寫(xiě)給春天的一封信作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給春天的一封信作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)給春天的一封信作文1
冬天不再那么寒冷的時(shí)候，我最期待的就是春天的到來(lái)了。
花紅柳綠，萬(wàn)物茂盛，是我最喜愛(ài)的景象了。除了風(fēng)景的美麗，更是對于想見(jiàn)得那個(gè)人的期待。
我的哥哥工作很忙，一年到頭都是跟著(zhù)公司再跑，每年的假期就是三月份，一整個(gè)月的休假期，只有在那時(shí)，我才能見(jiàn)到我的哥哥。
每一次回家，我們全家人都回去車(chē)站接哥哥，今年不是哥哥一個(gè)人了，他帶了一個(gè)漂亮的女孩子回來(lái)，我知道，不出意外的話(huà)，她會(huì )是我將來(lái)的嫂嫂，會(huì )跟我們成為一家人。
等哥哥從出站口出來(lái)，媽媽帶著(zhù)我向著(zhù)哥哥的方向奔去，“哥”“子明回來(lái)了��！”
“媽?zhuān)∶�，這是我女朋友于悅�！�
媽媽抓著(zhù)我的手，她的手有些冰涼，我知道媽媽是緊張了，“媽?zhuān)覀兿然丶��！?/p>
漂亮姐姐有些害羞的跟在我哥哥的后面，我朝著(zhù)我未來(lái)嫂子蹭了過(guò)去，“姐姐，我是子悅，有一個(gè)字跟你一樣哦�！�
“嗯，你的名字很好聽(tīng)�！�
“你的名字也是一樣�！闭f(shuō)完哥哥就把我趕開(kāi)了，“快去跟媽媽一起�！�
“切�！�
接完哥哥姐姐回家，我開(kāi)始幫著(zhù)我爸媽準備午飯，爸媽在廚房說(shuō)悄悄話(huà)，哥哥姐姐在客廳說(shuō)悄悄話(huà)，我無(wú)處可去，又只能返回去臥室。
這是不尋常的一天，我還是依舊拿出我的日記本記錄下來(lái)我此刻的心情。
是個(gè)多云的天氣，不像往常接哥哥的`天氣那么好，但是這又有什么呢，我可以見(jiàn)到我一年沒(méi)見(jiàn)的哥哥，還加上這次哥哥帶回來(lái)的漂亮嫂子，聽(tīng)到媽媽說(shuō)對這個(gè)姐姐很滿(mǎn)意，只要哥哥真心喜歡就好。哥哥跟媽媽說(shuō)，是在去年回來(lái)的飛機上認識的，我記得那也是有一個(gè)春天，忽然有些浪漫了，在春天遇到自己喜歡的人。
這就是我想要寫(xiě)給你的，我希望我也能在一個(gè)天朗氣清的春天遇到我喜歡的人。
寫(xiě)給春天的一封信作文2
我上二年級的時(shí)候，學(xué)會(huì )了給春天寫(xiě)信，在春節的時(shí)候，春天就會(huì )收到我手寫(xiě)在紅色條幅上的書(shū)信——一幅幅對聯(lián)。
在一次放寒假的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)法班參加試聽(tīng)課，我看到書(shū)法老師在帶有各種紋飾、紅色的條幅上寫(xiě)對聯(lián)，方方正正的中國字里都是人們對美好生活的期盼。書(shū)法老師告訴我，對聯(lián)是寫(xiě)給春天的書(shū)信。還說(shuō)毛筆字寫(xiě)起來(lái)要有耐心，有毅力。我右手握著(zhù)筆很想寫(xiě)出一個(gè)“�！弊�，可我的手卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字又瘦又長(cháng)。雖然那次寫(xiě)在信紙上的字有些丑，但是我把自己的心愿告訴了春天，盼望“春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬(wàn)樹(shù)花�！睂β�(lián)的橫批上寫(xiě)著(zhù)我的祝福：春意盎然。
每次我給春天寫(xiě)信的時(shí)候，我會(huì )把一張大紅信紙對折兩次，裁成兩幅對聯(lián)紙，然后根據字數折疊，就像我平時(shí)練字的格子一樣。再另外拿一張紅紙，中間對折裁成兩張“�！弊旨�，這是貼在信封上的郵票。
我握著(zhù)一支毛筆，蘸了蘸清香濃郁的墨汁，移動(dòng)的筆尖，猶如仙子下凡一般，在紅紙上輕盈飄出對春天的渴望：“春臨大地百花艷，節至人間萬(wàn)象新�！蹦棠套屛掖P給春天也寫(xiě)一封信，盼望著(zhù)“一年好景同春到，四季財源滾滾來(lái)�！蔽也荒芷�，幫助姥姥也寫(xiě)了一封給春天的信，寄托姥姥的心愿“春回大地春光好，福滿(mǎn)人間福氣濃�！蔽疫�大顯身手，把寫(xiě)給春天的信貼在小區的大門(mén)兩邊，把“盛世千家樂(lè )，新春萬(wàn)戶(hù)興�！钡男腋８柚{告訴春天。
我已經(jīng)給春天寫(xiě)了三年信了，每次春天都會(huì )讀懂我的心，她邁著(zhù)輕盈的腳步把祥瑞灑向大地。每次我都會(huì )收到春天的回信，信里寫(xiě)著(zhù)春暖花開(kāi)……
寫(xiě)給春天的一封信作文3
親愛(ài)的春姐姐：
您好！
謝謝您又一次回到了大地。您猶如一位魔法師，帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光、初放的鮮花和清新的空氣來(lái)到了我們身邊，使我們享受到春的氣息和春的神奇。您又猶如一位畫(huà)家，為大樹(shù)添了一抹嫩綠；為小花添了一片嬌紅；為蝶兒添了一份快樂(lè )；為大自然添了無(wú)限的生機；有時(shí)您猶如一位勇士，不畏嚴寒不畏北風(fēng)，幾次突破冬天的“重圍”，踏著(zhù)歡快、輕松的腳步，微笑地向我們招手并大聲地吶喊：“我打敗了冬天，我來(lái)啦，我來(lái)啦！”有時(shí)，您又猶如一位慈善大使，在我們寒冷、在我們失落、在我們無(wú)助時(shí)，無(wú)私奉獻不求回報，將美好與溫暖帶到人間，讓我小小的心靈為之感動(dòng)。
其實(shí)，春姐姐，像您這樣無(wú)私奉獻的人還有好多好多。記得有一首歌是這樣唱的“老師，您一生中只有付出不求回索，您的心換來(lái)我們明媚的明天。老師您好！老師您好！您好！愛(ài)你永遠，永遠，您是陽(yáng)光，您是雨露，滋潤我……”。
是的，我要贊頌的就是老師，每當我成績(jì)下降時(shí)，老師就會(huì )馬上指出我學(xué)習上的不足，并仔細的輔導我；每當我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，老師就會(huì )表?yè)P我，并告訴我“勝不驕，敗不餒”的道理；每當我生活上遇到困難時(shí)，老師就會(huì )像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護我。
春姐姐，老師既像您，也像辛勤的園丁，把愛(ài)、溫暖、希望和知識播撒給我們，讓我們感受到春的來(lái)臨、春的氣息。
我愛(ài)生機勃勃的春天！我愛(ài)美麗的春姐姐！我愛(ài)辛勤的老師！我愛(ài)……
敬祝
身體健康！
小學(xué)生：周欣雨
20xx年3月10日
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