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致魯迅先生的一封信(精選26篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編整理的致魯迅先生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致魯迅先生的一封信 1
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
魯迅先生,眾所周知,您是中國文壇上舉足輕重的大文豪,我是一名四年級的小學(xué)生,別看我年紀小,卻是您忠實(shí)的粉絲呢!提筆寫(xiě)這封信,是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
魯迅先生,我們雖然生活的年代不同,年紀也相差很多,但是通過(guò)讀您的書(shū),我對您還是有了解的。
魯迅先生,您是一位勇敢的人。我知道您早年是學(xué)習醫術(shù)的,希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫生,解除患者的病痛。但是當您看到我們的祖國被日本人侵略,國人不能夠奮起自救的時(shí)候,您毅然決然地棄醫從文,以筆為槍?zhuān)瑢?xiě)下了一篇篇喚醒國人心靈的文章。
魯迅先生,讀您的《藥》,我似乎能夠感受到您對于國民的那種無(wú)知的深深的痛。當我讀到華老栓把沾滿(mǎn)革命者夏瑜鮮血的饅頭帶回家給小栓子吃的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了憤恨。我和您一樣,我恨他們的無(wú)知,我恨他們的愚蠢,我恨國人的不清醒。當小栓子死去時(shí),我的心里又是那么的痛。我痛老栓的愚昧,我痛夏瑜的`無(wú)畏,我痛,我痛。我想您在創(chuàng )作這篇小說(shuō)的時(shí)候,內心也一定是不平靜的。想一想當時(shí)的國情,內憂(yōu)外患,正是您用自己手中的筆與反動(dòng)勢力做著(zhù)無(wú)聲卻勇敢的抗爭。
魯迅先生,讀您的《從百草園到三味書(shū)屋》,讓我歡欣不已。因為您的百草園里有那么多神奇的東西,我好像穿越時(shí)空,和您一起到百草園去探險。夜里我也時(shí)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)您說(shuō)的“美女蛇”呢!還有您說(shuō)的蟋蟀、油蛉,我真想和您一起玩呢!記得您在三味書(shū)屋的課桌上刻下的“早”字。我知道,這“早”字對您有著(zhù)特殊的意義。那是您的父親生病了,您一面要去學(xué)校讀書(shū),一面要幫著(zhù)母親料理家務(wù),小小的年紀幾乎天天奔走在當鋪和藥鋪之間。一天,您遲到了,老先生嚴厲地對您說(shuō)∶“以后要早到!”您沒(méi)有辯解,而是默默地回到座位上,就在那張舊書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅定的信念深深地刻在心里。從那以后,您上學(xué)再沒(méi)有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。
魯迅先生,您雖然是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,但是您卻是那么的樸實(shí),您關(guān)愛(ài)身邊的勞動(dòng)人民,您關(guān)愛(ài)進(jìn)步學(xué)生。有一次您在路上碰到一個(gè)受傷的車(chē)夫,那個(gè)車(chē)夫因為在拉車(chē)時(shí)不慎把玻璃刺進(jìn)了自己的腳里,正在痛苦地呻吟并盤(pán)算著(zhù)該如何回家。您出于憐憫之心,不求回報地拿了膏藥和繃帶為這個(gè)車(chē)夫包扎傷口。
親愛(ài)的魯迅先生,最后我想對您說(shuō),您當年的夢(mèng)想實(shí)現了。我們的國家日益強盛,國際地位與日俱增,近期我們還舉行了APEC會(huì )議,這是我們國人的驕傲。
魯迅先生,請您放心,雖然我們這一代人生活在和平年代,但是我們不會(huì )忘記那段屈辱的歷史,我們會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國的建設作貢獻,把我們的國家建設得更加富強。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 2
尊敬的魯迅先生:
您好!很高興能給你寫(xiě)信,以前不是很了解你,但是在上初中的兩年里我認識了你,對你充滿(mǎn)敬仰之心。
讀先生您的《從百草園到三味書(shū)屋》充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥(niǎo),雖然總捕不到很多;又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當讀書(shū)入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現學(xué)生們正在干著(zhù)各式各樣的事,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……
再然后讀到了《藤野先生》一文給我太大的影響,曾一度讓瘋癲的我,安靜下來(lái),想了許多。想必每個(gè)中國人都知道日本對我國一次又一次的侵略、奴役,對其可謂是恨之入骨,但藤野先生也就是這篇文章的主角,魯迅所贊頌的是一個(gè)日本人,這讓我很想不通,我不明白這到底是為什么,但仔細讀后,深入思考后,我發(fā)現,每個(gè)日本人并不都是像我們想象的'那樣,他們盡職守責,對工作嚴謹、負責,同時(shí)也對中國,這個(gè)曾一度神秘的國家,擁有強烈的好奇。了解了寫(xiě)作背景以后,我有了另一番看法:呵,好強大的大和民族,當清朝還在閉關(guān)鎖國,他們早已引入了外國先進(jìn)的科技設備,當清朝的留學(xué)生還在搖頭晃腦的、甩著(zhù)長(cháng)鞭,背誦著(zhù)四書(shū)五經(jīng),他們的青年的文娛生活已相當豐富……
魯迅先生,我也一定會(huì )以您為榜樣。在生活中,我會(huì )牢記您的教導,在學(xué)習中,我也會(huì )投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 3
尊敬的魯迅先生:
你好!
在我的眼里一張瘦小的臉龐,兩道尖銳的眼神,一頭不屈的白發(fā),他,就是魯迅。魯迅先生是中國無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家,魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。
我佩服魯迅我不敢說(shuō)我了解魯迅,但至少敢說(shuō)今身也不忘魯迅的作品。有人說(shuō)如果不是因為考試,沒(méi)有人會(huì )讀魯迅更多的作品,從小到大我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了魯迅的作品了每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多。通過(guò)這一單元課文的學(xué)習,是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂(yōu)國憂(yōu)民,為自己想的`少,為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
從小學(xué)的從《百草院的三味書(shū)屋》到中學(xué)的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》我重來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對魯迅先生的喜愛(ài)?峙卖斞傅膫ゴ笠苍谟诖税!在那么多的攻擊面前,他堅強地活著(zhù),不肯改變自己。我冒犯的說(shuō)一句魯迅很傻,但他又似一種近于神圣的傻。魯迅說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水只要肯擠總還是有的,我想只要讀懂這句話(huà)才能明白時(shí)間對那些文人的重要吧!
就像魯迅先生所說(shuō)的:有一分熱,發(fā)一分光。魯迅先生,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
你的讀者:小康
20xx年4月8日
致魯迅先生的一封信 4
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名學(xué)生,平日看到了您寫(xiě)的文章,心潮澎湃。我久仰您的大名,今天終于有機會(huì )跟您寫(xiě)信了。
魯迅先生,您是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家。我國現代文學(xué)的奠基人。您在一生中,留下了數以萬(wàn)計的不朽詩(shī)文。累計創(chuàng )作二十多年。我國五四新文化以來(lái),影響力最大的幾個(gè)作家之一。
您是文學(xué)家。一生中創(chuàng )作了數不清的文學(xué)巨作。但是在二十多年的時(shí)間中,不可能寫(xiě)下這么多作品。曾有人問(wèn)過(guò)您這個(gè)工作量的龐大。您只是說(shuō)了一句:“我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫用在寫(xiě)作上了!睕](méi)錯,您也說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是會(huì )有的。您用擠出的時(shí)間,創(chuàng )作了《朝花夕拾》《吶喊》等文學(xué)巨著(zhù)。
您是思想家。許多人都知道您是個(gè)作家。但誰(shuí)知道,您的本職是醫生!許多人都驚呆了!我們大名鼎鼎的魯迅先生怎么會(huì )是醫生?是這樣的,您在漫長(cháng)的.求醫之路上,一天看了一份報紙,然而看到了萬(wàn)馬齊喑究可哀的情況,毅然棄醫從文,您手上的水筆就是您的戰刀,斬破了文學(xué)的黑暗。
您是革命家。在您三弟周建人的女兒周曄發(fā)表的《我的伯父魯迅先生》中,有件笑談碰壁的事。您說(shuō)過(guò):您想,四周黑洞洞的,還容易碰壁嗎?這句話(huà)無(wú)情地揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。是您革命萬(wàn)丈豪情。
魯迅先生,您真偉大!
此致
敬禮!
小凱
20xx年3月25日
致魯迅先生的一封信 5
尊敬的魯迅先生:
您好;
我知道您生活在唐代,那是一個(gè)很不容易的時(shí)代,而我生活在一個(gè)21世紀的年代,在這一千多年的距離,我想用這封信來(lái)代表我對您的.仰慕之情。
我從上小學(xué)到現在初中,我們學(xué)習了很多您的詩(shī)文,其中我們學(xué)習了赤壁讓我們明白英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。其中也包含了您借史事,以吐氣懷才不遇之感。讓我們感受到了您的感慨。
你的文采無(wú)人不知,無(wú)人不曉,你和李商隱工稱(chēng)小李杜,不管在您出生的那個(gè)年代還是在現代,您都是當之無(wú)愧的著(zhù)名詩(shī)人,我想您一定為自己和驕傲,自豪吧!我也是姓杜的,你可真是我們老杜家的傳奇!
我們現在的時(shí)代特別好,沒(méi)有封建,只有人人平等,以名為主,不像您那個(gè)年代,吃不飽,穿不飽。你有才卻被浪費在人間。
而我們在這個(gè)美好的時(shí)代卻不知如何享受,有良好教育。卻不好好利用只有無(wú)限的浪費。
其實(shí),在這個(gè)社會(huì )中有許多恐怖人,我覺(jué)得還不如哪里,可這是不可能,我喜歡自由自在和你一樣。我們在這個(gè)社會(huì )比你們哪里還要恐怖,雖吃飽,穿暖,卻有一些人,總故意打破這些。
杜牧先生,我很崇拜你,我們這里有一詞,名叫“偶像”您就是我的偶像,感謝您寫(xiě)了那么多好的作品,讓我們學(xué)到了許多知識。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 6
尊敬的魯迅先生:
您好
很高興能夠給您寫(xiě)信,自從看了您的作品,和了解了您的事跡之后,我對您的敬仰之情也就油然而生了。
我是讀著(zhù)您的文章長(cháng)大的。從童年的《從百草原到三味書(shū)屋》和《社戲》中我體會(huì )到了您童年時(shí)的艱辛和所享受到的樂(lè )趣。
還有你的其他著(zhù)作《狂人日記》、《阿Q正傳》、《少年閏土》、《藤野先生》等等,都是我最?lèi)?ài)的文章。但其中最讓我印象深刻的,那就是《藤野先生》和《狂人日記》這兩篇文章。
在《藤野先生》這篇文章中,您寄托了對您老師的深厚感情。以及您看到自己國家的留學(xué)生對于自己的國家不屑一顧,對待自己的同胞們就像是對待陌生人一樣,親眼看到自己的`同胞們被殺,卻沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,而是在一旁鼓掌、歡呼的場(chǎng)景。使原來(lái)打算學(xué)醫來(lái)救治國民,讓“東亞病夫”這個(gè)具有羞恥意義的稱(chēng)號消失的您,最后卻選擇棄醫從文來(lái)喚醒國民。我對您這個(gè)重大的決定感到非常的贊成,因為您的種種決定都是希望國家能夠走向富強。非常的偉大!
而在《狂人日記》中,您運用了不一樣的手法,刻畫(huà)出了人物形象,表達出了自己對封建制度的憎恨,并表達了自己的一些從事態(tài)度以及自己的觀(guān)點(diǎn)。最終,讓《狂人日記》這篇白話(huà)文把千年以來(lái)的封建制度給打破了!雖然社會(huì )的改變并不是很大,但您卻使人們的生活相應的變好了些!
雖然現在您再也不能給我們帶來(lái)更好的作品了。但是,我相信您以前的那些作品就已經(jīng)能夠使我們收益一身了!
在今后的學(xué)習中您的每部作品都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著(zhù)我,讓我隨時(shí)想起您給我們做出的巨大貢獻,以及您給我們帶來(lái)的幸福生活!
祝
一切會(huì )如您所愿,越變越好。
你的忠實(shí)讀者
20xx年3月29日
致魯迅先生的一封信 7
尊敬的魯迅先生:
您好!
很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡,從對您的略知一二到深知熟解,對您的敬仰之心也日益增強。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會(huì )的黑暗而感到悲傷。
細讀您的《從百草園到三味書(shū)屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字;仿佛看到您在微弱的燭光下,刻苦學(xué)習,奮筆疾書(shū)的背影。
在這篇文章中,每當讀到您在幼年時(shí),專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習的片段,我就會(huì )想到自己四年級的時(shí)候。一天晚上,我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),可是遇到了令自己頭疼的題目,我煩躁得算來(lái)算去,怎么也做不到,我一氣之下,把作業(yè)本重重地摔在地上。第二天早上,數學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠的批評了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習,遇到難題努力思考,可我遇到難題就不想做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)認真工作的人,為了革命事業(yè)您奉獻的'自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您的忘我精神,讓后人永遠記住您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會(huì )以您為榜樣。在生活中,我會(huì )牢記您的教導,在學(xué)習中,我也會(huì )投入您那種忘我精神。
此致
敬禮!
一位中學(xué)生小貝
20xx年4月16日
致魯迅先生的一封信 8
親愛(ài)的魯迅先生:
您好!
很高興能給你寫(xiě)一封信,以前的我認為你和其他的作家一樣,都是愛(ài)國的作家。但是,現在我改變了這種看法,因為您的作品都是我們學(xué)習的榜樣。
我讀了您的《從百草園到三味書(shū)屋》后,就好像看到了您的兒時(shí)生活!犊袢巳沼洝酚殖浞直憩F了您對封建社會(huì )的無(wú)比憎恨。
魯迅先生,您的文章是我最喜歡的,因為我可以從中看出許多道理,您的事跡我也都略知一二。
您在自己的書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字,以此來(lái)要求自己要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間。我肯定是沒(méi)有您這樣好學(xué)的精神。您勤學(xué)好問(wèn),經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。而我卻總是不肯去問(wèn)老師任何問(wèn)題,每次都是在同學(xué)那看一個(gè)答案填上去。
有一次,我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的'時(shí)候,遇到了令我最頭疼的問(wèn)題——數學(xué)解二元一次方程。我算來(lái)算去,卻總是得不到一個(gè)該從何下手,得不到一個(gè)正確的答案。我不會(huì ),但我卻從來(lái)沒(méi)有去問(wèn)老師,只是在曾德婷那里看到了一個(gè)答案后就填上去了。
魯迅先生,您是我們國家的最偉大的文學(xué)家,革命家,思想家。我也很崇拜你,因為你的作品都是我能領(lǐng)悟的。你為了打倒反動(dòng)派,不顧個(gè)人安危。你對學(xué)習的認真態(tài)度我都學(xué)不來(lái),但我很喜歡您的風(fēng)格。
魯迅先生,我一定會(huì )以您為榜樣。牢牢記住您對我們的教誨,好好學(xué)習的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 9
尊敬的魯迅先先:
您好!
我非常高興能夠給你寫(xiě)這封信,我不太熟悉你的事跡,對您的故事也都略知一二。而且還學(xué)過(guò)您的幾篇課文,還看過(guò)您的一本書(shū)叫做《朝花夕拾》,不過(guò)從您的課文和文章中可以看到您是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,對學(xué)習的認真態(tài)度也無(wú)人能比。
我學(xué)過(guò)您的課文有很多,比如:《從百草園到三味書(shū)屋》在魯迅的童年中百草園那里真是樂(lè )趣橫生呀,有各種各樣的游戲,動(dòng)物,植物:“油羚在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì )遇到蜈蚣,還有……”很像一個(gè)天堂,但現在已經(jīng)消失了,真是太可惜了。還有在《藤野先生》中您為了能徹底改變中國學(xué)生的思想果斷的棄醫從文。為祖國做貢獻。和《長(cháng)媽媽與山海經(jīng)》中寫(xiě)出了您那么的熱愛(ài)讀書(shū),對讀書(shū)的興趣比我們班的任何一個(gè)人都要高……這些就是我對你的看法了。
魯迅先生,您是我們國家的大作家,您的話(huà)我們都記在心里。您的文章我們都讀過(guò),很適合我們中學(xué)生讀。
魯迅先生,我今后一定多多閱讀您的文章,牢記您的'教導,以您為榜樣,朝著(zhù)您的目的地出發(fā)。
魯迅先生。我以前看過(guò)您的一封信。是您寫(xiě)給一個(gè)大學(xué)生的回信,那種語(yǔ)氣是那么溫和,那么平易近人!
祝您平平安安,健健康康每一天。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 10
尊敬的先生:
您好!
很抱歉,本不應該打擾您,但自從1932年秋天上海內山書(shū)店與您匆匆見(jiàn)了一面之后,您就像刀刻一般深深地印在我的腦海里,揮之不去。
難忘您的音容笑貌,當我第一面見(jiàn)到您的時(shí)候,您的面容已深深烙印在我心里:您面孔黃里帶白,瘦得叫人擔心,好像大病初愈的人,但是您的精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,雖然很久沒(méi)剪了,卻精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須十分引人注目,好像是大書(shū)法家用濃黑寫(xiě)的隸體“一”字,顯得面容莊嚴。您的健康已經(jīng)完全被工作毀壞,您將整個(gè)生命都投入到了寫(xiě)作和國家中,您被毛澤東主席稱(chēng)為“民族魂”是當之無(wú)愧的。
難忘您那天對我的關(guān)愛(ài)與幫助:就在那時(shí)候,我正在猶豫該不該把我吃飯的錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,你挺身而出,您不僅將您翻譯的《毀滅》那本書(shū)送給了我,還推薦我買(mǎi)了曹靖華翻譯的一本名叫《鐵流》的書(shū),讓我的到了知識的糧食。每到晚上,我就像餓狼似的撲在了書(shū)上,手不釋卷,當我每看完一頁(yè),就會(huì )習慣性地咽了咽口中的唾沫,仿佛要將這書(shū)中的營(yíng)養全部注入自己的大腦。
感謝您給予我的精神力量:是您,讓我知道做人要堅強,絕對不能向困難屈服。你不但沒(méi)拋棄我們社會(huì )底下的勞動(dòng)人民,反而更加關(guān)注我們,關(guān)心我們。你的眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà),那種正直的目光,使我立刻感受到身上多年沒(méi)有感覺(jué)到的'父親的撫摩——嚴肅和慈祥交織著(zhù)的撫摩似的。你那種無(wú)私奉獻的精神,為國奮斗的斗志,我永遠不會(huì )忘記,這種精神就是鼓舞我努力的力量。
先生,未來(lái)的路還很長(cháng)。這個(gè)民族需要您!這個(gè)民族的人民需要您!請你一定要保重身體。
此致
敬禮!
一名普通的售票員阿累
20xx年1月1日
致魯迅先生的一封信 11
敬愛(ài)的魯迅先生:
你好!
與您的初識是在《從百草園到三味書(shū)屋》中,你為了起的早而在課桌上刻早,從中讀出你小時(shí)候頑皮拔何首烏的趣味,聽(tīng)你說(shuō)起長(cháng)媽媽給你說(shuō)的故事,看你逃出先生課去捉了螞蟻喂蒼蠅……小時(shí)候也并非枯燥無(wú)味。
第二次相遇便是在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中了,從中可以看出,長(cháng)媽媽是一個(gè)黃胖并且非常注重禮節的人,還可以看出你非常喜歡看山海經(jīng),但又沒(méi)辦法去買(mǎi),曾一度另你厭惡的長(cháng)媽媽卻幫你買(mǎi)到了,你心中對阿長(cháng)的敬意又多了幾分。
第三次便是剛學(xué)不久的《藤野先生》從中看出你對清國留學(xué)生盤(pán)著(zhù)辮子的反感,你便去了仙臺,遇見(jiàn)了你敬愛(ài)的藤野先生,而匿名姓事件則說(shuō)明了日本學(xué)生嫉妒或者不相信魯迅先生,也可引申為對華人的蔑視,認為除非是作弊,否則不會(huì )有這樣的成就。而魯迅先生遇到這樣的.情況,必然委屈,憤怒!但是藤野先生的行動(dòng)給與了他安慰與鼓勵。而看電影事件說(shuō)明了中國當時(shí)的懦弱與腐敗,接著(zhù)你便棄醫從文了。
這三次說(shuō)明了從你幼年到中年的情景,寫(xiě)出了當時(shí)中國的腐敗懦弱,而我們所能做的寥寥無(wú)幾,也許該慶幸你棄醫從文?日本遠遠比中國團結的多,正因為這樣所以國家才要富強起來(lái),才要打敗日本,F在的中國終于富強起來(lái)了,也不負您的所托了
這隔了快一個(gè)世紀的對話(huà)到此結束,我們一定會(huì )以你為榜樣,努力學(xué)習您的那種精神。
此致
萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 12
魯迅先生:
您好,吾乃一介小輩,實(shí)在無(wú)緣與你相但卻在資料上對你略知一二。今日,我想與您說(shuō)上幾句話(huà),您不會(huì )見(jiàn)怪吧。
首先,我喜歡您的作品,作品是那樣的抑揚頓挫,另人回味。您寫(xiě)的滕野先生一文。這篇作文充分的表達出了您對滕野先生那種真摯的感情,以及要同反動(dòng)派斗爭到底的決心,也顯示了魯迅先生您強烈的愛(ài)國主義思想。我想,跟您比,我簡(jiǎn)直弱爆了您那種憂(yōu)國憂(yōu)民的感情,讓我很慚愧,在家里,我就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。從不顧及家里人的感受。更不用考綠國家的事了。我一定要向您好好學(xué)習。
還有,我也很喜歡您的從百草園到三味書(shū)屋。這篇文章表現了魯迅先生您兒時(shí)對大自然的熱愛(ài),對知識的追求。另我印象最深刻的句子是——“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹。單是短短的'泥墻根一帶就有無(wú)限樂(lè )趣。這句話(huà)很有韻味感,展現了一幅色彩斑斕的話(huà)面。體現了魯迅先生您對百草園的喜愛(ài)。
我很好奇,您“棄醫從文”的思想是怎樣改變的?我想,應該是這樣的:您起初是懷著(zhù)救國救民的愿望學(xué)醫的。但日本學(xué)生的諷刺和清國留學(xué)生的庸俗,讓您覺(jué)的應該醫治人的精神,不能醫治人的肉身,所以才棄醫從文的,對不對。
好了,不多說(shuō)了,下次在回信。
祝
萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 13
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
是誰(shuí)用筆來(lái)與敵人戰爭?是您——魯迅!是誰(shuí)為了別人好,而從不為自己好?是您——魯迅!
不知為什么,每一次無(wú)意中提到您的時(shí)候,心中總會(huì )浮現您那為了寫(xiě)作而早已枯黃的臉……我雖出生在比較和平的年代,這里雖然只有少許的戰爭,但我仍然可以感覺(jué)到您的那個(gè)年代的不公與懦弱。我不明白,為何您出生在那個(gè)戰爭頻繁的'時(shí)代,也許這是命運做弄吧!我沒(méi)有您那富有文筆的才華,但我知道,其實(shí)再偉大的人,也只是一個(gè)平庸的平凡人罷了。您也想出生在一個(gè)沒(méi)有戰爭的年代里,雖然我與您不曾謀面,也是身處在兩個(gè)不同的世界中……但我從您所著(zhù)作的作品中,卻絲絲地感到您也渴望自己可以不再生在戰爭的時(shí)代中。
與您相比,我不到您的千分之一。我并不想阿諛?lè )畛,也不是對您夸大其詞,只是真實(shí)的對您說(shuō)出我的感受,今天冒然的對您寫(xiě)信,在此表示歉意。
這封信想必您已經(jīng)在您所身處的世界里看過(guò)了,但畢竟這里才是您永遠所依賴(lài)的家呀!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 14
親愛(ài)的魯迅先生:
您好!
您曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!蹦屛覀兌昧藭r(shí)間的寶貴,讓許許多多的人知道時(shí)間的寶貴,讓許許多多的人更加的去珍惜時(shí)間。我們也知道時(shí)間比什么都重要,我們做任何事,都要珍惜每一分,每一秒。不可以讓時(shí)間白白的浪費了。我們也不可以有不必要的享樂(lè )。去浪費我們的寶貴時(shí)間。
你給我們樹(shù)立了榜樣,你非常的喜歡讀書(shū),讓我們知道,讀書(shū)是對我們百害而無(wú)一利的。我們讀書(shū)可以讓我們以后可以過(guò)更好的`生活,讀書(shū)讓我們思想豐富。增長(cháng)知識。鍛煉思維。
您讀的書(shū)肯定非常多吧!您寫(xiě)的作品我們也學(xué)習不少。比如說(shuō):《狂人日記》,《野草記》,《從百草園到三味書(shū)屋》等等。還有許多我們和老師一起學(xué)習過(guò)的在你的日記里。我們很喜歡你的不愛(ài)財的精神。去追求最簡(jiǎn)單的生活。
我們現在的人都忙于工作之中,不顧一切,很少有人去讀書(shū)。哪里有人會(huì )向你一樣,把錢(qián)看得很輕。
我們都知道你生活在戰亂之中,你也會(huì )拯救中國?墒,你看東京,仙臺的一些學(xué)生,只是讓你心痛而已!不過(guò)現在好了,我們現在的中國,也已經(jīng)成了一個(gè)大國了。也有核武器,也變得非常強大了。
感謝你給我們留下了許多的好作品,希望您可以寫(xiě)出新的作品。
祝你身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 15
敬愛(ài)的魯迅先生
你好
最初認識你時(shí),我只看見(jiàn)你那響亮的名聲,看見(jiàn)我國現代偉大的文學(xué)家,思想家,革命家這樣的稱(chēng)號,卻沒(méi)有深刻的去了解你,當我看見(jiàn)你的名號時(shí)只是心生一絲畏懼,對你的作品更是避之不及,但我當看見(jiàn)你的作品時(shí)發(fā)現你并不是我當初所了解的那樣,你原來(lái)也有不一樣的一面,雖然我只不過(guò)讀過(guò)你作品當中的一點(diǎn)點(diǎn),也只能用簡(jiǎn)介的文字來(lái)闡述我對你的贊揚與我對你的了解。
最初我們見(jiàn)面時(shí)是課文當中的`《從百草園到三味書(shū)屋》,看見(jiàn)了這篇文章最讓我難忘的是你小時(shí)的調皮,雖然很多人都認為只是詆毀先生你形象的地方,而我卻認為這恰恰正是體現先生你小時(shí)候機靈,活潑的完整的體現,這篇文章是我對你最初的映象,我知道了你并不是那么的嚴肅,你也有小的時(shí)候也有這些孩子的性格與行為,只是我們沒(méi)有發(fā)現。
第二次是在老師給我們推介的《朝花夕拾·吶喊》當中看見(jiàn)的,那本書(shū)中有許多你的文章其中讓我映象最深的是《藤野先生》這一課,從中我看見(jiàn)先生你為國效力的決心,更看到了你為了解放國人的思想而毅然決然的棄醫從文的勇氣,我可以看到你對祖國的熱愛(ài)和對解放思想的毅力,讓我更深的認識了你。
雖然我的文章有許多的漏洞,但依然希望可以通過(guò)此篇文章可以表達我對你的敬意。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 16
魯迅先生:
您知道嗎?春風(fēng)吹走了冬天,吹綠了樹(shù)葉,吹化了冰河,順便把我們快樂(lè )的童年也吹滅了。
您的文章一直伴隨著(zhù)我來(lái)到初中,從《少年閏土》到《社戲》無(wú)時(shí)無(wú)刻都講述著(zhù)您童年之時(shí)的樂(lè )趣。而現在我們的樂(lè )趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、潮汛看跳魚(yú)兒等一系列妙趣橫生的`故事,而我們現在連家門(mén)都出不去,更別說(shuō)這些了。十幾個(gè)人月夜行船去看戲?月下歸航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社會(huì )亂,家長(cháng)不放心。社會(huì )就是下棋者,而我們是那個(gè)棋子,任社會(huì )擺布。
春天去踏青?妄想,安全誰(shuí)來(lái)負責,再說(shuō)了,中國現在的“殺手”——考試。力大無(wú)窮,每時(shí)每刻都需要它來(lái)當裁判,又有誰(shuí)來(lái)抵御它呢!
真的,現在,科技發(fā)達了,連衣服都從網(wǎng)上買(mǎi)。游戲變少了,虛擬的東西倒是不少。新社會(huì )代替了舊社會(huì ),我們已經(jīng)想象不到您的那時(shí)快樂(lè )了,也許那些只是一堆殘想,搖曳在遠方,不再回來(lái)。
如果,現在那些游戲還存在,恐怕我們也就沒(méi)那么壓迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已,但不知道那些對于您是不是美好的,反正,現在只能跟著(zhù)社會(huì )走了。唯有社會(huì ),才能使人成功;唯有成功,才能像您那樣富足起來(lái);唯有富足,才能享受。社會(huì )就是這樣,雖然和平,但都在暗中作對。童年對許多人來(lái)說(shuō),是快樂(lè )美好的,是一段難忘的體驗。請社會(huì )不要扼殺我們的童年。但是,如果社會(huì )不聽(tīng)你的,恐怕只有好好學(xué)習,才能在社會(huì )上立足。其實(shí)花的幽寂,就是缺少快樂(lè )的雨露。而那快樂(lè )的雨露只能在知識的海洋里尋找。
所以,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,站在社會(huì )的頭上,這樣才可以找回我夢(mèng)幻的童年,冰封的記憶,殘留著(zhù)邂逅的回憶,只能用這溫暖的鑰匙打開(kāi)。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 17
尊敬的魯迅先生:
您好!
您是我國現代偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。您的文章不通俗易懂,但卻富有哲理。您的思想能跨越時(shí)空,及時(shí)引領(lǐng)人們走向成功之路。
您知道嗎,在當今,有許多人非常敬佩您,敬佩你的文章,敬佩你的精神,我也是這些人中之一。
第一次認識您是在您的《從百草園到三味書(shū)屋》里。那時(shí)的我對您了解甚少,對您那復雜的文章也僅僅只是一知半解而已,僅能看出這是一篇普通的回憶性散文。而如今,我再次看到這篇文章時(shí),已能略略理解其蘊含的哲理了,雖然這點(diǎn)哲理很少,少到微不足道,且只能心領(lǐng)神會(huì )而不能言語(yǔ)出來(lái),但相對于我以前來(lái)說(shuō),就是一個(gè)質(zhì)的'飛躍啊。
不久之后。老師向我們推薦了一本書(shū)——《朝花夕拾·吶喊》。這是您的回憶性散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》和一小部分雜文合并而成的一本名著(zhù)。這本書(shū)里蘊含著(zhù)你半生的精華,每每讀著(zhù)它,我都仿佛穿越了時(shí)光來(lái)到了您所在的那個(gè)時(shí)代,親眼觀(guān)看著(zhù)那時(shí)的生活。
第三次認識您是在您的散文集《野草》中的《雪》里。在這篇文章中,您已您那出色的文筆把您對黑暗現實(shí)的勇敢抗戰精神和向往光明的高尚情操譜寫(xiě)在每個(gè)愛(ài)國的中國人民心中。每當我看到這文章,我就會(huì )產(chǎn)生一身的斗志。
現如今我們趕走了日本侵略者,并走向了富強的道路,我們已不是當初的小綿羊,而已經(jīng)變成了大灰狼了。您為了使國家走向勝利的大門(mén)不惜棄醫從文的行為有了回報,您的目標實(shí)現了,相信您在另一個(gè)世界也會(huì )開(kāi)心的。
祝愿您在另一個(gè)世界愉快。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 18
尊敬的魯迅先生:
您好!
隨著(zhù)光華流轉,歲月流逝,在這匆匆的初中三年中,您帶給了我太多,深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書(shū)屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回憶。每當憶起它,我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中,吮吸著(zhù)教室中傳來(lái)的陣陣甘甜,寧靜地留戀著(zhù)那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院,輕撫那叢叢青翠,低語(yǔ)著(zhù)奇聞怪事。在這封存的土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚風(fēng)的低吟?
您還記得那在月夜下與您刺猹偷瓜的閏土嗎?每當憶起他臉上所滿(mǎn)布的款款笑意嗎?每當憶起迅哥兒與閏土,我也想到了自己的好朋友,想起了那一陣又一陣的笑意,一幕幕幸?鞓(lè )的景象躍然于眼前;蛟S您也非常享受文章中的愉悅時(shí)光呢?
一步又一步地循著(zhù)您的腳步追啊追,恍然間,卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生機也消失了,只余下皚皚白雪。
跟著(zhù)您回到了故鄉,回到了那令人魂牽夢(mèng)縈的童年之地,卻發(fā)現,這一切早已不真實(shí)。我與您共候在屋中,低語(yǔ)著(zhù)記憶中的美好,期盼著(zhù)再次迎來(lái)塵封的記憶。孰知,即使擦再多次眼,卻也無(wú)法看清鄉鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土,客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂,也再也不復當年的美貌。
看著(zhù)這些逝去的記憶,您沉默著(zhù)告訴了我現實(shí)的殘酷與無(wú)情,惋惜著(zhù)社會(huì )的動(dòng)蕩不安。也正是這些,才使您筆鋒一轉,從一位醫生儼然變?yōu)閷W(xué)者,理了理灰白的'頭發(fā),義正詞嚴地開(kāi)始抨擊資本主義。
回翻您的文章,重溫您蕩氣回腸的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戲》中生動(dòng)精彩的表演,漫游在月黒風(fēng)高下的船舶;沉浸在了《藤野先生》中專(zhuān)注嚴謹的致學(xué)態(tài)度與尊師重長(cháng)的美德;《無(wú)!返狞\白也令我深深沉思這世間的陰陽(yáng)……
是您用這質(zhì)樸的語(yǔ)言陪伴了我三年光陰,更多的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰(shuí)說(shuō)一草一木不能被賦予思想?誰(shuí)說(shuō)一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奮發(fā)向上的民族戰士,一位聞名四海的筆者,也同時(shí)是我的良師,您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴謹與執著(zhù),擁有您內心中不懈的民族之魂,用熱血去奮斗,去拼搏!
祝
精神不朽
敬仰永駐
×××
20xx年1月11日
致魯迅先生的一封信 19
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,懷著(zhù)敬仰的情感給您寫(xiě)信,是您讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
魯迅先生,我在七年級時(shí)讀您的第一篇課文《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí),我開(kāi)始認識您,讓我歡欣不已。因為您的百草園中有很多神奇的東西,我當時(shí)真想和您一起到百草園,另外還有您的三味書(shū)屋,您因為那一次去學(xué)堂遲到,被老師打從而您在課桌上刻了一個(gè)早字,從那以后您便從不再遲到,則讓我學(xué)會(huì )了準時(shí)。
魯迅先生,我知道您早年是學(xué)習醫學(xué)的,希望成為一名優(yōu)秀的'醫生,來(lái)為那些患者解除痛苦;但您在日本仙臺看電影時(shí),看見(jiàn)一些中國的清國留學(xué)生卻為日本歡呼,您非常的氣憤,決定棄醫從文,寫(xiě)下一篇篇文章來(lái)喚醒那些清國留學(xué)生和那些中國人的心靈。
魯迅先生,我讀過(guò)了您寫(xiě)的《藥》,似乎能感覺(jué)到您對于那些人的痛恨,我想您在創(chuàng )作這篇小說(shuō)的時(shí)候,您的內心一定也充滿(mǎn)著(zhù)氣憤,也是您手中的筆與反動(dòng)勢力做的勇敢抗爭。當華老栓把沾滿(mǎn)著(zhù)革命者的血饅頭給小栓子吃的時(shí)候,真是讓人非常的氣憤,氣他們很無(wú)知,也非常的愚蠢。當小栓子去世時(shí),我更加的痛恨華老栓的愚昧。
魯迅先生,每每在我松懈的時(shí)候,我就會(huì )想到您,是您每每都會(huì )給我力量,讓我堅持,感謝您讓我明白那些簡(jiǎn)單的道理,我要向您學(xué)習。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 20
親愛(ài)的魯迅先生:
您好!
我現在是一名初中生,看了《五猖會(huì )》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想,想和您聊聊。
我覺(jué)得我自己的看法是,雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情,但是我覺(jué)得一個(gè)孩子的`主要任務(wù)是學(xué)習。就說(shuō)說(shuō)我,我就常常在看話(huà)劇的時(shí)候背書(shū),所以我認為您可以理解一點(diǎn)點(diǎn)父親,我覺(jué)得這種封建的教育不用去批判,要批判就批一批父母親不理解孩子們。
看看我,我就是這個(gè)樣子的嘛,總是覺(jué)得和他們說(shuō)不通,無(wú)法交流。就比如我喜歡聽(tīng)音樂(lè )做作業(yè),但是媽媽就不讓?zhuān)瑸槭裁茨?我就很想不明白。我?tīng)音樂(lè )可以讓自己寫(xiě)得更快。聽(tīng)上音樂(lè )我會(huì )感覺(jué)整個(gè)人很安靜(因為我聽(tīng)的都是慢歌),這樣子想題可以不受打擾,可以更專(zhuān)心地想題,心情也可以很愉悅,對我來(lái)說(shuō)這是一件好事,不是壞事。我媽呢?她認為聽(tīng)歌會(huì )使我的速度變慢,而且會(huì )分神無(wú)法專(zhuān)心看題,思考也會(huì )被打斷,她要求我寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心其他都不許干。我聽(tīng)話(huà)地不聽(tīng)歌了,帶上耳機總行了吧?可以更安靜,而且線(xiàn)也是沒(méi)有插上呀!耳朵是我的嘛我可以聽(tīng)不進(jìn)去,當個(gè)物品就好了,又不是你聽(tīng),魯迅先生您說(shuō)呢?希望可以給我回信,您有沒(méi)有這樣過(guò)呀?都一樣是孩子嘛,我想看看如果是您,您會(huì )怎樣做。我期待回信,謝謝。
祝
好好學(xué)習,學(xué)業(yè)有成
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 21
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡,從對您略知一二到深知熟解,對您的敬仰之心也日益增強。
最近讀了您的作品,我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會(huì )的無(wú)比憎恨,對人們受到封建社會(huì )的毒害而感到悲傷。
細讀您的《三味書(shū)屋》,仿佛看到了您幼年的時(shí)候,您為了上課不遲到,在課桌上刻了一個(gè)“早”字;仿佛看到您,在微弱的燭光下,刻苦學(xué)習,奮筆疾書(shū)的身影。
在這篇文章中,每當讀到您在幼年時(shí),專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習的片段,我就會(huì )想到自己三年級的`時(shí)候:一天晚上,我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),可是遇到了令自己頭疼的題目,我煩躁的算來(lái)算去,怎么也做不對,我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上,第二天早上,數學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓,可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習,遇到難題努力思考,可我遇到難題就不肯做,我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生,我知道您早已離我們遠去,但我卻能從您留下的文章中,知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人,為了革命事業(yè)您奉獻了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的精神,讓后人永遠記住了您,以您為榜樣。
魯迅先生,我也一定會(huì )以您為榜樣。在生活中,我會(huì )牢記您的教導,在學(xué)習中,我也會(huì )投入您那種忘我的精神。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 22
尊敬的魯迅先生:
您好!
我非常的喜歡看你寫(xiě)的散文。我可以說(shuō)你在我心里占了很大的位置,是我最崇拜的作者之一。在我每學(xué)期學(xué)的課文中,都有你的一、兩篇散文,讓我體會(huì )到了你偉大的革命思想和為國家著(zhù)想的品質(zhì),所以這讓我更加的崇拜你了。
我看的第一篇你的散文的`名字是《從百草園到三味書(shū)屋》,你寫(xiě)的這篇散文說(shuō)了你對童年的回憶。我在讀時(shí),看著(zhù)你寫(xiě)的這篇散文時(shí),心里很羨慕你那份熱愛(ài)大自然,向往著(zhù)自由的童趣。我一好想這樣,可是這是不可能的了。就仿佛就看到了幼年的你,趁家里人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲(chóng)一起玩耍,采摘野花野果,與伙伴們一起捕鳥(niǎo),又常聽(tīng)長(cháng)媽媽講故事……
當然還一很多,比如《杜戲》在篇寫(xiě)的是和童年的伙伴一起去看戲,以及一些有趣的事情。比如《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,在這篇里你對阿長(cháng)從討厭慢慢的變?yōu)樽鹁。還有《藤野先生》,在這篇散文中你寫(xiě)了對藤也先生的尊敬,然后看到的中國人的,知道了救人不能救心。棄醫回國,做了一個(gè)思想家、革命家。當然還有《雪》在這篇散文中,你分別寫(xiě)了南方的雪和北方的雪。南方的雪“滋潤美艷之至”,北方的雪“如粉”“如沙”。魯迅先生看了你的散文我學(xué)了很多的知識,知道了很多事情。
正因為我喜歡你的文章,我特意去買(mǎi)的一本《朝花·夕拾》,沒(méi)當一有空閑的時(shí)間我就會(huì )看一看你寫(xiě)的《朝花·夕拾》。尊敬的魯迅先生,希望你在天堂安息。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 23
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名仰慕您的中學(xué)生,我十分敬佩您,對于您的品德,文章以及您俯首甘為孺子牛的氣概。
先生,第一次認識您時(shí),是從初中的課文《從百草園到三味書(shū)屋》開(kāi)始的,在書(shū)中,您在百草園的趣事讓我十分向往,事實(shí)上,里面的游戲有些我也玩過(guò),不過(guò)我卻總是認為沒(méi)有您書(shū)中講的那樣有趣。三味書(shū)屋那樣的地方我不知道,但在您的描述下,我想即使有那樣多的`課業(yè),但那樣的樂(lè )趣,就足以讓人滿(mǎn)足了吧。
在那之后,您的文章,我也讀了不少,我在您的文章中,忽然明白了這個(gè)世界的另一面,有悲有傷,有得有失,不全是童話(huà)!敦。狗。鼠》中您似乎對于貓的討厭有些偏執,但在后來(lái),理解了一些含義后,便也明白了原因,那樣的偏執,也是有道理的。
我聽(tīng)過(guò)您的故事,您用筆桿做武器,用文字攻擊那些“文人墨客”,您用一支筆,譜寫(xiě)了您的一生,您用一生,講述了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡墓适。
您的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中描繪的世界,該是當時(shí)的一個(gè)心靈的寫(xiě)照,那樣一個(gè)人吃人的社會(huì ),良心,道德,全部泯滅。
《狂人日記》的結尾,故事中的我,最后的結局,該是被吃了吧!但我卻愿意他死里逃生,畢竟在當時(shí),他是那樣的純良。又或許,死亡,才是故事最好的結局。
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 24
魯迅先生:
您好!
是您給了我們了一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民,無(wú)私奉獻,關(guān)心幫助他人的一筆巨大的精神財富,讀了您的作品,我也深有感悟,您對時(shí)間的珍惜更是令我欽佩。
我知道,您不進(jìn)珍惜自己的時(shí)間,更珍惜他人的時(shí)間,您與別人說(shuō)話(huà)時(shí)總是長(cháng)話(huà)短說(shuō),從不拖延。別人邀請您去做客,從來(lái)都是提前到,您替別人著(zhù)想,珍惜時(shí)間的品質(zhì)我們都有所目睹。您是我國偉大的思想家,革命家與作家,您把一生都奉獻給了國家和人民,一生的精力都用在了工作上,虛度光陰,無(wú)所事事的事情從不在您的身上看見(jiàn),您甚至把休息的時(shí)間都花在那重要的`崗位上。你又許多財富,有精神財富,文學(xué)的財富,物質(zhì)的財富,但是財富中的許多你都奉獻給了人民。你的偉大是無(wú)私,是無(wú)價(jià)的,也是人民評價(jià)的,我們向您致敬。
讀過(guò)《朝花夕拾》后,我也對您兒時(shí)的經(jīng)歷有所理解,即使成長(cháng)路上有阻礙,您也不會(huì )放棄,我們向您這堅持不懈的高尚品質(zhì)學(xué)習。以前我也會(huì )放棄,干不好就放棄堅持,自從讀了您的書(shū)后,我學(xué)習了您這不放棄的精神,改掉了這個(gè)壞毛病。魯迅先生,您永遠活在我們心中。
魯迅先生,您對時(shí)間的珍惜與對人生的理解讓我受益匪淺,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,堅持不懈,在這一生中干許多有意義的事。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 25
敬愛(ài)的魯迅先生:
您好!
最近讀了您的《朝花夕拾》,心中大有感觸。
您的文筆真是極好的,文章十分優(yōu)美。這些散文形散神不散——都是在批判當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )。
通過(guò)您的文章,我看到了那個(gè)黑暗的社會(huì ),那個(gè)社會(huì )真黑暗呀,伸手不見(jiàn)五指。而您的.文章就像一束陽(yáng)光,刺穿這黑暗,照在那些生活在黑暗里的人們的心頭。而您,就像是一輪太陽(yáng),不斷將這些陽(yáng)光,照向大地,照亮了社會(huì )前進(jìn)的方向,在每個(gè)人的心中,點(diǎn)上一盞明燈。
《朝花夕拾》中還寫(xiě)了不少您童年時(shí)的事情,《從百草園到三味書(shū)屋》那里面的您簡(jiǎn)直與我小時(shí)候一模一樣,都是那樣的淘氣。我們每一個(gè)人,都能從您筆下的那些人物中,找到自己的影子。
魯迅先生,您可真是一位人民的斗士,將自己的全部,奉獻給了革命事業(yè)?赡诠ぷ鲿r(shí)實(shí)在太拼命了,那是為什么呢?如果您多休息休息,保護好身體,不就能更長(cháng)久地為革命事業(yè)奉獻自己的力量嗎?但您這樣工作,我也并不是不理解,您是為了國家和民族!無(wú)論您怎么做,只要有利于國家和人民,那就是正確的。
我最近還讀了您的《故事新編》,可這些故事表達了什么,我可真是想不出來(lái)——是對舊社會(huì )的批判?還是對未來(lái)生活的向往?真是想不出來(lái)……但這也很正!吘刮覀兪窍喔袅税雮(gè)多世紀的人了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致魯迅先生的一封信 26
尊敬的魯迅先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,懷著(zhù)敬仰的情感給您寫(xiě)信,是您讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
魯迅先生,我在七年級時(shí)讀您的第一篇課文《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí),我開(kāi)始認識您,讓我歡欣不已。因為您的百草園中有很多神奇的東西,我當時(shí)真想和您一起到百草園,另外還有您的三味書(shū)屋,您因為那一次去學(xué)堂遲到,被老師打從而您在課桌上刻了一個(gè)早字,從那以后您便從不再遲到,則讓我學(xué)會(huì )了準時(shí)。
魯迅先生,我知道您早年是學(xué)習醫學(xué)的,希望成為一名優(yōu)秀的醫生,來(lái)為那些患者解除痛苦;但您在日本仙臺看電影時(shí),看見(jiàn)一些中國的清國留學(xué)生卻為日本歡呼,您非常的氣憤,決定棄醫從文,寫(xiě)下一篇篇文章來(lái)喚醒那些清國留學(xué)生和那些中國人的心靈。
魯迅先生,我讀過(guò)了您寫(xiě)的《藥》,似乎能感覺(jué)到您對于那些人的痛恨,我想您在創(chuàng )作這篇小說(shuō)的時(shí)候,您的內心一定也充滿(mǎn)著(zhù)氣憤,也是您手中的筆與反動(dòng)勢力做的勇敢抗爭。當華老栓把沾滿(mǎn)著(zhù)革命者的血饅頭給小栓子吃的.時(shí)候,真是讓人非常的氣憤,氣他們很無(wú)知,也非常的愚蠢。當小栓子去世時(shí),我更加的痛恨華老栓的愚昧。
魯迅先生,每每在我松懈的時(shí)候,我就會(huì )想到您,是您每每都會(huì )給我力量,讓我堅持,感謝您讓我明白那些簡(jiǎn)單的道理,我要向您學(xué)習。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
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