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給老師的書(shū)信作文

時(shí)間:2021-10-12 08:24:59 書(shū)信 我要投稿

給老師的書(shū)信作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的給老師的書(shū)信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的書(shū)信作文匯編15篇

給老師的書(shū)信作文1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  一年后就要結束小學(xué)快樂(lè )的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè ),快樂(lè )就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識,道理。老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無(wú)微不至。

  在小學(xué)一年級時(shí)的我學(xué)習很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(cháng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話(huà),老師的話(huà)使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習,勤奮學(xué)習。從不學(xué)習的我,到如今的我,與老師的教導是分不開(kāi)的。老師的那句話(huà)一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會(huì )忘記,因為是他使我發(fā)奮學(xué)習,創(chuàng )造了一個(gè)屬于我的新天地。

  老師,教師節快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?

  祝:

  工作順利,身體健康!

  學(xué)生:尹金洋

給老師的書(shū)信作文2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在您的教導下待了3年,你如慈母一般教導我們。

  我在您的眼中,一直飾演著(zhù)一個(gè)頑皮,不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,像其他老師早就對我放棄了,然而您,卻一直開(kāi)導我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。

  您是多么的和藹,像春日的陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心田。

  剛開(kāi)學(xué)那幾天,你生著(zhù)病,卻堅持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅持著(zhù)上完了自己的課,下課后還走過(guò)來(lái)開(kāi)導我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。

  即將畢業(yè)了,我現在就對您說(shuō):老師,您辛苦了!

祝青春常在。

  您的學(xué)生

給老師的書(shū)信作文3

敬愛(ài)的姚老師:

  您好!

  老師,我們這組有很多不聽(tīng)話(huà)的男生,告了很多次,老師也管了,但是但是他們江山易改本性難移,不聽(tīng)話(huà)的還是依舊不聽(tīng)話(huà),我現在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦,有他們的地方就沒(méi)我,跟他們勢不兩立,與其看著(zhù)心煩,不如把他們調走!可能大家跟我們老師想的一樣,覺(jué)得能忍就忍吧。

  但確實(shí)不是我咄咄逼人,而是他們實(shí)在太令人不能接受,每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息,也許他們只是開(kāi)玩笑,但我們還是不能接受。每當上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不聲不響,繼續您的講課。您可能覺(jué)得這樣做會(huì )傷了其自尊。所謂“教不嚴,師之惰!蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的知識教給我們,但許多同學(xué)卻不認真聽(tīng)課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習的面孔,還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調。

  祝您:

  身體健康,平平安安!

  您的學(xué)生:王雯禧

給老師的書(shū)信作文4

  王老師您好!

  這是學(xué)生寫(xiě)給您的第一封信。這次語(yǔ)文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過(guò)。

  其實(shí)我一直都是很努力的,我也想考個(gè)好成績(jì),但是有時(shí)我也有些貪玩,總覺(jué)得自己什么都會(huì )了,而不去看書(shū)。這次我知道錯了。我會(huì )更加努力的。

  媽媽說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的目標,使自己進(jìn)步!再進(jìn)步!”

  所以我決定從這個(gè)寒假開(kāi)始努力。復習學(xué)過(guò)的課文,以前不會(huì )的題目要多多練習,給自己制定一個(gè)嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥(niǎo),為新學(xué)期做好準備。

  最后祝老師:新年快樂(lè )!

  學(xué)生

給老師的書(shū)信作文5

老師:

  您好!我名字叫xxx,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開(kāi)心的事。

  這次英語(yǔ)測驗里,我的英語(yǔ)成績(jì)有一點(diǎn)進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“b”,記得以前我對英語(yǔ)句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過(guò)關(guān),看到英語(yǔ)課文就頭痛。x老師,在您教育英語(yǔ)方法,我開(kāi)始有點(diǎn)不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛(ài)上英語(yǔ)。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的課,我覺(jué)得很開(kāi)心。當我有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語(yǔ)。我這次英語(yǔ)測驗得到了“a”,成績(jì)進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您--陳老師。我下一次靠英語(yǔ)測驗的時(shí)候,我都會(huì )想起陳老師您的用心和真誠!

給老師的書(shū)信作文6

親愛(ài)的王老師:

  您好。

  我知道您最近一直心情都不好,大部分是因為我們的作業(yè),在信里我代表全班同學(xué)給您說(shuō)聲:“對不起!蔽覀児钾摿四暮靡,您那么辛苦的為我們講易錯點(diǎn),講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課,而我們卻上課時(shí)愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),講小話(huà)。您就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵長(cháng)得有些歪的小樹(shù),您為我們矯正,我們還硬是要歪著(zhù)長(cháng)。在這兒我們深表歉意,在次給您說(shuō)聲:“對不起!蓖苷徑。我能理解您的憤怒,您為我們的聽(tīng)課不專(zhuān)心和我們大部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不好而憤怒,但是,有一點(diǎn)我想請求您,您生氣時(shí)可以不要砸書(shū)和高叫嗎?這樣做我們會(huì )被嚇到的有時(shí)甚至都嚇得跳起來(lái)了,我向全班同學(xué)都不會(huì )希望您變成“女高音”吧!王老師,我所說(shuō)的全都是發(fā)自?xún)刃牡脑?huà),望您能改一改。

  敬祝:

  工作順利!

給老師的書(shū)信作文7

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  今天是教師節,祝您節日快樂(lè )!您當我們的班主任只有一個(gè)星期,我還是有許多真心話(huà)想對您說(shuō)。

  陳老師,雖然你在我們心目中沒(méi)有我們對彭老師的印象深,但我們也挺喜歡你,那是因為你獎罰分明?扇绻闵险n的時(shí)候幽默一點(diǎn)那就更好了。老師,我還有一個(gè)小小的建議,就是您上課的時(shí)候多用多媒體,讓我們走進(jìn)課文,看看“三潭映月”是怎么的美麗;瞧瞧樹(shù)有什么樣的精神,讓我么走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷中來(lái)。這樣我們就可以更深刻的了解課文。

  老師,您多么像一根紅蠟燭呀,默默的為我們指引成功的路,給我們溫暖和光明。

  祝您工作順利、身體健康。

給老師的書(shū)信作文8

尊敬的老師:

  您好!

  臨近考試,我知道您想讓我們人人都考出好成績(jì)?墒,如果您布置的作業(yè)太多,我們就會(huì )寫(xiě)到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫(xiě)完作業(yè)更遲。

  老師,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復習。那樣,我們的精力就會(huì )很充沛,能認認真真的做題,考出一個(gè)好成績(jì)。

  您作業(yè)多主要是改卷、詞語(yǔ)遍數多。如果您能讓我們少寫(xiě)幾遍,我們也能記下來(lái)。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個(gè)別事。

  祝您身體健康,工作順利!

  彼得帕克

  20xx

給老師的書(shū)信作文9

敬愛(ài)的老師:

  您好!您進(jìn)來(lái)身體還好吧!

  自從您離開(kāi)了我們之后,楊艷梅也轉學(xué)了。因為我每天只有一個(gè)人獨來(lái)獨往,很無(wú)聊,沒(méi)有以前和她在一起熱鬧,于是,我來(lái)到了廣東,現在的我在惠州是陳江鎮的吉山學(xué)校學(xué)習,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候很陌生,沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。我想:我剛來(lái)肯定不熟悉了,慢慢就會(huì )熟悉了?蓻](méi)想到的是,我來(lái)到這兒半年了,也只交了幾個(gè)朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個(gè)地方不會(huì )做了,我會(huì )告訴她們正確的運算法?墒,我有作業(yè)哪兒不會(huì )了問(wèn)她們,她們只顧著(zhù)自己的作業(yè),完全無(wú)視我,可氣!

  我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因為以前的熱鬧,在這兒,我感到很孤獨,很不習慣。我不會(huì )和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。

  敬祝您:

  身體健康,每天輕松!

  需要得到幫助的楊妍妍

給老師的書(shū)信作文10

  尊敬的劉老師:

  您好!

  近來(lái),天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

  記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會(huì )進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  那天,我們懷著(zhù)愉快的心情,帶齊行李,向四會(huì )綜合實(shí)踐***出發(fā)。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái),我們一下車(chē),教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說(shuō):“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪!

  在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的`五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

  第二天晚上舉行了晚會(huì ),全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節目都不同,有的穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。

  通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng),大家都學(xué)到了很多知識。

給老師的書(shū)信作文11

尊敬的老師:

  你好!

  在這三年的時(shí)光里,你一直在我們身邊陪伴著(zhù),無(wú)論我們有什么困難,你都會(huì )盡最大的努力來(lái)幫助我們。你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會(huì )銘記于心。你是一個(gè)給我留下深刻印象的老師,你每天都會(huì )在我們身上花很多的時(shí)間,每天都會(huì )有許多擔憂(yōu):怕我們的成績(jì)不好,知識學(xué)不進(jìn)去,記不住……是你一直在教導著(zhù)我們什么是對的,什么是錯的,還教導我們許多道理。在我們做錯事情時(shí),你只會(huì )嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話(huà)中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長(cháng)。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會(huì )那么操心,在這里,我真心的對你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

  祝:身體健康。

給老師的書(shū)信作文12

  敬愛(ài)的喻老師:

  您好!

  感謝您多年來(lái)對我們的關(guān)懷和教導。是您讓我們學(xué)會(huì )做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字。老師啊老師,我親愛(ài)的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!

  喻老師,您是否在教師節那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c愛(ài)?您不求太多,只求我們聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)好、表現好。您嘔心瀝血的教導我們,喻老師,您就像我們的媽媽?zhuān)自?huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”

  喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報答?可能只有一句話(huà)能表達我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您!”

  祝:

  教師、中秋節快樂(lè )!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:顏XX

  9月11日

給老師的書(shū)信作文13

敬愛(ài)的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話(huà)想對您說(shuō),可又不知道從何說(shuō)起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛(ài)上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽(tīng)您的勸告,以為責任離我還很遠很遠。是您,教會(huì )了我要對自己負責,要珍惜每一分時(shí)間,做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝,轉眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會(huì )辜負您對我的培養與期望,我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰,給自己一個(gè)承諾,要對得起愛(ài)我的人.老師,您會(huì )永遠支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

給老師的書(shū)信作文14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿(mǎn)深溝的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

  在學(xué)習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動(dòng)著(zhù)手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

  上。有時(shí)我們甚至會(huì )怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書(shū)寫(xiě)工整。橫要平,豎要直,字要寫(xiě)端正這些話(huà)您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見(jiàn)字如見(jiàn)人。

  雖然您很?chē)栏,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書(shū),您看見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣,反而關(guān)心我有沒(méi)有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。

  我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

  祝

  您生活愉快,身體健康!

給老師的書(shū)信作文15

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但卻時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。

  樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的生活,離不開(kāi)老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng),早日成熟……

  老師,回頭望去改為:驀然回首,您以改為:已教我們四年了?稍谶@四年里,最喜歡聽(tīng)的無(wú)非是您上的數學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數學(xué)這一門(mén)有趣的科目,讓我從一個(gè)從不愛(ài)學(xué)習的壞孩子變成了現在的好學(xué)生,從一個(gè)從不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說(shuō)可以,但是有些空洞,缺乏具體事件支撐。老師,我想對您說(shuō):“謝謝您”!

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻……

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

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