老師的一封信作文必備[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的老師的一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的區老師：

　　您好！

　　您教了我兩年數學(xué)了，雖然我的成績(jì)沒(méi)有其他同學(xué)好，但你費了多少心機教會(huì )我知識。

　　記得那一次，我要改正《導學(xué)》，個(gè)個(gè)人差不多都過(guò)關(guān)了。當只剩幾個(gè)人沒(méi)過(guò)關(guān)，我遇到了一道難題。改了許多次依然還沒(méi)有過(guò)關(guān)。我想到頭昏腦漲了。就在這時(shí)我去來(lái)批改的時(shí)候，您發(fā)現我寫(xiě)錯了，您叫我在黑板上畫(huà)出線(xiàn)段圖，我按照題目的的.意思畫(huà)出了一幅線(xiàn)段圖出來(lái)。但我還沒(méi)有完全明白題目的意思，然后您一步步的為我講解。因為老師剛剛教會(huì )了我做這種題目。改正完之后區老師您布置了作業(yè)給我們做，里面有關(guān)于剛剛老師教我的那種題目，所以我很快就完成了。

　　區老師謝謝您，因為您教會(huì )了我如何解答這種類(lèi)型的題目。如果沒(méi)有區老師您教導我現在也不會(huì )做這種類(lèi)型的題目，是教會(huì )了我做這種類(lèi)型的題目要畫(huà)線(xiàn)段圖。謝謝您，區老師您對我們的關(guān)心我們會(huì )記載心中，您對我們學(xué)習的教導，我們會(huì )學(xué)會(huì )其中的辦法。記住怎樣才能解決這種題目。謝謝你區老師。

　　祝您身體健康、工作順利。

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的老師：

　　您好！您教我們數學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節即將到來(lái)之季，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　在過(guò)去的一年里，當我遇到數學(xué)難題時(shí)，您給了我鼓勵和幫助；當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行批評和教育，這學(xué)期我在數學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)，您的教誨將在我以后的數學(xué)學(xué)習將起到指導作用。在這兒我先向您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”

　　在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數的課堂，讓我們認識了代數中的“a，b，c……”。您教會(huì )我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數的基礎上，又教會(huì )我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復給我們講解數學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止；您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會(huì )更多的知識；此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置；表達的形式有：母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言�！痹趲缀蔚膶W(xué)習中，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績(jì)也是比較不錯的！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時(shí)對這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說(shuō)聲“對不起！”

　　老師，您的'數學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學(xué)難題，讓我們的數學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

　　有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索！

　　好了，老師就說(shuō)到

　　這吧。我再一次衷心地祝您：“教師節快樂(lè )！”

老師的一封信作文 篇3

　　致老師的一封信（一）

　　親愛(ài)的老師們：

　　海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了;

　　一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿(mǎn)朝氣的花兒，但你們卻枯萎了;

　　一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠航的學(xué)子渡到成功的彼岸，自己卻迎著(zhù)落日，踏著(zhù)最后一縷余暉，回到孤獨岸邊……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

　　復雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

　　久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個(gè)坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)?那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心，鼓勵我當上班長(cháng)的是誰(shuí)?那個(gè)為培養我而偷偷找到我現任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)?那個(gè)演講會(huì )上在臺下豎大拇指的是誰(shuí)?那個(gè)曾指導我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)?

　　往事一幕幕浮現在了我的眼前，我很自豪，因為我擁有這么些無(wú)私的老師而自豪，因為你們，常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了，我敢于主動(dòng)向老師請教問(wèn)題了，我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導我的老師們說(shuō)：“您辛苦了”

　　你們像一支紅燭，無(wú)私的燃燒著(zhù)自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無(wú)保留的奉獻了出來(lái)，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點(diǎn)燃起一團火!

　　我感謝你們，給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露;我感謝你們，引導我們走上鋪滿(mǎn)黃金的光輝大路;我感謝你們，期望我們成為新世紀的太陽(yáng);我感謝你們的話(huà)兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們，用知識的蜜汁澆灌我的成長(cháng)。我更感謝你們，甘當綠葉，把我們當紅花托起……

　　敬愛(ài)的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠幸福安康!

　　此致

　　敬禮!

　　致老師的一封信(二)

　　敬愛(ài)的趙老師：

　　您好!

　　時(shí)光荏苒，一轉眼，一年過(guò)去了。還記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，您是那么嚴厲，卻又透出幾分慈祥。是您，把我們的語(yǔ)文成績(jì)從倒數提升到前一二名;是您，把我們從無(wú)知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您，教會(huì )我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達我的感激之情。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您像春蠶，吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵;您像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們照亮前進(jìn)的道路。每當我們成績(jì)有所進(jìn)步時(shí)，您笑得比我們還開(kāi)心，當我們的成績(jì)退步時(shí)，您焦急萬(wàn)分，想盡各種方法提高我們的'成績(jì)。記得有一次，我們班的語(yǔ)文平均分比上一次降了幾分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室為我們查缺補漏，您耐心地講解著(zhù)重復著(zhù)，直到我們聽(tīng)懂，您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí)，您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音，那疲憊的身體。我多么想對你說(shuō)：“老師，您辛苦了，也該歇歇了�！睘榱宋覀�，您不知受了多少氣，操了多少心，您就像我們偉大的母親默默奉獻，卻無(wú)怨無(wú)悔�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉?”

　　老師，我還記得你那沾滿(mǎn)粉末的雙手，還記得您那慈善的諄諄教導，還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您，莘莘學(xué)子才能成才;正因為有了您，我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您，我們才成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。加減乘除，算不盡您作出的貢獻!優(yōu)美詩(shī)詞，頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師。

　　最后，我想對您說(shuō)：“老師，我們的成績(jì)固然重要。但您也別虧待了自己的身體。

　　祝您身體健康，一切順利！

　　您的學(xué)生”

【老師的一封信作文】相關(guān)文章：

老師的一封信作文09-13

給老師的一封信作文06-12

給老師一封信作文（精選）11-21

老師的一封信作文【經(jīng)典】12-27

【經(jīng)典】給老師一封信作文12-21

【經(jīng)典】老師的一封信作文12-19

[精選]給老師一封信作文01-09

(精選)給老師一封信作文02-01

給老師一封信作文02-11

[精選]老師的一封信作文02-14