寫(xiě)給魯迅的一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)給魯迅的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給魯迅的一封信1
敬愛(ài)的壽鏡吾老師：
您好！
畢業(yè)了這么多年，我還是很想您，明天，正好有一位同學(xué)回國，于是，給您說(shuō)說(shuō)心中的話(huà)。
壽老師，您最近身體好嗎？一晃就跟您分別了近十年。在您的孜孜不倦的教導下，我的學(xué)業(yè)有了一定的基礎。在國內讀了幾年書(shū)后，我五年前到了日本留學(xué)。開(kāi)始，我選擇了我深?lèi)?ài)的文學(xué)，后來(lái)，又離開(kāi)了東京去了仙臺學(xué)醫。為什么學(xué)醫，是因為我在我父親患病的那段日子，對祖國醫學(xué)的落后，有很深的印象。但是，去年的一件事，讓我又改變了看法，倘若國人思想麻木，縱使身體再強健，也是沒(méi)有多大意思的。于是，又想用文學(xué)這支筆，為促使國人精神的醒悟做點(diǎn)事情。
正因為有您的教育，我才能有今天的見(jiàn)識，正因為有您，才會(huì )有我的今天。您的人品和您的學(xué)識，一直在滋養著(zhù)我，我永遠慶幸曾經(jīng)是您的學(xué)生。
雖然，我對過(guò)去的教育很有看法，希望中國的教育能多多引進(jìn)世界的先進(jìn)文化，但是在三味書(shū)屋的酸甜苦辣，不管過(guò)了多久，我都會(huì )銘記在心。壽老師，我要真誠地對您說(shuō)一句：雖然我無(wú)法為你做些什么了，但是我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！請您勞逸結合，保重身體！
我目前不能確認在日本還要呆多久。我知道，自己以后的路還很難走，但是，我要和先生您一樣，義無(wú)反顧地以一種負責任的態(tài)度去做事，讓風(fēng)雨如磐的祖國的天空，出現些許亮色。
最后，我還要再次表達對您的謝意，謝謝您給我那么多美好的回憶。
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：周樟壽
1907年9月5日
寫(xiě)給魯迅的一封信2
尊敬的魯迅先生：
您好！
在小學(xué)時(shí)就在課本中目睹您作品的風(fēng)采，課文《少年閏土》《從百草園到三味書(shū)屋》，他們都是您關(guān)于童年的回憶文章，讀起饒有興趣，除了對你所描繪的那種美好童年生活的向往，當時(shí)的我只是覺(jué)得這兩篇文章十分的有趣，卻并沒(méi)有感覺(jué)出什么獨特的地方，更加沒(méi)能理解其中的含義，在中學(xué)階段進(jìn)一步對您的作品進(jìn)行了學(xué)習，擴大了作品學(xué)習的類(lèi)型，也加深了對其中的理解，由此也開(kāi)始了對您的崇敬。
在你眾多作品中，看得最多的是小說(shuō)�！秴群啊�、《彷徨》《故事新編》我都閱讀了，我知道了這不僅僅只是簡(jiǎn)單一般意義的小說(shuō)而已，這其中包含了您對于現實(shí)社會(huì )的批判性思考，也包含了您在建設中國現代新文化時(shí)的文化理想，還包含您在面對人生困境時(shí)的個(gè)人哲思，內容題材新穎豐富，當時(shí)的您更多的是想通過(guò)這些小說(shuō)挽救國救民，來(lái)讓國民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中國近代小說(shuō)誕生的標志也是中國近代小說(shuō)成熟的標志，其思想藝術(shù)的卓越成就可以說(shuō)近代以來(lái)都還無(wú)人能與之相媲美。
你處在的是中國社會(huì )大動(dòng)蕩大變革的時(shí)代，歷經(jīng)并見(jiàn)證了那一時(shí)代最重大的歷史事件，也以自己對救國救民之路的探索融入了那個(gè)時(shí)代。特殊的時(shí)代背景，以及特殊的人生經(jīng)歷造就了不一樣的你，一個(gè)集“獨特”于一身的獨特的人物，獨特的人格、思想、藝術(shù)見(jiàn)解。社會(huì )影響著(zhù)你，同時(shí)你也以你的思想你的文字改變著(zhù)社會(huì )給傳統愚昧的思想以重擊，也推動(dòng)者中國的革命。
在看清傳統文化的吃人本質(zhì)后，你率先的發(fā)出感嘆“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不以為不幸的。所以我們的第一要著(zhù)，是在改。變他們的精神”。于是你毅然棄醫從文，決心從思想上上解救愚昧的中國人，思想可謂之獨特。
在你各種文體作品中，我最喜歡的要數小說(shuō)了，當然看得最多的也是小說(shuō)，小說(shuō)盡顯獨特，更是將獨特的思想展現得淋漓盡致。優(yōu)秀的作品都是“可再生”文本，它會(huì )隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)情感的變遷，不斷折射出新的意義和價(jià)值。而你的作品恰是如此。在小說(shuō)中我最喜歡的就是《傷逝》《狂人日記》《阿Q正傳》了。將觸筆伸向普通民眾，通過(guò)對民眾的描寫(xiě)，對民眾的遭遇表示同情，來(lái)表現這個(gè)時(shí)代，并且體現時(shí)代“吃人”的本質(zhì)�！秱拧芬宰泳弯干膼�(ài)情為主線(xiàn)，他們沖出了舊家庭的束縛，實(shí)現了愛(ài)情的自由，這表現出了年青一代在思想上的覺(jué)醒，但他們建立起的幸福生活卻經(jīng)不起社會(huì )經(jīng)濟的壓力，也經(jīng)不起平淡無(wú)味的日常生活的消磨，最后只能解體又回復到舊的家庭中去。表現著(zhù)你立足于理想與現實(shí)、希望和絕望的現實(shí)中來(lái)把握現實(shí)，也展現著(zhù)時(shí)代的那種以個(gè)人對抗世界的先覺(jué)者的“吶喊”與困境。不僅如此，也在啟示現在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中人，要沖破現對于舊家庭的物質(zhì)現實(shí)的枷鎖，追求自己想要的幸福生活，同時(shí)也告誡著(zhù)我們，現實(shí)和理想之間客觀(guān)地存在差距，沒(méi)有我們想象的那么美好，但我們應該立足現實(shí)改變自身的同時(shí)去適應現實(shí)，通過(guò)自己的努力去創(chuàng )造幸福，去固守已經(jīng)得到的幸福，而不是一味地空想著(zhù)理想狀態(tài)并沉靜于此。幸福一直都是自己掌握的，在最后的不完美的結局中，讓我看到了涓生對那份來(lái)之不易的幸福的不珍惜，總是在尋找客觀(guān)原因而忽視了實(shí)質(zhì)性的主觀(guān)條件。事情的發(fā)生總是主客的結合，我們要主動(dòng)尋找其本質(zhì)去解決問(wèn)題，避免其失去才追悔莫及。在初中一次偶然的課外看了《狂人日記》，稀里糊涂地從中看到了一個(gè)被迫害妄想癥的狂人但也僅僅如此，后來(lái)才知道它是中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)文小說(shuō)，通過(guò)對狂人的描寫(xiě)來(lái)揭示“家族制度與禮教的弊害”指出其被人習焉不察的“吃人”的本質(zhì)，“憂(yōu)憤的深廣”將吃人的情境由政治層面深入到日常生活和文化信仰層面�！皼](méi)有吃過(guò)人的孩子，或許還有?救救孩子;;;;;;”孩子還處于無(wú)意識狀態(tài)，孩子一出生就處于文化傳統的包圍之中，傳統思想的弊端自然滲入到他們的思想意識之中。少年是祖國的未來(lái)，對孩子的教育要從年少抓起，環(huán)境對一個(gè)人的影響是非常大的，塑造一個(gè)良好的環(huán)境積極重要，在官二代、富二代各種紈绔事件層出不窮的現狀，人們應該注重孩子的思想教育，讓孩子不要被物質(zhì)化蒙蔽，注重精神追求。初看《阿Q正傳》會(huì )讓人覺(jué)得這部作品充滿(mǎn)著(zhù)詼諧、打趣、嘲笑、諷刺的語(yǔ)調，其實(shí)這種喜劇性的開(kāi)篇與寫(xiě)作目的無(wú)關(guān)，它塑造了一個(gè)意蘊豐富、發(fā)人深省的文學(xué)典型，阿Q這個(gè)人物也變得家喻戶(hù)曉，他最得意的東西就是“精神勝利法”，無(wú)論發(fā)生什么，憑借自己的心理調節能力都能獲得平衡和快樂(lè )。魯迅是從批判和否定的角度揭示這一中華民族的劣根。有句“每個(gè)人心里都活著(zhù)一個(gè)阿Q ,只是輕重的區別”。在遇到過(guò)不去的坎時(shí)，每個(gè)人都想或多或少地安慰自己，甚至有時(shí)候還為自己找借口，尤其是在壓力如此大的社會(huì )現狀下，通過(guò)心理療法，自我安慰讓自己的情緒得到穩定與緩解，并且在事后總結經(jīng)驗，去充實(shí)完善自己，這是一種積極地的人生態(tài)度。而阿Q的自我安慰實(shí)質(zhì)則是一種自我麻痹，一味的讓自己的思想達到自己的理想狀態(tài)，行動(dòng)卻不存在，阿Q的存在無(wú)論是對那個(gè)時(shí)代還是我們現在的這個(gè)時(shí)代都具有重要的鞭策作用，啟示著(zhù)我們去務(wù)實(shí)去奮斗。
魯迅先生，在給您的信中，我說(shuō)了一下我非常喜歡的三篇文章的理解，若有沖擊不符，還望海涵。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信3
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一名仰慕您的中學(xué)生，我十分敬佩您，對于您的品德，文章以及您俯首甘為孺子牛的氣概。
先生，第一次認識您時(shí)，是從初中的課文《從百草園到三味書(shū)屋》開(kāi)始的，在書(shū)中，您在百草園的趣事讓我十分向往，事實(shí)上，里面的游戲有些我也玩過(guò)，不過(guò)我卻總是認為沒(méi)有您書(shū)中講的那樣有趣。三味書(shū)屋那樣的地方我不知道，但在您的描述下，我想即使有那樣多的課業(yè)，但那樣的樂(lè )趣，就足以讓人滿(mǎn)足了吧。
在那之后，您的文章，我也讀了不少，我在您的文章中，忽然明白了這個(gè)世界的另一面，有悲有傷，有得有失，不全是童話(huà)�！敦�。狗。鼠》中您似乎對于貓的討厭有些偏執，但在后來(lái)，理解了一些含義后，便也明白了原因，那樣的偏執，也是有道理的。
我聽(tīng)過(guò)您的故事，您用筆桿做武器，用文字攻擊那些“文人墨客”，您用一支筆，譜寫(xiě)了您的一生，您用一生，講述了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡墓适�。
您的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中描繪的世界，該是當時(shí)的一個(gè)心靈的寫(xiě)照，那樣一個(gè)人吃人的社會(huì )，良心，道德，全部泯滅。
《狂人日記》的結尾，故事中的我，最后的結局，該是被吃了吧！但我卻愿意他死里逃生，畢竟在當時(shí)，他是那樣的純良。又或許，死亡，才是故事最好的結局。
一名仰慕您的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信4
親愛(ài)的先生：
這是七十多年后的一個(gè)不成才的青年，在給您寫(xiě)一封無(wú)用的信。先生對于我而言是一個(gè)特別的存在，您影響著(zhù)我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談?wù)�，報答偶像大約是一件份內的'事。
我們享受著(zhù)和平，更多的人卻在忘記苦難;我們擁有了更多的選擇，人們卻更加茫然無(wú)措。有人在作著(zhù)“同這個(gè)世界談一談”的事業(yè)，但世界幾乎是不領(lǐng)情的。于是我想找一個(gè)純粹一些的人談一談，以消心中這關(guān)于人生世事的塊壘�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，一個(gè)二十來(lái)歲的拿著(zhù)父母的錢(qián)在學(xué)校瞎混的人，端個(gè)什么架子要來(lái)說(shuō)人生?然而我思索了一番，答案是：要的。
中國的歷史，是吃人的歷史。老百姓總是在作著(zhù)小小的夢(mèng)，這夢(mèng)可以分三個(gè)層次：首先是明君夢(mèng);若無(wú)明君，便有了清官夢(mèng);再無(wú)清官，還有俠客夢(mèng)。中國的人民便在這等待他人來(lái)相救的漫漫長(cháng)夜中一代又一代熬干了自己。如果細細地查歷史，是有幾個(gè)叛徒的，但后來(lái)不是失敗，便是做了順民。我總覺(jué)得這狀況，足夠悲哀，以至于人不敢將想象力放在社會(huì )意識之上。孫悟空，總該算得上是家喻戶(hù)曉的人物了，人們都愛(ài)他，小孩子也喜歡他。我卻總覺(jué)得，這樣一個(gè)自由的人最后成為體制中的一員，到底是一種遺憾。哪吒，多么十足的一個(gè)小叛徒，那么地活泛，那么好，最后也成為體制的維護者，失卻了生命中的自由的光輝。如果說(shuō)一個(gè)民族被限制，而他們的想象力都飛不起來(lái)，都不敢對世界提出異議，不敢背叛，那我們要用什么為自己燃燒出東方的一片曙光?
我之所以愛(ài)先生，在于您對世界進(jìn)行了背叛，并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書(shū)最后的一句：讓他們怨恨去，我一個(gè)也不原諒。這句話(huà)，照亮了我，使我知道：原來(lái)世上是有這樣倔強的人的�！熬髲姟眱蓚�(gè)字，于我而言是那么的高貴。在中國的土地上，著(zhù)兩個(gè)字彌足珍貴。
時(shí)代的更迭，就像季節的輪轉，一直向前。而今的中國不比當年好到哪里去。人們依然在徒有其表地學(xué)習著(zhù)西方的一切，孩子們都在可恥地長(cháng)大著(zhù)，然后熟門(mén)熟路地墮落下去。走在街上遇不到光彩照人的眼睛，人們只期許安定地活著(zhù)，不想未來(lái)。有良心的人，都沉默著(zhù)，大家不說(shuō)話(huà)，道路以目，相約一同閉口不談意義一回事情。我總想，這樣的茫然和麻木必定會(huì )在未來(lái)結晶出巨大的沉痛。而這天下的罪過(guò)，又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)承擔呢?
先生，一個(gè)青年，總是好的。他為著(zhù)未來(lái)在掛懷，想得到上蒼的眷顧，能期許在塵世有著(zhù)一份尋常的幸福。夢(mèng)想，已經(jīng)算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢(mèng)想，就算有了理想，生老病死、世態(tài)炎涼的苦厄，一件也不能逃脫。但我相信夢(mèng)想。至少，在生命短暫時(shí)，能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過(guò)山、逢水過(guò)水的勇氣。先生，一個(gè)青年，他有夢(mèng)想，大約總是好的。
我之所以愛(ài)先生，還有一個(gè)原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個(gè)人的成長(cháng)，能得到另一個(gè)人的庇護或指引，這是一種恩惠。我總照著(zhù)您，反省我自己;反省怠墮，反省自尊。我敬佩那些自尊的人，哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平，我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人，心中不免一驚。然后深深反省。
先生，大約會(huì )有一個(gè)七十多年后的人，給您寫(xiě)來(lái)信箋，說(shuō)您是他的堅持。您要原諒，原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達�；蛘哌@些話(huà)是可笑的，是酸的，您也要原諒。因為一個(gè)青年，畢竟是有希望的，是好的。如果您要回信，請您只寫(xiě)一句話(huà)：你改悔吧!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信5
尊敬的魯迅先生：
您好!
隨著(zhù)光華流轉，歲月流逝，在這匆匆的初中三年中，您帶給了我太多，深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書(shū)屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回憶。每當憶起它，我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中，吮吸著(zhù)教室中傳來(lái)的陣陣甘甜，寧靜地留戀著(zhù)那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院，輕撫那叢叢青翠，低語(yǔ)著(zhù)奇聞怪事。
在這封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚風(fēng)的低吟?
一步又一步地循著(zhù)您的腳步追啊追，恍然間，卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生機也消失了，只余下皚皚白雪。
跟著(zhù)您回到了故鄉，回到了那令人魂牽夢(mèng)縈的童年之地，卻發(fā)現，這一切早已不真實(shí)。我與您共候在屋中，低語(yǔ)著(zhù)記憶中的美好，期盼著(zhù)再次迎來(lái)塵封的記憶。孰知，即使擦再多次眼，卻也無(wú)法看清鄉鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土，客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂，也再也不復當年的美貌。
看著(zhù)這些逝去的記憶，您沉默著(zhù)告訴了我現實(shí)的殘酷與無(wú)情，惋惜著(zhù)社會(huì )的動(dòng)蕩不安。也正是這些，才使您筆鋒一轉，從一位醫生儼然變?yōu)閷W(xué)者，理了理灰白的頭發(fā)，義正詞嚴地開(kāi)始抨擊資本主義。
回翻您的文章，重溫您蕩氣回腸的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戲》中生動(dòng)精彩的表演，漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵扔胱鶚χ爻さ拿賴(lài)攏弧段蕹!返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽(yáng)……
是您用這質(zhì)樸的語(yǔ)言陪伴了我三年光陰，的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰(shuí)說(shuō)一草一木不能被賦予思想?誰(shuí)說(shuō)一人一事不能被予以情感?在我心中，您既是一位奮發(fā)向上的民族戰士，一位聞名四海的筆者，也同時(shí)是我的良師，您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴謹與執著(zhù)，擁有您內心中不懈的民族之魂，用熱血去奮斗，去拼搏!
祝
精神不朽��！
XXX
xxxx年x月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信6
親愛(ài)的魯迅先生：
您好！
步入五年級，我也漸漸讀懂了您的書(shū)�！犊袢巳沼洝肥俏易钕矚g的一本書(shū)。社會(huì )陰暗復雜，您是以一位瘋狂的人的口吻來(lái)寫(xiě)的，您將自己的反抗寫(xiě)進(jìn)了書(shū)中。我開(kāi)始很疑惑：這個(gè)人是瘋了嗎？他身邊的這些人為什么都想吃他呢？后來(lái)，我漸漸了解了：這些人其實(shí)是那些富貴權勢的人家，而“我”代表了窮苦的老百姓，被他們壓榨。將窮人當作貓狗對待，寫(xiě)出了當時(shí)封建社會(huì )“吃人”的本質(zhì)。
先生，每個(gè)人都知道，您是一位愛(ài)國主義者�！犊袢巳沼洝分�，透露著(zhù)您對封建社會(huì )的反抗，對我國前途的憂(yōu)憤，這本書(shū)將我帶到了那個(gè)可怕的社會(huì )，同時(shí)，也使我感受到，我們現在有多幸福，如果您能回到我們的身邊，看到國家的雄偉宏圖，應該會(huì )感到很欣慰吧？國家仍在進(jìn)步，我要從現在起，更加努力學(xué)習，不再讓祖國回到以前那個(gè)時(shí)代，使祖國更加繁榮富強！
我也很喜歡您筆下的“阿q”，他雖然窮的響叮當，但他會(huì )努力干活掙錢(qián)，卻因為舊中國人民對待每個(gè)人的偏見(jiàn)，連姓名都被人遺忘了。他很樂(lè )觀(guān)，什么事都往好的方面想；他很積極，從沒(méi)有對生活失望過(guò)。他帶著(zhù)那么好的性格，卻偏偏出生在一個(gè)腐敗的社會(huì )時(shí)代，您以這兩處鮮明的反差，解釋了當時(shí)社會(huì )所處于的水深火熱。
魯迅先生，我知道您原本是一位醫生，卻因為看不下去封建社會(huì )的險惡，便放棄醫生這一職業(yè)，用筆尖去吐露自己內心的感受。所以，您的作品都揭露了對當時(shí)社會(huì )的批判與對未來(lái)的擔憂(yōu)，對嗎？您熱愛(ài)祖國，所以處處為大局著(zhù)想。因此，您受到了許多處于危難老百姓對您的尊敬，是您的書(shū)使我進(jìn)步，是當代青年的思想變得不再自私，不再迂腐。
您對當時(shí)社會(huì )的看法全部吐露在書(shū)中，這些精神食糧也使我們后代受益，是我們對祖國更加感恩。您雖然走了，可這些知識不會(huì )流失。代代相傳。都說(shuō)時(shí)間磨人，但我們對您的尊重絕不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而減少。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信7
敬愛(ài)的魯迅先生：
您好！
作為您忠實(shí)的讀者，我真心佩服您。我讀過(guò)您寫(xiě)的《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等，您的每一篇作品都讓我受益無(wú)窮。
您對人物的描寫(xiě)非常到位，人物在您的筆下栩栩如生；您對事件的描述意義深刻，啟發(fā)了無(wú)數人的心智。您不只讀四書(shū)五經(jīng)，還讀了許多課外讀物，努力掌握各類(lèi)文化知識。您積極投身于反清革命的洪流中，立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。您有感于國內同胞的愚弱，認識到改變國民性的重要，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有決定意義的一步，選擇了文學(xué)藝術(shù)，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。您關(guān)心青年，培養青年，為青年作家的成長(cháng)付出了大量的心血。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，這是您一生的真實(shí)寫(xiě)照。臧克家先生寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，這首詩(shī)把您和反動(dòng)統治者對人民的不同態(tài)度、不同言行以及各自不同的結局做了鮮明的對比。熱情地贊頌了以您為代表的千千萬(wàn)萬(wàn)向著(zhù)惡勢力沖鋒陷陣的革命戰士的崇高精神。
最后我要對您說(shuō)一句話(huà)就是：“魯迅先生，您不僅是中國現代文學(xué)的巨匠，也是我們中華民族的大英雄！”
此致
敬禮！
曾心言
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信8
您好!希望身居在天堂的您能收到我這微不足道的信。如果您收到了我會(huì )很高興的。
我特別喜歡您的作品，尤其是您寫(xiě)的《孔乙己》和《故鄉》這些作品都充分的表現出您對封建社會(huì )的無(wú)比憎恨，對于人們受封建思想毒害而感到悲傷，您在作品為讀者塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己，冷酷狠毒的丁舉人，自私刻薄的“豆腐西施”憔悴麻木的閏土老兄等等，他們給罪惡的封建思想帶來(lái)重重的打擊，給讀者帶來(lái)新的革命。
您的反封建思想和憂(yōu)國憂(yōu)民的感情我很贊同。對您提出的“醫人不如醫心”在這個(gè)觀(guān)點(diǎn)感到驚訝。
您倡導了新的文學(xué)革命運動(dòng)，而且是一個(gè)立場(chǎng)堅定的新民主主義。雖然文學(xué)革命之力很不好走，一不消小心就會(huì )被逮捕，甚至丟掉性命，但是您卻堅定的走了下去。為了祖國和人民，您竟然可以犧牲自己的生命!記得您寫(xiě)的第一篇白話(huà)小說(shuō)——《狂人日記》，講述一個(gè)受迫害的“狂人”無(wú)論看什么書(shū)都寫(xiě)著(zhù)“吃人”兩個(gè)血紅大字等等，
深刻的揭露了封建社會(huì )吃人的本質(zhì)。這篇小說(shuō)還是我國第一篇白話(huà)小說(shuō)，不論語(yǔ)言，還是思想，都堪稱(chēng)“偉大”!為五四文壇帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨，位于多人、讀者都帶來(lái)的革命性的解放!這真讓人興奮!
魯迅先生，我以前看過(guò)您寫(xiě)的一封信，是你寫(xiě)給一個(gè)大學(xué)生的，那種語(yǔ)氣多么樸實(shí)和平易啊!跟讀您的文章不同，許多人都說(shuō)，與您交談，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)，你為您和藹可親，而且很幽默，無(wú)您交談既能夠學(xué)到許多的東西，也讓人的心情感到特別愉快。
真希望您能給我回信，這是我一生中最大的奢望。
最后祝您在天堂身體健康，為天堂做出更大的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信9
我是尚德實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，這星期剛學(xué)了您的一篇文章：《從百草園到三味書(shū)屋》。
在您的描繪中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鳴蟬，秋天的蟋蟀，冬季的捕鳥(niǎo)，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就應該如此嗎？我的童年是在一棟棟高樓，一面面白墻，一張張考卷中度過(guò)，從未體會(huì )過(guò)您的快樂(lè )與自在，您覺(jué)得悲哀嗎？
從小，我的身上就有一副沉重的擔子，好好學(xué)習，天天向上。讀書(shū)固然重要，可人的童年有幾次呢？還有您的三味書(shū)屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的書(shū)塾，但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調皮都證明了您是快樂(lè )的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應該在知識的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂(lè )，說(shuō)不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的啰。
好了，不耽擱您的時(shí)間了，我一定會(huì )多拜讀您的大作，從中應該會(huì )悟到不少道理吧。
此致！
寫(xiě)給魯迅的一封信10
尊敬的魯迅先生：
您好!希望身居天堂的您能收到我這封微不足道的信。魯迅先生，如果您收到了，我會(huì )很高興的。
73年前，中國文學(xué)史上最璀璨的明星墜落天際，一時(shí)間天地一泣，華夏同悲，整個(gè)中國都沉浸在失去偉人的傷痛之中。如今，70余年已過(guò)，不知魯迅先生在另一個(gè)世界，是否一切安好?
魯迅先生不僅僅是一個(gè)文人，他是那個(gè)時(shí)代的精神。天下興亡匹夫有責①，魯迅先生棄醫從文，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )②，他所做的，不僅僅是創(chuàng )作，他是在為一群行尸走肉注入靈魂。他尖銳的目光，犀利的文筆，辛辣的諷刺，仿佛生來(lái)就是為了挽救一個(gè)時(shí)代的思想界。他以文為劍，刺入一切腐朽思想的心臟，從中剖出國民的劣根性，然后血淋淋的丟到國人面前，用那刺眼的紅色來(lái)震動(dòng)人們麻木的靈魂，來(lái)驚醒所有沉睡的夢(mèng)中人。他以一己之力提升了整個(gè)時(shí)代的高度，他的吶喊喊出了那個(gè)時(shí)代的最強音——我以我血薦軒轅③!國破尚如此，我何惜此頭④!我一直被魯迅先生深深震撼。而七十多年過(guò)去，人們究竟如何?我記得某天在網(wǎng)上看到了一篇文章，作者入木三分地充分論證了魯迅是漢奸這一偉大命題，條分縷析，入木三分，堪稱(chēng)論證之精品，令人敬仰。我看后真的無(wú)語(yǔ)了，于是百度一下，居然發(fā)現那篇文章還有一定的知名度，甚至一個(gè)百度知道的提問(wèn)人竟然給了那篇文章一個(gè)極為諷刺的評價(jià)——文章犀利，頗有魯迅的風(fēng)格。
當時(shí)，真的感到一種冰冷浸入骨髓：這就是中國人，魯迅拼上自己的一切要去挽救的中國人。
聽(tīng)說(shuō)，在丹麥，如果你罵他們的國王，他們會(huì )不理你;如果你批評他們的奶酪，他們會(huì )罵你無(wú)知;但是如果你提到安徒生而臉上沒(méi)有尊敬的表情，他們會(huì )給你一個(gè)耳光。什么，才叫做一個(gè)民族?
可是后來(lái)，我釋然了。我突然想到他們在生活中可能也對先生頂禮膜拜，只是在網(wǎng)上想要標新立異，引人注目，就像那句話(huà)說(shuō)的“在網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有人知道你是一條狗�！焙伪厝ズ途W(wǎng)絡(luò )上的無(wú)聊人士去計較?他們發(fā)的不是瘋，是寂寞。
更何況，這個(gè)世界注定要讓偉人孤單，圣人孤獨。我知道，至少有兩個(gè)人會(huì )懂先生：一個(gè)的名字叫做歷史，一個(gè)的名字叫做未來(lái)。中國不必所有人都懂魯迅，只要還有，就夠了。只要我還在喜歡，就夠了。
后來(lái)，也就是最近，又在討論“魯迅先生，您OUT了嗎?”我不想多說(shuō)什么，只是看看先生所揭露之劣根性如今已去多少，我想答案很清楚。不管誰(shuí)在說(shuō)先生是HJ，不管先生是不是OUT，您永遠是我最喜歡的文人，最敬仰的文人，先生的文章仍然是我最喜歡讀的文字，永遠是我心靈的導師。
我很喜歡您的作品，特別是《孔乙己》和《故鄉》。這些作品都充分地表現出您對封建社會(huì )的無(wú)比的憎恨，對于人們受封建思想毒害而感到悲傷。您在作品中為讀者塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己，冷酷狠毒的丁舉人，自私刻薄的"豆腐西施"，憔悴麻木的閏土老兄等等，他們給罪惡的封建思想帶來(lái)了重重地打擊，給讀者的思想帶來(lái)了新的革命。
您的反封建思想和憂(yōu)國憂(yōu)民的感情我極為認同，我也很贊賞你那顆強烈得有些偏執的憤世嫉俗之心。對你提出"醫人不如醫心"這個(gè)觀(guān)點(diǎn)感到驚訝與佩服!
您倡導了新文學(xué)革命運動(dòng)，而且是一個(gè)立場(chǎng)堅定的新民主主義者。雖然文學(xué)革命之路很不好走，一不小心就會(huì )被逮捕，甚至被殺頭，但魯迅先生您卻義無(wú)反顧地堅持走下去了，一點(diǎn)悔意也沒(méi)有，這是多么崇高的思想!為了祖國，為了人民，您連自己的生命也不顧了。記得您的第一篇白話(huà)小說(shuō)--《狂人日記》，講述了一個(gè)受迫害的"狂人"無(wú)論看什么書(shū)都寫(xiě)著(zhù)"吃人"兩個(gè)血紅大字等等，深刻地揭露了封建社會(huì )吃人的本質(zhì)，這篇小說(shuō)還是我國第一篇白話(huà)小說(shuō)，不論是語(yǔ)言還是思想，都堪稱(chēng)"偉大"!為五四文壇帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨，為許多文人帶來(lái)了勇氣，為讀者的思想帶來(lái)了革命性的解放!這是多么讓人興奮的事啊!
您最讓我敬佩的一點(diǎn)，是您不但注重文學(xué)創(chuàng )作、翻譯等工作，還很注重培養中國的下一代，關(guān)心青年的成長(cháng)和國家的未來(lái)。您經(jīng)常接見(jiàn)一些學(xué)生團體，與學(xué)生們一起交流問(wèn)題，參加學(xué)生們組織的活動(dòng)等。由此看出，您是多么注重青年人，希望他們多接受新事物，多吸收先進(jìn)的思想，在祖國危難之際，能夠伸出巨手，為中國的崛起做出貢獻!
那如今的您之于我們呢?
“不!不是黑夜，而是光明!不是結束，而是開(kāi)始!不是死亡，而是永生!你們當中有誰(shuí)嫌我這話(huà)不對嗎?這樣的棺柩，表明的就是不朽!面對某些顯赫的死者，人們更加清楚地感受到某些睿智的人懷著(zhù)神圣命運走過(guò)大地，為了受難，為了洗凈自己。大家把他叫做大丈夫，還彼此說(shuō)：“那些生時(shí)是天才的人，死后就不可能不是神靈!”
我不知道要說(shuō)什么，唯有援引這段我極喜歡的雨果在巴爾扎克葬禮上的演說(shuō)詞，我相信這段話(huà)放在先生身上一點(diǎn)也不為過(guò)。我還有什么話(huà)好說(shuō)呢?人們不是已經(jīng)給過(guò)先生評價(jià)了嗎?只要那個(gè)稱(chēng)號才配得上先生，也只有先生才配得上那個(gè)稱(chēng)號——民族魂!
嗚呼!自習在即，時(shí)短情長(cháng)，言不及盡，然我心之情又豈可以寸管形容之!我唯有在此對先生立下一個(gè)承諾，以此告慰先生在天之英靈，來(lái)作為后死者菲薄的祭品奉獻于逝者的靈前——
魯迅先生，請您放心，這個(gè)國度，現在，交由我們來(lái)守護!!今生有愿追桃李，同薦軒轅血一腔⑤!
希望您能回信，也希望有機會(huì )與您面談，不過(guò)我希望在百年之后。最后，祝您身體健康，為天堂做出更大貢獻!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信11
尊敬的魯迅先生：
您好!
我是一名中學(xué)生，在不斷閱讀中，對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中，我了解到您非常關(guān)心青年的成長(cháng)，您把整個(gè)生命都獻給了革命事業(yè)，您是頑強的無(wú)產(chǎn)階級文化戰士，是我們永遠的老師!
先生，您在中國最彷徨的時(shí)候，領(lǐng)著(zhù)覺(jué)醒的中國人和您一起吶喊，您是一面旗幟，文學(xué)史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會(huì )，您用手中的筆，喚醒了沉睡的東方雄獅，從五·四運動(dòng)開(kāi)始，您便開(kāi)始了對創(chuàng )造新生活、新社會(huì )道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒(méi)有白流，我們現在過(guò)上了新生活——沒(méi)有壓迫與剝削，也沒(méi)有戰爭與血腥，有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到，相信現在的您一定會(huì )含笑于九泉之下的。
先生，您的很多文章都給了我深深的震撼�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝�！�、《藥》等等作品，無(wú)不滲透著(zhù)您胸懷天下、愛(ài)國愛(ài)民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆，先進(jìn)思想拍案叫絕、熱淚盈盈。
《祝�！分械南榱稚┦悄P下一個(gè)可憐人兒，她是封建社會(huì )制度與觀(guān)念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會(huì )造就了阿q這個(gè)愚昧無(wú)知、麻木不仁的雇農的典型，造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇，才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個(gè)個(gè)各具特色，你刻畫(huà)人物的方法、語(yǔ)言精妙絕倫，各有千秋，實(shí)在是一般人所無(wú)法企及的。
先生，您是我們永遠的導師，寫(xiě)作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中，我們將會(huì )在您的吶喊聲中繼續前行，永不停息!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信12
親愛(ài)的魯迅先生：
您好！
我現在是一名初中生，看了《五猖會(huì )》之后我知道了您父親的那種封建的教育思想，想和您聊聊。
我覺(jué)得我自己的看法是，雖然我很理解您的那種想看戲的急切心情，但是我覺(jué)得一個(gè)孩子的主要任務(wù)是學(xué)習。就說(shuō)說(shuō)我，我就常常在看話(huà)劇的時(shí)候背書(shū)，所以我認為您可以理解一點(diǎn)點(diǎn)父親，我覺(jué)得這種封建的教育不用去批判，要批判就批一批父母親不理解孩子們。
看看我，我就是這個(gè)樣子的嘛，總是覺(jué)得和他們說(shuō)不通，無(wú)法交流。就比如我喜歡聽(tīng)音樂(lè )做作業(yè)，但是媽媽就不讓?zhuān)瑸槭裁茨�？我就很想不明白。我�?tīng)音樂(lè )可以讓自己寫(xiě)得更快。聽(tīng)上音樂(lè )我會(huì )感覺(jué)整個(gè)人很安靜（因為我聽(tīng)的都是慢歌），這樣子想題可以不受打擾，可以更專(zhuān)心地想題，心情也可以很愉悅，對我來(lái)說(shuō)這是一件好事，不是壞事。我媽呢？她認為聽(tīng)歌會(huì )使我的速度變慢，而且會(huì )分神無(wú)法專(zhuān)心看題，思考也會(huì )被打斷，她要求我寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心其他都不許干。我聽(tīng)話(huà)地不聽(tīng)歌了，帶上耳機總行了吧？可以更安靜，而且線(xiàn)也是沒(méi)有插上呀！耳朵是我的嘛我可以聽(tīng)不進(jìn)去，當個(gè)物品就好了，又不是你聽(tīng)，魯迅先生您說(shuō)呢？希望可以給我回信，您有沒(méi)有這樣過(guò)呀？都一樣是孩子嘛，我想看看如果是您，您會(huì )怎樣做。我期待回信，謝謝。
祝
好好學(xué)習，學(xué)業(yè)有成
筆友團子
20xx年11月1日
寫(xiě)給魯迅的一封信13
魯迅先生：
您好!
我是光明中學(xué)八(2)班的學(xué)生，我學(xué)了許多你的文章：有《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《雪》�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》寫(xiě)了您小時(shí)候的生活故事，因為你每次上學(xué)都遲到，所以在課桌上刻了一個(gè)“早”字，《藤野先生》寫(xiě)了您學(xué)習的孜孜不倦，有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，《雪》更加表現了您的文采是無(wú)人能及的，學(xué)了您的文章，讓我感受頗多。
魯迅先生正如你所說(shuō)的名言“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在了學(xué)習上�！痹谀闼f(shuō)的名言，我最喜歡的就是這一句，因為他表現了你的精神，愛(ài)學(xué)習的精神。你說(shuō)的這句的名言給我們樹(shù)立了榜樣，我非常崇拜你，因為您才華橫溢，您所說(shuō)的每一句話(huà)都是我們需要學(xué)習的模范，魯迅先生我要學(xué)你的謙虛，您不管有多大的成就都不會(huì )放在心里，覺(jué)得只是一時(shí)運氣而已，如果換成了我，我就會(huì )大肆宣揚出去，一定會(huì )讓全世界都知道。
魯迅先生我是不是應該好好反省自己，和您好好學(xué)習怎樣謙虛做人呢?我還需要向您學(xué)習怎么去學(xué)習，你把別人喝咖啡的時(shí)間放在了學(xué)習上，而我卻恰恰相反我把別人學(xué)習的時(shí)間放在了玩上，真的很遺憾，沒(méi)有早早的學(xué)習你的文章，讀您的名言，真的很后悔，不然我就不會(huì )把別人工作的時(shí)間放在玩上了。
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信14
尊敬的魯迅先生：
您好!
最初接觸到您是因為您的那句經(jīng)典名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！碑敃r(shí)我并不懂這句話(huà)的意思，只覺(jué)得好像寫(xiě)的不錯，大家都知道，平時(shí)語(yǔ)文考試還經(jīng)常默寫(xiě)。
后來(lái)我閱讀了您的一些文章，覺(jué)得真的好難懂，可能是因為我的語(yǔ)文功底太淺，耐性太差吧，反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫(xiě)作背景，再結合文字聯(lián)想，借助參考資料的解讀才能大概明白——原來(lái)這些文章寫(xiě)得這么好!
隨著(zhù)時(shí)光轉轉轉，上初中后，我有了自己的偶像。在文字方面，我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因為喜歡他們那種順順的語(yǔ)言，也許喜歡是因為他們說(shuō)出了我的心聲，也許只是因為趕個(gè)潮流?
然而不知何時(shí)起，您在我心里就成了英雄，用文字抨擊黑暗的英雄!
您相信嗎?從您成為我心中的英雄起，我不斷地被您的文字震撼著(zhù)。我曾為了“倒提鴨子而憤怒，也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地，您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史，在我慶幸自己未生在那個(gè)時(shí)代時(shí)，也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛(ài)國熱忱。記得您說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！薄捌D難，就愈要梆。改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的�！薄氨仨毟矣谡�，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢當�！斑@些話(huà)，我沒(méi)費力就記下了，很奇怪，平時(shí)覺(jué)得是大道理的東西，卻感動(dòng)了我那顆久欠澆灌的心。
聽(tīng)到有人說(shuō)“魯迅的文章看不懂啊，我一怕周樹(shù)人，二怕文言文，三怕寫(xiě)作文“時(shí)，我的嘴角不覺(jué)上揚了。
先生，謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們，感謝您為我們率先垂范，感謝你勇敢地走在斗爭的最前列，用您的精神與斗志鼓舞著(zhù)一代又人代有為的青年!先生，您知道嗎?此時(shí)此刻，我真的為自己能如此了解您深?lèi)?ài)您而感到驕傲與自豪!
先生，在您的身后，有一群不懂事的孩子，也有一大群被您召喚著(zhù)的奮力前進(jìn)的青年!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給魯迅的一封信15
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是晚輩陳鏝羽。自從我讀過(guò)您的著(zhù)作《阿Q正傳》、《孔乙己》等，我對您肅然起敬，從此心中萌發(fā)了當作家的愿望。
是您的作品讓我懂得那是社會(huì )的黑暗；是您的作品讓我明白人民在災難中煎熬的痛苦；是您的作品讓我珍惜如今幸福的生活！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真挺羨慕蕭紅阿姨的。她原本只是一位孤立無(wú)援東北的姑娘，但在您的幫助下，她闖進(jìn)上海文壇，掀起一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)。在蕭紅阿姨成功的腳步里，凝聚著(zhù)您多少辛勞的汗水��！因此，蕭紅阿姨寫(xiě)了一篇文章——《懷念魯迅先生》。從中，我深深感受到蕭紅阿姨對您的感激和懷念。在我心目中，您的身影也更加高大——明朗的笑容、樸素的衣裳，再加上關(guān)愛(ài)他人、勇敢無(wú)畏、相信科學(xué)的個(gè)性，我時(shí)常會(huì )想：您到底是怎樣一個(gè)和藹可親的人��！
我幻想，如果您是我的老師，說(shuō)不定我也能成為著(zhù)名作家呢！我也明白，要是單單依靠別人，是不會(huì )成功的。要在自己的努力和別人的幫助下進(jìn)齲
魯迅先生，如果可以，請允許我叫您一聲老師，是您的率真開(kāi)朗、平易近人、愛(ài)憎分明和勇敢無(wú)畏教會(huì )我怎樣做人，怎樣做一位偉大的人！
魯迅先生，或許晚輩的這些直言在您看來(lái)近乎幼稚，但我還是希望您能在另一個(gè)世界里開(kāi)開(kāi)心心、健健康康。
此致
敬禮！
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