給遠方朋友的一封信(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給遠方朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一個(gè)真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹,今年11歲。在天津市河西區珠江道小學(xué)五年級三班讀書(shū)。我愛(ài)好擊劍、繪畫(huà)、唱歌、玩電腦、足球……在河西區的擊劍比賽兒童組第七名!不賴(lài)吧?
天津是個(gè)美麗的地方,有意式風(fēng)情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區……美食眾多,十八街麻花、耳朵眼炸糕,特點(diǎn)是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進(jìn)我們的友誼,我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動(dòng)。內容如下:
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):天津市河西區珠江道小學(xué)。
三、活動(dòng)人員:天津市河西區珠江道小學(xué)五年三班全體師生。
四、目的:促進(jìn)我們的友誼。
五、內容:
1. 把你,和別的一些西部小朋友接過(guò)來(lái)。
2.我們表演一些節目(如,唱歌、跳舞、變魔術(shù)……)
3.互換禮物,我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們,你們把你們當地的特產(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢(qián),我們進(jìn)行一次捐款,把我們富裕的錢(qián)送跟你們,表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識(如,太陽(yáng)問(wèn)什么永遠“追”著(zhù)我們,為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……)
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念,結束美好的一天。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng),是為了讓我們交到更多的遠方朋友,讓全國小朋友手拉手,希望我們可以長(cháng)久保持聯(lián)系,成為一家人。 我們能相互贈送禮物來(lái)加強我們的友誼。哦,對了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的寫(xiě)作的秘訣就在這里。親愛(ài)的朋友,我盼著(zhù)你的回信哦!
給遠方朋友的一封信2
親愛(ài)的金珠同學(xué):
您好!
你的學(xué)校生活怎么樣,班集體團結嗎?我們的校園里有一個(gè)漂亮的大花壇,大花壇里有各種各樣的花,既可以美化校園,又可以幫我們解悶。我們班的老師很?chē)栏,每天回家都是有一大堆作業(yè)等著(zhù)你,但老師也是為了我們好,我們班同學(xué)幾乎不打架,很和諧。
你們的爸爸、媽媽疼愛(ài)你們嗎?反正我的爸爸很疼愛(ài)我?一磕一碰,都很重視。我有一個(gè)小書(shū)房,里面擺放著(zhù)一個(gè)書(shū)柜和一臺電腦,還有張小床。我們家一般只有三位成員,我、爸爸和媽媽。我還是爸爸媽媽公認的“活寶”,比如:今天早上我去買(mǎi)早飯和文具,我買(mǎi)回來(lái)了早飯,忘買(mǎi)文具,買(mǎi)了紙忘買(mǎi)本,買(mǎi)兩種東西跑了三趟。
我喜歡玩電腦,也喜歡看書(shū)。我知道這兩者是矛盾的,你有什么興趣和愛(ài)好呢?一起說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!哦,忘了告訴你了,我今年11歲,長(cháng)得還算帥吧!嘻嘻,我的性格比較平穩,就是有點(diǎn)健忘,我的話(huà)有點(diǎn)多,所以才有一嘴流利的語(yǔ)言。對了,我忘了告訴你,我有一點(diǎn)自戀,不要介意呀!
我在學(xué)習方面:在班里排在十五名前,我很好奇你在學(xué)習方面有沒(méi)有困難,老師說(shuō)我平時(shí)細心,但我考試的時(shí)候卻用不上這點(diǎn),所以期中考試得了292.5分,讓我好傷心啊。
我們的家鄉運城,有一個(gè)最有名的死海。海水的濃度很大,人可以漂浮在上面,我就飄浮過(guò)。我想知道你們的家鄉有什么名景點(diǎn)?
這次,老師讓我們進(jìn)行手拉手活動(dòng),希望你能接受這個(gè)活動(dòng),讓我到你們的大草原上開(kāi)開(kāi)眼界,也歡迎你來(lái)參觀(guān)我們運城。
祝你:
天天開(kāi)心!
等你回信的陳彥凱
20xx年4月15曰
給遠方朋友的一封信3
親愛(ài)的__山區的小朋友們:
你們好!
我是__省__市__小學(xué)的一名學(xué)生。我在電視、網(wǎng)絡(luò )里經(jīng)?吹,因為貧困而失學(xué)的你們。那低矮、簡(jiǎn)陋、殘破不堪的校舍;高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮;還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計算本;那崎嶇難行的泥濘山路。但是,困難沒(méi)有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學(xué)校蹣跚前行,從不掉隊。從你們的眼神里我看到了對學(xué)習的渴望,對美好生活的期盼。
而我擁有美麗整潔的校園,有寬闊的大操場(chǎng),有寬敞明亮的教室,有溫暖的家和嶄新的書(shū)包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻總讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種不怕困難、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習的。
小朋友們,我會(huì )珍惜眼前的一切,更加努力地學(xué)習!我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們,并盡我所能幫助你們。讓你們過(guò)上同樣幸福、美好的生活。讓我們手拉手,心連心,快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
祝你們:
節日快樂(lè )
學(xué)習進(jìn)步
夢(mèng)想成真!
你們的朋友:唐惟崧
給遠方朋友的一封信4
親愛(ài)的遠方朋友:
你好,最近學(xué)習還好嗎?
能認識你,我很高興。我是來(lái)自新城實(shí)驗學(xué)校的陳皓宇。我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小城——蚌埠。我的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如樂(lè )于助人,拾金不昧……有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn),我有時(shí)候很粗心、馬虎。同樣我也有特長(cháng)?吹郊,我就忍不住去彈,保準為你演奏出一首美妙的歌曲,讓你身心舒暢。
今天我給你寫(xiě)這封信,是想同你分享發(fā)生在我周?chē)囊恍┦虑。新年到了,大街小巷充滿(mǎn)了濃濃的年味。在一片空地上,鞭炮聲響徹云霄。小孩子們很興奮,都想去放鞭炮,于是,我們拿來(lái)鞭炮在空地上歡快地放了起來(lái)。我們拿著(zhù)打火機把鞭炮點(diǎn)著(zhù),鞭炮聲便像雷一樣轟隆轟隆地響著(zhù)。大家都拍手叫好,但是沒(méi)玩一會(huì )兒,我們就覺(jué)得單調無(wú)趣了。這時(shí)我想起了“妙計”。經(jīng)過(guò)一番七嘴八舌的討論之后,我們決定實(shí)施計劃。
我們把鞭炮插到雪堆里,一下把鞭炮點(diǎn)燃,炸得地上到處是雪;我們又把鞭炮塞進(jìn)易拉罐里,易拉罐猛得一下炸裂開(kāi)來(lái),大家都熱烈地歡呼;我們又把鞭炮放到垃圾堆,“嗶咔”一聲,垃圾并沒(méi)有被炸開(kāi),大家又開(kāi)始了第二次討論,大家又繼續炸垃圾,我身先士卒,又開(kāi)始炸垃圾,“嗶咔”一下,到處彌漫著(zhù)垃圾的臭味。玩了好長(cháng)時(shí)間,我們都玩膩了。我看見(jiàn)了一只小貓,于是一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現在了我的腦海里。我回家拿來(lái)魚(yú)肉,放在小貓的面前,小貓大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí),我把鞭炮系在他的尾巴上,鞭炮嗶哩吧啦的響了起來(lái),這只白貓變成了灰貓?吹剿歉阈Φ臉幼,我和伙伴們拍起了手哈哈大笑。第二天,令我后悔的事發(fā)生了,一只小貓慘死在路邊,我仔細一看,原來(lái)是我昨天捉弄的小貓。頓時(shí),我想到是自己害死了它,后悔不已。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得我個(gè)調皮的孩子呢!在你成長(cháng)的過(guò)程中有沒(méi)有后悔的事情呢?快寫(xiě)出來(lái)和我一起分享吧!讓我們一起學(xué)習,一起分享。
祝你
學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
陳皓宇
20xx年3月3日
給遠方朋友的一封信5
小伙伴:
您好!
你們可能還不認識我,等這封信跨過(guò)萬(wàn)水千山送到你的手里時(shí),你們就會(huì )認識我,一個(gè)生活在美麗的縣城中的11歲女孩!
先來(lái)自我介紹一下,我叫楊劉奕,生活在藍山,我的愛(ài)好有:寫(xiě)日記、游泳、彈古箏……我在我們班擔任班長(cháng)呢!我們的學(xué)校有一排排站得筆直的士兵——小樹(shù),有十里飄香的桂花樹(shù),有許多花兒,花壇的形狀各式各樣,比如:圓形,長(cháng)方形……除了植物外,還有一個(gè)最受歡迎的足球場(chǎng)呢!一下課,同學(xué)們都在足球場(chǎng)上做游戲。在我們班里有一個(gè)遨游知識的海洋——圖書(shū)角,有一個(gè)展現自己的——展示角,還有一個(gè)多媒體,這個(gè)多媒體是用來(lái)學(xué)習的。
除了學(xué)校美,還有風(fēng)景美。
現在就讓我來(lái)介紹一下吧!我的家鄉四面環(huán)山,青山綠水。有美麗的湘江源頭,有熱鬧的商業(yè)街……而我認為最著(zhù)名的是云冰山,冬天你一走進(jìn)去,就感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)世界,一個(gè)銀裝素裹的`世界。不來(lái)云冰山玩,就不算來(lái)過(guò)藍山。此外,還有絢麗多彩的音樂(lè )噴泉,噴出的形狀各種各樣,比如:愛(ài)心形,花形,沖天炮形……還哼著(zhù)小曲呢!
我從書(shū)上看見(jiàn)你們那風(fēng)沙多,缺少水源,白天熱,夜晚冷。上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分堅苦,要是遇上惡劣的天氣,你們上學(xué)的路上就更加艱辛。我們班準備開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我想送給你們一些學(xué)習用品、生活用品和禮物。雖然只是杯水車(chē)薪,但也表達了我們的一點(diǎn)心意。我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò),但我們愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你們,親愛(ài)的遠方朋友!
噢!朋友們!我多想長(cháng)上翅膀,飛往美麗的大草原,吃烤羊肉、喝奶茶,騎在駿馬的背上,在廣闊的草原上奔馳。白天與你們玩耍,晚上與你們一起坐在火炕邊分享著(zhù)自己的故事。歡迎你們來(lái)藍山做客,我愿意做你們的導游,帶你們游覽美景,口味藍山菜,在藍山痛痛快快玩幾天。
祝你們學(xué)習進(jìn)步,天天向上。
您的伙伴:楊劉奕
20xx年3月1日
給遠方朋友的一封信6
遠方的朋友:
你好!雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,雖然我們不曾相識,雖然我們不了解對方,但當我寫(xiě)這封信的那一刻,我清楚的知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,遙遠地方的一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋,正在閱讀著(zhù)這封來(lái)自日照莒縣的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說(shuō)的話(huà)也如清泉般地從心底涌了出來(lái)。
當你看到這封信時(shí),你一定會(huì )好奇地問(wèn):“咦?她是誰(shuí)呀?為什么要給我寫(xiě)信呢?”我呢,名叫任思儒,是個(gè)活潑的女孩,在日照市莒縣第六實(shí)驗小學(xué)讀五年級。今天,我冒昧地給你寫(xiě)信,是因為我們班正在開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),我衷心希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn)似的將我們的心連在一起,手拉手,肩并肩,架起一座友誼的橋梁,互相傾訴在學(xué)習和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。
我們雖然相隔甚遠,但是,我通過(guò)課文了解了你們的習俗和美景,還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近,日照有碧藍的海域,金色的沙灘,色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼,因而到了日照卻不去看海是一大憾事,然而因為看海錯過(guò)其它日照的風(fēng)景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上,來(lái)到海邊吹海風(fēng),這個(gè)感覺(jué)那叫一個(gè)爽!
竹洞天風(fēng)景區以付瞳河為依托,總面積很大,全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂(lè )的休憩園;有適合觀(guān)光游覽的紫竹林;要是渴了,就去茶苑品嘗佳茗吧!而且這個(gè)風(fēng)景區處在一個(gè)非常優(yōu)越的地理位置,游客們很容易就能到達。在這里,游客們不僅能感受那別具風(fēng)情的特色竹文化,而且還能參與一些有趣的娛樂(lè )項目和聆聽(tīng)民歌、欣賞民族舞呢!
五蓮山風(fēng)景區和浮來(lái)山風(fēng)景區也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉,沒(méi)有衡山的秀美,卻也有著(zhù)獨具一格的、如蓮花盛開(kāi)般的美姿,而且這里植被茂密,怪石百出,是許多動(dòng)物的棲息地,這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來(lái)山內的景點(diǎn)多得屈指難數。這里環(huán)境清幽,植物茂密,生機盎然,還有潺潺清溪和修長(cháng)翠竹。在深山的掩映中,有一個(gè)歷經(jīng)千年的古剎,古樸而莊嚴的古寺,仍然保留有當年的風(fēng)韻,寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經(jīng)樓,很有研究?jì)r(jià)值。這里還有一棵有著(zhù)悠久歷史的參天銀杏,雖幾經(jīng)洗禮,飽受滄桑,卻仍然枝繁葉茂、充滿(mǎn)生機的挺立于此,真是極為罕見(jiàn)的奇觀(guān)!
在這封信的最后,祝你:
天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友任思儒
2015年6月
給遠方朋友的一封信7
親愛(ài)的薔寶:
你好!
好久不見(jiàn),你最近過(guò)的還好嗎?學(xué)習還像以前那么順利嗎?你有想起我嗎?
還記得以前,我們在一起玩耍嬉戲,在一起寫(xiě)作業(yè),看書(shū),什么事情我們都在一起。時(shí)間就如同流水一般,過(guò)的可真快啊。一眨眼,我們以離開(kāi)了四年,這四年之間你有交新的同學(xué)和朋友嗎?有和他們好好相處嗎?
現在回想起來(lái),以前的我們是多么的要好!就連離別也都是那么的難受和痛苦,F在我們的生活環(huán)境都不一樣了,我們的學(xué)校比以前的變化很大,現在我們的學(xué)校有圖書(shū)館,還有許多的各類(lèi)活動(dòng),我現在好想知道你們學(xué)校都有什么活動(dòng)和有趣的事情,我現在好想念你!也不知道你有沒(méi)有在想我?
是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們的友誼可以天長(cháng)地久,也希望到暑假的時(shí)候你可以回到這里來(lái)看我。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)有成!
你的朋友:xxx
20xx年x月x日
給遠方朋友的一封信8
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
我是來(lái)自深圳市寶安區沙井蠔業(yè)小學(xué)四{3}班的李曉倩,你與我素不相識,你知道我為什么寫(xiě)信給你嗎?我是從電視里了解你的消息,所以也加深了我對你的關(guān)注。
當電視屏幕上出現你們那短得幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時(shí),我的心被震住了,當我看到那一雙雙渴望知識的眼神時(shí),把我內心深深的感動(dòng)了。我第一次發(fā)現,同在一片藍天下,并不是所有的孩子都和我一樣,住在高樓大廈,喝著(zhù)可樂(lè ),還能看電視、玩電腦。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以把我喜歡看的書(shū)收集起來(lái),捐獻給你,如《美人魚(yú)》《白雪公主》……我還希望把我的零花錢(qián)捐給你,讓你買(mǎi)新書(shū)包、新課本。
我期待著(zhù)你的回信,希望這封信成為我們友誼的起點(diǎn),也希望我們能借助書(shū)信,搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進(jìn)步!希望你有時(shí)間就來(lái)深圳玩,我會(huì )帶你參觀(guān)深圳的名勝古跡,細細欣賞各種美景。
祝你:
你體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的遠方朋友:李曉倩
20xx年12月27日
給遠方朋友的一封信9
親愛(ài)的手拉手小朋友:
你好!
我叫陳睿,是松陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校的一名學(xué)生。我的家鄉是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方,其中茶葉聞名全國,所以被稱(chēng)之為茶鄉。這里常年綠樹(shù)環(huán)繞,空氣清新,被美譽(yù)為浙江綠谷。在松蔭溪畔,就是松陽(yáng)人民守護神——獨山,它日夜屹立在河畔呵護著(zhù)我們成長(cháng)。
若你來(lái)到松陽(yáng),遠遠看到一只巨蛙矗立在河畔,又像一位穿著(zhù)戎裝的將軍,守衛著(zhù)一方故土,那就是松陽(yáng)的標志性地理——獨山。漫步在獨山腳下,放眼望去,漫山遍野的松樹(shù)之外就是蔥蔥郁郁的小草。一棵棵松樹(shù)蒼翠挺拔,小草密密麻麻地偎依在大樹(shù)旁,讓你不禁聯(lián)想起自己和家人的每一個(gè)溫馨畫(huà)面。沿著(zhù)蜿蜒曲折地石板小徑上山,你會(huì )感覺(jué)走在原始密林中,來(lái)到半山腰的觀(guān)望平臺,可以看到這個(gè)縣城的風(fēng)景。水平如鏡的松蔭溪,綠樹(shù)成蔭的西屏山,最高建筑天元國際大酒店……一切盡收眼中。走進(jìn)獨山,凝神靜望,你會(huì )看到它的線(xiàn)條是那么柔美,好像只用墨綠渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà),到處翠*欲流,淡然流入云際。在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
來(lái)到瞭望平臺,修建了一座玲瓏剔透的亭子。它供游人們休息,讓游人邊休息邊欣賞風(fēng)景。在怡然清新的休憩中不覺(jué)力量大增。
再走一回兒,我們就來(lái)到了山頂。這里正中間有一座燈塔,遠行的人們的人們在回家的途中最先就看見(jiàn)家鄉的溫暖燈光。燈塔四周種了一些蔬菜,一年四節變換著(zhù)不同色彩。讓你在綠色中感覺(jué)到一絲翡翠中的靚麗。
講了這么多松陽(yáng)的美景,你一定神往了吧!別急,我還要帶你去鄉村老家去逛一逛呢!車(chē)子進(jìn)入鄉村,天空逐漸變得更加明凈高遠,深深地吸一口氣,滿(mǎn)口都是濃濃的鄉村味道。細細品味,一種種鄉村農作物逐漸浮現在你的眼前。金燦燦的油菜花,粉紅的桃花、雪白的梨花……一條清澈見(jiàn)底的小溪靜靜地流淌在農田之間,捧一口水喝,回味甘甜,心底頓時(shí)蕩漾起一絲家園的溫暖。你若靜聽(tīng),田野的小蟲(chóng)和潺潺的流水合奏出了一首美麗的鄉村田園交響樂(lè )。
你是不是已經(jīng)伴隨著(zhù)美景來(lái)到了我身邊,讓我們一起繼續走進(jìn)美麗的田園松陽(yáng)吧!
祝
天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!
遠方的朋友:陳睿
20xx.3.27
給遠方朋友的一封信10
親愛(ài)的山區朋友:
你好!
很高興認識你,你一定很奇怪我為什么要為你寫(xiě)信吧!因為我的班里舉行了一次手拉手的活動(dòng),很希望我們能手拉手。
我聽(tīng)說(shuō)你們那里的環(huán)境特別的惡劣,買(mǎi)不起書(shū)本,改不起學(xué)院,只能把破舊又簡(jiǎn)陋的老房子當成上學(xué)的地方,衣服上的補丁也很多,破袋子就是書(shū)包,如果你家可以到我家,那一定要過(guò)來(lái)看看我家的達活泉,我來(lái)請客,在我的家鄉——邢臺,有很有名的漿水蘋(píng)果,那些蘋(píng)果可甜,可脆了,特別好吃,在我們這里,先進(jìn)的電子設備因有盡有,大街上車(chē)水馬龍,我的好多朋友都身在福中不知福,每天吃飯都挑挑揀揀,每天都吃自己想吃的,他們挑剔的還僅是一些大魚(yú)大肉。我曾經(jīng)勸過(guò)我的朋友,讓他節儉一點(diǎn),省一點(diǎn),給你們捐點(diǎn)東西,可他們不聽(tīng)還變本加厲的說(shuō):“你管他們干嘛!”
哦,對了,我的媽媽經(jīng)常把我的一些看完的書(shū),和買(mǎi)了卻不用的書(shū)包捐獻給山區,不知道那些書(shū)本和書(shū)包你有沒(méi)有領(lǐng)到,你寫(xiě)書(shū)都特別好,他們賦予了我只是,我真希望那些書(shū)也對你有用處,那些書(shū)包用著(zhù)好不好啊,那些書(shū)包我都還沒(méi)用過(guò)呢,希望我能為你提供一些幫助。
你的學(xué)習怎樣啊,我相信,你一定是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的小學(xué)生,你能教教我怎樣把學(xué)習學(xué)好的方法吧!
感謝這次手拉手活動(dòng)讓我們拉上了手,愿我們的友誼天長(cháng)地久,等待你的來(lái)信哦!
致辭
敬禮!
祝你身體健康!
你的邢臺市朋友——霍圣奇
20xx年3月9日
給遠方朋友的一封信11
你好!
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱中,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫(xiě)上一封真切的信
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是,我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。你猜一猜,我為什么要給你寫(xiě)信?對了因為我是浙江省紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區517班的楊詩(shī)青,和你一樣是19號,今年12歲。我善于交往,是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,我媽經(jīng)常說(shuō)我是“孫悟空的超級火眼金睛”,我的嘴巴不大不小。我長(cháng)得可愛(ài),愛(ài)彈古箏。也許,你和我一樣,是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩,或者是遠大志向的男孩,我都愿意你交朋友。讓我們融進(jìn)中華這個(gè)大家庭里,手拉手,去等待著(zhù)那一天的降臨!那時(shí)候,大家多么快樂(lè )!我的家鄉是美麗的紹興,我愛(ài)我自己的家鄉,那里是平原,是水鄉,橋鄉和酒香,可好啦!如果你愿意來(lái)我們家鄉玩,我非常愿意做你的小導游,把我家鄉的許多東西都介紹給你品嘗。紹興市有很多名人居住過(guò)得地方有魯迅故居、周恩來(lái)祖居、秋瑾故居……等等。那我問(wèn)一下,云南好嗎?下雨了嗎?干旱的情景有所好轉了嗎?你快樂(lè )嗎?
我打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),你覺(jué)得這個(gè)主意好嗎?到時(shí)候,大家聯(lián)系電話(huà),留下QQ大家互相寫(xiě)信,捐點(diǎn)錢(qián),做公益事,用電子郵件等方式。
云南的小朋友,讓我們隔海相望,等著(zhù)我們團聚的那一天,一起唱歌、跳舞、玩游戲!如果你喜歡我,想和我交朋友,就請你回信,讓我們共同繪出21世紀的藍圖!
祝你
學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:楊詩(shī)青
給遠方朋友的一封信12
豆豆同學(xué):
你好!
光陰似箭,打開(kāi)記憶的閘門(mén),我與你之間發(fā)生的許多故事一下子都映入了我的腦海中,這里有開(kāi)心的,傷心的·難忘的這些事就像海洋里的珍珠、天上的星星,讓我開(kāi)心讓我快樂(lè )讓我難以忘懷。
記得那一次與你下象棋。我先飛象,走馬,走士,給車(chē)開(kāi)通了一條天然的通道,然后又把車(chē)調去殺了你的兩個(gè)衛兵,一個(gè)衛士和一個(gè)戰馬,接著(zhù)又用炮把你的衛兵一掃而空,打得你節節后退,給將士們鼓足了氣,老將高興得手舞足蹈,可惜好景不長(cháng),不一會(huì )兒你調整戰術(shù),向我軍發(fā)起了猛烈攻擊。只見(jiàn)棋盤(pán)上濃煙滾滾,塵土飛揚,衛兵們被嚇得四處逃竄,相國和衛士也做了擋箭牌,車(chē)馬炮慌了神,老將急得團團轉。接著(zhù)你的衛兵又干掉了我的車(chē),真是小兵過(guò)河賽大車(chē)!最終我只剩下老將孤獨的待在軍營(yíng)里了。我不服氣,又要與你下軍棋,當我把所有的旗子都翻過(guò)來(lái)后,我的老陣勢又出現了,所有的兵力都在一起,我軍殺出了你的包圍圈,一路上過(guò)兵斬將,占領(lǐng)了所有營(yíng)地。你也不甘示弱,拆了我的地雷,還殺了我的軍長(cháng)。玩著(zhù)玩著(zhù)你的鐵路線(xiàn)上有一個(gè)缺口,我又把司令調回去斬了你的軍長(cháng),乘勝追擊,發(fā)射炮彈把你的司令炸上了天、、、哈哈!好想在見(jiàn)到你,在與你交戰!
好了,就寫(xiě)到這吧,最后祝你生活愉快,學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友:xx
給遠方朋友的一封信13
親愛(ài)的XX同學(xué):
你好!自從在《小學(xué)生作文選》上看到你那篇熱情真誠的文章,介紹你的家鄉——香港,我的心就常常飛往那繁華、熱鬧、美麗的大都市。雖然我們遠隔千里,但我還是十分想邀請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉是一個(gè)古來(lái)而又寧靜的城市——揚州。它不像南京那么熱鬧,更不像香港那么繁華,它有自己獨特的魅力,好像淡淡的茉莉香,莊重而又典雅。雖然,揚州有很多名勝古跡,但給我印象最深的,還是那種悠閑的小城風(fēng)韻。
揚州巷子很多,我卻偏愛(ài)東關(guān)街。東關(guān)街坐落在東關(guān)古渡旁,我每次去人都非常多,一來(lái)就使人想起“觀(guān)者如堵”這個(gè)成語(yǔ)。的確,東關(guān)街十分熱鬧,掛上燈籠就又增添了幾分生氣。走在東關(guān)街上,腳下的青磚“咚咚”作響,在街上漫步,仿佛回到了唐宋時(shí)代。走進(jìn)花局里,滿(mǎn)是競相開(kāi)放的花朵和含苞欲放的花苞,特別是金秋十月,每當你走進(jìn)花局里,那美麗的菊花與鮮艷的一串紅,再配上淡雅的桂花香,那香味兒準能熏得你陶醉。
揚州有個(gè)美稱(chēng),叫“月亮城”。月光下的東關(guān)古渡,又是一番景象:月朗星稀,月光柔和地灑在街上,灑在古運河上,灑在人們身上……時(shí)間仿佛也靜止了似的,街上的人們,河里的船只,就連岸上的一草一木都任憑如水的月光傾瀉在他們身上。難怪,唐代詩(shī)人徐凝這樣贊美揚州:“天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚州”。
聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!其實(shí),揚州是個(gè)歷史文化名城,還有很多名勝古跡。等你來(lái)了,我會(huì )帶著(zhù)你一一游覽他們的。希望你早日到來(lái)!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
一個(gè)遠方的朋友XXX
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的一封信14
親愛(ài)的好朋友:
你現在過(guò)得好嗎?
你還記得我們第一次見(jiàn)面是什么時(shí)候嗎?我記得那還是我們讀一年級的時(shí)候呢!
一個(gè)周末,我在你家店里理發(fā)。你正坐在椅子上寫(xiě)數學(xué)卷子。我好奇地看著(zhù)你。你媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你們倆一樣大,是不是一個(gè)班?”我跟你媽媽說(shuō)我們不太熟。
就在那個(gè)周末,我第一次見(jiàn)到了你,也認識了你這個(gè)朋友。從此之后,我們每次見(jiàn)面的時(shí)候就不再像陌生人一樣陌生了。日子長(cháng)了,我們就不知不覺(jué)地成為好朋友了。
四升五分班,我們有幸分到了一個(gè)班。你是我們的班長(cháng),課代表,更是我的好朋友。
你知道嗎?每當你在講臺上講題的時(shí)候,我總會(huì )誤以為你是一個(gè)“老師”,可事實(shí)上你是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)敢想敢做有擔當的好學(xué)生。
記得有一次上課,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然有一個(gè)人悄悄地叫我的名字,我抬頭一看,心里一驚:“哇,這是誰(shuí)呀?眼睛怎么跟個(gè)熊貓似的!”原來(lái)是你跟我借提神藥借。哈哈,想到這里,你的一雙熊貓眼便又浮現在我的眼前,我就忍不住笑了起來(lái)。
就在昨天——六年級開(kāi)學(xué)的第一天,我忽然得知你要轉學(xué)了。沒(méi)想到,你竟然來(lái)上學(xué)了。我以為你不會(huì )轉學(xué)了?删驮诮裉煸缟,語(yǔ)文老師告訴我們,你轉學(xué)了。這次你真的走了。
我多希望你能回來(lái),一起度過(guò)一學(xué)年的美好時(shí)光!可是,我知道,那已經(jīng)是不可能的了。愿我們在未來(lái)的高中相見(jiàn)!
祝學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè )
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信15
遠方的朋友:
你好!
我叫xx,今年11歲,上小學(xué)五年級,一個(gè)美麗的大城市廈門(mén)。我的愛(ài)好有唱歌、跳舞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等。在生活中,我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人,見(jiàn)了我一定會(huì )認為我是一個(gè)文文靜靜,內向的小書(shū)迷。而事實(shí)上..可想而知我有著(zhù)一雙濃眉大眼,一個(gè)塞滿(mǎn)了書(shū)的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀!說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),是濃縮才是精華。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)矮黃瓜。我的脾氣,好似夏日的天空說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)變就變?墒俏乙呀(jīng)盡力去改了。
聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習環(huán)境不太好,是嗎?知道了你們的情況后,我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次手拉手活動(dòng)中,你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉下生活、學(xué)習的生活。那是快樂(lè )的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn),我的心中也回生出一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì )笑我笨,可是這是我的真心話(huà)。我的家鄉與你身在的小鎮一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話(huà),你們就可以養兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(cháng)大后就可以在趕集時(shí)買(mǎi)掉,用收獲的果實(shí)買(mǎi)一些學(xué)習用品或家居用品等。這樣,一來(lái)可以收獲經(jīng)驗,二來(lái)可以寫(xiě)一些觀(guān)察日記,提升寫(xiě)作能力。三來(lái)還可以用錢(qián)買(mǎi)需要的用品。真是一舉三得呀!
請問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉的美景?還有,你們是在什么情況下學(xué)習的,是怎樣學(xué)習的,可以告訴我嗎?
就此擱筆,盼望來(lái)信。
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