【精品】書(shū)信的作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的書(shū)信的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信的作文 篇1
終于過(guò)了一周，在學(xué)校周托的我回到家里。無(wú)聊時(shí)，翻了翻自己的練習本，不經(jīng)意竟看見(jiàn)了之前寫(xiě)過(guò)的一封信，這是寫(xiě)給我一個(gè)哥哥的，兩年前，我們在網(wǎng)上認識，雖然從未見(jiàn)過(guò)面，他卻對我很好，喜歡叫我傻丫頭。信里，我寫(xiě)道
哥。我不想要在學(xué)校里周托，都不開(kāi)心的�？墒怯帜茉鯓�，我爸媽都沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我。哥，你來(lái)安慰我一下好不好？我真的好想家，好想哭，好想聽(tīng)你叫我傻丫頭。哥，丫頭長(cháng)大了，不可以哭了對不對？可是我真的好想回家怎么辦？我真的好想回到奶奶身邊怎么辦？
哥，我真的可以適應好初中的生活嗎？可是我真的不想在這里住下去。
哥，胃又開(kāi)始痛了。這到底是什么��？一胃痛就像要哭？
哥，我好想家人，好想回家，好想你�？墒遣豢梢缘膶Σ粚�？這次因為這2.5分沒(méi)上一中，我還要努力，要在這里周托上三年，爭取在高中考上的對不對？
哥，你有沒(méi)有在想我呢？哥，我真的好想聽(tīng)你叫我幾聲傻丫頭。我真的好想你。哥，我也不想哭...可是哥，我想回家，我不要再這里。
哥，我想你，想家人，想回家�？墒嵌疾荒�！還要學(xué)習，還要考一中，還要周托。
哥，當初你也是這么過(guò)來(lái)的嗎？應該是吧，那你有沒(méi)有想你的家人？還是說(shuō)，你比我理智多了...不像我這樣，在這哭也不看書(shū)？
哥，我好想你。怎么辦？如果你知道我在上課期間哭了，你一定又要罵我傻了吧？可是沒(méi)辦法，我就想哭，想回家，想你，想聽(tīng)你叫我傻丫頭�；蛟S等過(guò)兩天，我理智點(diǎn)了，再來(lái)看這些寫(xiě)過(guò)的字，也會(huì )說(shuō)自己傻吧？可是怎么辦，我就這么傻了。
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的小白
現在的你正安坐在哪里？這樣的境況我能想象。去年的高考走的還不太遠，至少目前我還能回想起當時(shí)的情形還有隱秘的心事。然后時(shí)間將我帶來(lái)了現在。
一直說(shuō)要給你寫(xiě)封信，說(shuō)好的動(dòng)筆只是一拖再拖。多數時(shí)候是不敢寫(xiě)，也不知道從哪寫(xiě)起。我們這么熟悉，又那么疏離。
就像許多老套的陳詞，連給你的信起個(gè)像樣的名字，都讓我糾結的像個(gè)傻子。那么多話(huà)可以說(shuō)，拿出筆來(lái)所有的東西又統統躲回角落。思來(lái)想去終于在刷牙時(shí)決定將這封信叫做《寫(xiě)給三月的你》。畢竟現在正是三月，沒(méi)有人會(huì )說(shuō)我的信寫(xiě)的不合時(shí)宜。雖然沒(méi)有絲毫美感或者水準可言，但是在時(shí)間上我還保持了清醒的頭腦。就這而言，說(shuō)明我在按著(zhù)時(shí)間過(guò)日子，這樣也不錯。三月的我坐在床前，寫(xiě)著(zhù)一封給你，三月的信。但愿它沾染些許三月楊柳風(fēng)的溫暖送予這三月的你。
三月，我看見(jiàn)學(xué)校里有的花開(kāi)了。美麗得很。我先是瞧見(jiàn)了它們還沒(méi)開(kāi)放的狀態(tài)，這樣已使我可以高興地一整天哼著(zhù)歌進(jìn)出教室。這樣說(shuō)，你是否感覺(jué)到我的散發(fā)著(zhù)白玉蘭馨香的心事？你懂，也不懂。你看見(jiàn)花開(kāi)了嗎？你聞到花香了嗎？你會(huì )哼著(zhù)歌走進(jìn)教室嗎？你，想我了嗎？我想你了。
三月的陽(yáng)光很好，不聒噪也不晦暗。懶懶的打在臉上、肩上，就像貓咪抱在懷里的觸感。我喜歡三月里的陽(yáng)光，喜歡它的明凈清朗。一個(gè)安靜的午后，你會(huì )不會(huì )捧一縷疏懶的陽(yáng)光突然出現？那樣，一定很好。
三月，花開(kāi)正好，陽(yáng)光也很好。這里一切都很好。你來(lái)，一切會(huì )更好。
20xx年3月
于江城
這些文字獻給那些正走在路上的高三學(xué)子。
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的小孩：
你好！
在家中所有人里，你和我，是最親的。我很高興有你這么個(gè)侄子，因為每次見(jiàn)面，你總是跟在我后面，像個(gè)忠實(shí)的保鏢，寸步不離�？粗�(zhù)你又蹦又跳地驅趕著(zhù)麻雀。
你有音樂(lè )的才能，簡(jiǎn)直是音樂(lè )天才！在KTV，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌都能隨著(zhù)旋律唱起來(lái)，扭動(dòng)著(zhù)，陶醉在其中；在餐廳，你拿起太爺爺的拐杖充當麥克風(fēng)，哼起一支支拿手歌曲，毫不夸張地說(shuō)，你比原唱唱得都好。歌罷，你又丟掉拐杖，跳起《江南style》，雖說(shuō)舞步有點(diǎn)亂，有點(diǎn)不倫不類(lèi)，但還是博得了大家的一片掌聲；到你家去，耳朵第一時(shí)間就傳來(lái)了你的歌聲，從林志炫的《單身情歌》，到李玉剛的《新貴妃醉酒》，你都如癡如醉地唱著(zhù)。天哪！你是否要開(kāi)演唱會(huì )了？不得不說(shuō)，你真是厲害！
一晃眼，你已經(jīng)五歲了，模樣也越來(lái)越俊俏——陽(yáng)光下的你像一只安靜的小貓，長(cháng)長(cháng)的睫毛在臉上投下小小的陰影，烏黑的眸子像一泓清泉，倒映出美麗的世界。
好了，我就不打擾你唱歌了。在未來(lái)的十幾年里，你一定會(huì )實(shí)現自己的愿望——成為歌星！
加油！
最親的人
x年x月x日
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的姥爺：
您好！我是您的外孫女亞琳，您最近好嗎？舅舅他們還好嗎？哎，先不說(shuō)那么多啦！我先給您和舅舅他們拜個(gè)年吧�！靶履旰�！”姥爺，上次媽媽給您打回去的錢(qián)夠用嗎？您可別不舍得花錢(qián)啊，喜歡什么您就買(mǎi)吧；還有不要總是打麻將啊，少打點(diǎn)……
姥爺，您一定很想知道我們寒假都去哪里了吧，我正要跟您說(shuō)呢。媽媽還沒(méi)放寒假就給我報了一個(gè)花城中學(xué)的冬令營(yíng)，花城中學(xué)可是我們小欖最好的中學(xué)��！在那里，我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，自己買(mǎi)飯、自己獨自睡覺(jué)；雖然有點(diǎn)孤單，但學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。我現在還會(huì )說(shuō)幾句法語(yǔ)和日語(yǔ)呢！
寒假的時(shí)候我們還去了桂林玩，我們一家人坐著(zhù)竹筏在小漓江上觀(guān)光；還去了十里畫(huà)廊，里面有蝴蝶泉、月亮山等景點(diǎn)。桂林的山好像一幅水墨畫(huà)，形狀各不同。我們還吃了桂林當地的米粉和漓江的啤酒魚(yú)，那味道簡(jiǎn)直就是人間美味。后來(lái)我們又去桂平爬了西山，去了龍潭看野生猴子。小猴子可愛(ài)極了，當我們把蘋(píng)果扔在地上，一群小猴子就過(guò)來(lái)瘋搶?zhuān)晃疫�看到幾只猴子蹲在石登上比賽嗑瓜子呢，真好玩！過(guò)了一會(huì )兒，深山的樹(shù)林里又蹦出來(lái)好多小猴子，有的在樹(shù)枝上蕩秋千；有的在枝頭上靜靜的看著(zhù)我們好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？為什么來(lái)我們猴山？”有的舔著(zhù)自己的毛忙著(zhù)抓虱子，就像沒(méi)看見(jiàn)我們似的。
姥爺，如果您收到信就請盡快回信給我吧！如果您有空就來(lái)小欖看我們喲！我可以再給您講一些我們這邊的故事哦！
祝你：
身體健康，天天快樂(lè )！
您的外孫女：亞琳
3月15日
書(shū)信的作文 篇5
在這個(gè)靠鍵盤(pán)就能輕松完成一切通訊功能的時(shí)代，我仍愿寫(xiě)一封信，將我的思緒，寄往遠方。不為別的，只為心中那不愿失落的書(shū)信情結。
曾記否，數行家信抵千金！在通信不暢的古代，一封書(shū)信因得之不易而彌足珍貴。詩(shī)人杜甫就曾發(fā)出“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的感慨。那時(shí)，“憑君莫射南來(lái)雁，恐有家書(shū)寄遠人”的`勸慰，亦體現了時(shí)人對書(shū)信的珍視。彼時(shí)，一封書(shū)信往往要花上數十天甚至數月的時(shí)間，才能抵達，而當人們收到遠方親友傳來(lái)的書(shū)信之時(shí)，可以想象他們的欣喜與愉悅。
憶往昔，將來(lái)書(shū)信手拈著(zhù)！在思想發(fā)生著(zhù)激烈碰撞的民國時(shí)期，冰心、林徽因、張愛(ài)玲、蘇青、魯迅、梁實(shí)秋、林語(yǔ)堂、錢(qián)玄同等人便在書(shū)與信中展開(kāi)了激烈的“斗爭”。這是民國文人才情的體現，看似刻薄無(wú)情，卻讓中國進(jìn)入了百花齊放、百家爭鳴的年代。
看今朝，松島鶴歸書(shū)信絕！在這個(gè)短信、微信風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)代，朋友之間的溝通簡(jiǎn)化成了諸如“晚上見(jiàn)”“明白”這樣的短短幾個(gè)組詞；與父母的溝通，簡(jiǎn)化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書(shū)信正“居高臨下”地傲立在紙質(zhì)書(shū)信面前，宣誓著(zhù)它的霸權。更令人痛惜的是，20xx年高考語(yǔ)文作文中，很多學(xué)生連最起碼的書(shū)信格式都不會(huì )了，有的人甚至連書(shū)信都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)……
此書(shū)未到心先到。書(shū)信越是遭受“冷落”，我的書(shū)信情結就越發(fā)強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字，都一一成為我鐘愛(ài)書(shū)信的緣由。即使在家里，我有時(shí)也會(huì )在父母的桌上留下一封我手寫(xiě)的信，表達我內心的情感：或提個(gè)小小的愿望，或給個(gè)重重的祝福，甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。
蒙田說(shuō)過(guò)，人生需要走走，停停，看看，想想。手寫(xiě)一封書(shū)信雖說(shuō)費時(shí)費力，然對我而言，它更像是一盅沙漏，讓我不必去感受這個(gè)時(shí)代的如秒針般快速前行的節奏。愿燭火墨香相映處，每一份書(shū)信情結都能得到守護。
書(shū)信的作文 篇6
大寶弟弟：
這一次回信略晚。
首先我承認因為我有點(diǎn)兒懶，另外也著(zhù)實(shí)是因為你這次寫(xiě)的東西過(guò)于深沉。
深沉的明顯和你年齡不符，所以我周日的時(shí)候就問(wèn)你最近是否讀了課外書(shū)。類(lèi)似“人生如棋”，“聚散無(wú)�！�，“惜緣”這樣的話(huà)，同不同年齡的人討論起來(lái)有不同的味道，但是對象是你這樣的一個(gè)少年的話(huà)，味道還是太苦了。
所以，我還是希望你能用更平易的語(yǔ)言告訴我一些符合你年齡的我以為“幼稚事”，讓弟弟在歲月里慢慢成長(cháng)，黑夜不黑，長(cháng)夜不長(cháng)，你將來(lái)看世界的眼才會(huì )更加偏好陽(yáng)光。
但是或許你并做不到呢，你已經(jīng)開(kāi)始了刻意地模仿，模仿大人的語(yǔ)味蒼涼，模仿大人的時(shí)而通透，時(shí)而彷徨。天在你眼里除了頭頂的一方，似乎還有更遠的地方你想要仰望。你，在拼了命的成長(cháng)，我似乎看到了自己當初的模樣。當初為此驕傲，快樂(lè )，并且執著(zhù)，但是其實(shí)后來(lái)知道，你勢必要為此背負前果。
歲月的霸道在于她喜歡按照固定的工藝把每個(gè)人的人生雕刻，打磨，而后上色。你若放棄了被她打磨，你是殘次品。而你若提前自行上了色，她自會(huì )把你削了重做。這點(diǎn)兒不管你信不信它都是真的。
至少，在我這里，它已經(jīng)很真了。所以，我漸漸不再有同長(cháng)輩聚會(huì )的勇氣。他們讓我不斷看清，我那需要削了重做的部分。但是這就像習武，鐵砂掌都練到上幾重了才知道下盤(pán)不穩，何去何從呢，橫豎江湖是不會(huì )停的。
所以，有時(shí)候我希望你不認識我們這樣的一群人。不必參與你現在勢必不需要了解的人生。不必對遲早要來(lái)的東西早抱幻景。不必掐著(zhù)似乎穿越版的你的腔調來(lái)同我對話(huà)。
但是如果你不認識我，就沒(méi)有人喊我一聲姐姐，沒(méi)有一個(gè)少年對我說(shuō)姐姐你好棒額。沒(méi)有少年關(guān)懷我說(shuō)姐姐一切都要好好的。就如每天平淡的日子，固然沒(méi)有隕落，也缺少光華。
所以，最后姐姐還愿是你的姐姐，只是姐姐希望你能長(cháng)得再慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒……睜大你的眼睛看清身邊的所有景色，咬緊你的牙齒把你的每一秒時(shí)光都修煉的比別人更加漫長(cháng)，有質(zhì)量。這樣，才能成就你更加優(yōu)秀的自我。而未來(lái)的一切，也都會(huì )不早不晚，剛剛巧的找到你的。
總之，符合你的節奏結給你的果，才是最甜的。
弟弟，記下了麼
哈哈！
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的母親：
在這里，先祝您生日快樂(lè )。您的生日我可一直都沒(méi)有忘記哦！雖然還沒(méi)給您準備好生日禮物，但是我已經(jīng)做了一張很“卡哇伊”的賀卡寄到您的郵箱里了，看了您就知道了。
哦，對了，提到電腦我想起前幾天您給我下的一份“警戒通知”。對于您提的某些意見(jiàn)和建議，在這里，我表示可以贊同，并在條件允許的前提下做部分“軟件升級”。我知道，一直以來(lái)您都像“防火墻”一樣防護著(zhù)我的“系統”免受“木馬”侵入�？墒悄瘛半娮友邸币粯颖O視著(zhù)我的每一個(gè)操作程序，我有時(shí)確實(shí)有一種要把扔進(jìn)回收站的沖動(dòng)。嘿嘿，開(kāi)個(gè)玩笑，壽星老可不要生氣哦！我知道，您逼我吃飯是怕我“系統”資源不足，“主板”受損。但您知道嗎，您每天都覺(jué)得我吃不飽，其實(shí)，有您這個(gè)后備“資源庫”我哪里會(huì )資源不足呢？您每次都恨不得把我養得像“CPU”一樣肥壯，可是我就想當一根“內存條”啊。您喂我那么多，還不都是在占“內存”啊
老媽?zhuān)俅巫Ｄ湛鞓?lè )，“升級系統”便于加速“開(kāi)機”，您也該升升級了哦。我吧“乖乖女”送給您作為生日禮物，�？菔癄�，天崩地裂到期，好好珍惜哦！
祝您生日快樂(lè )！
書(shū)信的作文 篇8
大哥哥:
我看過(guò)你寫(xiě)的《家鄉的小河》，你們那里的河多美呀。你知道我是在哪兒給你寫(xiě)信嗎?是在河岸邊的一個(gè)小小的屋里。你會(huì )認為這里很舒服吧?其實(shí)才不呢。我爸爸原先在河上打魚(yú)，可這些年魚(yú)蝦少得可憐，都是因為有些工廠(chǎng)往河里排臟水。三個(gè)月前，爸爸去打了幾條魚(yú)，可媽媽和奶奶吃了后都肚子疼，送到醫院里搶救，奶奶竟死去了。聽(tīng)說(shuō)那魚(yú)在那河里長(cháng)大，有毒，奶奶身子又不好……
(這是前幾天我收到的一封信，寫(xiě)信的是個(gè)四年級小學(xué)生。辨認著(zhù)他歪扭的字，我的心情感到沉重了。我繼續看下去)
你會(huì )奇怪我們?yōu)槭裁醋≡谶@里嗎?因為村里沒(méi)地方蓋房子了。再蓋會(huì )占去村外僅有的一點(diǎn)好地。河邊原先的好地都因咸咸的河水而變堿了。大哥哥，你說(shuō)還會(huì )有別的河跟我們這里一樣嗎?要沒(méi)有該多好啊。大哥哥，我多么想讓所有的何都變得象你寫(xiě)的那樣啊。什么時(shí)候才能呢?
看了這封信，我流淚了。我該怎么回答他那純潔而美好的呼喊呢?我想起了家鄉的潮河，雖然我寫(xiě)得那么好，原來(lái)的確是很美的。然而現在也變了。不見(jiàn)魚(yú)蝦，腥奧無(wú)比。我再也不能象小時(shí)那樣，光著(zhù)全身下河游玩了。
我拿起筆，勉強地在信紙上寫(xiě)下了幾個(gè)無(wú)力的字:一切都會(huì )好的。
(信還沒(méi)發(fā)出，又收到他的第二封信)
大哥哥:
我多么高興啊，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大了，成了科學(xué)家。我發(fā)明了一種粉末，只要用飛機灑進(jìn)河里，一夜功夫就能使河水清澈見(jiàn)底。我還夢(mèng)見(jiàn)我把房子蓋到河底，象龍宮一樣美麗。那房子全是用我發(fā)明的東西蓋的，還透明呢。從岸上到河里的走廊是用氣吹起來(lái)的。夜晚，屋里亮起燈，會(huì )有好多好多魚(yú)蝦游動(dòng)在房子周?chē)�。我給小屋起了個(gè)名字叫“夢(mèng)的小屋”。大哥哥，你說(shuō)好嗎?
(好啊，好啊，怎么不好呢!愛(ài)科學(xué)愛(ài)幻想的少年。我重寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信，告訴他——遠方的小弟弟，祝他的夢(mèng)想早日變成現實(shí)。同時(shí)，我腦子里又閃過(guò)污濁的河水，破陋的小屋。)
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