[推薦]給老師一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
首先,祝您新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。王老師您在寒假里一定做過(guò)許多有意義的事情吧! 我也做過(guò),那就是送春聯(lián)。
我送的春聯(lián)可不是一般的'春聯(lián),而是自己在紅紙寫(xiě)的春聯(lián): “溪水鳴琴韻,春陽(yáng)照華年”,這副對聯(lián)象征著(zhù)馬年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長(cháng)命百歲。
除夕夜,我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來(lái)“奶奶,奶奶,快來(lái)看我們帶來(lái)了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián),原本心想貼春聯(lián)太簡(jiǎn)單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來(lái),再貼到門(mén)上嘛!可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對聯(lián)上面,把它們撕下來(lái)。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著(zhù),我又開(kāi)始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著(zhù)的時(shí)候,(才貼了三分之一)發(fā)現自己貼的好斜呀,我又把貼上去的撕下來(lái),再貼了上去,結果,又斜了(囧~~~不過(guò)比上次好了很多)!懊忝銖姀娺行吧,一個(gè)往左,一個(gè)往右,還挺有風(fēng)格!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
看著(zhù)自己第一次貼的春聯(lián),我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見(jiàn)我寫(xiě)得那么好,笑著(zhù)夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺(jué)得我這件事情有意義嗎?
祝您:
身體健康,合家歡樂(lè )!
您的學(xué)生 xx
2月9日
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的老師;
您好,
我是您教過(guò)的數位學(xué)生中的一位,我不知道在您心目中是一個(gè)好學(xué)生還是一個(gè)頑皮的學(xué)生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。
小學(xué)六年的時(shí)光,雖然您只交了我們四年,時(shí)間不算太長(cháng),卻給我留下了深刻的印象。
記得我們升三年級的第一天,大家都在等我們以前的老師來(lái)上課,可是到了準備上課的時(shí)候,您來(lái)到了我們的教室,讓我們班上的同學(xué)都目瞪口呆。當我看到你的第一眼,就想著(zhù)你是一位嚴格的老師,可以使我們學(xué)習成績(jì)提高到老師。
果然不出我所料,我們班上有五十三位學(xué)生,學(xué)習不好的卻有三十多個(gè)。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數著(zhù)的。最后,經(jīng)過(guò)您每天辛苦的講課,還為我們布置了一些有趣的作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué),竟然‘破天荒’的完成了作業(yè)。日復一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終于是正數的.。接下來(lái)的幾年,我們班里學(xué)習不好的學(xué)生僅僅只有七、八個(gè)。
多虧了您的指導,您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方案。真可謂是;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干’。我想對您說(shuō);老師您辛苦了。
您的學(xué)生;某某某
20xx年8月11日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的洪老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們小學(xué)快畢業(yè)了,就要離開(kāi)培養了我們六年的母校。此時(shí)此刻,我最想做的`一件事就是給您好寫(xiě)一封信,以此表達我們對您的敬意。
六年中,您每一天都在辛勤地工作。白天,在學(xué)校您給我們傳授知識和做人的道理,課間我們休息,而您還要在教研室將我們的作業(yè)依次地認真批改,夜深人靜,校園安靜了,我們也睡了,可是您還要在明亮的燈光下備課,入夜您才能休息,這樣日復一日,您卻毫無(wú)怨言,您真是太偉大了!
您不僅偉大無(wú)比,而且對待我們猶如親生兒女一樣。記得有一次,有位同學(xué)不幸扭傷了腳,來(lái)到學(xué)校上課,走動(dòng)不方便,您就親自背著(zhù)她去上廁所,放學(xué)也是您背著(zhù)她送出校門(mén),一個(gè)星期都是如此,從這件事中無(wú)一不能體現出您就像媽媽一樣對我們施于無(wú)限關(guān)愛(ài)!
洪老師,您對我們傳授了那么多知識,傳授了那么多做人的道理,為我們操勞了六年卻毫無(wú)怨言,還能像母親一樣關(guān)愛(ài)我們,我一定要努力學(xué)習,勤奮刻苦,考上我理想的中學(xué),將來(lái)找一份好的工作,到時(shí)再來(lái)母?赐,向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!我學(xué)成歸來(lái)沒(méi)有辜負您對我的希望!”
您的學(xué)生:趙xx
xxxx年x月xx日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的張老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們,我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。
大樹(shù)的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的生活,也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助,您的`諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng),早日成熟。
老師,我還清清楚楚地記得我第一次見(jiàn)到您時(shí),當時(shí),我心里又緊張又害羞,但是,您緊張親切的笑容打消了我緊張害怕的情緒。接著(zhù),你指導著(zhù)我們打掃衛生,發(fā)書(shū)。從那一刻起,您就成了我心中最敬重的老師。
每天,您都會(huì )比我們早到學(xué)校,開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了,可您還沒(méi)有回家,您坐在辦公桌前,改著(zhù)我們的作業(yè),準備第二天的課程。上課了,您循循善誘,諄諄教導。下課后,您年輕又充滿(mǎn)活力,是我們的良師益友。
老師,謝謝您對我認真負責的教育,謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您對我的無(wú)私奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師,現在我想對您說(shuō)一句心里話(huà):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
敬禮!
常森翔
20xx年1月26日
給老師一封信作文 篇5
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認了。今天,我第一眼看見(jiàn)您,就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話(huà)嗎?
我很苦呀,我每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長(cháng)的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習。上學(xué)六年了,我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P,甚至他們從來(lái)沒(méi)有對我微笑過(guò)。清楚地記得那次,我通過(guò)認真觀(guān)察,熬了三個(gè)晚上,寫(xiě)出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表?yè)P?墒,老師怎么也不相信文章是我自己寫(xiě)的,非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái),他就疾顏厲色地訓斥我,F在想想,這有什么了不起?只要問(wèn)心無(wú)愧,這也許是老師給我的最好的評語(yǔ)。
我不喜歡寫(xiě)作業(yè),這也是老師們訓斥我的一個(gè)主要原因?墒,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫(xiě)的價(jià)值?同一個(gè)詞語(yǔ),用心抄寫(xiě)一遍就可以記住,可是他要我抄寫(xiě)五遍。這樣的作業(yè),不是浪費生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習不踏實(shí),態(tài)度不認真。那次作業(yè),我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫(huà)上了省略號了事。結果,您肯定也預料到了,換來(lái)了一場(chǎng)更大的`暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(cháng)室,說(shuō)我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話(huà),那些東西我全會(huì ),只是不想寫(xiě)而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō),我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認呢?唉!聽(tīng)了我說(shuō)這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤(pán)算著(zhù)怎么收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學(xué)生: XXX
給老師一封信作文 篇6
尊敬的老師:
老師,您最近好嗎?
老師,謝謝您!一直這么辛苦地教我們,讓我們有今天的'成績(jì)。
老師,我還要跟您說(shuō)聲對不起,在課上,我老是膽小,一直不敢發(fā)言,發(fā)現您字寫(xiě)錯了,也還是不敢告訴您。
老師,我很敬佩您,您一個(gè)人教這么多門(mén)功課,還教了這么多的學(xué)生,您從來(lái)也不說(shuō):“我很累,”謝謝您對我這么好!有了您,我們才會(huì )有今天;有了您,我們才會(huì )有今天這樣好的成績(jì)。
老師,多謝您一直給我們機會(huì ),我們做錯了事,您再三給我們機會(huì ),一直不會(huì )怪我們。老師如果有那個(gè)膽的話(huà),上課我一定會(huì )發(fā)言的。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的陸老師:
您好!
在你們教的所有學(xué)生中,我認為他們每一個(gè)人都希望能夠實(shí)踐各種活動(dòng)項目,也許您認為開(kāi)展活動(dòng)會(huì )花很長(cháng)時(shí)間,會(huì )影響他們學(xué)習成績(jì)。
我知道你是為了他們學(xué)習好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時(shí)學(xué)習過(guò)度可以做一些活動(dòng)來(lái)放松心情,而且不一定學(xué)習只能在課堂上,在我看來(lái),不管在哪里,哪個(gè)地方都可以學(xué)到知識,或許在外面學(xué)習的.知識比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會(huì )比課堂上學(xué)的多呢?那是因為學(xué)生在課外學(xué)習的過(guò)程中,也許有時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的會(huì )讓學(xué)生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學(xué)生們一起團結合作;跳繩可以讓同學(xué)們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……
在這些活動(dòng)里是不是可以學(xué)到知識呢?也許您早就想讓他們團隊意識更強,這不就是一個(gè)機會(huì )嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動(dòng)給學(xué)生們一個(gè)獨立的空間,在快樂(lè )中學(xué)生們也可以成長(cháng)!
給老師一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間像流水似的,過(guò)得真快,一眨眼六年過(guò)去了,我的小學(xué)生活也就要結束了;厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活,就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動(dòng)之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺(jué)得對您十分愧疚。
老師,我想對您說(shuō):“您是我最好的.老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是你總是用鼓勵的目光看著(zhù)我,讓我感覺(jué)到了自信,給了我勇氣,現在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。
六個(gè)春秋過(guò)去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)聲:“世界如此之大,我們能一起走過(guò)六年,讓我感到榮幸萬(wàn)分!”
祝您身體健康!
此致
敬禮
學(xué)生:
日期:
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的陳老師:
您好!因為轉學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯的時(shí)候,幾乎沒(méi)有。其實(shí),我都會(huì )做,可就是因為粗心出的錯,考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復叮囑:“要仔細!要認真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內面寫(xiě)了“仔細 認真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開(kāi)盒蓋樹(shù)在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法,但不生效。 粗心是我考試時(shí)的大敵。記得四年級下學(xué)期數學(xué)的期末考試時(shí),考試一開(kāi)始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的`最后一次考試,我一定要仔細、認真地做,考出好成績(jì),報答老師?荚嚂r(shí)間是兩個(gè)小時(shí),我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細”地檢查,像翻小人書(shū)一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復了三遍,就是沒(méi)檢查出一道錯題來(lái)。我得意地想:這次少說(shuō)我也能得128分(滿(mǎn)分是130)吧;丶液,媽媽問(wèn)我考試的情況,我說(shuō):“題很簡(jiǎn)單,我仔細檢查了,估計能得滿(mǎn)分!眿寢屄(tīng)了也很高興。第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,錯的題還是因為粗心,我把加號看成乘號,把80000看成8000,還有克與千克沒(méi)有互化,結果,我只考了110分……我難過(guò)極了。
陳老師,我還有一個(gè)小毛病,那就是:我上課愛(ài)動(dòng),愛(ài)做小動(dòng)作。媽媽?xiě)岩晌矣卸鄤?dòng)癥,為此還帶我找過(guò)兒科專(zhuān)家咨詢(xún)。專(zhuān)家通過(guò)和我談話(huà),了解到我是一個(gè)聰明的孩子,沒(méi)有多動(dòng)的傾向。并告訴我媽媽說(shuō):“好動(dòng)是孩子的天性。對于孩子愛(ài)做小動(dòng)作的毛病,用說(shuō)服教育就行了!蓖ㄟ^(guò)專(zhuān)家對我的教育,我感覺(jué)我的小毛病改了不少了。
陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛。骸按中摹、小毛。骸皭(ài)做小動(dòng)作”永別! 祝老師身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇10
敬愛(ài)的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會(huì )給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的講課。就是因為我手里拿著(zhù)東西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì )盡快改正的!不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的`面前批評我,每每讓我感到無(wú)地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎,雖然我學(xué)習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會(huì )辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
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