一封信小學(xué)書(shū)信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一封信小學(xué)書(shū)信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一封信小學(xué)書(shū)信作文1
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
不知道您還記不記得我,我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生,但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師!
時(shí)光流逝得飛快,但是時(shí)光的流逝并沒(méi)有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海,在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午,一切都像平常一樣,那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!當我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò),很快,雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì )傳到您那里去,您把我叫出走廊,用親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾考差一次沒(méi)事的,下次努力點(diǎn),考回你原有的水平,加油!”我收起了眼淚,心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵,把我從低谷拉了上來(lái),您就像清風(fēng),幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了,但您之前學(xué)期末給我的一樣東西我一直保留在身邊,那是一本本子,上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——每天都要開(kāi)心!下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)時(shí)刻影響著(zhù)我,使我以后微笑面對困難,遇到挫折都是一笑而過(guò)。
您不僅是老師,我更把您當成朋友,下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開(kāi)玩笑、聊天。真好!每次路過(guò)辦公室都能看見(jiàn)您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影,請您一定要愛(ài)惜自己的身體,不要太過(guò)操勞了。
您就像我成長(cháng)路上的一盞照明燈,不僅照亮了我成長(cháng)的道路,還把光芒照進(jìn)了我的心里。
您的學(xué)生:金魚(yú)
20xx年7月2日
一封信小學(xué)書(shū)信作文2
小朋友們:
你們好!
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的照片嗎?我叫福誠,就是那張照片里的人,已于1937年8月28日離開(kāi)了這個(gè)世界。當時(shí),我們一家人正準備坐火車(chē)逃離上海躲避日本人。在火車(chē)南站的候車(chē)室中,我和親人們坐在一起候車(chē)……突然,天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看,發(fā)現一大群日本轟炸機開(kāi)始俯沖,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車(chē)室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來(lái)。我失去了所有親人,對著(zhù)天空中的轟炸機哭喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬喊?走了也別丟下我……”此時(shí)上;疖(chē)站已經(jīng)被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開(kāi)了,我最后看了一眼這個(gè)混亂的世界,便閉上了眼睛。
68年來(lái),我一直在天上注視著(zhù)祖國,如今,祖國變得強大了,也沒(méi)有哪個(gè)國家來(lái)打咱們。小朋友們,請記住這段恥國辱民的歷史,記住我這個(gè)被戰爭害死的孩子!
如今,這個(gè)世界還不太平,也門(mén)發(fā)生的戰爭讓無(wú)數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過(guò)你們呼吁:救救孩子們,要和平不要戰爭!千萬(wàn)不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落!
祝學(xué)習進(jìn)步、天天向上!
福誠
xx年4月14日
一封信小學(xué)書(shū)信作文3
親愛(ài)的朋友:
aha,親愛(ài)的朋友,閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個(gè)鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方,朱紅斜陽(yáng)下,小橋外、花濺濺,涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫,譜出一支歡快的小曲,尋尋覓覓,在干爽的泥土上。湖泊面,點(diǎn)點(diǎn)綴綴的白鵝影影弄弄,天空中,疏疏落落的雀鳥(niǎo)啼啼笑笑。詩(shī)人何必苦吟那過(guò)時(shí)的歌謠,不如學(xué)著(zhù)枝頭的杜鵑,輕吟一支爛漫綻放著(zhù)春天情調的小曲兒。
現在的鄉村,由一條寬敞的公路貫穿,每天路面都會(huì )被打掃得很干凈,周?chē)N滿(mǎn)了綠樹(shù),栽遍了鮮花,而在以前,這里是一片漆黑的洼地,一到多雨季節——你知道的,泥土變得稀爛如粥,我家曾有一只喚做“樂(lè )樂(lè )”的小狗,就陷沒(méi)在里邊,與我永遠告別了。如果沒(méi)有記錯的話(huà),我從前的鄰居家由此死了一只貓崽,我還盡心撫慰著(zhù)鄰居家的男孩,讓他不要傷心。
各村莊間亦崛起一條路,兩側盡江水,正是:
煙波江上早如霜,同向春風(fēng)各自流。
你想想看,這里以前是什么樣子?你可能會(huì )說(shuō):“到處是水流!”但并非如此,從前連這河都是沒(méi)有的,而是一大片泥濘的土地,臟兮兮的小溝隨處可見(jiàn),成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢低,洪水常入侵,摧殘村莊,政府便在此地疏通了一條運河,也就是前面說(shuō)的那條。
我這里還有一封信,是去年深冬寫(xiě)的,后來(lái)忘寄予你了,大致內容是這樣的:親愛(ài)的朋友,你好啊,我將要告訴你一件好消息——無(wú)想山后山筑了一條平坦的路,直通山林深處,這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過(guò)一次,那兒的風(fēng)光真好,有詩(shī)為證:
蝶戀花如雨,楊柳青煙里。
且莫思身外,容我醉時(shí)眠。
好了,朋友,墨水不多了,下次我會(huì )再寄來(lái)信的,希望你能回信。
你的好朋友
陳紹元
XX年4月4日
一封信小學(xué)書(shū)信作文4
親愛(ài)的表姐:
你好!好久不見(jiàn),還記得我吧!
回想起兒時(shí)我們一起玩耍的情景,一起暢談理想和目標的情景,不由得會(huì )心一笑。你說(shuō)你要考上一中,考上重點(diǎn)大學(xué),為此你也一直努力著(zhù),可是后來(lái)你們搬家了,去了很遠很遠的地方,我們之間的聯(lián)系也變得極少極少了,一年最多也只能見(jiàn)上一次或兩次,每次見(jiàn)到你你都會(huì )跟我說(shuō)你離成功又進(jìn)了一步,你在班上的排名又進(jìn)了幾個(gè),說(shuō)得我特別特別羨慕,我也一直把你作為自己的榜樣,可是這次見(jiàn)你,你沉默了,什么都沒(méi)有說(shuō)。沒(méi)有了以前的自信沒(méi)有了以前的微笑,我疑惑了很久,直到你離開(kāi)也不敢問(wèn)你。后來(lái)爸爸告訴我,你沒(méi)有考上一中,我才知道原因。
最近聽(tīng)爺爺說(shuō)你沒(méi)有打算讀書(shū)了,你想去打工,我特別著(zhù)急,當初的雄心壯志呢,不是說(shuō)好不達目標誓不罷休嗎?為什么現在退縮了。雖然我的成績(jì)遠遠比不上你,也不及你的能言善辯,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我希望你能好好想想,并不是只有一中才能考上好大學(xué),并不是只有一中才能實(shí)現理想,你還可以去二中三中,只要你努力,一定可以考上大學(xué),可是如果你放棄了讀書(shū),你大學(xué)夢(mèng)永遠也不可能實(shí)現了,你就再也沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )了。就算你去打工,你又能做什么呢?無(wú)非是一些苦力活,所以希望你能慎重考慮,另外我也會(huì )加油努力,希望有機會(huì )能與你在二中重逢,共同暢談未來(lái)目標。
“拼命去爭取成功,但不要期望一定會(huì )成功”,這是法拉第說(shuō)的,我把它送給你,希望你能敞開(kāi)心扉,放眼未來(lái)。是否讀書(shū),是決定一個(gè)人命運與前途的重要選擇。愿姐慎思。
一封信小學(xué)書(shū)信作文5
香港的小朋友:
你好!
我是一位就讀云浮市羅定瀧州小學(xué)的一名五年級學(xué)生,今天我想帶你走進(jìn)我的故鄉——羅定。羅定啊,雖然不大,但有許多美麗的景色和可口的特產(chǎn),現在就讓我來(lái)當你的小導游吧!
我們羅定有一個(gè)較為有名的地方,它的四周沃野連綿,一條長(cháng)長(cháng)的渡槽就跨越在這中間。1976年11月,長(cháng)崗坡渡槽建設動(dòng)工了,歷時(shí)四年,竣工通水,至今為止已經(jīng)有40年的歷史了。在1980年以前國內建成的鋼筋混凝土肋拱渡槽中,長(cháng)崗坡渡槽長(cháng)5200米,長(cháng)度為國內第一。
在六、七十年代,羅定是一個(gè)比較干旱缺水的地方,許多老百姓都吃不上飯,只能天天喝稀粥,羅定人為了養家糊口,只好成群結隊地出外找工作。為了解決這個(gè)問(wèn)題,當地政府組織縣中各鎮的群眾齊心協(xié)力地建設長(cháng)崗坡水利工程。長(cháng)崗坡渡槽是架在山與山之間的引水管道,是個(gè)耗工耗物質(zhì)的大工程,也是水利建設的重要組成部分。這水利工程自從八十年代初建設好以來(lái),的確造福了一方百姓。在那個(gè)七十年代末八十年代初期,沒(méi)有什么如挖拓機、抅機、推土機、汽車(chē)等大型機械的'情況下,以人工建造。所以,長(cháng)崗坡渡槽的建成可以稱(chēng)得上是一個(gè)偉大的奇跡,它凝聚了羅定人民的血汗和智慧。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否對我們羅定很感興趣了呢?我們這里還有很多美麗的風(fēng)景,是無(wú)法用口頭講述的。如果你有空的話(huà),也可以來(lái)我們這里參觀(guān),隨時(shí)歡迎你哦!
祝:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
一個(gè)陌生的朋友
20xx年6月12日
一封信小學(xué)書(shū)信作文6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
俗話(huà)說(shuō):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向;母親就像一臺織布機,每天辛勤地勞動(dòng),卻只字不提自己的苦;母親就像寒冬中的一縷陽(yáng)光,溫暖我凍僵的雙手媽媽?zhuān)∥乙x謝您!謝謝您在我孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我;謝謝您在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵我;謝謝您在我傷心的時(shí)候安慰我我要謝謝您的話(huà)語(yǔ)似滾滾黃河,洶涌長(cháng)江!
媽媽?zhuān)恳淮谓逃,眼睛里都流露出一種嚴厲而又溫柔的目光,讓我萬(wàn)分欣慰,為自己的過(guò)錯而感到后悔;每一次您生氣,都會(huì )有一種暖流圍繞著(zhù)我身旁,讓我格外想依偎著(zhù)您,給你一個(gè)溫馨的吻;每一次開(kāi)心,您的眼睛都會(huì )瞇成一條縫,臉笑成了一朵花
在我心間,有一個(gè)小秘密,那就是像對您說(shuō):媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!可我沒(méi)說(shuō)出口,因為我
弟子規中有:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。意思就是:父母叫你,答應別緩慢,父母命令你,你不要那么懶,父母教育你,你要認真聽(tīng),父母責備你,你要順從父母的意思。媽媽?zhuān)鋵?shí)我早就知道母愛(ài)是偉大的這句話(huà),但是,我沒(méi)有好好的孝敬您。因為我不想讓你哭,我不想看到,我們母女倆兒抱在一團哭的樣子!
在此,我要對您說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您!
五年級:徐雅琦
點(diǎn)評:小作者的感情充沛,能夠感受到小作者對于媽媽的理解與愛(ài)。欲動(dòng)筆,先動(dòng)情,這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解,多站在對方的角度,那么也不會(huì )出現"抱團哭"的畫(huà)面了。
小作者的習作語(yǔ)言準確、豐富,平時(shí)的閱讀和積累一定不少,繼續堅持哦。
一封信小學(xué)書(shū)信作文7
親愛(ài)的小伙伴們:
你們好呀!
嘻嘻,我叫肉肉,是汽車(chē)大家庭里的一員!我是甲殼蟲(chóng)族的,因為我的體型比一般甲殼蟲(chóng)要大,所以人們都幽默地認為我比普通汽車(chē)要‘胖’,我的媽媽正是因為我的這個(gè)特點(diǎn),而給我起名為“肉肉”。
汽車(chē)大家庭里的“人口”很多,光是中國一年就要生產(chǎn)1379萬(wàn)輛。而這個(gè)大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車(chē),人們很喜愛(ài)我的爸爸,因為他的體型很大很寬敞,必要時(shí)可以載著(zhù)全家或運輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀大了,開(kāi)起來(lái)可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車(chē),是蘭博基尼,我得隆重介紹他!
蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機,其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級四輪驅動(dòng)牽引,及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車(chē)型設計總是獨一無(wú)二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流,而且,就如同整部車(chē)子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車(chē)型就顯示出征兆——美麗的車(chē)將變成未來(lái)的傳奇和受人追捧的典范!
呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛(ài)的小伙伴們,我們下次再見(jiàn)吧!
一封信小學(xué)書(shū)信作文8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!很感謝您一直以來(lái)對我的養育之恩。您究竟對我付出了多少,我數也數不盡,說(shuō)也說(shuō)不清。您對我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的同時(shí),您又逝去了一去不復返的青春。今天,我要向您訴說(shuō)我成長(cháng)的快樂(lè )和煩憂(yōu),我要感謝你對我的嚴歷的愛(ài)。
那是個(gè)秋天的早上,當時(shí)我還在上幼兒園,天氣很冷,您讓我多穿一件外套,生怕我被凍著(zhù),但是我看到要穿成一個(gè)大包包的樣子我就十分不高興,還噘起小嘴說(shuō)到:”我不想穿,這件衣服好難看,別的同學(xué)會(huì )笑我的!皨寢屇托慕忉屃撕镁,但我一直不愿意穿上衣服,還一邊哭一邊躲起來(lái),大聲叫到:”我不穿!我不要!"這時(shí)你有點(diǎn)生氣了,一把抱住我硬是幫我穿上衣服。
回到幼兒園,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿得像個(gè)大棕子,胡里花哨的,比我還難看多了,但其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)像我一樣為了穿衣服而哭的,這時(shí)我慢慢不哭了,坐在椅子上發(fā)起呆來(lái)。靜靜回想起來(lái),其實(shí)您讓我穿衣服是為了怕我冷到生病,但我卻惹您生氣,還不領(lǐng)情,如果當時(shí)不是你讓我多穿件衣服,可能會(huì )因此而生病了;叵肷钪械姆N種事例,都無(wú)時(shí)無(wú)刻表現出您對我的無(wú)限的愛(ài)意,都是在嚴歷中露出對我的關(guān)心和愛(ài)護,可惜當時(shí)我年級小還不懂,F在我漸漸明白,也漸漸明白您的心意,我今后一定要做到最好來(lái)報答您,謝謝您!我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
祝您
身體健康!
永遠開(kāi)心!
您的寶貝女兒:何昱燁
20xx年12月27日
一封信小學(xué)書(shū)信作文9
親愛(ài)的姑媽?zhuān)?/p>
您好!
我從來(lái)沒(méi)給您寫(xiě)過(guò)一封信,當您收到此信,請不要意外,之所以給您寫(xiě)信,是想給您談?wù),我的人生,談(wù)劺硐搿?/p>
小時(shí)候,我曾在新聞上,或媽媽工作的醫院里,常?吹郊膊』颊,躺在雪白的病床上,被疾病折磨的死去活來(lái),不時(shí)發(fā)出撕裂心肺,不堪痛苦呻吟,爾后被冷酷無(wú)情的病魔奪去生命。一旁的親人們則痛哭流涕,多么想死去的人睜開(kāi)雙眼再看看他們一眼呀!哪怕僅僅是一眼也好呀!可是,再也不能了。而醫生則在一旁束手無(wú)策,無(wú)可奈何,唉聲嘆氣,為自己沒(méi)能挽回死者的生命而自責。家屬們因承受不住這毀滅性的打擊而落入無(wú)盡的痛苦的深淵,而永無(wú)寧日。
每當看到此情此景我都禁不住淚如泉涌,心想我長(cháng)大以后一定要當一名妙手回春,治病救人的醫生‘于是這一課小學(xué)的理想種子一顆理想的種,在我的心田中播下。
外公知道我的“偉大”理想后十分高興,然后他又嚴肅地的對我說(shuō):“你有這個(gè)理想很好!但理想不是空想,也不是想要就能得到的,你必須去努力,去爭取,去實(shí)踐,你必須腳踏實(shí)地的去努力奮斗,才行!聽(tīng)了外公的一席話(huà),我感慨萬(wàn)千,是啊,對!外公說(shuō)對的!理想的確不能空想,不是你不努力就能得到的,我想,我必須實(shí)實(shí)在在的,腳踏實(shí)地的去努力,去實(shí)踐,當一名治病救人妙手回春的醫生的理想終究會(huì )實(shí)現。
姑媽?zhuān)俏易钣H近的人,對我的關(guān)心,您對我的愛(ài),就好似無(wú)邊無(wú)際的大海,如果您認為您的侄子理想能實(shí)現,請您回信給予我支持鼓勵吧!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意,
您的侄子:XXX
20xx年10月15號
一封信小學(xué)書(shū)信作文10
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
我是來(lái)自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機上看見(jiàn)過(guò)你們,看見(jiàn)你們瘦皮包骨,看見(jiàn)你們無(wú)助的眼神,我體會(huì )到你們家境都非常困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學(xué)意識,夢(mèng)寐以求想得到知識。
可你們的學(xué)校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來(lái)的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒(méi)有電燈,還沒(méi)有黑板,甚至沒(méi)有粉筆!而同學(xué)們的練習本上寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完就擦,擦完再寫(xiě),連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書(shū)包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學(xué)們的書(shū)本呢?幾學(xué)期下來(lái),還是新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起,還隨時(shí)翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中,一點(diǎn)也不抱怨,還勤學(xué)苦練,而且成績(jì)也好得出奇,你們的學(xué)習精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習工具,漂亮的書(shū)本,還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包,但認真學(xué)習的人寥寥無(wú)幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習,只想著(zhù)玩,還總惹大人生氣。
我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們能真正感受到社會(huì )是一個(gè)大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛(ài)的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時(shí),一定會(huì )感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花,我們一定會(huì )像你們學(xué)習,長(cháng)大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習進(jìn)步,身體健康
寫(xiě)信者:xx
xxxx年x月x日
一封信小學(xué)書(shū)信作文11
尊敬的老師您好:
在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì )讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著(zhù)沒(méi)做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽?zhuān)瑡寢尶春鬅o(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“媽媽不會(huì )做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著(zhù)做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想,不如空著(zhù)不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!
第二天早上,我把作業(yè)交給數學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當尚老師看到了我空著(zhù)的題目大發(fā)雷霆,罰我站著(zhù),我害怕極了!因為尚老師從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴重的錯誤吧!
親愛(ài)的老師呀!我始終不明白,如果家長(cháng)和孩子都不會(huì )做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話(huà),我相信我們的學(xué)習氛圍一定是快樂(lè )的,積極的。
一封信小學(xué)書(shū)信作文12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)正式的信件吧?知道嗎,媽媽?zhuān)斘忆侀_(kāi)稿紙,提起筆,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對您訴說(shuō)……
記得很小很小的時(shí)候,我就認為,您是萬(wàn)能的,是偉大的。因為那時(shí),名字是您教我寫(xiě)的,蝴蝶是您教我畫(huà)的,“白雪公主”是您給我講的……隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,您對我付出的愛(ài)也越來(lái)越濃。
還記得嗎?媽媽?zhuān)翘,我回到家,發(fā)現您躺在床上。原來(lái)是您發(fā)燒了。您那柔弱的身體根本不能起床。我趕緊走到床前,為您端去一杯水?僧斈(tīng)到我肚子里發(fā)出“咕咕”的叫聲時(shí),硬是堅持著(zhù)爬起來(lái),為我做飯。望著(zhù)您那瘦弱忙碌的身影,我覺(jué)得鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉……香噴噴的飯終于擺到了餐桌上,我拿著(zhù)筷子的手卻遲遲未動(dòng)。您看出了我的心思,慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“快吃吧,寶貝兒,還得午休呢!”您一直擅長(cháng)做飯,可那頓飯,我卻沒(méi)有吃出一點(diǎn)兒香味……
媽媽?zhuān)闶冀K像個(gè)辛勤的園丁,十二年如一日地為我“耕耘”。最近,我們英語(yǔ)課學(xué)習了“一般過(guò)去式”。課堂上,我雖然背回了老師講的語(yǔ)法要點(diǎn),可做的題卻總是丟三落四,一塌糊涂。您見(jiàn)狀,并沒(méi)有一味地責怪我,而是拿出課本,又對照老師講的筆記,盡量用淺顯易懂的方法為我講解。在隨后的做題過(guò)程中,每一個(gè)單詞的“過(guò)去式”,您都嚴加把關(guān),不允許我有絲毫的懈怠。您對待學(xué)習一絲不茍的精神,深深地打動(dòng)了我。知道嗎?媽媽?zhuān)覂刃纳钐幊錆M(mǎn)了對您的敬佩與感激!
“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下;媽媽?zhuān)蚁雽δ,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚光……”
相信我,媽媽?zhuān)L(cháng)大后女兒一定會(huì )讓您的付出有最美好,最真摯的回報!
女兒:余儒妮
鋼三小五年級五班
一封信小學(xué)書(shū)信作文13
親愛(ài)的xxx:
你好!
你一定感到莫名其妙,為什么會(huì )突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因為我們班的同學(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次手拉手的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習上的難關(guān)的設想。說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現住廣東省的一座風(fēng)景如畫(huà)的海濱城市汕頭。我愛(ài)我的學(xué)校長(cháng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書(shū)館……真可以稱(chēng)得上是應有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚、積極向上、樂(lè )于助人的大集體。要是我們可以結成好朋友,那該多好!我想書(shū)信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書(shū)信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此,我想為我們的手拉手活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫(xiě)信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),寄給對方;第四步,我們班準備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。今天我很高興能與你們寫(xiě)信。我們都是二十一世紀的同齡人,都是祖國未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧!
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友:xxx
一封信小學(xué)書(shū)信作文14
親愛(ài)的鞠萍姐姐:
你好!
我是來(lái)自龍港白沙小學(xué)四年(3)班一名學(xué)生,每個(gè)周末我都會(huì )準時(shí)收看你的節目。這不,星期六又到了,我習慣的打開(kāi)電視,收看你主持的“大風(fēng)車(chē)”節目。今天你要教小朋友做小紅花了,你拿出事先做好的紅花,展現在小朋友面前,對坐在你身旁的小朋友們說(shuō):“好看嗎?”然而,沒(méi)有一個(gè)小朋友回答,這時(shí),你著(zhù)急了,碰了碰坐在你身邊的東東,東東馬上領(lǐng)會(huì )了你的意思,連聲說(shuō):“好看!真好看!”雖然你的動(dòng)作是那么的細微,可還是逃不過(guò)我的“火眼金睛”,你知道嗎?你這小小的動(dòng)作對我的打擊有多大嗎?在我們的心中,你一直是我們心目中深?lèi)?ài)的鞠萍姐姐,因為你了解我們,深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點(diǎn)欺騙,可這一次,你到底怎么了,你知道嗎?你那小小的舉動(dòng)使你的美好形象蕩然無(wú)存了。
時(shí)光飛逝,眨眼睛兩年過(guò)去了,偶然的一次機會(huì ),我聽(tīng)說(shuō)你來(lái)龍港了,而且要到新華書(shū)店作簽名售書(shū)活動(dòng)。我如獲珍寶,匆匆忙忙乘坐公交車(chē)來(lái)到了書(shū)店,然而,當我到那里時(shí),你已經(jīng)走遠了,留下的只是你的簽名:鞠萍,20xx年3月28日。剎那間,我失望了,我本來(lái)對自己心中的偶像訴說(shuō)我們心中的喜歡的鞠萍姐姐,告訴他不應該欺騙一個(gè)無(wú)辜的孩子,讓她改過(guò)自新,可現在……
祝你成為我們心中永遠喜歡的鞠萍姐姐!
一名大風(fēng)車(chē)的忠實(shí)小觀(guān)眾
20xx年4月12日
一封信小學(xué)書(shū)信作文15
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
父母的愛(ài)是永遠回報不完的,我只是個(gè)學(xué)生,一個(gè)稚氣未盡的學(xué)生,我深知我無(wú)法用別的來(lái)報答父母,只有用成績(jì),但是,真的只有這些嗎?
如果不能成為一方大海,那就流淌成一條條小溪潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂(lè )。
如果不能為一棵大樹(shù),那就化為一株株小草,迎風(fēng)飄揚,給春天增添些許色彩。
如果不能巍峨為一座高峰,那就鍛煉為一枚石礫,與明日為伴,替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有過(guò)這樣的體驗,用太沸的水沖茶,茶的清香甘甜往往不能盡情發(fā)揮;但如果放低那么一點(diǎn),茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會(huì )破壞茶的精華,學(xué)生生涯也正是如此,像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發(fā)出。
好的分數可以換來(lái)尊敬,但換不到友誼;好的分數可以擁有玩具,但換不來(lái)海闊天空的心境;好分數可以換來(lái)蠟燭,但換不到日月;好分數能換來(lái)父母的稱(chēng)贊,但卻換不來(lái)幸福;好分數可以換來(lái)小發(fā)明,但換不來(lái)真正的智慧;好分數可以換來(lái)鮮花,但卻換不來(lái)春天;好分數能換來(lái)地球儀,但換不到整個(gè)世界。
誠然,我并不是說(shuō):沒(méi)有高目標不好,人生在不斷的奮斗之中,確實(shí),活生生的例子放在眼前,我跑1000米時(shí)>第一次未及格,而第二次跑出了4分21秒的好成績(jì),可能有人會(huì )說(shuō):“這是被及格壓的!钡俏蚁胝f(shuō)的是,因為我背負了很多東西,我背負了上一代的盼望,我背負了父母的希望,我背負了我兩個(gè)表弟的期待,所以我絕不會(huì )失敗。
此致
敬禮
您的兒子:
20xx年2月3日
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