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寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信

時(shí)間:2022-11-03 15:17:19 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信(通用20篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信(通用20篇)

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇1

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  很高興能夠在此與大家分享我的初中生活。在我看來(lái),初中生活就似是一座博物館,一個(gè)未知的新起點(diǎn),一個(gè)青春美好的韻腳,一個(gè)豐富多彩的樂(lè )園。接下來(lái),就與我一起參觀(guān)這青春的博物館吧!

  戈壁-探索館

  首先,你將來(lái)到第一個(gè)場(chǎng)館——探索館。初入中學(xué),你將發(fā)現種種與小學(xué)時(shí)的不同。有豐富多彩的活動(dòng),有更多各地而來(lái)的伙伴,有深奧有趣的知識,可以說(shuō)這兒好似樂(lè )園一般,眾多的變化與不同都會(huì )令你耳目一新,這兒的一切都是如此新奇而多姿多彩,許多未知的領(lǐng)域像是一個(gè)寶藏般,等著(zhù)你去發(fā)現,去挖掘,去探秘。但此時(shí),面對種種變化,你的心卻如戈壁,迷茫而無(wú)所適從。

  高原-過(guò)程館

  這時(shí)的你來(lái)到了過(guò)程館,你會(huì )發(fā)現自己的迷茫正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在減少——因為此時(shí),你就像一個(gè)不會(huì )游泳被扔下水的孩子,你慢慢一點(diǎn)點(diǎn)試著(zhù)摸索,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現方法。這第二個(gè)階段中,你會(huì )逐漸掌握學(xué)習的方法,面對繁重的課業(yè),你學(xué)著(zhù)提高效率,合理安排,總結歸納出適合自己的方法。而面對活動(dòng),你學(xué)著(zhù)積極參與,不論結合如何,只在乎這一份經(jīng)歷。在這個(gè)場(chǎng)館里,你開(kāi)始學(xué)會(huì )適應初中生活,開(kāi)始摸爬滾打,去享受屬于你自己的青春,盡管過(guò)程中的苦果會(huì )讓你如處高原,感到壓力。

  綠洲-成長(cháng)館

  經(jīng)歷了前兩個(gè)場(chǎng)館,此時(shí)的你已經(jīng)學(xué)著(zhù)享受初中的生活了,你打開(kāi)了這一份青春的寶藏,獲得了一份屬于你的財富,你徜徉在這天地,初中的一切都使你感到歡樂(lè ),青春樂(lè )章,就是敢拼敢闖。你會(huì )意識到,開(kāi)始的辛累與壓力,此時(shí)都會(huì )成為你獲得歡樂(lè )的墊腳石,這個(gè)過(guò)程會(huì )無(wú)比快樂(lè ),因為你的未來(lái)握在了你的手中,你的前路熠熠生輝,燦爛光芒。你陶醉在這成長(cháng)的喜悅中,好似綠洲一般,花紅柳綠,郁郁蔥蔥。

  喜,喜,喜!舉目遠眺,滿(mǎn)眼葳蕤。

  參觀(guān)過(guò)這不同的三個(gè)場(chǎng)館,你是否對初中生活充滿(mǎn)期待與向往呢?一定是把!在這過(guò)程中,有辛累,有汗水,有矛盾,有啟發(fā)……種種的一切都會(huì )教會(huì )你一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)享受到中學(xué)時(shí)光的歡樂(lè ),一點(diǎn)點(diǎn)手握自己的未來(lái),向著(zhù)前路去迎接屬于你的那道曙光!

  最后,愿大家都能經(jīng)歷過(guò)戈壁與高原,最終迎來(lái)葳蕤的綠洲!祝生活愉快,前路輝煌!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇2

學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  首先,非常感謝盧老師給我這個(gè)分享交流的機會(huì ),在盧老師的學(xué)生里,我并不是最優(yōu)秀的。當年中考,我考入了忻州市第一中學(xué),對于高考,當時(shí)并沒(méi)有明確的目標,最終坐進(jìn)了南京航空航天大學(xué)的教室里,也很幸福。其實(shí),無(wú)論是中考,高考,真的只是人生中的一個(gè)小小的轉折,兩者的成敗并不會(huì )決定你人生的成敗。你的方法,你的態(tài)度,你的眼界,還有你所在的環(huán)境都會(huì )影響你。關(guān)鍵是你努力了,你享受了備戰的過(guò)程。你的人生多了份體驗。所以可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們不要擔心最終的成敗,盡自己所能去努力,結果一定不會(huì )差。付出一定會(huì )有回報,只是可能有不同的形式,在不同的時(shí)期。

  先說(shuō)態(tài)度方面,我當時(shí)上學(xué)的時(shí)候,每天都盡可能激情滿(mǎn)滿(mǎn),看到每個(gè)老師都會(huì )很開(kāi)心,上課更開(kāi)心了,會(huì )集中精力聽(tīng)課,下課后和同學(xué)們一起與老師探究問(wèn)題。我覺(jué)得這種積極向上的態(tài)度是不錯的,你們也要端正態(tài)度。熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)習!其實(shí)每個(gè)班的老師都不可能是最好的,但是一定都很敬業(yè),都想把大家教好,所以更要認真聽(tīng)課!

  其次,效率是最重要的,要勞逸結合,該玩的時(shí)候玩好,該學(xué)的時(shí)候學(xué)好,做到有的放矢,可以給自己定一個(gè)一個(gè)的小目標,努力完成。我自黑下,當個(gè)反例,勸告大家一定要利用好星期天和寒暑假時(shí)間。真的!假期適合彎道超車(chē)。我很羞愧的承認,我在家里和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人,在學(xué)校如同打了雞血一樣,回到家就蔫了。特別是初三前和高三前的暑假,大家一定要自己串聯(lián)一下基礎知識,這樣有底氣,不會(huì )亂了陣腳。

  還要千萬(wàn)注意身體,調整好心態(tài)。要對自己有信心,不要慫,堅決干,一次考試的成績(jì)并不能說(shuō)明什么?荚嚲褪怯脕(lái)檢查自己學(xué)習效果的,遇到不會(huì )的,容易出錯的,應該感到高興,要努力在最終考試前找到自己所有的癥結,對癥下藥,努力改進(jìn)。相信自己,但是目標不要定太高,不然就沒(méi)有干勁了?荚嚦煽(jì)只是結果,它是符合正態(tài)分布的,有很多因素決定,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是你的成績(jì)是在一個(gè)合理區間波動(dòng)的,就像你這一次考的特別好,下一次就沒(méi)有上一次考得好,并不是你退步了,而是那次成績(jì)是你的上限,你的成績(jì)是在你的上限和下限不斷波動(dòng)的,只要你的成績(jì)還在這個(gè)合理區間內,你沒(méi)必要或喜或悲。學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不要覺(jué)得壓力大可以隨便傷心,隨便鬧,失敗了好好找原因,多向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)請教。在這戰疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,提醒大家抓住時(shí)機,宅在家中,注意衛生,努力學(xué)習。特殊時(shí)期,誰(shuí)做的扎實(shí)誰(shuí)做的細致,誰(shuí)就能領(lǐng)先他人,彎道超車(chē)就是現在!

  感謝岢嵐二中,感謝盧老師以及所有教過(guò)我的老師們,是你們給了我知識、給了我源源不斷的動(dòng)力,愿你們幸福安康,事業(yè)有成!我喜歡的老師很多,篇幅有限,就不一一提到了,但是我心里很愛(ài)你們。同時(shí),也祝學(xué)弟學(xué)妹們在老師的帶領(lǐng)下發(fā)展的越來(lái)越好,成績(jì)翻倍,顏值加倍!

  最后祝大家:學(xué)習蒸蒸日上,成績(jì)如愿以?xún),好好珍惜初中,高中的美好時(shí)光,期待疫情早日過(guò)去,我們重返校園迎接燦爛的未來(lái)!加油!加油!加油!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇3

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我有幸在中考中取得了優(yōu)異成績(jì)。我認為,明確的目標為我指引了前進(jìn)的方向,自律的習慣為我夯實(shí)了牢固的基礎,最后,積極的心態(tài)為我摘下了豐收的果實(shí)。

  白巖松說(shuō):“方向是比速度更重要的追求!闭\然,明確的方向會(huì )為自己提供源源不斷的動(dòng)力,讓你在沉悶的日子里重燃希望。初中生的階段目標大多是考上理想的高中。在我的初中生涯中,我的成績(jì)經(jīng)歷過(guò)大大小小的起伏,有時(shí)會(huì )讓我感到迷茫沮喪。但是,為了考上珠海一中,我沒(méi)有放棄,而是像夸父追日般鍥而不舍地努力著(zhù),最終成績(jì)才不斷進(jìn)步。所以說(shuō),明確的目標是成功的首要引擎。

  有了明確的目標,還要馳而不息地努力。在這點(diǎn)上,自律的習慣尤為重要。自律的養成首先需要他律。我的父母為我制定了時(shí)間規劃,嚴格督促我執行。在我學(xué)習時(shí),他們在一旁默默讀書(shū),絕不玩手機。我的自律習慣在他們的影響下逐漸養成。自律,賦予每分每秒獨特的意義。當別人談天說(shuō)地時(shí),我在默默地學(xué)習,當別人在網(wǎng)絡(luò )世界沖浪時(shí),我在知識的海洋里遨游。自律,夯實(shí)了我的學(xué)習基礎,讓我的生命更加充盈。

  最后,積極的心態(tài)也很重要。在學(xué)習生活中,我們或許都經(jīng)歷過(guò)疲倦的時(shí)期,這時(shí)我們要善于發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,才能鍥而不舍地堅持學(xué)習。在臨近中考時(shí),不要過(guò)分焦慮,以輕松的心態(tài)迎接中考。在中考時(shí),要做到“考一科,忘一科”,以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接每一科考試。在我們這一屆中考,許多同學(xué)數學(xué)都發(fā)揮失常了,也包括我。但是我以輕松的心態(tài)迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試,最終取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。

  “云路鵬程九萬(wàn)里,雪窗螢火二十年!本d綿不息地努力方能雕琢出美麗的璧玉,希望我的學(xué)習經(jīng)歷的分享能幫助你們更上一層樓,奔赴更美好的未來(lái)!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇4

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們還好嗎?想必你們已經(jīng)在高考這條不歸路上走了很久很久了,一定會(huì )感到迷茫、恐慌、疲憊等等,但是請你們一定相信堅持的力量!學(xué)姐就告訴你們一句話(huà),那就是你永遠也不知道自己有多強大,除非堅持。

  學(xué)姐很慚愧啊,本人是地地道道的學(xué)渣,平?荚嚮緵](méi)進(jìn)過(guò)班級前30,年級前100,(ps:高三即將結束前的學(xué)習生活差不多都是這樣,本人還很榮幸的考過(guò)班級倒數第三。汗顏啊,千萬(wàn)別學(xué)習學(xué)姐。┑悄,神奇的是,本人的最后一次模擬考試沖到了年紀50多名,高考考了有史以來(lái)最好成績(jì)。當然,這和平時(shí)的努力一定是呈正相關(guān)的,還有就是本學(xué)姐的大無(wú)畏精神感動(dòng)上蒼!我把高考就當成平常的考試,心態(tài)比較好,所以考了比平常好很多的成績(jì)。所以說(shuō)考試一定要心態(tài)好,相信自己可以,你才能超長(cháng)發(fā)揮!

  成績(jì)出來(lái)的時(shí)候自己都不敢相信,周?chē)耐瑢W(xué)也很驚奇,我怎么考那么好,有些平時(shí)學(xué)的比我好很多的人這次也沒(méi)考好,很替他們難過(guò)。他們都覺(jué)得我運氣好,和平時(shí)表現差別很大。我只能心里默默回答:我高考前超努力的看書(shū)!你們卻在休息!所以經(jīng)歷過(guò)才明白,堅持到底就是勝利,的確如此。

  現在的我是一名大一新生,相信不久的將來(lái),你們都會(huì )是!高考的確殘酷,但是只要你能突破,將來(lái)的你將會(huì )感激現在拼命的自己!大學(xué)生活會(huì )讓你成為一個(gè)全新的自我,不必擔心自己表現不夠好,因為大家都是一樣的,所有的一切對于我們來(lái)說(shuō)都是新鮮的。你或許會(huì )羞澀,會(huì )彷徨,但是你的身邊一定會(huì )有人鼓勵你勇敢的做自己,去做一切想做的事。(ps:前提是正當合法哦)在這里,你會(huì )收獲許許多多意想不到的事和人。你會(huì )真正的發(fā)現這是一個(gè)多么有趣的地方。你會(huì )見(jiàn)識到一個(gè)更廣闊的世界。

  學(xué)姐前些天一早去了一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè )部聽(tīng)公開(kāi)課,感觸良多!那么多喜歡學(xué)習英語(yǔ)的人,那么多講英語(yǔ)非常棒的人,那么多學(xué)習英語(yǔ)的新方法。你才明白原來(lái)英語(yǔ)可以這樣學(xué)啊~每個(gè)人都可以學(xué)的很好,只要你動(dòng)嘴去說(shuō)。它畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,不可能只學(xué)習書(shū)面知識就能學(xué)好。

  趕快來(lái)到這里吧,大學(xué)等著(zhù)你品味其中的酸甜苦辣。不論你想獲得什么,這里都能幫助你,你想要不再羞澀,想要成為活潑開(kāi)朗的人,想要鍛煉自己的能力,想要結交很多志同道合的朋友,想要把自己從前的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。甚至是收獲愛(ài)情,先來(lái)到大學(xué),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人吧!你的愿望一定會(huì )實(shí)現!

  說(shuō)了這么多,會(huì )不會(huì )覺(jué)得學(xué)姐真啰嗦其實(shí)我以前可是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,不會(huì )在很多人面前大聲講話(huà),可是現在我已經(jīng)能夠在他們面前從容介紹自己了,以前想都不會(huì )想的事情現在也會(huì )去做了。(ps:那次活動(dòng)中收獲了人生中第一個(gè)異性的擁抱,學(xué)姐可是乖孩子)總之,本人在此誠邀你們成為我的學(xué)弟學(xué)妹,擁抱大學(xué)吧!你會(huì )愛(ài)上它滴!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇5

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!我叫華閩,感謝母校給我這次機會(huì ),讓我在這次“學(xué)子面對面”交流會(huì )中向大家分享我的初中生活。

  時(shí)光像巷子口的青草,一茬一茬地生長(cháng),悄無(wú)聲息,又不容忽視。升入初中已一年半,回首遙望,半是歡笑半是淚水。我想對你們說(shuō),無(wú)論最后成功與否,你只管努力拼搏,路上是最美的風(fēng)景。

  依稀記得剛入學(xué)那段日子,班里都是陌生的面孔。我懷揣著(zhù)忐忑的心情,碰觸一個(gè)個(gè)看似冷漠的靈魂。幸而每個(gè)人都盡力融入集體,沒(méi)過(guò)多久,班級就其樂(lè )融融、溫暖和諧了。緊接著(zhù),學(xué)校開(kāi)展起各類(lèi)活動(dòng)。黑板報評比、硬筆書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等等。我毫無(wú)興趣,只想安于現狀、默默無(wú)聞。此時(shí)我才發(fā)現,班里臥虎藏龍,年段高手如云,身邊的每個(gè)人都有一技之長(cháng)。一摞摞獎狀進(jìn)班,我卻雙手空空。不愿參加活動(dòng)是我自己的選擇,如今滿(mǎn)眼艷羨,只能自吞苦果。

  一年一度的運動(dòng)會(huì )也很快拉開(kāi)帷幕。我躊躇不決,暗自思忖:參加,然而奪不了獎,“運動(dòng)健兒”的稱(chēng)號與我無(wú)緣,豈不白白被人恥笑?不參加,在一旁加油吶喊,樂(lè )得一身輕松,也算為班級做貢獻。兩相比對,我最終錯失了這次參加活動(dòng)的機會(huì )?粗(zhù)運動(dòng)員練習時(shí)揮灑汗水、粲然微笑,我明白,我親手推遠了努力拼搏的快樂(lè )。

  坐在賽場(chǎng)邊,我有些迷茫。曾經(jīng)我處處要強,卻總鎩羽而歸;現在我承認自己的平凡,可似乎比從前更不快樂(lè )。

  “啪!”槍響驚醒了我。賽道上,有我們班的同學(xué)。她飛快地邁動(dòng)雙腿,咬緊牙關(guān),沖過(guò)終點(diǎn)?上Ъ疾蝗缛,未能闖入前三。我問(wèn)她:“這次沒(méi)拿名次,下次你還想參加嗎?”她臉色蒼白,眼里卻仿若燃燒著(zhù)火焰:“當然了!但是拿不拿獎倒沒(méi)關(guān)系,我在乎的是奔跑的過(guò)程啊!边@句話(huà)好像一把重錘轟然砸開(kāi)了我的心門(mén),一束光照了進(jìn)來(lái),豁然開(kāi)朗。

  是啊,參加活動(dòng)享受的不就是拼搏進(jìn)取的過(guò)程嗎?我總是在意結果,茫然無(wú)措,忘記了自己的初衷是欣賞路上的風(fēng)景。

  我變了。我開(kāi)始積極參加各種各樣的競賽,細心籌備,認真投入。沒(méi)獲過(guò)什么大獎,但這一年,我過(guò)得很充實(shí)。

  又是一年金秋十月,運動(dòng)會(huì )照常舉行。我平靜地選擇了心儀已久的項目——1500米中長(cháng)跑。

  “啪!”槍響催促我奔跑。賽道上,是我邁開(kāi)雙腿,在拼搏的路上,揚帆起航。一圈……兩圈……三圈……我胸悶氣短,雙腿酸痛,但我沒(méi)有停下。最后一百米!曙光就在不遠處,我卯足最后一股力,加速沖向等待我許久的終點(diǎn)。

  我依舊沒(méi)能獲獎。但我想,奔跑的過(guò)程已經(jīng)是對我最好的嘉獎。

  這就是我的故事。我的能力不出眾,我的聲音很渺小。我仍想對你說(shuō):努力拼搏,你就是最亮麗的風(fēng)景。

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇6

一年級的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  一年級了,這是一個(gè)新的起點(diǎn),你們會(huì )在這里學(xué)到更多的知識,你們要在這花六年的時(shí)間來(lái)學(xué)習,你們準備好了嗎?

  還記得我剛剛上一年級的時(shí)候,上課十分容易開(kāi)小差,因為覺(jué)得上課很無(wú)聊,而且聽(tīng)不懂,所以就不想聽(tīng)了。但是,上課開(kāi)小差是很不好的,如果你不認真聽(tīng)課,就學(xué)不到知識,而且成績(jì)也會(huì )跟不上,時(shí)間久了,你就會(huì )越來(lái)越差,越來(lái)越差,乃至老師都放棄你了。所以學(xué)弟學(xué)妹們上課一定要認真聽(tīng)講,不要在課上開(kāi)小差、隨便說(shuō)話(huà),不要成為班級的害群之馬。

  上一年級了,你們會(huì )面臨一個(gè)新的難題,那就是考試。第一次考試難免會(huì )緊張,但是,我有一個(gè)妙招來(lái)對付緊張。在考試時(shí),你不要把眼前的卷子當成一張試卷,你把它想象成平時(shí)的回家作業(yè),這樣就不會(huì )緊張了,應為沒(méi)有人會(huì )因為要做回家作業(yè)而緊張。如果第一次考試沒(méi)考好不要緊,你們要仔細分析錯題,知道自己錯在哪了,這樣下次就不會(huì )錯了。

  學(xué)弟學(xué)妹們,上一年級后你們就不能貪玩了,回到家可不能再像幼兒園那樣,一回到家就躺在沙發(fā)上看電視玩游戲,或者在外面和小朋友一起玩。你們回到家一定要先把回家作業(yè)寫(xiě)完,然后再看會(huì )兒書(shū),增加自己的閱讀量,你們要知道“知識就是力量”。

  最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應小學(xué)生活,在一年級每天開(kāi)開(kāi)心心的,能取得優(yōu)異的成績(jì),能被老師表?yè)P。

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇7

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我是今年才進(jìn)入高中的一名皋城中學(xué)畢業(yè)生,在我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我一定的鼓勵后,感觸頗多,于是便借書(shū)信的方式與你們聊一聊。

  首先,很高興你們可以進(jìn)入皋城中學(xué),你將在這里同同學(xué)與老師度過(guò)人生中難忘的三年,其次,更為你們高興的是,你們遇見(jiàn)了周老師,這種相遇是一種緣分,它更不可多得。對于我而言,周老師在我初中三年起著(zhù)決定性的作用,無(wú)數次將我從歧路上駁回正途,使我越來(lái)越好?赡苡行┍,我并沒(méi)有達到周老師的希望。但仍想和你們分享一下我所總結出來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗。

  第一:預習真的很普通,但是的確很有效?赡墁F在,你并不會(huì )感覺(jué)它有多大的作用。但一個(gè)好習慣的養成,往往要盡早開(kāi)始。在你帶著(zhù)問(wèn)題去預習后,總可以比其他不預習的同學(xué)多了解一些本堂課所要上的內容。更好的與老師同步,互動(dòng)。而這,只是學(xué)習的基本。

  第二:對于初一的學(xué)習來(lái)說(shuō),你們有著(zhù)大把的時(shí)間與精力,所以對于晚上的作業(yè),我當時(shí)有一種方法:在每天做作業(yè)之前,我先把當天所學(xué)的所有內容翻一遍,用時(shí)不長(cháng),總共花費也就半小時(shí)左右。接著(zhù)把做作業(yè)當成考試,習慣后再把考試當成做作業(yè),這種話(huà)我知道,可能有人同你們說(shuō)過(guò),但我還是想再說(shuō)一次。

  第三:筆記尤為重要。對于理科來(lái)說(shuō),筆記可以是你到初三時(shí)復習的依據。而文科來(lái)言,可能你們馬上就能用到,像政治、歷史、地理各科的期中備考。

  第四:要樹(shù)立目標。這個(gè)我從周老師的公眾號里了解過(guò),你們現在的(26)班中的一些同學(xué)對于期中考試樹(shù)立了年級范圍的目標,首先你們敢想,這是一件好事;其次,我認為一定要堅持,始之則易,行之則巨,但一定不能好高騖遠,你們要知道,騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。

  第五:堅持提了不能不說(shuō)積累,像現在的語(yǔ)文中考,它需要你有強大的`語(yǔ)文功底,而這不是你一時(shí)就能造就的,所以你們應該慶幸遇到了語(yǔ)文老師為班主任,跟著(zhù)周老師走,語(yǔ)文應該不成問(wèn)題。而像英語(yǔ)也是需要積累,所以你們可以花更多的時(shí)間去多看書(shū),而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。

  第六:學(xué)就要好好學(xué),玩就要好好玩。在期中考試前你們應該會(huì )有運動(dòng)會(huì ),初一的運動(dòng)會(huì )是三年中最有趣的,也是時(shí)間最長(cháng)的。身為過(guò)來(lái)人,我知道你們對于運動(dòng)會(huì )的期待有多么深!也明白你們在那幾天中,是不可能靜下心來(lái)學(xué)習的。但我不要求多,只希望你們能在運動(dòng)會(huì )結束后,能夠馬上放下身心投入學(xué)習。

  第七:請練字吧!這個(gè)周老師絕對強調過(guò),考試中卷面尤為重要。像作文的卷面,若內容相同,字好與字不好可能會(huì )有3、5分的分差,畢竟老師的第一印象很重要。而差三五分可能會(huì )決定你的高中學(xué)校。

  其實(shí)我的學(xué)習經(jīng)驗并不多,也就上面這7點(diǎn)罷了,但接下來(lái),我想借著(zhù)自己的經(jīng)歷與你們再談一談。

  我初中時(shí),因為所謂的叛逆,導致我英語(yǔ)這一科,是我的后腿。真正的大型考試,不是看你有多少強項,而是看你有沒(méi)有弱項。你們現在可能認為說(shuō)一些網(wǎng)絡(luò )性詞語(yǔ)、玩笑、梗等十分新潮,或是一些舉動(dòng)十分的酷,這里是對學(xué)弟們講的,它們真的很幼稚!叛逆是這個(gè)階段的正常表現,但請你在合理的范圍內“叛逆”。這一方面我也不再多說(shuō),我相信周老師會(huì )把它詮釋的更好,畢竟言傳不如身教。對于學(xué)妹們來(lái)說(shuō),可能會(huì )有大部分學(xué)妹的理科不行,這也是常態(tài),但千萬(wàn)不要放棄,中考它不是找天才,它70%都是基礎題,只要你肯花功夫,就一定能將它磨好。而在我叛逆的階段,心境其實(shí)是一直不對的,不想學(xué)習,不愿意學(xué)習,雖后來(lái)?yè)軄y反正,可英語(yǔ)還是落下了病根,所以我想對你們說(shuō):你們初中三年內當心理上出現一些小毛病的時(shí)候,你們一定要選擇相信周老師,因為在初中三年內,可能他陪伴你的時(shí)間還要多于你的父母,應該沒(méi)有比他更了解你的人了。

  最后,我也不談其他的了,希望你們可以讓周老師多省省心,畢竟他也不容易。你們要記。赫嬲墓廨x歲月,不是后來(lái)燈光下閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津時(shí),你對夢(mèng)想的偏執。

  加油吧,未來(lái)是屬于你們的!

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  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇8

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:

  歡迎來(lái)到貴州師范學(xué)院,這里是貴州師范學(xué)院廣播電臺,廣播電臺隸屬于校黨委宣傳部并由其領(lǐng)導,是貴州師范學(xué)院政治團體屬性的輿論宣傳與文化結構。廣播站一共分成四個(gè)部分,分別是:

  一、播音部 播音部主要負責周一到周五的播音工作,分為早間新聞午間新聞和下午欄目,其中下午欄目分為:音樂(lè )類(lèi)(內容是娛樂(lè )新聞、流行音樂(lè )、經(jīng)典電影等)生活服務(wù)類(lèi)(內容是生活小竅門(mén)、旅游攻略、天氣預報、各地美食等)情感類(lèi)(內容是親情、友情、愛(ài)情、生活、興趣、愛(ài)好等)介紹類(lèi)(內容是時(shí)代印象、一周一推薦、輕松一刻等)語(yǔ)言類(lèi)(內容是英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)用的英語(yǔ)小技巧等)

  二、秘書(shū)部 秘書(shū)部主要負責大小會(huì )議通知、會(huì )議記錄、考勤負責、整理數據資料、安排值日工作、以及院史館的管理等。

  三、外宣部外宣部是宣傳部和外聯(lián)的合體,主要日常工作是通過(guò)稿件海報橫幅來(lái)宣傳社團的各項工作及活動(dòng)同時(shí)為社團各項活動(dòng)籌集資金等。

  四、網(wǎng)絡(luò )信息部 網(wǎng)絡(luò )信息部主要是負責廣播電臺網(wǎng)頁(yè)、微博、貼吧、網(wǎng)站、QQ空間的更新以及管理。

  五、采編部采編部主要是負責學(xué)校大大小小活動(dòng)的采訪(fǎng)以及編輯新聞稿,然后將整理好的新聞稿交給播音部,這是廣播電臺今年新成立的部門(mén),具有很大的發(fā)展潛力。

  以上就是廣播電臺的簡(jiǎn)介。我們廣播電臺相信,這所大學(xué)會(huì )給你學(xué)習和生活的舞臺,廣播電臺也會(huì )陪你走過(guò)這令人難忘的大學(xué)四年,所有人都會(huì )戀戀不舍,都會(huì )發(fā)現自己原來(lái)深深地愛(ài)著(zhù)這所學(xué)校,包括你,也包括我。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。大學(xué)的四年很快就會(huì )過(guò)去,在這四年間你可以選擇你想做的事,喜歡做的事。你愉快的時(shí)候可以讓我們一起分享快樂(lè ),你難過(guò)的時(shí)候我們也可以一起面對悲傷。只要你熱愛(ài)廣播,熱愛(ài)廣播電臺。那么就來(lái)加入我們吧。在這里你可以盡情施展你的才能;在這里我們一起工作,一起歡笑;在這里相信你一定會(huì )有所收獲。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是新的力量,有了你們的加入相信廣播電臺的明天會(huì )更美好!以后的日子讓我們并肩作戰,遇到困難一起解決,快樂(lè )一起分享,齊心協(xié)力將廣播電臺做大做強,打出我們貴州師范學(xué)院自己的品牌。最后代表廣播電臺的各位成員真誠的歡迎你們的到來(lái)。

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇9

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  從我們踏入大學(xué)校門(mén)的一刻起,我們就已經(jīng)踏入了大學(xué)生活。而今,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生的一些自身發(fā)展問(wèn)題也逐漸凸顯出來(lái),直接導致社會(huì )對我們大學(xué)生的認可度下降,也就出現了一系列的大學(xué)生素質(zhì)問(wèn)題以及就業(yè)難的困境,要改變這個(gè)現狀只有靠我們自己,靠我們大學(xué)生學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們一起努力,不斷提升自己科學(xué)文化素質(zhì),提升自身的專(zhuān)業(yè)技能,作為一個(gè)即將離開(kāi)校園的學(xué)長(cháng),雖然我自己不是校園里的那種牛人,也不是班級里的佼佼者,只是從個(gè)人的角度出發(fā)給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨幾句,希望對你們日后的生活和學(xué)習有點(diǎn)幫助。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,必須告訴你們的是:大學(xué)其實(shí)不是你們想象的那樣的。也許第一次期中考,你會(huì )不小心就考砸掉;你也許努力學(xué)習,到頭來(lái)就在成績(jì)方面還沒(méi)有那些平時(shí)懶散,考試突擊的同學(xué)考得好;也許去面試自己喜愛(ài)的社團,別人卻捷足先登了;也許想找一份工作自己掙錢(qián),交了中介費,卻沒(méi)有賺回來(lái);甚至于想談一場(chǎng)戀愛(ài),卻是你喜歡的人不喜歡你,喜歡你的人你不喜歡;把父母半個(gè)月的工資可能一頓飯就吃掉了,心里就愧疚了那么一下子……

  大學(xué)可能是這樣的,可能第一天你早早去占了第一排的座位,可是老師的諄諄教導卻成了世上最好的搖籃曲。然后一個(gè)月后你就遲遲的去,坐教室的最后一排看玩手機、睡覺(jué),再然后就干脆到了期中、期末才知道原來(lái)那門(mén)課的老師是那個(gè)人。

  大學(xué)可能是這樣的,第一天室友邀你打牌,你婉言拒絕,然后偶爾在周末打一次,然后慢慢也學(xué)會(huì )每晚打到兩點(diǎn),等牌膩了,大家又開(kāi)始聯(lián)機打游戲了,一打就是一個(gè)昏天黑地,日月無(wú)光……

  大學(xué)可能是這樣的,第一天的時(shí)候你告誡自己要節約,第二天的時(shí)候就開(kāi)始去超市買(mǎi)零食,然后變成一天要去幾次超市,到學(xué)期末的時(shí)候才發(fā)現飯卡里就剩幾塊錢(qián),回家的車(chē)票也還沒(méi)買(mǎi)。

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇10

親愛(ài)的同學(xué)和姐妹們:

  你好!

  在這個(gè)炎熱的七月,我要離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)呆了六年的母校,我感到非常難過(guò)。六年的時(shí)間給我留下了豐富多彩的回憶。它像明亮的煙火和華麗的流星,就像明亮的夜空和燦爛的晨光,使我無(wú)法分開(kāi)。在過(guò)去的六年中,我結識了優(yōu)秀的老師,并獲得了無(wú)辜的友誼。在這里,我學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了如何感恩……但是我最自豪的是,學(xué)校培養了我們的愛(ài)心-讀書(shū)的習慣。我讀過(guò)很多好書(shū),其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》一書(shū)講述了主人公魯賓遜乘船去非洲時(shí)遇到的一場(chǎng)大風(fēng)暴,船撞到了巖石。作為唯一的幸存者,魯濱遜隨波逐流漂流到一個(gè)無(wú)人居住的島嶼。上,打開(kāi)了他寂寞但從未放棄的荒島生活。在此期間,他保存了野蠻人并將其命名為“星期五”。在荒島上生活了28年后,他終于回到了文明社會(huì )-英國的故事。

  有人可能會(huì )問(wèn),這本書(shū)不只是談?wù)撘粋(gè)生活在荒島上的人,值得在哪里學(xué)習?這是問(wèn)題的重點(diǎn)。我向所有人推薦這本書(shū),主要是因為魯濱遜的頑強精神和在困境中的毅力感動(dòng)了我。你知道嗎?當魯濱遜第一次到達島上時(shí),船上的其他所有人在事故中喪生。在荒島上只剩下魯濱遜一個(gè)人了?梢韵胂笏敃r(shí)的悲傷和絕望,所以他曾經(jīng)以為上帝已經(jīng)拋棄了他。向上。如果是你,你會(huì )怎么做?羅賓遜做到了。他列出了他的不幸和不幸。神奇的是,完成列表后,他的情緒從無(wú)奈變成了快樂(lè )。為什么?因為他有一顆樂(lè )觀(guān)的心,所以他并沒(méi)有放棄對島的追求。

  每個(gè)人的生活和學(xué)習都會(huì )有很多不滿(mǎn),但是請記。荷畈豢赡芸偸且环L(fēng)順,總會(huì )有很多風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論您喜不喜歡,它們都會(huì )出現在您的面前,但是只要就像您保持不變一樣,像魯濱遜一樣樂(lè )觀(guān)的心終于可以等待烏云密布,烏云密布的日子。

  學(xué)校的兄弟姐妹們,讓我們在前進(jìn)的道路上加油!我在高等院校中等待優(yōu)秀的學(xué)生!

  希望你

  學(xué)術(shù)上的成功!夢(mèng)想成真!

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇11

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  在這驕陽(yáng)似火的七月,我即將離開(kāi)這所陪伴了我六年的母校,內心十分不舍。六年的時(shí)光,給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無(wú)比的記憶,它似璀璨的煙火、華美的流星,又如明朗的夜空、燦爛的朝霞,令我不忍離別。六年里,我遇到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的老師,收獲了一份份純真的友情;在這里,我學(xué)到了許多知識,懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的是學(xué)校培養我們熱愛(ài)閱讀的習慣。我讀過(guò)不少好書(shū),其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時(shí),遭遇了大風(fēng)浪,船不幸觸礁,作為唯一幸存者的魯濱遜隨著(zhù)海浪漂到了一座荒無(wú)人煙的無(wú)名島上,開(kāi)啟了他孤獨卻不輕言放棄的荒島生活,這期間他救了一個(gè)野人,給野人取名“星期五”。在經(jīng)歷了28年的荒島生活以后,他終于回到文明社會(huì )——英國的故事。

  可能有人會(huì )問(wèn),這本書(shū)不就講了一個(gè)人在荒島上生存的事,哪里值得我們學(xué)習呢?這可就問(wèn)到點(diǎn)子上了,我給大家推薦這本書(shū),主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅忍不拔的精神打動(dòng)了我。你們知道嗎?魯濱遜剛到島上的時(shí)候,船上的其他人都在事故中遇難了,只剩魯濱遜孤身一人落難荒島,他當時(shí)的傷心絕望可想而知,所以他一度認為上帝把他拋棄了。如果是你,你會(huì )怎么辦呢?魯濱遜是這樣做的,他把自己的不幸與幸列出來(lái),神奇的是,他列完之后心情由沮喪變成開(kāi)朗,這是為什么呢?因為他有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,使他沒(méi)有在島上自暴自棄。

  每個(gè)人在生活和學(xué)習中,都會(huì )有很多的不如意,但請記。喝松豢赡苡肋h一帆風(fēng)順,總會(huì )有許多的坎坷,不管你愿意不愿意,都會(huì )出現在你面前,但只要你保持著(zhù)一顆像魯賓遜一樣樂(lè )觀(guān)向上的心,終究能等到撥云見(jiàn)日、云開(kāi)月明的一天。

  學(xué)弟學(xué)妹們,未來(lái)的路上,讓我們一起加油吧!我在更高等的學(xué)府等著(zhù)優(yōu)秀的你們到來(lái)!

  祝你們

  學(xué)業(yè)有成!夢(mèng)想成真!

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇12

親愛(ài)的弟弟妹妹:

  你們好,我是五年級一班的朱睿智。首先歡迎你們的到來(lái),請允許我先給你們介紹一下我們的學(xué)校吧!我們有藍,黃,綠,三種活動(dòng)的區域,在地上有各式各樣的圖案,站在藍區,仿佛身臨大海,站在黃區,仿佛來(lái)到絢麗多彩的果園,站在綠區,仿佛來(lái)到了遼闊而美麗的草原。

  還有多姿多彩的校本課程,比如:二胡課,機器人課,趣味數學(xué)課……我最喜歡的就是機器人課,在這里你可以發(fā)揮自己的想像力。

  還有溫泉游泳池,多功能的工作室,明亮的教師,寬廣的走廊。

  到了春天,百花齊放,珍奇斗艷,夏天有綠蔭為你遮擋陽(yáng)光,到了秋天,果實(shí)累累,你可以體驗親手摘果實(shí)的樂(lè )趣,冬天到了,有快樂(lè )的萬(wàn)圣節,熱鬧的跳找市場(chǎng),還可以吃到美味的棉花糖哦!

  下面我希望你們能記住下面的話(huà),校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)要把我們培養成豐富,善良,高貴的小淑女,小紳士,希望你們能夠做到以下三點(diǎn);自理,自立,自強。

  還有“責任”兩字,責任是普普通通的兩個(gè)字,但是它的意義重大“今天擔當一份責任,明天擔當重任”,這句話(huà)是我們學(xué)校的校訓。能夠認真負責的做好自己手上的每一項工作,這也是一種學(xué)習,一種和聽(tīng)課,讀書(shū),寫(xiě)字,同樣重要的學(xué)習。和藹可親的老師會(huì )幫助我們學(xué)習文化知識,更要緊的學(xué)習做人。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):一,認真按時(shí)完成作業(yè)。二,能夠早睡早起。三,樂(lè )于幫助同學(xué)做自己力所能及的事。四,不要遲到。五,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

  做為大姐姐我可以很自豪的告訴你:“我生活在這里很快樂(lè )!”希望我們能夠一起快樂(lè )的成長(cháng)!“

  祝你們學(xué)習進(jìn)步。

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇13

親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹:

  你們好!

  我們是畢節市實(shí)驗學(xué)校14級10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面,但是,我們都曾在實(shí)驗學(xué)校的這方樂(lè )土沐浴陽(yáng)光、渴求知識。所以,無(wú)論腳步走的多遠,實(shí)驗學(xué)校永遠都是我們身后溫暖的家,而你們就是我們最親的家人!

  今天,我們就要帶著(zhù)夢(mèng)想離開(kāi)實(shí)驗學(xué)校了,離別之際,萬(wàn)般不舍!這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷,摩挲著(zhù)這一切,不忍離去!尤其是這滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)籍都曾是同學(xué)們最心愛(ài)的寶貝。遙想當年同學(xué)們把從家里精挑細選出的書(shū)籍鄭重地交到老師的手里,就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴(lài)的人一樣,莊嚴而神圣。書(shū)籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(cháng)、同學(xué)又挑燈夜戰給書(shū)籍分好類(lèi)、編好號碼整整齊齊地擱置在書(shū)架上,從此班上最具人氣的圖書(shū)角便誕生了!無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書(shū)角貪婪的汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內……六年的每一個(gè)“兒童節”,尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì )給書(shū)柜增添新成員。一本本書(shū)籍在同學(xué)中默默傳遞,我們也在這些寶貝的滋養下一天天長(cháng)大,14級10班也因此多次被評為學(xué)!皶(shū)香班級”。

  現在,我們把尚有余溫的寶貝留給親愛(ài)的你們,希望你們把實(shí)驗學(xué)子熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統傳承下去。同時(shí),也希望你們愛(ài)護書(shū)籍多讀書(shū)、讀好書(shū)做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)子!

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇14

xx:

  我謹代表書(shū)法社所有教學(xué)和管理層向你們誠摯的道歉,因為跨校區和管理經(jīng)驗不足的原因,上學(xué)期的教學(xué)和活動(dòng)的舉辦都有很多瑕疵.。正如大多數社團一樣,鳳凰書(shū)法社面臨一樣的問(wèn)題:傳承無(wú)方、后繼乏人、運作失范。

  首先,一個(gè)社團的發(fā)展是離不開(kāi)社團的文化建設和精神建設的。所以我們前期的工作中一直在研究如何將社團的文化和精神建設抓好,這是一個(gè)好的社團發(fā)展之長(cháng)久之策。如今,我們的社團文化精神建設尚還未成熟,但與此同時(shí)我們面臨的是新舊社員之間的斷代問(wèn)題。所以,當今的我們面臨著(zhù)這方面的壓力是巨大的,我們必須認清和落實(shí)以后的該方面的發(fā)展工作。首先,我們未來(lái)的發(fā)展中必須盡快的確定這團文化和精神層次的更深層次的建設與發(fā)展,還要確立以何種的途徑將我們社團的文化精神上的東西傳承到新生那邊。這將是今后的發(fā)展重點(diǎn)。

  其次,社團活動(dòng)是一個(gè)社團內在的體現。社團活動(dòng)是一個(gè)社團所有內在精神文化的體現,所以,一個(gè)社團的活動(dòng)是必不可少的。社團一個(gè)活動(dòng)的產(chǎn)生是社團人員集體的成果展現,在任何一個(gè)社團活動(dòng)中,我們必須明白,任何一個(gè)好的活動(dòng)的產(chǎn)生,不是任何一個(gè)人或部門(mén)能夠解決的。我們必須在一個(gè)集體的討論和實(shí)施中才能將一個(gè)好的活動(dòng)展現給參與活動(dòng)的人。同時(shí)顧陳守久是不可能是社團活動(dòng)長(cháng)久開(kāi)展的,我們展望未來(lái)那么就必須堅持未來(lái)社團活動(dòng)的創(chuàng )新。

  最后。人文關(guān)懷和細致,一個(gè)社團的凝聚力。書(shū)法社除了自身的書(shū)法教學(xué)活動(dòng)以外,還應開(kāi)展互幫互助多種形式的活動(dòng),例如針對新生。我們可以幫助他們搶體育課,運用自己的關(guān)系幫他們排憂(yōu)解難。

  輕院的明天在于豐潤,鳳凰書(shū)法社的未來(lái)在于你們。當你們選擇加入一個(gè)社團時(shí),也就證明你們與大多數人不同,你們有夢(mèng)想。你們不甘于整日渾渾噩噩,你們追求精彩的大學(xué)生活。你們希望可以學(xué)到一門(mén)特長(cháng)。

  如今豐潤校區一切都在百廢俱興,鳳凰書(shū)法需要你們,14屆學(xué)弟學(xué)妹需要你們,因為在將來(lái)不久的9月,身為學(xué)長(cháng)學(xué)姐你們也會(huì )和我們一樣,肩負一份對組織的責任和對書(shū)法的熱愛(ài)讓?zhuān)屛覀兊纳鐖F隨輕院一同成長(cháng)。一起鳳凰涅槃。當你離開(kāi)輕院,離開(kāi)唐山時(shí);厥鬃约鹤哌^(guò)這條青春路時(shí),你是否可以驕傲的說(shuō),我學(xué)習到了一門(mén)技能,我曾經(jīng)在這遇見(jiàn)過(guò)ta。我在學(xué)生會(huì )擔任過(guò)什么職位。

  又是一年草長(cháng)鶯飛日。你們對這個(gè)學(xué)期有何打算,對這個(gè)春天有何期許那?書(shū)法社愿和你攜手在這個(gè)春夏之際讓青春綻放。

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  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇15

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請,給我這個(gè)機會(huì )參加此次的“學(xué)子面對面”交流會(huì )。

  同學(xué)們,作為畢業(yè)班的你們,即將踏進(jìn)中學(xué)生涯,是否和曾經(jīng)的我一樣,對未知的中學(xué)生生活充滿(mǎn)了各種遐想?中學(xué)生涯是什么滋味呢?是苦是甜?是歡樂(lè )是悲傷?

  在這里,我想和大家分享一個(gè)小故事,希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。

  那天,是新初一年段的大隊委競選活動(dòng),我曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志地以為大隊長(cháng)的寶座是我的囊中之物,我那一桌子的獎狀,我激情四射的競選演講,誰(shuí)與爭鋒?但是,我失敗了。我心中原先的豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡,陷入了無(wú)邊的黑暗中。

  難道,我不夠好嗎?我陷入了深深地自我懷疑中。

  還記得那天晚上,月色如水,傾灑在陽(yáng)臺上,我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺上,淚水模糊了雙眼。就在那時(shí),陽(yáng)臺上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那棵羸弱的小野草,那棵被我預判了“死刑”的小野草,它竟然開(kāi)花了。只見(jiàn)它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著(zhù),黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴,恰似閃亮的星光一點(diǎn),鑲嵌在暗淡的天空中,細長(cháng)而翠綠的花莖高高挺立,猶如美麗的天鵝一般,在綠色葉子的襯托下,如同那破繭成績(jì)的蝴蝶一般美麗,在那月色的映照下,熠熠發(fā)光。

  這顆生命的種子,隨風(fēng)而來(lái),僅僅靠著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋養,破土而出,生根發(fā)芽,今天竟然開(kāi)出了如此美麗的花朵。面對著(zhù)這旺盛的生命力,我不禁呆了。

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽亦钪(zhù)。是呀,苔如此細小低微,自不能跟國色天香的牡丹相比,但苔卻靠自己頑強的生命力,爭得了和花一樣開(kāi)放的權利,在陽(yáng)光照不到的地方,青春照樣萌動(dòng)。

  抬頭望天,月亮已經(jīng)升到半空,皎潔,清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競選不上大隊長(cháng),我就一定比別人差嗎?不,這世界有天才和英雄,也有如苔一樣,平凡而富有生命力的人們,他們各自精彩。

  同學(xué)們,牡丹也好,苔花也罷,心若向陽(yáng)花自開(kāi)。希望聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強的生命的種子,開(kāi)出屬于你們的生命之花!即將到來(lái)的中學(xué)生涯,有苦也有甜,有悲傷,但更有歡樂(lè )。

  今天,我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請相信,只要你們用心澆灌,就一定能開(kāi)出屬于自己的最美的生命之花。

  謝謝大家!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇16

愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  展信佳!

  “生命是一條奔流不息的河,我們都是過(guò)河的人!毕饺厝缡钦f(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際,回頭看到河的另一邊的你們,正滿(mǎn)懷希冀要開(kāi)啟人生的新章。然而,你們也會(huì )像我一樣,在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此,我希望以此文字向你們分享感悟,期待你們能對鏡執筆,為自己畫(huà)好像,由此堅定夢(mèng)之所往,行之所向。

  唐太宗曾有言:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失!蔽覀兛梢砸詺v史和他人為鏡,為自己畫(huà)像。

  我期望你們臨過(guò)去之鏡為自己畫(huà)像。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,倏忽而逝,踽踽前行十余載,唯有知識和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財富。但內心的想法千變萬(wàn)化,稍一轉身,可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫,找不到方向時(shí),要回頭看,在過(guò)去中尋找你們心中的答案。心中有光,你才會(huì )發(fā)光;仡欉^(guò)去,找尋初衷!靶腋5纳,就是符合自己本性的生活!比ㄓ醒匀缡。認清自己,以榜樣激勵自己,你便不會(huì )迷茫,而是努力為自己的幸福生活奮斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。

  接下來(lái),我期望你們臨他人之鏡為自己畫(huà)像!叭诵,必有我師!泵總(gè)人都有可學(xué)習之處,每個(gè)人都會(huì )在觀(guān)察他人中獲得感悟?v觀(guān)一個(gè)歷史人物的一生,了解他的成功、失敗,從中汲取教訓。也可從身邊人開(kāi)始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活。你所結識的人都是新的,在相處中觀(guān)察他人,找到對方身上值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。從對他人的體察中,我們學(xué)習成就自我。同樣的,你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中,你們會(huì )學(xué)到己所不具,亦學(xué)會(huì )自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。

  最后,我期望你們臨現實(shí)之鏡為自己畫(huà)像。面對當下變幻莫測的國際格局,你們或許會(huì )覺(jué)得離自己很遙遠。近看國內局勢,你們是否會(huì )陷入迷茫,覺(jué)得自己前程未定。面對迷茫,最好的應對就是了解,了解現實(shí),關(guān)注社會(huì )變化。我們要知道自己需要什么,社會(huì )需要什么,自己要去做怎樣的人,這是貫穿你一生的問(wèn)題。唯有對現實(shí)與自我充分了解,我們才能學(xué)會(huì )在變化中堅定自己。愿你繪出初衷不變的自己。

  “而今更篤凌云志,莫教冰鑒負初心!痹改銈冎虑啻褐P,篤無(wú)悔之志,繪出光芒萬(wàn)丈的自己。

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇17

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  恭喜你們,踏入新起點(diǎn),走進(jìn)新征程。三年歡笑,三年汗水,三年成長(cháng)。曾肆意張揚,曾迷惘彷徨,也曾細品歲月靜好。仔細思考過(guò)三大哲學(xué)問(wèn)題,幻想過(guò)自己未來(lái)的生活,期待過(guò)縹緲的怦然。

  可兜兜轉轉,終是因為“自我”,省視,思考,學(xué)習,我們一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊出自己的模樣。省視,是拼湊開(kāi)始的信號。省視,需要三面鏡。

  以銅為鏡,可以正衣冠。上古之鏡,名為監,水為之,《說(shuō)文》曰:“監可取水與明月,因見(jiàn)其可以照行,故用以為鏡!鄙讨R,銅為之。銅之光潔可鑒,源于打磨。人的眼光、品味亦需歷練,在歷經(jīng)千帆后,方能看到大海的深邃與遼遠。日日窺己相貌,時(shí)時(shí)自問(wèn):鏡中人兒,悅目賞心乎?對鏡正冠,打扮得體,舉止文明,既是尊重他人,也能提升自信。菁菁校園,白衣勝雪,笑容燦爛,動(dòng)靜適宜,那是此間少年最美的模樣。

  現在,鏡已經(jīng)脫離了本身作為物的概念,窺其究竟,我們不僅僅只是看到物質(zhì)世界,人的思考,品質(zhì),也能從中窺得一二。

  以古為鏡,可以知興替。一人一琴一拂塵,禁聲灑掃開(kāi)城門(mén),翩翩公子唱空城。諸葛孔明膽大心細,用一處不錯的細節致使司馬懿退軍,守住城池,這告訴我們,細節決定定成;袁隆平,居里夫婦,司馬懿他們用盡一生成就不朽的傳奇,這告訴我們,要堅持;《阿房宮賦》曰:“秦人不暇自哀,而后人哀之后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣!边@告訴我們,要知錯而改,否則只會(huì )重蹈覆轍……諸如此類(lèi)。書(shū)籍是我們最牢靠的戰友,最堅實(shí)的階石。最是書(shū)香能致遠,望你們能不斷親近,參悟。

  以人為鏡,可以明得失。尼采曾說(shuō):“特立獨行的人總是令人反感,因為他們的與眾不同使周?chē)娜烁械阶员!蔽覀兠總(gè)人都害怕從優(yōu)秀的人身上窺得他們的傲岸,自己的卑微膽小。但以此之淺見(jiàn)定難遠行。子曰:“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省也!眱(yōu)秀的人,是用來(lái)做榜樣,而不是用來(lái)照出自己的“小”。無(wú)論是賢能的樂(lè )觀(guān)豁達,還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌;無(wú)論是大人物的的叱咤風(fēng)云,還是無(wú)名小輩的努力勤奮,每一份精彩都照亮一方天地!優(yōu)秀的人,無(wú)論遠似皓月,還是近如燭光,我們都能從他們身上汲取能量。

  這三面鏡子,正冠,省己,修身,希望你們都能擁有。坐在鏡前,在畫(huà)紙上打好輪廓,再從這三面鏡子中蘸取顏料,一筆一筆細細刻畫(huà)出最好的自己,生命不息,揮毫不止!

  祝平安順遂,學(xué)業(yè)有成!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!鳳凰花開(kāi),綠草芳菲,在你們即將畢業(yè)之際,我重返母校,心中萬(wàn)千感慨!

  教室里留下我苦學(xué)的身影,辦公室中鐫刻著(zhù)老師們一聲聲叮嚀,操場(chǎng)上閃現著(zhù)我飛奔的背影……

  今天進(jìn)到校園,看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習作選”上,我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列,我由衷地感到高興!

  記得第一次接觸它——文字,是在低年級的看圖寫(xiě)話(huà)。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事,沒(méi)有華麗的筆風(fēng),沒(méi)有一波三折的情節,有的只是滿(mǎn)足,也正是因為這種滿(mǎn)足吧,我喜歡上了寫(xiě)作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫(huà)!

  我現在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里,宿舍中,樹(shù)蔭下,每日與文字相伴,每日在文字中熏陶,讓我的寫(xiě)作能力一步步見(jiàn)長(cháng)。崇拜著(zhù)一位一位作家,膜拜著(zhù)一部一部名著(zhù),虔誠著(zhù)一個(gè)一個(gè)碼字,熱衷于一篇投稿……期盼著(zhù)令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著(zhù)朝陽(yáng),我苦心學(xué)習,一本本名著(zhù)與一張張草稿是我的證明;掛著(zhù)星辰,我手執一筆,一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵是我的動(dòng)力。

  漸漸地,所作之文開(kāi)始被老師認可,被同學(xué)贊揚。我的作品開(kāi)始出彩。但我絕不止于此,我將作品與自創(chuàng )詩(shī)文細細排版,封入牛皮紙袋中,精心寫(xiě)上歸屬地,虔誠又仔細地將信封投入信箱。那一夜,我輾轉難眠……

  幾日后,收到回信。我緊張得一次次拿起,又一次次放下……最后下定決心,拿起包裹,撕開(kāi),慢慢打開(kāi),露出一角,竟是一份報紙。細細端詳,是一份《閩南日報》。包裹中還有一封信。打開(kāi)細看,不禁狂喜!我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。

  強忍住這份喜悅,翻開(kāi)報紙,我的詩(shī)文呈現在眼前。細細的、秀美的墨字,清晰地印著(zhù)幸福,不禁感嘆,我終于成功地邁出了第一步。

  一步步向前邁進(jìn),前方看似遙遠,但我心中有著(zhù)堅定的信念,只因夢(mèng)想在前方;剡^(guò)頭是自己走出的漫漫長(cháng)路……退后一步,我們就可能錯失自己苦守的美好;向前一步,我們才能完成夢(mèng)想,永遠給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步,便遇見(jiàn)一路的美麗……

  來(lái)!同學(xué)們,熱愛(ài)文字吧!熱愛(ài)寫(xiě)作吧!

  感謝母校給我這次機會(huì )與大家一起交流,一起共勉!謝謝大家!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇19

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!我很榮幸,今天能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生,來(lái)跟你們交流。相對于前輩之類(lèi)的身份,我更愿意以同輩的身份來(lái)跟你們談話(huà)。

  今天的交流,我并不想去講學(xué)習的意義,學(xué)習的方法,也不想去談?wù)撃切┐蟮览。即使六年級是小學(xué)和初中的一個(gè)交匯點(diǎn),是人生中的一個(gè)節點(diǎn)。但是如果把人生看成一場(chǎng)旅途,那六年級無(wú)非只是其中一個(gè)站點(diǎn),而人生的旅途上不應只關(guān)注前方,也要注意身邊的風(fēng)景。這就是我想與各位學(xué)弟學(xué)妹談?wù)撋膬r(jià)值的原因。

  無(wú)論是多么微小的生物,都是有它們自己的生命的,而每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的地方,都有它自己的價(jià)值。在一次討論會(huì )上,有一位著(zhù)名的演講家舉著(zhù)一張美元,他向著(zhù)會(huì )議室里的人詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人要,很多人都舉了手。他又將鈔票揉成一團,仍然有人在舉手,他又用腳去碾那張鈔票,還是有人舉著(zhù)手。他說(shuō):“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,無(wú)論這張鈔票被我怎樣對待,你們還是想要,因為它并沒(méi)有失去它的價(jià)值!。

  就像這個(gè)演講家說(shuō)的一樣,一個(gè)生命的價(jià)值不會(huì )因為它所經(jīng)歷過(guò)的事情而減少,無(wú)論你們經(jīng)歷了什么,你的價(jià)值永遠不會(huì )減少,但是你的價(jià)值卻是可以附加的。其實(shí)在一個(gè)人的人生中,都會(huì )有很多風(fēng)雨,成功的人也是如此,沒(méi)有人的人生是順利的。就拿鄧亞萍來(lái)說(shuō),她身材矮小,手腿粗短阻礙了她的夢(mèng)想,她被拒于國家隊大門(mén)之外,但她苦練球技,終于登上夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺。即使是先天的不足,也不足以阻擋一個(gè)真正想要實(shí)現夢(mèng)想的人,她成功地提升自己的價(jià)值。

  人也好,動(dòng)物也好,植物也好,它們都有生命,都有其價(jià)值,都有存在的意義,也有追求夢(mèng)想的權利,生命的價(jià)值是要靠自己去提升的,也不要認為自己的生命沒(méi)有價(jià)值,只要是生命就有價(jià)值,也沒(méi)有什么貴賤之分,只要努力做好自己,追尋自己的人生目標,做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是對自己生命最大的尊重。不要認為自己不如別人,也不要看不起別人,也不要藐視那些微小的生命的價(jià)值,尊重別人也是尊重自己。

  能夠明白人生的道理,做到正確認識與尊重生命的價(jià)值,遠遠比會(huì )學(xué)習重要,更何況有哪個(gè)明白人生道理的人不會(huì )依靠學(xué)習來(lái)自我提升呢?

  最后,祝愿你們在這個(gè)新起點(diǎn),成為最好的自己!

  xx

  xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇20

親愛(ài)的學(xué)弟/學(xué)妹:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)從新星畢業(yè)將近半年了。在這里,我作為學(xué)長(cháng),有些話(huà)想說(shuō)。

  初中可以說(shuō)是我人生中最獨特的一段經(jīng)歷。雖然說(shuō)新星有所謂種種的不好,比如說(shuō)糟糕的食堂、擁擠的寢室(雖然我是通校)、門(mén)總是鎖不緊的廁所,以及繁重的學(xué)業(yè)壓力,但也正是這樣獨特的生活造就了我。其實(shí)到了高中你就會(huì )發(fā)現,這些所謂的困難并不能算什么。在高一,九門(mén)科目的同時(shí)施壓,很容易讓沒(méi)有防備對學(xué)生失去陣腳;每一門(mén)科目都變得更難更復雜,甚至可能成為你的夢(mèng)魘。

  如何去應對呢?其實(shí)也不難,但關(guān)鍵還是在于初中這三年。如果你能夠在這三年里養成不錯的學(xué)習習慣,那其實(shí)高中三年也并不會(huì )十分恐怖(笑)。高中學(xué)習很大的一個(gè)特點(diǎn)就在于需要自覺(jué)。如果在初中你能夠不在老師監督的情況下安靜自習,并且自己每天學(xué)習有一定的計劃,高中的學(xué)習將不會(huì )是一件難事。同時(shí),也要學(xué)會(huì )漸漸地養成理科性的分析思維。擁有這樣的思考習慣,高中的政史地也能夠輕松不少。

  學(xué)習固然是學(xué)生的第一要務(wù),但我個(gè)人認為,高中階段有兩件事情也同樣值得關(guān)注:一是養成平和的心態(tài),二是規劃自己的未來(lái)。平和的心態(tài),是一個(gè)人面對人生大風(fēng)大浪時(shí)無(wú)所畏懼的姿態(tài)。平時(shí)在生活中,我們也常常遇到許多困難,對于你們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)的莫過(guò)于是考試失利、與同學(xué)鬧別扭之類(lèi)。但是否應該想一想,當你走上社會(huì )之后,家庭、工作、婚姻等各方面的壓力接踵而至時(shí),你還能不能保持住今天燦爛的笑容?而另一方面,職業(yè)規劃是你對于自己未來(lái)的暢想,這將會(huì )成為你在人生道路上走下去的燈塔,幫你找到前進(jìn)的方向。有時(shí)候,靜下心來(lái),想想自己想要成為什么樣的人,做什么樣的事,過(guò)什么樣的生活,對你這一生都是大有裨益的。

  最后呢,是要學(xué)會(huì )讓自己靜下心。當你的內心充斥著(zhù)喧嘩與浮躁,那就很難把該做的事做完。所以,有時(shí)候感到無(wú)所適從、莫名煩躁的時(shí)候,還是先要將自己的心平靜下來(lái),看看窗外,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲。心中的寧靜將成為你前進(jìn)方向上最好的指路燈。

  以上,便是我個(gè)人對于學(xué)習的一些見(jiàn)解,希望能夠幫到各位。最后,祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹都能夠在一年后收到自己心儀的學(xué)校打來(lái)的電話(huà)!


  xx

  xx年xx月xx日

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