，那該多快樂(lè )呀！夜幕降臨，風(fēng)兒非常的涼爽，街上到處都是納涼的人，有的在路燈下打撲克，有的在下象棋，還有在街邊唱卡拉OK的呢。小朋友們追逐著(zhù)飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓和螢火蟲(chóng)。夏夜，真熱鬧！
秋天是涼爽的，也是干燥的。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩啦啦地響，好像風(fēng)兒在說(shuō)話(huà)，雖然樹(shù)上的葉子開(kāi)始干枯、落光了，小草也枯黃了，但是花園里還有一種花開(kāi)得最鮮艷，那就是菊花。
冬天和秋天也是不同的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。冬天，樹(shù)上的葉子落光了。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)穿過(guò)田野，穿過(guò)村莊，來(lái)到我們城市，雪花也從天上飄飄灑灑的落下來(lái)，大地上到處都是一片雪白。如果門(mén)沒(méi)關(guān)緊，風(fēng)就會(huì )沿著(zhù)門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出颼颼的尖叫聲。
我喜歡一年四季的變化！
四季的變化六年級作文 16
一年四季，變幻無(wú)窮，每個(gè)季節都在不停的變化著(zhù)。
春姑娘又乘著(zhù)風(fēng)來(lái)了，她驅走了寒冷，在大地身上盡情的玩耍。她在冰封的小河上蹦蹦跳跳，震碎了冰面，解放了小河讓小魚(yú)兒變得快樂(lè )；她有去撓撓小樹(shù)和花莖，小樹(shù)癢得笑出了嫩芽，花莖癢地綻開(kāi)了花朵；她有站在大地身上左呼右喚，喚出了那綠油油的小草；她又站在山上引吭高歌，引來(lái)了活潑機靈的小燕子，叫醒了懶懶洋洋的大黑熊、機靈的小松鼠和可愛(ài)的小青蛙。
春姑娘玩累了，夏伯伯也準備好了，所以夏伯伯就上任了。他做的好事可多啦！
他每天都給樹(shù)木輸送陽(yáng)光的養分，讓樹(shù)木茁壯成長(cháng)，讓樹(shù)木的葉子變的油光發(fā)亮，讓花朵開(kāi)得更鮮艷，讓瓜果變得更加香甜可口讓大地變得溫暖無(wú)比。
秋大叔想讓莊家快點(diǎn)豐收，一個(gè)勁的和夏伯伯搶?shí)徫�，夏伯伯不耐煩了，就和秋大叔換了崗位。
秋大叔一上任，就吹出一股股豐收的秋風(fēng)，秋大叔用呼呼的風(fēng)聲叫出了金黃的稻谷、火紅的.高粱和那紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨。冬伯伯早就把畫(huà)筆、雪白的大棉被準備好了，可秋大叔就是不讓位，結果他們吵了一架，秋大叔吵不過(guò)冬伯伯，就讓了位。
冬伯伯上任后就給大地蓋上了被子、畫(huà)出了一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)，讓人們大飽眼福。
四季的變化六年級作文 17
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄揚的柳樹(shù)，而我最喜歡的是我家后面大公園里的一棵大橡樹(shù)。它是世上最大的開(kāi)花植物。
這棵大樹(shù)約有五層樓高，樹(shù)干呈現灰褐色，帶有一種時(shí)光沉淀的感覺(jué)。葉子多是橢圓形、卵形，長(cháng)度保持在10-20厘米，寬度保持在7-10厘米，葉背是淡綠色，葉面是深綠色，所以我經(jīng)�？梢钥吹接粲羰[蔥的一片橡樹(shù)。
春天，我走在大樹(shù)下玩耍，發(fā)現大樹(shù)都抽出了嫩綠的枝葉，嫩綠的枝葉在風(fēng)中飄飄搖搖帶動(dòng)了整棵大樹(shù)；夏天，我去大樹(shù)下乘涼，發(fā)現大樹(shù)下真的是非常涼爽，小鳥(niǎo)們都在樹(shù)上歌唱，小動(dòng)物們都在樹(shù)下休息，老爺爺老奶奶們都在樹(shù)下聊天、走棋、喝茶；秋天里，別的大樹(shù)葉子都落得很快，惟獨橡樹(shù)，那樹(shù)葉是一段一段時(shí)間改變色彩的。到初秋，橡樹(shù)還是滿(mǎn)樹(shù)深綠，有如天外飛來(lái)一座蔥蘢。漸漸地，葉子開(kāi)始黃了，橡樹(shù)樹(shù)葉掉光一般也要好幾個(gè)月，在這幾十個(gè)秋風(fēng)秋雨的.日日夜夜，橡樹(shù)依然保持著(zhù)風(fēng)度；冬天的時(shí)候，整個(gè)公園被大雪覆蓋，樹(shù)枝上一片白雪皚皚，大樹(shù)們都也穿上了白白地一層棉襖，鳥(niǎo)獸們的活動(dòng)也變少了。
這棵大樹(shù)一年四季在我身邊，每個(gè)季節都在提醒著(zhù)我，也是我最喜歡的大樹(shù)。
四季的變化六年級作文 18
竹子在我們日常生活中很常見(jiàn)。在我老家門(mén)前的地方就有一片很大的竹林。
竹子是一種四季長(cháng)青的植物。它的桿是一節一節的，表皮是碧綠光滑的，摸上去很涼爽舒適。
春雨剛過(guò)，竹筍破土而出。竹子生命是很堅強的，無(wú)論是在什么情況什么環(huán)境下都能生長(cháng)出來(lái)，就算是石頭壓住，也能鉆出來(lái)。竹筍在貪婪地吸吮著(zhù)春天的甘露，不斷的生長(cháng)。
到了夏天，竹子越長(cháng)越高，越長(cháng)越茂密。竹葉青翠欲滴，遠遠望去好像綠色的海洋，使人覺(jué)得非常舒服。近看，就能看清竹節上長(cháng)有許多的'枝條，要是把它折斷來(lái)打人是很痛的。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲，好像輕輕彈琴的聲音。
秋天，有一些竹葉枯黃了，但大部分還是碧綠的。這時(shí)，秋風(fēng)就是一位好琴師，不斷的彈出一段段美妙的音樂(lè )。
冬天，天氣雖然很冷，但它們依然挺拔、碧綠，不像普通的樹(shù)一樣，早就光禿禿了。
竹子的作用也不小，可以做成竹籃、涼席、竹椅等等。這些可以買(mǎi)很多錢(qián)，改善生活。
我愛(ài)家鄉的竹子。
四季的變化六年級作文 19
一年有四個(gè)季節：春、夏、秋、冬。春來(lái)秋去，寒來(lái)暑往，變幻莫測。
春天，天氣變暖了。小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，大地上一片綠油油的，柳樹(shù)發(fā)芽了，冰雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著(zhù)。燕子從南方飛回來(lái)了，小朋友們在公園里放風(fēng)箏，高興極了！
夏天，天氣變熱了。小草越來(lái)越濃密，柳樹(shù)的葉子變大了，柳枝變長(cháng)了，人們在樹(shù)下乘涼，做游戲，老人們下著(zhù)棋，聊著(zhù)天，跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，好不悠閑！
秋天，天氣變涼了。大樹(shù)的葉子變黃了，飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！大地上鋪著(zhù)厚厚的.落葉，像給大地鋪上了一層土黃色的地毯。小草慢慢枯萎了，它們仿佛在等待明年的春天，繼續回來(lái)裝扮大地。
冬天，天氣變冷了。大地上一片光禿禿的，樹(shù)木只剩下樹(shù)干了，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。河水結冰了，小朋友們在結了冰的河面上劃著(zhù)冰，唱著(zhù)歌，玩得不亦樂(lè )乎。如果下雪的話(huà)，小朋友們會(huì )在雪地里堆雪人，打雪仗，可開(kāi)心啦！
啊，一年四季的變化可真大呀！我愛(ài)溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天，更愛(ài)寒冷的冬天。冬天過(guò)去，我們會(huì )迎來(lái)又一個(gè)美麗的春天！
四季的變化六年級作文 20
春風(fēng)輕柔的撫摸著(zhù)人間萬(wàn)物，它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情如水，沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強，但她是那么溫馨多情，那么單純清高。她親吻著(zhù)楊柳，惹的楊柳羞澀地轉過(guò)身，讓人間有了“楊柳依依”的美景；她轉撫著(zhù)花兒，惹得花兒們個(gè)個(gè)心花怒放，因此也就有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。春雨是春風(fēng)的.同伴，是春天滋潤萬(wàn)物的甘霖，春雨是春天的誓言，充滿(mǎn)吧希望的聲音。春雨絲絲，滋潤了綠油油的麥苗，滋潤了青春的花草樹(shù)木同時(shí)也滋潤了大地。
夏天的天氣變化多端。剛還是艷陽(yáng)高照的天，慢慢地，白云越聚越多，剎那間就覆蓋住了太陽(yáng)的笑臉，前方的一大片望不到邊的黑壓壓的積雨云，正以一種似乎要沖破一切的速度移動(dòng)著(zhù)。一會(huì )兒，便下起了牛毛細雨，但這只是“舞會(huì )”的前奏，那是寂靜中預示著(zhù)強烈的生命舞蹈，看不見(jiàn)的舞者在黑云的翻滾中漸漸露出了雛形。又過(guò)了一會(huì )兒，豆子般的雨點(diǎn)兒傾斜下來(lái)了，那種傾斜下來(lái)了，那種傾斜簡(jiǎn)直是一種要報血海深仇般的噴射，又像是出膛的子彈發(fā)出的聲音，好像要將全世界吞沒(méi)。
四季的變化六年級作文 21
校園里有很多銀杏樹(shù)，我最喜歡靠近國旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹(shù)先發(fā)了芽。當它發(fā)芽時(shí)，遠遠望去，整個(gè)樹(shù)枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(cháng)出來(lái)的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹(shù)上顯得很可愛(ài)。過(guò)了幾個(gè)月，這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機。夏天，銀杏樹(shù)的葉子越長(cháng)越快，過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出十幾片葉子，整個(gè)樹(shù)枝都淹沒(méi)在綠葉之中。遠看，整棵樹(shù)仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí)，銀杏樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹(shù)最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標本珍藏起來(lái)。慢慢的，茂密的樹(shù)葉變得稀少，樹(shù)枝又重見(jiàn)天日。這個(gè)時(shí)候，果子也開(kāi)始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的.一聲，一個(gè)果子落下來(lái)。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。
冬天，僅剩的樹(shù)葉也落了。銀杏樹(shù)仿佛又回到了一年前，但你會(huì )驚喜的發(fā)現銀杏樹(shù)又長(cháng)高了一點(diǎn)，而新的樹(shù)葉在樹(shù)枝里等待著(zhù)下一次的發(fā)芽。
四季的變化六年級作文 22
春天——萬(wàn)物復蘇
春天來(lái)了,春姑娘摸了摸迎春花枝,嫩黃的迎春花開(kāi)放了,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶;春姑娘在草地坐了坐,小草探出了可愛(ài)的小腦袋;春姑娘搖了搖柳枝條,柳條上冒出了嫩綠的小芽芽,四季的變化作文.春雨把桃花染紅了,整個(gè)世界生機勃勃.春雨過(guò)后,空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香.
夏天——炎熱
春姑娘剛走,夏伯伯又來(lái)了.太陽(yáng)毒辣地曬著(zhù)大地,空氣好象凝固了.狂風(fēng)伴著(zhù)雷陣雨,閃電把天空劈成了兩半,炸雷一聲聲在天空回響.雨停了,一顆顆黃豆大的.水珠在荷花上隨著(zhù)風(fēng)滾來(lái)滾去,像一顆顆珍珠,晶亮晶亮的,人們這才從涼爽的空調房中走出來(lái),找尋片刻的清涼.
秋天——豐收
炎熱的夏天過(guò)去了,金色的秋天帶來(lái)了豐收.成熟的葡萄一串串掛在藤上,像透亮的紫水瑾晶.一個(gè)個(gè)柿子吊在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)大紅燈籠.秋風(fēng)吹拂著(zhù)麥田,麥田金黃了,掀起層層麥浪.農民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅.
冬天——雪白世界
冬天伴著(zhù)雪娃娃跑來(lái)了.整個(gè)世界變成了雪白,仿佛一個(gè)童話(huà)世界.大人們在家里烤著(zhù)火,小孩子在外邊伸出凍紅的小手堆雪人、打雪仗.地上的雪白得叫人不忍去踩.屋檐邊上的冰柱晶瑩剔透,像一把把鋒利的劍.
四季的變化六年級作文 23
一年之中,春夏秋冬，四季更迭。在我眼中，這四季都很美，美中帶有獨特的風(fēng)格。
春天，百花盛開(kāi)，春光明媚。有時(shí)，微風(fēng)襲來(lái)，小草在風(fēng)中隨風(fēng)飛揚，“呼呼呼”，小草笑了，花兒們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光舞蹈，舞姿翩翩，令人側目。聽(tīng)！小鳥(niǎo)們在林間歡唱，“啾啾啾”，仿佛在表達春暖人間的喜悅。
夏天，烈日當空，蟬聲連綿不斷。路邊碧綠的柳樹(shù)揮舞著(zhù)自己的長(cháng)辮子，好像在感謝夏小姐的到來(lái)呢!驕陽(yáng)染紅了天空，把小朋友熱得滿(mǎn)頭大汗，他們舉著(zhù)手中的冰淇淋往樹(shù)下一站，長(cháng)辮子就為我們驅散炎熱，送來(lái)涼爽。夏，就是甜蜜的冰淇淋。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，是農夫們最喜愛(ài)的季節。上午，農田里熱鬧極了！秋風(fēng)一吹，金燦燦的麥田猶如一片金色的海洋，滾動(dòng)著(zhù)金色的浪花，發(fā)出“沙沙”聲。農夫們臉上都掛著(zhù)豐收的喜悅，采摘著(zhù)潔白如雪的.棉花，遠遠望去，一片熱鬧和歡樂(lè )聲回響在農田上空。秋，是豐收的代言人。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪飛揚�！皢鑶琛�，白雪皚皚，天地一色，一片迷茫。但小孩子卻玩兒得很起勁！他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的搭雪堡，還有的頭朝天張開(kāi)嘴吃雪。寒冷的冬天，就是小孩們游戲的天堂！
感恩四季的變化，讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè )。
四季的變化六年級作文 24
我們的校園是美麗的。無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)，你都能感受到它的美，喜歡上這個(gè)留給我們歡笑的地方。
春天，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，我們的校園也洋溢著(zhù)盎然的春色。你看，火紅的桃花、粉紅的杏花，雪白的棉花……別以為這是到了花園，找們學(xué)校也有這么多色彩，讓你在花下流連。
當炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，一朵朵荷花在水塘中綻放，隨風(fēng)搖擺的身姿成了同學(xué)們眼中最美的舞蹈。水中的金魚(yú)時(shí)而在浮萍間游來(lái)游去，時(shí)而躲在圓圓的荷葉下乘涼，悠得讓人羨慕。
秋天的校園更是成了花的世界。各色的菊花，一盆盆、一簇簇，花園中，小路旁到處可見(jiàn)它們的蹤影。紅的`、紫的、黃的、白的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。有的花瓣如同“千手觀(guān)音”，把無(wú)數只小手伸向四面八方；有的花瓣密密麻麻，數也數不清；還有的像個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人！
寒冷的冬天，我們的校園也并沒(méi)有因為嚴寒而寂寞。你看，冬青樹(shù)越是到了冬天越是綠的精神，高大的雪松伴著(zhù)積雪更顯出自己的蒼翠，默默的黃梅用那清新的幽香告訴我們不怕困難，實(shí)現自己的價(jià)值……
��！美麗的校園，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，你也會(huì )因為我的存在倍感自豪！
四季的變化六年級作文 25
一年四季，春夏秋冬不斷變化著(zhù)，每個(gè)季節有每個(gè)季節的美。
冬爺爺走了，春姑娘把春天帶來(lái)了。大地長(cháng)出嫩綠的小草，小花也露出了頭。大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子。春風(fēng)輕吹著(zhù)，萬(wàn)物復蘇，大地換新妝了。
春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了。夏日里的烈日炎炎和大雨紛紛讓大樹(shù)越來(lái)越高大，樹(shù)葉也變得又大又肥，顏色也越來(lái)越深。大樹(shù)底下的小草茂盛極了，葉子上面掛著(zhù)露珠，旁邊的小花顏色變得更加鮮艷了。小花和小草在大樹(shù)一邊乘涼一邊成長(cháng)，它們很開(kāi)心。
夏哥哥走了，秋奶奶來(lái)了。秋天一到，有的大樹(shù)葉子變黃了，有的大樹(shù)葉子變紅了，有的大樹(shù)葉子還是綠色的。小草的葉子也漸漸變黃，硬硬的莖變得很脆，風(fēng)一吹它們就倒下了。小花，也把直直的.腰彎了下來(lái)，就好像給誰(shuí)鞠躬似的�；ò暌黄黄貜幕ǘ渖系粝聛�(lái)，隨風(fēng)飄揚，非常美麗。
秋奶奶走了，冬爺爺帶來(lái)了“雪孩子”。全都掉光樹(shù)葉的樹(shù)上，鋪上一層厚厚的積雪，就像大樹(shù)害怕冷似的，穿上了厚厚的棉衣�？蓱z的小花小草早就被埋在地下，等到春天一來(lái)它們才能醒來(lái)。
這就是四季的變化，在春夏秋冬的變化中，我們體會(huì )到了大自然的神奇魅力。
四季的變化六年級作文 26
人各有所愛(ài)，有人愛(ài)松樹(shù)，因為它四季常青；也有人愛(ài)梅花，因為它傲雪獨秀；有很多人愛(ài)奇花異卉，因為它世間少有。
而我卻鐘情于柳樹(shù)，盡管人們總說(shuō)它弱不禁風(fēng)，但它表現出了春的柔美。
早春二月，背陰處的冰雪還未化盡，冬的寒意還未全消，柳樹(shù)卻早已抽出一條條翠綠的枝條，吐出一簇簇嫩綠的新芽，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。瞧，它那長(cháng)長(cháng)、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動(dòng)作是那樣輕快、那樣溫柔。它們排成整齊的隊伍用優(yōu)美的.舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢！“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽仪椴蛔越匾髡b著(zhù)這首詩(shī)。盛夏，柳樹(shù)的枝條顯得更長(cháng)了，更綠了，更加柔軟了。這個(gè)季節，它就像一位已經(jīng)長(cháng)成的少女，披著(zhù)滿(mǎn)頭綠油油的頭發(fā)，靜靜地站著(zhù)。仿佛在等待，仿佛在沉思�？商詺獾暮⒆觽兺巯铝鴺�(shù)那柔軟的枝條，圈在頭上，別提多精神了。
我常聽(tīng)大人們說(shuō)這樣一句話(huà)：“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�！蔽蚁肓讼耄菏前�，牡丹雖美、茉莉雖香，可都離不開(kāi)園丁們的辛苦培育。而柳樹(shù)卻沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)雨露，茁壯成長(cháng)，裝點(diǎn)著(zhù)祖國的美好河山。
四季的變化六年級作文 27
四季千變萬(wàn)化。
春天是一個(gè)欣然開(kāi)放的季節。春天來(lái)了，小草青青的；葉子將世界染成一片綠色；紅紅的花朵像一個(gè)美麗的花仙子；青青的小草像綠色的'螞蚱；草地像綠色的衣服穿在大地上，也像一塊綠色的布鋪在大地上。
夏天是一個(gè)夏日炎炎的季節，人們都在家里吹空調，那個(gè)時(shí)候綠樹(shù)成蔭，為我們遮擋陽(yáng)光，為我們制造水果。夏天真是一個(gè)炎熱的天氣��！
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，每個(gè)秋天，我都會(huì )回老家吃香甜的黃桃。我家的黃桃又大又黃，超級好吃！只要吃一口，你就停不下來(lái)。秋天是黃色的，銀杏樹(shù)像一把把小扇子；秋天也是紅色的，紅楓葉像一枚枚郵票。
冬天是一個(gè)變冷的季節。早上，外面白白的，像一件的衣裳。我和哥哥戴著(zhù)手套，戴著(zhù)棉帽，還穿著(zhù)棉衣棉褲。我和哥哥到小區旁堆雪人，做雪面具，打雪仗，滑冰可好玩了。我們又到樹(shù)下來(lái)，樹(shù)上的葉子結冰了，我把冰取下來(lái)，冰的形狀和葉子的形狀一模一樣。
這就是四季的變化，大自然美是無(wú)限的，法國的羅丹說(shuō)過(guò)，大自然不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛。
四季的變化六年級作文 28
當春風(fēng)吹綠了楊柳，當春雨喚醒了小草時(shí)，竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴——竹筍。他們依偎在竹子母親的身旁，盡情地吮吸雨露，盡情地拔節生長(cháng)，一天一個(gè)新高度。這時(shí)的竹子，是朝氣蓬勃的。
夏天來(lái)了，竹筍也已經(jīng)長(cháng)成了翠綠挺拔的竹子。炎熱的盛夏，它們慷慨地為人們制造著(zhù)濃蔭，人們也喜歡到他們的小天地——竹林里去。人們在此處乘涼，是無(wú)比愜意的。茂密的.竹葉為我們擋住陽(yáng)光，自己卻被曬得發(fā)燙。這時(shí)的竹子，是樂(lè )于助人的。
秋天，地上的草，田里的稻，形成一片金黃的世界。然而在竹林里，無(wú)論何時(shí)都是郁郁蔥蔥的，在這兒，你看到的依舊是一片令人陶醉的綠色。秋天是豐收的季節，而竹子卻隨時(shí)準備著(zhù)犧牲自己，人們用它造成竹筐、竹籃、竹簍，有的則做成負重的扁擔、筑屋的棚梁。
寒冷的冬天來(lái)臨了，竹子沒(méi)有青松般強壯，但卻要與青松一樣與風(fēng)霜雨雪搏斗。被嚴霜覆蓋了，它決不凋零；被寒風(fēng)吹彎了，它決不低頭；被大雪壓低了，它決不倒下。這時(shí)的竹子，是頑強堅忍的。
四季的竹子，四種不同的品質(zhì)，四種不同的美。我愛(ài)竹子，它將一直鼓舞著(zhù)我，引領(lǐng)我一直向前。
四季的變化六年級作文 29
春天，春天的女孩喚醒睡在地上的種子，把綠色的外套放在草地上，叫小燕子回到北方，把雨水灑在莊稼上，這樣植物就能快速生長(cháng)。
在夏天，淘氣的.夏天娃娃們捧著(zhù)太陽(yáng)，這讓人們汗流浹背，讓河流和湖泊變得炎熱，讓地球暴露在幾道裂縫中，這讓人們不得不去水上公園或在樹(shù)蔭下度暑假�？傊�，夏天很難忘記。
秋天，秋阿姨帶著(zhù)果籃來(lái)到地里，把水果放在自己的“家”里。完成這些任務(wù)后，她看到人們氣喘吁吁，汗流浹背！于是，她深深地吸了一口氣，吹了一口涼風(fēng)，令人神清氣爽。風(fēng)吹著(zhù)地上的黃葉；還吹開(kāi)了金色的菊花。邱阿姨的功勞沒(méi)有被大家忘記。
冬天，董爺爺穿著(zhù)白色的棉衣，吹著(zhù)北風(fēng)來(lái)到這個(gè)世界。董爺爺看著(zhù)人們在做什么，讓雪花飄落到地上，讓孩子們堆雪人，打雪仗。孩子們的笑聲很高，在遠處的山上都能聽(tīng)到。最快樂(lè )的人是農夫的叔叔�？粗�(zhù)被厚厚的被子覆蓋的綠色麥田，我想來(lái)年一定是豐收的一年。
春夏秋冬帶給我們不同的感受。他們告訴我們要保護自然，遵守自然法則，讓我們的生活更美好！
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