書(shū)中自有黃金屋-書(shū)信800字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的書(shū)中自有黃金屋-書(shū)信800字，歡迎大家分享。

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！

　　對于閱讀這件事，也許您認為它可有可無(wú)，只要將考試所需要考的東西學(xué)會(huì )就行了。然而作為學(xué)生，我并不十分認同您這種觀(guān)點(diǎn)，閱讀課外書(shū)籍同樣是件十分重要的事。

　　也許您認為如今考試不考課外閱讀，其實(shí)不然。就語(yǔ)文考試而言，閱讀量大幅提升，沒(méi)有一定的閱讀能力，甚至做不完試卷！作文中需要大量的素材積累，唯有看得多，寫(xiě)得好才能拿高分。

　　這是從考試的方面來(lái)看，而課外閱讀的益處遠不止如此。

　　《卡薩布蘭卡》中提到，“如今你的氣質(zhì)中藏著(zhù)你讀過(guò)的書(shū)�！闭\然，中國詩(shī)詞大會(huì )擂主武亦姝，讀過(guò)大量的詩(shī)詞。在守擂過(guò)程中，談笑間不見(jiàn)驚慌，亦是從容。那油然而生的'自信，一舉一動(dòng)的書(shū)卷氣中沉淀著(zhù)她讀過(guò)的書(shū)、領(lǐng)略過(guò)的書(shū)中百味、深夜的輾轉思索。無(wú)疑，閱讀提升了一個(gè)人的氣質(zhì)，給人以更好的印象。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖髂下�(lián)大時(shí)，炮火轟炸，硝煙彌漫，大家在這樣艱苦的環(huán)境中仍然不斷閱讀、學(xué)習。無(wú)技術(shù)，他們拿起各種書(shū)籍以尋求救國之法；無(wú)理論，他們在巨人的肩膀上踮腳向前眺望；無(wú)經(jīng)驗，他們在古今中外人們的漫漫歷史中上下求索。無(wú)數理論成果、科技成果由此誕生。這時(shí)的書(shū)籍推動(dòng)了中國抗戰的勝利，給了我們如今和平安定之生活。若無(wú)書(shū)籍，何來(lái)進(jìn)步？

　　書(shū)籍給人以財富，不只是物質(zhì)也有精神。唐宋八大家中的蘇洵、蘇軾、蘇轍便是生動(dòng)寫(xiě)照。

　　小時(shí)頑劣，蘇洵便引起兩兄弟對閱讀的好奇和興趣。他們如饑似渴地讀，長(cháng)大之后雙雙高中，入朝做官。此間有人暫代蘇軾職位，引用典故時(shí)，翻了很多書(shū)，寫(xiě)的文章和蘇軾一揮而就寫(xiě)得差不多。

　　也正因為閱讀，才使蘇軾有了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豁達，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情。閱讀對他的性格塑造產(chǎn)生了深遠影響。

　　但如今，課外讀物過(guò)于魚(yú)龍混雜。有些小說(shuō)、不良刊物甚至造成負面影響，污濁人的思想，也怪不得很多家長(cháng)憂(yōu)心不已。閱讀課外讀物是有選擇地讀，讀經(jīng)典，體人生百味；悟名著(zhù)，知世間風(fēng)雨。讀一本好書(shū)，似覽九州風(fēng)貌，天下大事。

此致

敬禮

　　XXX

【書(shū)中自有黃金屋-書(shū)信800字】相關(guān)文章：

書(shū)中自有黃金屋優(yōu)秀作文2000字09-27

2014江蘇高考滿(mǎn)分作文：書(shū)中自有顏如玉08-29

努力，自有回報作文08-06

網(wǎng)絡(luò )自有樂(lè )趣在09-28

讀書(shū)中考作文12-23

書(shū)信書(shū)信作文12-23

我在書(shū)中成長(cháng)作文11-26

與書(shū)中人物對話(huà)作文10-03

書(shū)中的風(fēng)景作文(3篇)11-30

傅雷家書(shū)中的好句10-17