書(shū)信作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)信作文5篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)信作文 篇1
眾人皆知這樣一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，但是又有多少人能夠做到不浪費、少浪費、節約用食呢?
在當今社會(huì )，攀比似乎成為青少年之間的籌碼，只有我比的過(guò)你，或者只要你的東西比我好，我們才能為友。在他們心中攀比成功，是自己的驕傲。
攀比，是他們自以為是的資本，我的是名牌，你的是地攤，所以你我之間，就會(huì )有很大的差別。甚至有人認為，家貧的孩子們是沒(méi)有資格與他們共存的，在看到這句話(huà)時(shí)，我表示自己十分的憤怒。
有人很喜歡將自己的成績(jì)與他人比較，自己高了，便會(huì )炫耀一番，自己低了，又會(huì )為自己尋找各種理由。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。當你認為自己略高一籌，沾沾自喜，與他人炫耀時(shí)，說(shuō)不一定那些反應慢的孩子已經(jīng)弄懂了自己的錯誤的原因。這世上，只要肯努力，那便是在結果上驚艷他人吧!
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生并不是一個(gè)頂尖學(xué)生，在他成名后，他并沒(méi)有與別人攀比炫耀，而是繼續為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡!
孔子曾說(shuō)“少成若天性，習慣如自然”。攀比的習慣很容易形成，那便挑戰自我，戒掉它吧，畢竟，在《朱子家訓》中寫(xiě)道:“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維堅”。而且，我命由我不由天，除非你的放任，要不然定會(huì )成功。
在我看來(lái)，自比是你我值得擁有的，自我比較，發(fā)現自身不足，曾子也曾提到過(guò)“吾日三省吾身”連古人都要自我反省，那我們就更要了。
攀比不如自比，與其浪費父母的心血與辛苦，讓他們擔心，不如做一個(gè)孝順的孩子，乖巧聽(tīng)話(huà)不闖禍不浪費，成為他們的榮耀。
自比是來(lái)源于自身的檢討和反省，今日事今日做，發(fā)現自己每日的不足，慢慢的反思和改正，讓自己日日成長(cháng)、年年進(jìn)步，最終成為最完美的自己。
錢(qián)學(xué)森出國留學(xué)，并未認為自己略高一籌，在國家危難之時(shí)依舊拼命回國，還有魯迅，他的棄醫從文，都是自我反省中成功的。
攀比不能為你帶來(lái)成功，自比會(huì )讓你慢慢成功，直接開(kāi)花是不可能的，那不如慢慢生長(cháng)吧!讓我們一起拒絕攀比對你的寵幸，加入自比的行列!
書(shū)信作文 篇2
販賣(mài)野生動(dòng)物的叔叔、阿姨：
您們好！
今年六月六古會(huì )的時(shí)候，我的心第一次這么真切地痛，因為，您的身邊有一群可愛(ài)而可憐的動(dòng)物！
當他們痛苦絕望的眼神向我掃來(lái)時(shí)，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責嗎？
小動(dòng)物們原來(lái)生活在森林媽媽的懷抱中，他們早晨起來(lái)伸個(gè)懶腰，鳥(niǎo)兒們放聲歌唱，魚(yú)兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們在水面上浮蕩。晚上，他們吃飽喝足，枕著(zhù)月光入睡，星星看著(zhù)他們，調皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無(wú)拘無(wú)束！他們的親人慈愛(ài)地包容著(zhù)他們，共享著(zhù)天倫之樂(lè )。是多么幸福！ 可是，您來(lái)了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過(guò)去默默悲哀留淚，既沒(méi)有親人的庇護與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無(wú)辜的生命賣(mài)給買(mǎi)主時(shí)，他們等待的是什么嗎？是死亡��！有人，把他們養肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買(mǎi)到之后就千方百計地調教他們，逼他們成為自己賺錢(qián)的工具，使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓，結果都逃脫不了死神的魔爪。我們來(lái)將心比心，把您變成悲慘的他們，您過(guò)著(zhù)這樣的生活，您會(huì )幸福嗎？您的親人會(huì )安心嗎？您······
動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，我們之間是平等的，請您善待他們，尊重他們，好嗎？
小學(xué)生：xx
日期：xx
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的寶貝：
收到寶貝的信很奇怪也很興奮，你和媽媽從來(lái)沒(méi)有用這樣的方式交流過(guò)問(wèn)題，這樣非常好，媽媽非常高興，因為我的寶貝真是長(cháng)大了，從這封信就可以感覺(jué)到你非常珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也知道所有的事情必須要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和付出辛勤的汗水才能得到美好的結果。
媽媽在為你有這樣的機會(huì )感到非常的高興，也看見(jiàn)了你的努力，同時(shí)爸爸媽媽也非常支持寶貝用自己的眼睛和聰明的頭腦去感覺(jué)和理解這個(gè)世界，不是媽媽不同意在你去上�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習這個(gè)事情還沒(méi)有正式的通知之前媽媽不會(huì )有任何的承諾，如果這個(gè)事情科技館的老師正式的通知媽媽?zhuān)瑡寢�、爸爸和科技館的老師溝通后在決定你的出行安排，保證你的安全前提下會(huì )支持你去做這個(gè)事情的。
最后媽媽在對你說(shuō)一句對不起媽媽當時(shí)冷漠又生硬的拒絕了你讓你傷心了，在今后的生活里媽媽會(huì )注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣，但是你也要懂事哦!
今天的文字交流就先聊到這里，寶貝一定要開(kāi)開(kāi)心心的長(cháng)大哦!
愛(ài)你的媽媽
書(shū)信作文 篇4
貧困山區的陳西小朋友：
你好！
我是東塔小學(xué)五一班的一名學(xué)生，叫于倩瀾。今年11歲了，我喜歡讀書(shū)，喜歡練鋼筆字。我有時(shí)很任性，有時(shí)很淘氣。我今天借這個(gè)機會(huì )來(lái)了解你，幫助你。
你？在山區里面沒(méi)有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美麗的`學(xué)校�？纯茨銈兊膶W(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是咱們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令咱們敬佩。
再看看咱們吧。咱們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。咱們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)咱們轉，可咱們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)咱們的“手拉手”的活動(dòng)，讓咱們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。咱們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許咱們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到咱們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。咱們都是祖國的花朵，咱們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
20xx年4月20日
于倩瀾
書(shū)信作文 篇5
少年：
時(shí)過(guò)境遷，你還好嗎？
當時(shí)光磨損了你的棱角，你是否如往昔一樣浮夸嘻哈；當歲月洗滌了你的音容，你是否如往日一樣淡然一笑。少年，此生因你陪著(zhù)我看青春的浮光掠影，我才會(huì )勇敢相信自己拼搏未來(lái)。
少年，365天的日出日落，月隱月現，有你陪伴我才不會(huì )孤單。
還記得嗎，剛轉來(lái)的那個(gè)不諳世事的傻女孩，笨手笨腳，呆板若雞，班導有心讓她坐在你身邊，你成績(jì)拔尖，是老師家長(cháng)的寵兒，她初生牛犢，懷一個(gè)懵懂幼稚的心。環(huán)境的不適應在她的心里迅速與班級拉開(kāi)了逾矩，從拔尖的成績(jì)落在了低谷，此刻的的心情自然一落千丈，有人說(shuō)微笑不代表快樂(lè )，我只知道，她的臉上從未少過(guò)笑靨。
學(xué)生拼的是成績(jì)，對于她的勤問(wèn)也只有你有耐心，細數流年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的耐心好似那一股潺潺的溪流，清澈安然。一段時(shí)間的相處結架成心底最真的友情，你們會(huì )一起回家討論著(zhù)一天的回憶，你們會(huì )打著(zhù)找補習班的名義偷跑到公園戲水，你們會(huì )對電視上的動(dòng)漫劇討論的不亦樂(lè )乎，你們會(huì )拿著(zhù)成績(jì)來(lái)比高下盡管每次都是你贏(yíng)，她會(huì )拿著(zhù)媽媽的新式糕餅送到你家，你媽媽報之以微笑；你會(huì )每周到家來(lái)為她補課，她媽媽還之以感激；你會(huì )每次拿著(zhù)昨日你備好的筆記在繁華的梧桐樹(shù)下專(zhuān)心的為她講課，暖白的襯衣，木色的紐扣，剎那的溫馨，早已恍若隔世。
“我們會(huì )不會(huì )永遠在一起？”
“嗯�！�
曾經(jīng)的諾言很美，卻又怎奈一個(gè)美字了得。
時(shí)光靜好，安之若兮。
時(shí)光轉過(guò)大半，屋內你送的沙漏已滴半瓶，半年的時(shí)光就這樣悠悠而過(guò)，平靜無(wú)漣漪�？墒�，在這日子流水之際的平淡中醞釀著(zhù)層層波濤的海浪。
面對班里所傳來(lái)的流言蜚語(yǔ)，班導的疑心被挖掘開(kāi)來(lái)，你們之間的座位幾乎為東南角，人擠人阻礙了那份純粹的友情。即便見(jiàn)了面也只有寥寥問(wèn)候。
就這樣，算是再見(jiàn)。不錯她就是我，那個(gè)所遇見(jiàn)你經(jīng)歷過(guò)你的女孩。( )
如今，早已各奔東西，卻依舊對你心懷感激。謝謝你在我成長(cháng)的道路上許我以記憶，謝謝你在我迷惘的路途上一直攙扶著(zhù)我，謝謝你讓我懂得了拼搏與進(jìn)取。
染指流年，一片蒼涼，卻暗藏著(zhù)暖至心扉的溫情，夏季依舊有紙鳶的飛揚，就讓它帶著(zhù)這封信送到遠方的你的手上，希望那時(shí)候你還能憶起那份相依的回憶。
伴著(zhù)世界前進(jìn)的步伐，希望駐留在我心底的你安好。
你若安好，便是晴天。
20xx年7月26日
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