給遠方朋友的一封信
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的給遠方朋友的一封信,希望對大家有所幫助。

給遠方朋友的一封信1
陌生的遠方朋友:
你好!
我是一個(gè)北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市渦陽(yáng)縣,現在梁嶺小學(xué)上學(xué)。我這次給你們寄信的目的是想和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),了解一下你們的生活情況,并給予你們一定的幫助。當然,如果我們能夠做朋友,那就更好了。
我是從電視上獲得了你們的一些生活信息,我還知道你們每天上學(xué)都要溜搭在江上的飛索,你們的小伙伴會(huì )經(jīng)常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路,才能到達學(xué)校。路上只能吃靠土豆充饑,喝山泉水解渴。相比之下,我們每天都可以坐車(chē)去上學(xué),還經(jīng)常買(mǎi)東買(mǎi)西的,到了學(xué)校,還不好好學(xué)習,抱怨課程、作業(yè)太多、我真的感到羞愧,同時(shí),也同情你們的貧困生活。
我長(cháng)大之后,一定要到西部做建設。把你們的飛索變成纜車(chē)。(哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑)
其實(shí)我的真實(shí)想法是:我要到西部,為西部的人謀福利。我要讓你們能走著(zhù)去上學(xué),并且讓你們吃到飽含了愛(ài)與幸福的美味食物,為你們制作漂亮的衣服,讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現在,就讓我們一起努力,為了西部美好的未來(lái),充滿(mǎn)的希望的明天,一起努力認真地學(xué)習吧!
如果你同意我的看法,就請給我回信吧!
祝
學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
你們可能還不認識我吧?戳诉@封信,你就會(huì )認識我了。我叫曾顯嵐,還有一個(gè)姐姐。我是一個(gè)笨手笨腳的女孩。對了,你在寒假中有什么難忘的事呢?先說(shuō)說(shuō)我的吧。
在寒假的第一天中,媽媽竟然要我自己做飯吃,吃什么還要我自己決定。當時(shí)我的心情是傷心的,因為在寒假的第一天就要我做飯。但是,我想了想,如果我不做也沒(méi)飯吃,還是自己做飯吧。我先煲了白米飯,這當然簡(jiǎn)單。但是第一道菜是我還沒(méi)炒過(guò)的雞蛋!我把兩個(gè)雞蛋拿出來(lái)。按著(zhù)以前看過(guò)媽媽炒蛋的順序來(lái)炒。首先把雞蛋打碎放在碗里,然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的,當時(shí)我想:“我炒得那么好,再加點(diǎn)東西下去,不就更完美了嗎?”我轉身把還沒(méi)煮好的飯倒進(jìn)已經(jīng)熟的蛋中。下了飯到鍋里之后,鍋里的蛋好像感覺(jué)到了驚嚇在鍋中彈來(lái)彈去,我連忙把火調小一點(diǎn),讓它們平復下來(lái)。那些蛋從金黃到深黃,從深黃到黑色。我看見(jiàn)蛋已經(jīng)變黑了,就立馬關(guān)火,立刻把蛋炒飯放在盤(pán)子上。我把我炒的蛋和飯端出去。
在沉迷做作業(yè)的姐姐也感覺(jué)到了餓意,她走進(jìn)飯廳,看到了黑糊糊的蛋和還沒(méi)熟的飯,生氣地說(shuō):“你是怎么搞的,做個(gè)飯也能做到一個(gè)太熟,一個(gè)太生的!蔽业拖骂^自己吃了自己做的飯。我想:“看來(lái)還是想清楚做事才會(huì )做好!”
好了,今天就說(shuō)到這里吧,相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的好友:曾xx
2月24日
給遠方朋友的一封信3
親愛(ài)的譚昕:
你好!
我是城關(guān)小學(xué)五年級一班的吳趙彤,很高興能坐在這里給你寫(xiě)信,我心中有說(shuō)不盡的激動(dòng)。
首先,先給你說(shuō)一聲抱歉,因為收到這封信時(shí)間己經(jīng)很長(cháng)了,由于平時(shí)的學(xué)習很忙,所以沒(méi)有及時(shí)給你回信。其次,你也看到了,我不是五年級二班的班長(cháng),我是五年級一班的中隊長(cháng),五年級二班的班長(cháng)學(xué)習任務(wù)重,所以沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信。機緣巧合之下你的來(lái)封就到了我的手中,而當我看到你的名字時(shí),我就覺(jué)得你是一個(gè)非常安靜,非常文靜的小女孩兒,于是我就想和你交朋友,看到你的字時(shí),我就覺(jué)得你應該是一個(gè)學(xué)霸吧!這就堅定了我想和你做朋友的決心。你愿意和我做朋友嗎?
我很愿意和你組織一個(gè)手拉手的活動(dòng),彼此建立聯(lián)系,我還可以讓你在我們這邊交更多的好朋友。我剛才在地圖上看了一下,你們那邊好像離北京特別近呀,我也想去看看,到時(shí)候你能不能帶我一起去北京。我們一起去游北海公園,一起去爬長(cháng)城,一起去故宮了解歷史,一起去參觀(guān)天安門(mén)的升旗儀式……想想我都是激動(dòng)的。也歡迎你到我們這里來(lái)做客,我帶你去兵馬俑、華清池……
我也想去西部,想去看看那雅魯藏布大峽谷,想去爬爬珠穆朗瑪峰。我想去看谷底的奇花異草,亞熱帶雨林;還想看看山坡上生長(cháng)著(zhù)的溫帶的常綠闊葉林;當然還有峽谷高處的寒帶針葉樹(shù)。到時(shí)候我們可以組團一塊去,我帶上我的朋友,你帶上你的朋友,我們在一起多熱鬧呢!
我看你也很喜歡讀書(shū),喜歡玩玩具吧,你咋跟我一樣呢?呵呵……我也可以給你寄過(guò)去有趣的書(shū),可以給你發(fā)有趣的玩具。告訴你個(gè)秘密,我喜歡做盲盒和玩泥巴,你喜不喜歡呢?如果你喜歡的話(huà),我也可以給你做一個(gè)盲盒。
此時(shí)此刻,我又聽(tīng)到媽媽讓我練字的聲音。唉,我還是要向你學(xué)習呀!我要趕緊寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)把我壓的都喘不過(guò)氣來(lái)。你說(shuō)你們學(xué)校作業(yè)是不是少呢?我多么多么多么想長(cháng)大呀,那么就不用寫(xiě)這么多作業(yè)了。唉,只是這樣說(shuō)說(shuō)而已,我們還是努力學(xué)習吧!
你有什么傷心的事情,或者是開(kāi)心的事情都可以跟我分享?傊,希望我們能成為最好最好的朋友。
祝你
越長(cháng)越可愛(ài),學(xué)習進(jìn)步!
給遠方朋友的一封信4
遠方的朋友:
你們好!
你們還不認識我吧,F在,我來(lái)自我介紹一下:我叫孫長(cháng)青,今年14了,在建設小學(xué)上五年級。以前我是一個(gè)內向的小學(xué)生,F在,我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我最喜歡踢足球,我是我校足球隊的一名成員,去年,我們堅持鍛煉,團結一致,取得了全區第四名的好成績(jì)。古人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽揖褪且粋(gè)抓緊每一分每一秒學(xué)習的人。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有許多缺點(diǎn)。我生活在一個(gè)美麗的、三面環(huán)海一面環(huán)山的海濱城市——大連。如果你來(lái)了我們大連,一定會(huì )愛(ài)上它的。因為這兒不但有美麗的風(fēng)景,還有風(fēng)味獨特的海鮮。
我介紹完了,也該說(shuō)說(shuō)你們了。你在什么小學(xué)讀書(shū)?念幾年級了?成績(jì)怎么樣?
我希望收到你們的回信。讓我們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,好嗎?
祝你
開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!
你的朋友!
孫xx
20xx.3.1
給遠方朋友的一封信5
你好!
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱中,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫(xiě)上一封真切的信
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是,我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。你猜一猜,我為什么要給你寫(xiě)信?對了因為我是浙江省紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區517班的楊詩(shī)青,和你一樣是19號,今年12歲。我善于交往,是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,我媽經(jīng)常說(shuō)我是“孫悟空的超級火眼金睛”,我的嘴巴不大不小。我長(cháng)得可愛(ài),愛(ài)彈古箏。也許,你和我一樣,是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩,或者是遠大志向的男孩,我都愿意你交朋友。讓我們融進(jìn)中華這個(gè)大家庭里,手拉手,去等待著(zhù)那一天的降臨!那時(shí)候,大家多么快樂(lè )!我的家鄉是美麗的紹興,我愛(ài)我自己的家鄉,那里是平原,是水鄉,橋鄉和酒香,可好啦!如果你愿意來(lái)我們家鄉玩,我非常愿意做你的小導游,把我家鄉的許多東西都介紹給你品嘗。紹興市有很多名人居住過(guò)得地方有魯迅故居、周恩來(lái)祖居、秋瑾故居……等等。那我問(wèn)一下,云南好嗎?下雨了嗎?干旱的情景有所好轉了嗎?你快樂(lè )嗎?
我打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),你覺(jué)得這個(gè)主意好嗎?到時(shí)候,大家聯(lián)系電話(huà),留下QQ大家互相寫(xiě)信,捐點(diǎn)錢(qián),做公益事,用電子郵件等方式。
云南的小朋友,讓我們隔海相望,等著(zhù)我們團聚的那一天,一起唱歌、跳舞、玩游戲!如果你喜歡我,想和我交朋友,就請你回信,讓我們共同繪出21世紀的藍圖!
祝你
學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:楊詩(shī)青
給遠方朋友的一封信6
親愛(ài)的遠方小朋友:
你好!
當你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問(wèn)我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子,今年上五年級,只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛(ài)好文學(xué),你呢?你是否和我一樣?你從數千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出,你的成績(jì)是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應該非?炭,以至于廢寢忘食吧!記住,健康第一,學(xué)習第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習,垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠方的你知道嗎?我寫(xiě)這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過(guò),我可以給你郵幾本書(shū)和幾套衣服呢!對了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著(zhù)對嗎?你和爸爸媽媽三年沒(méi)見(jiàn)了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過(guò)一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠隔千里,但我們永遠是最好的伙伴。
祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂(lè )。
你的好朋友:
日期:
給遠方朋友的一封信7
**小學(xué)的小伙伴們:
你們好!
我是汝陽(yáng)縣十八盤(pán)鄉斜紋小學(xué)五年級的賀嘉琦。非常高興有機會(huì )給你們寫(xiě)信。
自三月份我們兩所學(xué)校結成新教育幫扶學(xué)校以來(lái),在學(xué)生大會(huì )上常常聽(tīng)校長(cháng)提到你們的學(xué)校,說(shuō)你們的新教育開(kāi)展得特別好,社團活動(dòng)豐富多彩,書(shū)香氛圍濃厚,我就很期待和你們相識,希望有機會(huì )到你們的學(xué)校參觀(guān),感受一下你們學(xué)校濃厚的學(xué)習的氛圍。
我們的學(xué)校地處山區,只有六個(gè)班152名學(xué)生,9位老師。校園雖然不大,但非常美麗。去年我們學(xué)校順利通過(guò)了義務(wù)均衡縣的驗收,現在的校園整潔美觀(guān),還有專(zhuān)門(mén)的美術(shù)教室、音樂(lè )教室、計算機室、科學(xué)實(shí)驗室等。我最喜歡美術(shù)教室,在美術(shù)課上,武老師會(huì )帶著(zhù)我們畫(huà)畫(huà)、做各種手工、制作皮影木偶……我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子,老師不僅表?yè)P了我們,而且還在我們的帽子上填了幾片云朵,好像真的在天空中一樣呢!
這學(xué)期,我們學(xué)校一直在開(kāi)展讀寫(xiě)活動(dòng),我也讀了不少課外書(shū),有《感恩自然》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》等。我最喜歡的是《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對挫折的書(shū),里面有許多小故事。讀完書(shū)我明白了只要有堅定地信念,無(wú)論你身處多么艱苦的環(huán)境,都能綻放出自己的美麗。不必過(guò)分在意他人的嘲諷,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我覺(jué)得這一段特別好,把它當做我的座右銘呢!希望你也能讀讀這本書(shū),肯定會(huì )有許多收獲,到時(shí)咱們可以交流交流。
還要告訴你們個(gè)好消息:上周我的一篇文章《我眼中的學(xué)!帆@得了洛陽(yáng)市第*屆“清揚杯”閱讀比賽三等獎呢!特別感謝義工聯(lián)合會(huì )的叔叔阿姨給我頒獎,我會(huì )倍加珍惜,繼續努力爭取在下次取得更好的成績(jì)。(左邊第二個(gè)就是我)
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現在的一分一秒,創(chuàng )造更多美好的回憶!希望我們好好把握小學(xué)的幸福時(shí)光,為美好的未來(lái)共同努力!同時(shí),我也誠摯的邀請并歡迎你們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)!
祝你們:
開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習芝麻開(kāi)花——節節高
xxx
20xx年6月8日
給遠方朋友的一封信8
親愛(ài)的xxx:
你好,你肯定會(huì )想這封信是誰(shuí)寄給你的吧?雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我在電視上了解到你們那邊現在特別貧困,所以我想跟你交個(gè)朋友,我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助,不知道你愿不愿意。
忘記自我介紹了我是來(lái)自xx市ⅹⅹ學(xué)校五(7)班的xⅹx,我是一個(gè)對同學(xué)非常熱情的女生,干上課卻從不舉手的人,我喜歡美術(shù)課,因為我喜畫(huà)畫(huà),聽(tīng)說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)非常好。我希望你可以幫我輔導一下。
在我們學(xué)校里,每個(gè)教室都有一臺立體機,教室的墻壁潔白如雪,我們還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)。我們學(xué)校還有個(gè)排球館,每天下課我們都會(huì )路過(guò)排球館,許多哥哥姐姐們在打排球。我們學(xué)校還有初中部呢!
最近我總有個(gè)煩惱,每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)的非常的晚,媽媽總是天天催我寫(xiě)快點(diǎn)給我,還是寫(xiě)不慣,你可以幫我想想辦法嗎?當然你有什么煩惱也可以跟我說(shuō)一說(shuō),或許我可以幫你。
這次給你寄信的任務(wù)是為了告訴你,我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們全班捐東西給你和你的同學(xué)們,如果你想要什么東西,寫(xiě)在信上,然后寄給我們,我們會(huì )盡自己最大的能力幫助你們。
此致
敬禮!
你遠方的朋友:xxx
20xx年x月x日
給遠方朋友的一封信9
欽林同學(xué):
你好!
自從我在上幼兒園時(shí)認識了你,就和你成了好朋友,如今你已經(jīng)在南京上學(xué),分開(kāi)已有三年多了,我很想念你,今年寒假,我想請你到我的家鄉來(lái)做客。
我的家鄉在海門(mén),海門(mén)地處黃海之濱,素有“江海門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)。境內氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,交通發(fā)達,經(jīng)濟繁榮。
每到春天,田野里就會(huì )開(kāi)放出一大片一大片金黃的油菜花,遠遠望去,就像給大地鋪上了一層金色的毯子,蝴蝶飛來(lái)了,在花叢中翩翩起舞,蜜蜂趕來(lái)了,在田野里盡情采蜜。正因如此,我們海門(mén)有一個(gè)美好的節日—————金花節,金花節是海門(mén)一年一度重要的招商引資會(huì ),每到這一天,五湖四海的賓客歡聚海門(mén),他們以“金花”為媒,以“開(kāi)放、發(fā)展、友誼、合作”為宗旨,暢談交流海門(mén)經(jīng)濟發(fā)展戰略。鮮花與掌聲輝映,禮花伴笑聲齊飛,海門(mén)經(jīng)濟發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)新紀元。一座座高樓拔地而起,一條條大道通向遠方,霓虹閃耀,人流如潮,一派欣欣向榮的景象。
說(shuō)到海門(mén)經(jīng)濟,也離不開(kāi)一位大功臣,那就是張謇,張謇是海門(mén)常樂(lè )人,中國近代著(zhù)名的實(shí)業(yè)家、教育家,主張“實(shí)業(yè)救國”。他一生創(chuàng )辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國近代民族工業(yè)的興起,為教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻,被稱(chēng)為“狀元實(shí)業(yè)家”,作為海門(mén)人,我不僅以此為豪,更要以他為榜樣,努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,為海門(mén)建設做出貢獻。如果你來(lái)了,我會(huì )做你的導游,帶你參觀(guān)張謇故居,讓你近距離感受偉人的風(fēng)采。
聊了這么多,想必你也餓了吧,那就讓我帶你去品嘗海門(mén)的特產(chǎn)—————山羊肉,海門(mén)山羊肉為冬補佳肴,中國很多地方都出產(chǎn)羊肉,可對于燉羊肉煲來(lái)說(shuō),上海市場(chǎng)上海門(mén)羊是最好的了。海門(mén)山羊肉,其肉膻味少,脂肪分布均勻,無(wú)論紅燒、白煮,均肥而不膩,鮮美可口。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),歡迎你到我的家鄉來(lái)游玩。
祝你學(xué)習進(jìn)步!
心想事成!
給遠方朋友的一封信10
親愛(ài)的遠方小朋友:
你好!我是來(lái)自瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)五(4)班的趙以諾。我懷著(zhù)一份極其真誠的心寫(xiě)下了這封信,希望我們能成為好朋友。
我們的學(xué)校,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。操場(chǎng)四周、籃球場(chǎng)附近,教學(xué)樓周?chē),種滿(mǎn)了高大挺拔的樹(shù),好似保衛我們學(xué)校的衛士。特別是學(xué)校的天井花園,不僅樹(shù)木繁茂,而且花香撲鼻,還有兩個(gè)魚(yú)池,加上鵝卵石路,籬笆墻,長(cháng)椅……當你在我們學(xué)校逛悠累了的時(shí)候,還可以到我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng)坐坐,看同學(xué)們打球,賞周?chē)娘L(fēng)景。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),所以等你到我們學(xué)校的時(shí)候,我一定要做個(gè)稱(chēng)職的導游哦!
走上新教學(xué)樓的4樓,我們的班級——五(4)班就快到了。走進(jìn)五(4)班,首先引入眼簾的就是那一排排整齊的的桌椅,再看看地板干凈無(wú)比,這些可都是我們班值日生的職責哦!而教室后面那又漂亮又整潔的黑板報,是出黑板報小隊的功勞哦!如果可以,我們熱忱邀請你跟我們一起出一期意義非凡的黑板報哦!
我是個(gè)脾氣古怪的女孩,有時(shí)憤怒的像只獅子,有時(shí)候溫順的像只綿羊。別看我每天笑瞇瞇的,眼睛笑彎成了月亮,如果我一哭,如泉涌勢不可擋。我喜歡打羽毛球,雖然技術(shù)不是很好。
我媽媽是一位人民教師,爸爸是一個(gè)模具師傅。媽媽陪我學(xué)習,爸爸陪我玩,一家人團結互助,快快樂(lè )樂(lè )。家,可是每一個(gè)人的溫馨的港灣。
在班里,我的學(xué)習還不能算是名列前茅吧。但是每門(mén)95分以上是我鐵定的目標,雖然有時(shí)候一不小心會(huì )偏離我的目標,但是我會(huì )努力進(jìn)取,甚至會(huì )讓讓自己的目標越來(lái)越高,爭取更大的收獲。
朋友,請記得,遠方有一個(gè)我在熱切地期待與你的相見(jiàn)哦!
祝你
健康快樂(lè )!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信11
親愛(ài)的窮苦山區的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學(xué)的一個(gè)普通的小學(xué)生,我叫做林猷森。你們或許會(huì )為我這番舉動(dòng)感到非常詫異:給一個(gè)陌生的小朋友寫(xiě)信,我們可是誰(shuí)都不認識誰(shuí)呀。這封信是我在一本課外書(shū)中無(wú)意看見(jiàn)一小段描寫(xiě)了西部的窮苦地區的現狀,于是我心血來(lái)潮借著(zhù)老師們組建的這次‘手拉手’活動(dòng)想跟你們好好交流一下……雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬(wàn)里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時(shí)每刻,生怕一次意外,本來(lái)就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會(huì )落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書(shū)的時(shí)候,我鬼神使差的想到了我們可以寫(xiě)信交流啊,寫(xiě)這封信的同時(shí),我把我準備捐贈給你們的東西列了一個(gè)提綱:1.一些課外書(shū),在窮苦山區的交通非常不方便,你們與社會(huì )的`交流非常有限,而你們還在學(xué)習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會(huì )上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書(shū),那些學(xué)校的學(xué)費,哪一個(gè)不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會(huì )的就只能是課外書(shū)了,課外書(shū)不僅能幫助你們認識這個(gè)世界,而且還能讓你們在閱讀里成長(cháng)、學(xué)習。2.一些零花錢(qián)。錢(qián)的用處可不是只有買(mǎi)東西那么一點(diǎn),錢(qián),可以讓你在生活中有需要的東西,錢(qián)可以讓你與某個(gè)人的關(guān)系暫時(shí)緩和,金錢(qián),也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買(mǎi)東西的時(shí)候),金錢(qián),可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時(shí)就診。3.一些學(xué)習用品,如果沒(méi)有這些必需品,那你怎么學(xué)習呢,一個(gè)人能學(xué)習好,這些工具的功勞是功不可沒(méi)啊,一個(gè)人本來(lái)想好了一個(gè)很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話(huà)說(shuō)的好。汉糜浶圆蝗鐮筆頭嗎。這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過(guò)‘手拉手’活動(dòng)成為好朋友,讓我們的友誼天長(cháng)地久,真誠邀請你們來(lái)廣州來(lái)玩,來(lái)我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來(lái)嗎?
祝:
學(xué)習進(jìn)步!
身心健康!
給遠方朋友的一封信12
廣西山區的小朋友們;
你們好!
在一次《變形記》中,我在節目中看到了你們上學(xué)要走二十多公里路,翻過(guò)兩座大山,而且山路崎嶇,我真的不敢想象祖國會(huì )有這么貧困的地方。這次,寫(xiě)信給你,是因為我們班要舉行手拉手,心連心活動(dòng),我想與你們手拉手,心連心。了解山區最近的情況。我還可以給你們寄一些課外書(shū),讓你們學(xué)習到更多的知識。
我們可以,以寄信的形式,相互聯(lián)系,彼此熟悉后,可以發(fā)出邀請,一同參加活動(dòng),把家鄉的風(fēng)土人情向對方介紹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我有一頭烏黑的頭發(fā)。肥肥的身體,一雙大大的眼睛。我喜歡唱歌,告訴你一個(gè)小秘密哦,我是一個(gè)追星族,我喜歡白舉綱。我現在就讀于猛罕鎮中心小學(xué)的五年級,我們學(xué)校有一個(gè)小花園,漫步在花園的小徑上,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上,嘰嘰喳喳的唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,大樹(shù)伴隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)它的身軀。我嚴重偏科,我是語(yǔ)文的佼佼者,可數學(xué)不管我怎么努力,成績(jì)就是提不上來(lái),反而更差。你可以幫我分析這是什么原因嗎?廣西山區的小朋友,如果你愿意和我交朋友的話(huà),就請你回信。祝你﹕學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!
20xx年3月21日
你的遠方﹕朋友玉喃頒
給遠方朋友的一封信13
王芳同學(xué):
你好!
很高興能寫(xiě)信給你,雖然我們不認識,但我希望通過(guò)這次‘‘手拉手’’活動(dòng),我們能加深對彼此的了解。
老師告訴我們你們的生活環(huán)境和學(xué)習條件很差,我深受感動(dòng),你們雖然種種條件不如我們但你們你們個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)秀,讓我十分敬佩。
下面讓我來(lái)介紹我自己把!我叫李欣怡,今年12歲了,我喜歡看書(shū),一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了?磿(shū)時(shí)怎么叫我我都會(huì )反應慢半拍。我還喜歡交朋友,喜歡和他們聊聊生活中的趣事,從某種方面來(lái)說(shuō),我挺幽默的!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧!我在福建省莆田市麟峰小學(xué)讀書(shū)。我們學(xué)校的環(huán)境很好,四周種上了花草,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,綠草花香,伴隨著(zhù)我進(jìn)入校園。
我們班的男女生,在平時(shí),水火不容,你爭我斗,你可別說(shuō)我們是一個(gè)不團結的班級。在運動(dòng)會(huì )時(shí),拉拉隊們一會(huì )兒拿水一會(huì )兒拿衣服,忙得不可開(kāi)交。但一怨言都沒(méi)有。而且我們班的拉拉隊喊加油也是喊最大聲,把嗓子喊得都啞了。
在班里,我們用這號的桌椅,而你們卻只有幾套簡(jiǎn)單的設備,盡管如此,你們還是那么認真的學(xué)習。讓我更敬佩你們了。
最后,我希望我們卻能成為朋友,能保持長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系,我們可以?xún)蓚(gè)星通一次信。如果有條件,你可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。你還可以來(lái)我家做客。希望我們能建立友誼,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。希望你能回信!
祝
學(xué)習進(jìn)步!
你的遠方同學(xué):李欣怡
20xx年2月27日
給遠方朋友的一封信14
遠方的朋友:
您好!
突如其來(lái)的這封信一定讓你感到莫名其妙吧?看到這封信,你可能會(huì )想:這封信是不是寄錯了?
告訴你,信沒(méi)有寄錯,這封信就是寫(xiě)給你的。寫(xiě)信的人就是我,山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生,大名王怡森,屬相蛇,性別男,愛(ài)好廣泛。課余時(shí)間,我不是打籃球,就是畫(huà)畫(huà),不是學(xué)英語(yǔ),就是上網(wǎng)學(xué)作文……生活過(guò)得很充實(shí)。
可能你會(huì )問(wèn):我與你素不相識,你是怎么認識我的? 實(shí)不相瞞,我是在《小學(xué)生拼音報》上認識你的。在報紙上一看到你的作文和照片,知道你是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的同齡人,我就想和你交朋友?墒且豢茨愕牡刂贰本,那么遠,只好望洋興嘆。
學(xué)習了語(yǔ)文的第一單元,老師讓我們開(kāi)展一個(gè)和遠方小朋友“手拉手”的活動(dòng),我一下子就想到了你。于是給你寫(xiě)了這封信,希望你看到信后,速給我回信,我希望這封信能在你我之間建起一座友誼的橋梁!
祝學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!
王xx
二月十九號
給遠方朋友的一封信15
想念的xx:
你好!
去年暑假,我們在桂林的一家飯店認識了,成為了好朋友。今年暑假,我想請你來(lái)我的家鄉作客。
我的家鄉是“石油之都”——大慶。你來(lái)的時(shí)候可能會(huì )想:大慶,難道有我們那里好嗎?那我可就要告訴你了,大慶確實(shí)比你們那里好。
你如果來(lái)了,我會(huì )帶你參觀(guān)“鐵人紀念館”,因為鐵人是大慶精神的代表。就連我的學(xué)校也是一所鐵人學(xué)校。所以我會(huì )熱情地推薦你去“鐵人紀念館”。
我的家鄉還有一個(gè)稱(chēng)號就是“百湖之城”。其中“黎明湖”就是一個(gè)比較好的代表。黎明湖不像其它的湖水那么清,但是它那色彩斑斕的燈光是真的迷人。到了晚上,橋上、路邊、石碑……都發(fā)射出五彩繽紛的光芒。
最后我會(huì )帶你去經(jīng)六街。經(jīng)六街是大慶最繁華的街。晚上的經(jīng)六街車(chē)水馬龍、燈火通明。你如果喜歡項鏈、手鐲,我可以帶你去一家大型的珠寶店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,個(gè)個(gè)都是精美絕倫。你如果喜歡水果的話(huà),我會(huì )帶你去“慶客隆”,里面的東西非常多,也包括水果,水果品種豐富,還很新鮮。
這就是我的家鄉大慶。你要來(lái)嗎?
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