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[實(shí)用]給老師一封信作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著(zhù),每天都要給我們灌輸著(zhù)知識的營(yíng)養,就像一位辛勤的`園丁一樣,澆灌著(zhù)祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著(zhù)。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話(huà),搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì )的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),您也會(huì )耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習成績(jì)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jì)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細心教導,我改掉了這個(gè)壞習慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。
祝
您的學(xué)生:王玉普
20xx年4月22日
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的葉老師:
您好!最近身體好嗎?嗓子有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?
我們即將離開(kāi)母校,跨入新的學(xué)校大門(mén),作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的`關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會(huì )永遠銘記在心,永不忘!
老師,一年來(lái),您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們,培養這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長(cháng),讓我們從年幼無(wú)知的小孩,成長(cháng)成一個(gè)個(gè)健康的青少年;老師,您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨,無(wú)聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識的源泉灌溉著(zhù)我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。
老師,這些年來(lái),您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,多少汗水。熬過(guò)多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著(zhù)那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒(méi)有半句怨言。每當您看到我們考試取得好成績(jì)的那一張張笑臉時(shí),考試消滅不及格時(shí),你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。
老師,我永遠記得您是怎么幫助我們,無(wú)論是學(xué)習上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯事。你都會(huì )幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習;是您,在我們和敏如鬧不和的時(shí)候,找我們談話(huà)。讓我們和好;是您,在我做錯事的時(shí)候,沒(méi)有打,沒(méi)有罵,而是慢慢的教導我們,您說(shuō):“做錯了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”
老師,您說(shuō),這些,我能忘嗎?不能,永遠不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對您說(shuō)聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛(ài)—您!”
祝您:
身體健康
永遠快樂(lè )
您的學(xué)生:小櫻
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的董老師:您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。想想離開(kāi)您已有三年了。您現在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂(lè )的學(xué)習吧,我真羨慕他們!今天是教師節,我不由得想起了您……說(shuō)心里話(huà),起初我對英語(yǔ)不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語(yǔ)。您是個(gè)有個(gè)性的老師,您的課上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。還記得那次公開(kāi)課嗎?您請同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,眼睛瞇成了縫,拉長(cháng)語(yǔ)調說(shuō):“你說(shuō)的非常的——”當我自信地想得到您的表?yè)P時(shí),您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰,脫口而出:“錯!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的正確讀法。說(shuō)也奇怪,我并不因回答錯誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的.課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話(huà):“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o!蔽覀儽泷R上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚,什么喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們在游戲中學(xué)習……董老師我真想您,像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好!在第27屆教師節獻上我深深的祝福。
祝您節日快樂(lè )!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月8日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的XX老師:
您好!
最近身體好嗎?特別感謝您的教導。因為您讓我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。
記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過(guò)一會(huì )兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說(shuō)一聲對不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō),您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的'話(huà)。我說(shuō):“我就不愿意呆在這個(gè)班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō):“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說(shuō)的!蔽覕r了他一會(huì )兒,就放手了。因為,我知道我說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)。就這樣,在站隊的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數,意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說(shuō)了許許多多的話(huà)。您說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我知道自己犯了錯誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。
陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來(lái),陳老師在的時(shí)候,也會(huì )給我們說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。但是,說(shuō)的時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(cháng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴厲。俗話(huà)說(shuō)的好:嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順,所以我們在紀律方面不行。您來(lái)了,就把我們訓的一個(gè)個(gè)跟“機器人”一樣聽(tīng)話(huà)。這讓我知道,您和陳老師有著(zhù)很大的區別。
給老師一封信作文 篇5
尊敬的唐老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(cháng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀!
記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應放心的養病,可是您卻請別的班的老師為我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復習,認真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的健康,當時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的'情誼,我們怎么能忘懷?
以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話(huà),這都是您培養的結果。
每當我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認真聽(tīng)講。
老師我想對您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著(zhù)我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿(mǎn)的谷子,您就是那任勞任怨的農民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
祝您:
萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:蔣xx
XX年xx月xx日
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的嚴老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將結束,打開(kāi)記憶的收藏冊,歷歷往事頓時(shí)涌現出來(lái)。此時(shí)此刻,我說(shuō)不清內心是什么滋味,激動(dòng)的心情迫使我給您寫(xiě)這封信。
嚴老師,您知道您在我心中的地位有多高嗎?您給予我關(guān)懷,給予我溫暖,就好似我的母親一樣偉大!我多次生病,看到您那焦急的神情,我是多么的感動(dòng)。然而,最使我難以忘懷的,還是那次上早讀課時(shí):那天早時(shí),我不知道怎么了?去到學(xué)校時(shí)還活蹦亂跳的,可上早讀課不久,就暈倒了,您知道后,連忙從講臺上跑下來(lái)抱著(zhù)我,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們圍在一旁,我躺在您懷里,感覺(jué)得到您的心跳,您的手也在微微顫抖。您見(jiàn)我醒來(lái),臉上馬上就露出了微笑,溫和地問(wèn)我:“好點(diǎn)兒了嗎?”接著(zhù)后面還有一大堆安慰的話(huà)語(yǔ),每一句話(huà)都充滿(mǎn)了濃濃的情誼。您摸了摸我的手,把外套脫下來(lái)給我披著(zhù)……我當時(shí)別提有多感動(dòng)了,但我不知道該說(shuō)什么好?總之,就一句:“老師,謝謝您!”事情雖然已經(jīng)過(guò)去一年半了,但那溫馨的畫(huà)面,動(dòng)人的情景,現在回想起來(lái),還歷歷在目,淚水常常奪眶而出,流進(jìn)我的心田!
嚴老師,您對學(xué)生的好不僅僅是一兩件事,簡(jiǎn)直就比天上的`繁星還要多!
您為了培養我們的課外閱讀興趣,每個(gè)星期都讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,增強了我們的閱讀能力;您為了鍛煉我們的膽識,讓我們輪流演講,并做點(diǎn)評;您為了……
三年級時(shí),您選我擔任了我們班的學(xué)習委員,我當時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,您給我的這個(gè)機會(huì )使我找到了自信;第一次當著(zhù)全班同學(xué)演講,即使演講得枯燥乏味,沒(méi)有感情,聲音不夠洪亮,但您還是耐心地聽(tīng)完,給我指出不良的地方,臉上的笑容從沒(méi)消失過(guò),您贊許、鼓勵的目光和燦爛的笑容為我揚起了遠航的風(fēng)帆;第一次作文競賽獲得成功,您每一句鼓勵的話(huà),每一個(gè)認可的目光都深深印在我的腦海深處……
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是人梯,讓我們踩著(zhù)不斷去攀登知識的高峰……您嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,您為了我們下一代,幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。在您的教育下,我們增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了做人。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“感謝您,老師!您辛苦了!”
祝工作順利,健康長(cháng)壽!
給老師一封信作文 篇7
尊敬的校藝術(shù)組老師:
您好。
我是學(xué)校六(8)班的一名學(xué)生。最近幾天,學(xué)校里正舉辦著(zhù)肖海燕藝術(shù)節,各種精彩的活動(dòng)層出不窮,大家都樂(lè )在其中,玩得十分高興?墒,這些活動(dòng)中也存在著(zhù)一些小瑕疵,其中最為明顯的就是個(gè)人畫(huà)展邀請卡的浪費現象。
一、三、五年級的學(xué)生印刷了許多個(gè)人畫(huà)展邀請卡,可每個(gè)班只發(fā)一兩張,有些同學(xué)想要邀請卡,卻覺(jué)得這樣做其他同學(xué)就沒(méi)辦法看到這張邀請卡;而老師拿它,也收藏的價(jià)值。并且看畫(huà)展其實(shí)也并不需要邀請卡,所以最后精美的邀請卡在講臺上落上了一層塵埃,然后被丟進(jìn)了垃圾桶。
發(fā)邀請卡的做法十分浪費,而我們提倡環(huán)保,于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),然后公布在校園網(wǎng)的班級空間里,這樣的宣傳效果,不僅會(huì )比制作邀請卡的宣傳效果要好,還做到了方便、快捷、環(huán)保、節能的效果。同時(shí),還可以親手繪制一到兩張大海報,掛在學(xué)校內,讓無(wú)法上網(wǎng)的同學(xué)通過(guò)海報上的公告也可以得知個(gè)人畫(huà)展上的具體內容,這樣做會(huì )更加省時(shí),效果也一定會(huì )比發(fā)邀請卡來(lái)的.要好。為了效果更好,還可以讓同學(xué)利用中午談話(huà)課的時(shí)間,到每個(gè)班級進(jìn)行口頭宣傳,或播放關(guān)于個(gè)人畫(huà)展的幻燈片,效果也更加好但是,在宣傳的過(guò)程中,不能為吸引同學(xué)而發(fā)糖果或禮物,這種不好的宣傳行為不僅浪費資源,而且對其他班級同學(xué)舉辦的個(gè)人畫(huà)展也很不公平,所以應該設定規矩,禁止發(fā)禮物和糖果。
如果老師覺(jué)得我的建議還合理的話(huà),請采納吧!
此致
敬禮
學(xué)生 xx
20xx年10月31日
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著(zhù),不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話(huà),今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話(huà),我要說(shuō)的話(huà)很多……很多……
感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對我像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識,教我學(xué)習,教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評試卷時(shí),每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達您對我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的'老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話(huà);感謝您體貼我們,在我們表現好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎勵;您讓我們覺(jué)得班級就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭光添彩。
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì )辜負您的期望,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀好少年。
祝:身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇9
親愛(ài)的蔣老師:
一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上,我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候,您看了一眼,說(shuō)我寫(xiě)的字不好看,您天天教我寫(xiě)字,讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說(shuō):“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì )獨立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f(shuō)了這句話(huà)之后,我改變了自己的壞習慣,愛(ài)樂(lè )于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的`談話(huà),讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我幫助別人,別人也會(huì )幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗,工作順心,萬(wàn)事如意。
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