【熱門(mén)】老師的一封信作文600字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文600字 篇1

敬愛(ài)的林老師：

　　人們常說(shuō)：“一日為師，終生為父�！被蛟S是緣分注定吧，一次又一次的分班都沒(méi)能將您從我的身邊帶走，我想我應該是上天最疼愛(ài)的孩子吧！

　　在您身邊成長(cháng)，被您呵護，感覺(jué)很美，像母親一般，無(wú)微不至。累了，病了，傷心了，您總是第一個(gè)送來(lái)關(guān)心的人。遠離媽媽的離子在您身上得到從未有過(guò)的幸福。三年的初中生活，在您的陪伴下，充實(shí)而快樂(lè )地走過(guò)。鼓勵不斷，奮斗不斷，拼搏不斷，汗水不斷。

　　您的每一句話(huà)語(yǔ)總在最關(guān)鍵的時(shí)候想起，支撐我努力走下去。無(wú)數次的失敗給了我無(wú)數次的打擊，但我相信，只要有您在我身邊，我就會(huì )很快恢復。拾起繼續拼搏的勇氣，只因為您常說(shuō)的那一句平凡且樸實(shí)的話(huà)：“跌倒了并不可怕，爬起來(lái)才是英雄�！�

　　您還記得嗎？初三時(shí)，我被安排到了另外一個(gè)班，離開(kāi)時(shí)，您找我談話(huà)說(shuō)：“去了就千萬(wàn)不要回來(lái)，就算再苦再累，也不要退縮，爬也要給我爬下去�！蔽耶敃r(shí)似乎有一種被拋棄的感覺(jué)，但畢竟我還是做到了。您是否也露出了欣慰的笑容？

　　如今的我，即將步入高考這神圣的戰場(chǎng)。隨著(zhù)高考的臨近，壓力也逐漸增大。有時(shí)成績(jì)的驟降會(huì )讓我手足無(wú)措。其實(shí)也知道悲傷并沒(méi)有用，但只是一想到自己的未來(lái)，我就感到心慌。有時(shí)看到父母焦急的眼神，我只能學(xué)會(huì )躲避。有時(shí)真的不想再這么耗下去，但當鼓起勇氣時(shí)，卻在最后還是退卻了。

　　在成與敗之間，您教會(huì )過(guò)我很多道理。無(wú)論何時(shí)，嚴厲與批評總是您的“專(zhuān)利”，但同時(shí)我也不得不承認，這對我很受用。在一次又一次的批評中，我理解了，成長(cháng)了，堅強了。不再會(huì )因一時(shí)的失敗而放棄自己美好的未來(lái)，也不再會(huì )因一時(shí)的.成功而妄自尊大，一切的一切都劃歸為平靜的生活。

　　當中考的鈴聲最后一次敲響，我知道我即將遠離您的愛(ài)護。歲月無(wú)聲消逝，往日的歡笑與淚水化為美好的回憶，激勵我打開(kāi)明天的大門(mén)！

　　林老師，謝謝了！

　　××

　　×年×月×日

老師的一封信作文600字 篇2

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好！

　　重溫這6年的小學(xué)生涯，心中便涌起了陣陣的眷戀之情，不由地使我回想起了您那甜蜜的笑容；想起了您那嚴厲的批評；想起了您那細心的指導；想起您那寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字和批改過(guò)無(wú)數作業(yè)的手；想起了您那熱愛(ài)教育事業(yè)的心�？傊�千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對您的感激。

　　回想起這六年的小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)畫(huà)面涌現在我眼前。楊老師您還記得嗎？在我們五年級的時(shí)候，舉辦了一次主題隊會(huì )，主題隊會(huì )的名稱(chēng)是“母校育我成長(cháng)，理想點(diǎn)亮人生”。在這天，我們非常緊張，生怕哪出了差錯，連累了整個(gè)班集體，辜負您的期望。您仿佛看透了我們的心思，微笑著(zhù)安慰我們，我們聽(tīng)了您的話(huà)，不緊張了。在您的指導下我們的表演非常成功，比每一次的排練都好，同時(shí)校長(cháng)還表?yè)P了我們，回班后您露出了燦爛的笑容，也為我們感到自豪。我們的照片還上了永昌蘭，我用剪刀把它剪下來(lái)，帖在了墻上，每次我看到它都感到無(wú)限的自豪和喜悅。

　　楊老師您就像一個(gè)百變的魔術(shù)師。上課時(shí)，您非常嚴肅和認真；下課時(shí)，您活潑的.像一個(gè)小孩，跟我們有說(shuō)有笑，就如我們的朋友一樣；批改作業(yè)時(shí)，您如此專(zhuān)注和謹慎；我們犯錯時(shí)，您嚴厲地批評我們，批評后您又耐心地教育我們......這讓我想起了我第一次問(wèn)楊老師您題的時(shí)候您非常認真和細心地為我詳細地講解，講完后問(wèn)我懂了沒(méi)有，可我還是有一點(diǎn)不太懂，便搖了搖頭，你又更仔細地為我又講了一遍，您的溫聲細語(yǔ)，您的耐心讓我專(zhuān)注于題中。這回我終于聽(tīng)明白了，我抬頭發(fā)現您的嘴角微微上揚，露出了欣慰的笑容。您還告訴我不懂的一定要問(wèn)，問(wèn)了才懂，要不然下次再遇到這種題還是不懂。我連連點(diǎn)頭，記住了您好的教導。

　　楊老師您對我說(shuō)的每一句話(huà)我都記在心里，您對我的教育之恩我也是無(wú)法報答的，但我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！

　　祝您身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意，工作順利！

　　您的學(xué)生：游璐嘉

　　20xx年6月3日

老師的一封信作文600字 篇3

　　敬愛(ài)的成老師：

　　您好！

　　您已經(jīng)教我一年了，您把一個(gè)一開(kāi)始知識不太豐富的我，教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在這一年里，卻有幾件事讓我至今難忘。

　　那天，天上還下著(zhù)小雨，您走進(jìn)了教室，雖然您的嗓子已經(jīng)啞了，但依然給我們上課，艱難地說(shuō)出每一句話(huà)。

　　有一次，您叫我回答問(wèn)題時(shí)，我猶豫地站了起來(lái)，雖然我答對了你的問(wèn)題，但是我回答得很小聲，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，正是因為這樣，您使我練出良好的口才。

　　當我遇到問(wèn)題的時(shí)候，您總會(huì )給我一一解答，耐心地跟我講，直到我會(huì )為止，一遍又一遍，不厭其煩，當我把這道題做對的時(shí)候，你的臉上就會(huì )露出舒心的笑容。

　　當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候，您在班上表?yè)P了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了無(wú)數的信心，讓我明確了學(xué)習的目標。

　　老師您就是那閃閃的蠟燭，點(diǎn)名了我內心的黑暗，也點(diǎn)明了其他學(xué)生內心的`黑暗，為祖國增加了知識，為祖國增強教育。

　　您就是辛勤的園丁，用愛(ài)的汗水培永遠都守在您育我們，您就想那一輪明月，而我們是一顆顆小星星，永遠守護在您的身邊，為您祝福。

　　成老師，您是我最喜愛(ài)的老師，給予我三年級的知識，也教會(huì )我做人的道理，老師就像我另一個(gè)媽媽一樣，關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，教育著(zhù)我。讓我深情的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，等我長(cháng)大了，會(huì )為祖國盡我最大的努力�！�

　　老師，請您放心，我會(huì )用最好的成績(jì)回報給您的。

　　祝：天天開(kāi)心，事事順心，身體健康。

　　您的學(xué)生：陳妍

老師的一封信作文600字 篇4

　　敬愛(ài)的張老師：

　　您好，最近身體好嗎？

　　在這六年的美好學(xué)習時(shí)光里，我學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)習到了豐富的知識，還學(xué)會(huì )了做人的真理。六年來(lái)每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷�；叵肫鹉�上課時(shí)的嚴厲，下課時(shí)的風(fēng)趣，我真想在一次走進(jìn)您的教堂。

　　您還記得嗎？在二年級的時(shí)候，有一次，已經(jīng)上課了，可因為沒(méi)有老師來(lái)而吵得不可開(kāi)交，甚至有的同學(xué)都離開(kāi)了自己?O座位。正在這時(shí)，您的.身影突然出現在我們班的門(mén)口，并且用嚴厲的目光射向我們班的每一個(gè)人。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時(shí)間，并沒(méi)有馬上批評誰(shuí)。而是下課后再找到幾位同學(xué)和您一起去辦公室，當然也包括我，您問(wèn)清了事情的前應后果后，并沒(méi)有罵我們而是坐在椅子上，用慈祥的目光看著(zhù)我們，喝了一口水，意味深長(cháng)地說(shuō)：“上課鈴響后，不管老師來(lái)沒(méi)來(lái)都要安靜，如果你們吵了，其它班級在上課，就會(huì )影響他們的聽(tīng)課效率。如果上課鈴響后，老師沒(méi)來(lái)，你們可以拿出自己的課外書(shū)看一會(huì )兒，這樣，既沒(méi)有影響別人，又讓自己得到了在課本上學(xué)不到的知識，這種兩全其美的辦法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨�？�?/p>

　　您那富有哲理性的話(huà)語(yǔ)常常在我耳畔回響。老師，你是夏日里的一絲清風(fēng)，冬日里的一縷陽(yáng)光……

　　每當下課后你就和同學(xué)們一起玩耍，幫同學(xué)們排憂(yōu)解難。

　　敬愛(ài)的張老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話(huà)想對您說(shuō)，。更有太多的感謝想要對您傾訴，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我要再對您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了！”

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老師的一封信作文600字 篇5

尊敬的王老師：

　　當我提起筆的一瞬間，思緒萬(wàn)千，有太多的話(huà)要向您釋?xiě)蚜�，給網(wǎng)絡(luò )老師的一封信作文。此時(shí)此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的'才華橫溢是我永不能忘懷的。

　　就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí)，得到了您精彩的點(diǎn)評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫(xiě)作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評，感覺(jué)是在享受，有時(shí)您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長(cháng)短之處；有時(shí)您的點(diǎn)評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評還是簡(jiǎn)評，從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫(xiě)作的方法了解得更多，讓我對寫(xiě)作的興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里，經(jīng)常出現您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會(huì )不感動(dòng)呢？每當我遇到了難題時(shí)，您總是不斷的鼓勵我，幫助。

　　這時(shí)候，您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！ 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動(dòng)了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！ 王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流，是我最大的快樂(lè )！不遠的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會(huì )永遠伴隨在我左右！此時(shí)，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句：王老師，我感激您！

　　此致

　　敬禮

　　您的網(wǎng)絡(luò )學(xué)生：XXX

　　XXXX年7月25日

老師的一封信作文600字 篇6

敬愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)進(jìn)入六年級了。五年前，當我第一次踏入校門(mén)，胡老師，是您用和藹可親的笑容，溫柔的話(huà)語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。

　　您陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋，讓我在這四年里學(xué)到了不少知識，懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁，孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹(shù)苗漸漸成長(cháng)起來(lái)，從大字不識一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血，我感謝您！

　　當我回憶起您孝稱(chēng)的那段時(shí)光，總會(huì )深思很久，很久……

　　二年級時(shí)，我上樓梯時(shí)不小心摔倒了，我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái)，把我送進(jìn)醫務(wù)室，緊緊抱著(zhù)我的頭說(shuō)：“不怕，有老師在，男子漢，勇敢一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)著(zhù)這安慰的我的話(huà)語(yǔ)，又哭了，這但不是痛苦的淚水，而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)……

　　還有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，心里很不好受，在您的課堂上傷心地哭了。下課后，您找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別難過(guò)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，你要戰勝困難，堅強一些，勇敢一些！”我止住了淚水，心想，下次一定要考好！從此以后，每當我遇到困難，受到挫折時(shí)，總會(huì )想起您說(shuō)的：“堅強一些，勇敢一些！”

　　您這樣關(guān)心我，鼓勵我，讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識，我們有的`同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè)，上課吵鬧等不好的現象，讓您生氣……我們沒(méi)有回報您，而只會(huì )索取……

　　雖然進(jìn)入五年緩兵，我們班換了老師，但我一直記著(zhù)您，我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習，天天向上，考上理想的中學(xué)，不辜負您的期望。胡老師，在教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：“謝謝，我的啟蒙教師，節日快樂(lè )”

　　祝：

　　工作順利、身體健康！

　　您的學(xué)生：魯曉昶

　　20xx年9月8日

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