給老師一封信作文5篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的魏老師：

　　您好！ 光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是六年級的大孩子了；不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我對您的印象，慢慢加深。我忘不了一開(kāi)學(xué)您把我叫到辦公室的那次談話(huà)；我忘不了您第一次對我的鼓勵；我忘不了那次教師節您慷慨激昂的講話(huà)；我忘不了運動(dòng)會(huì )中您為我們吶喊助威的樣子；更忘不了那次上課您批評我的樣子······

　　這一切的一切，我怎能忘記？它們就像溪水一般清澈，像天空一樣明朗，深深地、深深地刻在我的心中。 天天如此，每天早上，您懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情，來(lái)為我們上課，您誨人不倦，把每一個(gè)學(xué)生都像兒女一樣愛(ài)著(zhù)，而您卻不顧自己，任歲月在您的臉上刻下痕跡；任時(shí)光老人把您的青絲染成白發(fā)，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻給每一個(gè)學(xué)生。

　　記得那次期末考試前，我有一次作業(yè)沒(méi)有完成，您把我叫到辦公室補完后，對我說(shuō)：“加油，這次好好考，我不想看到你一落千丈的.樣子�！边@句話(huà)好像激勵了我，以后的一段時(shí)間，我認真學(xué)習，結果我進(jìn)步了，當時(shí)我很高興，只是想到了爸媽肯定會(huì )很開(kāi)心，覺(jué)得自己這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費�？墒俏覅s沒(méi)有想到您，現在想想這一切的一切，不都是您在默默奉獻嗎？

　　魏老師，您的形象在我心目中是如此的高大。謝謝您，親愛(ài)的老師！ 夜，更濃了。星星，更亮了。此時(shí)的您應該又在批改作業(yè)吧？每當想起這些我就會(huì )為之感動(dòng)。您獎罰分明的作風(fēng)，對工作的負責，時(shí)時(shí)激勵、鞭策著(zhù)我。也許幾十年后，您會(huì )忘記我，這82份中的一粒微小的塵埃，但是我卻永遠不會(huì )忘記您，我敬愛(ài)的魏老師！

　　最后，祝您身體健康，工作順利，天天快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：

　　嚴x

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的范老師：

　　您好！四年級下學(xué)期的時(shí)候，我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候，總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽(tīng)課，到了后來(lái)，我們才知道，那是我們的班主任范老師。

　　您對待同學(xué)們總是很親切，從不對我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯誤，總是和顏悅色地教導他。有一次，我們組的`幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突，弄得整節課都烏煙瘴氣，代課老師無(wú)計可施，便把您叫了過(guò)來(lái)。您并沒(méi)有生氣，而是心平氣和地勸解我們。最終，我們和好了。

　　您給我們改作業(yè)時(shí)，總是一絲不茍，不肯放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，生怕有一點(diǎn)小錯誤。上課時(shí)，哪位同學(xué)有不明白的問(wèn)題，您總是用耐心的態(tài)度一遍一遍地教，直到教會(huì )為止。

　　還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在學(xué)校，我們是師生關(guān)系；在生活中，我們是朋友關(guān)系。所以，同學(xué)們如果有什么煩心事，都找您；如果有什么大喜事，大家也和您分享。

　　在家里，媽媽常說(shuō)：“我們和范老師真有緣分�！蹦�知道這是為什么嗎？還是讓我來(lái)告訴你吧！我的弟弟在上一年級的時(shí)候，班主任正是您。您教了他們班半年，就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jì)在班級里名列前茅。我四年級下學(xué)期的時(shí)候，湊巧，班主任也換成了您。這時(shí)，我的學(xué)科成績(jì)漸漸提高了。所以，媽媽對您很是夸贊。

　　范老師，現在您雖然不教我們了，但是，您對我們全班兩年的教誨我們不會(huì )忘記。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！

　　您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月24日

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的老師：

　　時(shí)間過(guò)的真快，眨眼間已到九月六日了，再過(guò)四天就是您的節日—教師節了。為了教育下一代，為國家培養人才，您和更多的'老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，無(wú)私傳授知識，讓孩子們增長(cháng)才干，默默無(wú)聞地在平凡的崗位上奉獻著(zhù)，沒(méi)有您的付出，就不會(huì )有我們的進(jìn)步。在您的節日到來(lái)之際，我深深的向您道一聲：老師，您辛苦了。同時(shí)作為你的學(xué)生，應該給老師送什么節日禮物呢?我想來(lái)想去買(mǎi)的禮物老師肯定不要，還是我給老師說(shuō)句心里話(huà)吧！我想您收到一定會(huì )高興。

　　開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái)，我還是跟上學(xué)期一樣，有著(zhù)上課愛(ài)做小動(dòng)作和上課說(shuō)話(huà)的壞毛病，我作為班干部，沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)鼓舞大家，沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻做好班干部，老師我知道您對我失望了，請您再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的班干部，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，嚴格要求自己，認認真真學(xué)習，永遠走在大家前面，時(shí)時(shí)刻刻做大家的榜樣。

　　祝老師節日愉快！

　　您的學(xué)生：辛釗

　　20xx年9月

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的馬老師：

　　您好！

　　首先請接受我對您的感謝和問(wèn)候。

　　我們一上初一就是您教我們數學(xué)！雖然您已經(jīng)60多歲了！但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道，在我們初1初2您一直把我們當做您的孫子來(lái)看待！而我們一直也把您看做我們的爺爺！您對我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼！

　　您究竟為什么這么大了，還在教育崗位上奮斗；為什么您不在家里休息、看電視；為什么您不像其他老年人一樣在家里養鳥(niǎo)、散步，來(lái)放松心情！來(lái)養老呢？我知道！我知道！我知道！你這都是為了我們��！

　　你不是我們的老師！而是我們的老師！而是我們的朋友，我們的朋友，我們的爺爺，我們的親人��！

　　是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們！是馬老師您��！又是誰(shuí)像園丁一般培育祖國的花朵，卻不求回報！這就是您��！是我們親愛(ài)的馬老師，親愛(ài)的馬爺爺��！

　　謝謝您！馬老師，當我們深陷迷茫時(shí)真切的.呼喊，當我們身處低谷時(shí)，你從未放棄我們！給我們鼓勵和希望！

　　謝謝您！連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā)，或突然沙啞的聲音我們都看在眼里！

　　一擋我們有什么困難！您都回主動(dòng)上前幫助我們！比如，有時(shí)候我們早上起晚了！沒(méi)有來(lái)的急吃早飯！您都回親自做一點(diǎn)！或者給我們從外面買(mǎi)一點(diǎn)兒！來(lái)給我們吃！當我們摔倒時(shí)！您就會(huì )立馬上前去把我們扶起！并帶著(zhù)我們去醫務(wù)室！

　　如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師！我估計，您不是第1就是第2！

　　有一句話(huà)，一日為師！終生為父！我一定會(huì )記住您！

　　您的學(xué)生：都業(yè)寬

　　9月30日

給老師一封信作文 篇5

　　尊敬的馬老師

　　您好！

　　再過(guò)幾個(gè)月，我既將和您分別，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我為能成武您的學(xué)生，而感到非常的幸運。

　　您是一個(gè)多么和藹的好老師��！

　　您每天手捧著(zhù)厚厚的書(shū)本，邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)面春風(fēng)地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿(mǎn)求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的.道理。

　　您在我心中留下了美好的印象。上課時(shí)，您把課文的內容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個(gè)字的深層含義。您最善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究，調動(dòng)起大家的積極性，讓我們融入課文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時(shí)，您教我們不僅要在字詞句中體會(huì )作者的悲痛之情，還要學(xué)會(huì )作者的寫(xiě)作方法。

　　老師您就像園丁，培養著(zhù)祖國的花朵，讓我們從一顆不知道開(kāi)花結果的種子，到發(fā)芽、長(cháng)葉、花苞、開(kāi)花的過(guò)程中都需要您的培養，讓我從不識字的小屁孩到一個(gè)懂事，有知識、有學(xué)問(wèn)的孩子。

　　啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛(ài)像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩(shī)、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會(huì )辜負您的，一定會(huì )好好地學(xué)習。我們會(huì )成為棟梁之材，以后為祖國做貢獻！

　　祝您

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：盧彬

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