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寫(xiě)給知心姐姐的一封信

時(shí)間:2025-06-27 15:41:39 詩(shī)琳 書(shū)信 我要投稿
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寫(xiě)給知心姐姐的一封信(精選21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給知心姐姐的一封信,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)給知心姐姐的一封信(精選21篇)

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 1

親愛(ài)的知心姐姐:

  你好!

  從三年級開(kāi)始,有一個(gè)煩惱一直困擾著(zhù)我:到底應該做好生,還是差生?

  一、二年級時(shí),我成績(jì)不太好,一直不被老師認可。那時(shí),我是多么想成為一位倍受關(guān)注的優(yōu)等生,每天享受著(zhù)老師的寵愛(ài)、同學(xué)的追捧和父母的呵護——那該是多么完美的生活呀!

  到了三、四年級,我終于把成績(jì)提了上去,受到大家的關(guān)注。我本來(lái)以為從此可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是一件事徹底改變了我的看法。

  那是在一次數學(xué)課上,老師叫我們思考一道題。我想了半天,就是想不出來(lái),只能邊存著(zhù)僥幸心理,邊繼續想。結果,平時(shí)一向點(diǎn)差生回答問(wèn)題的老師那天卻點(diǎn)了幾個(gè)優(yōu)等生,我也包括在內。我站起來(lái)結結巴巴地說(shuō):“這道題……表……示……嗯……”老師打斷了我的回答,冷笑著(zhù)說(shuō):“我就知道你們這種成績(jì)好的人,總抱著(zhù)僥幸心理而不肯思考。哼,今天被我抓到了吧!”好吧,我承認我是有一點(diǎn)僥幸心理,但我認真思考了!我正欲開(kāi)口分辨,老師跟著(zhù)說(shuō):“不用解釋?zhuān)聦?shí)就擺在眼前,你到后面去罰站一節課!甭(tīng)到老師這句話(huà),我第一次體會(huì )到了欲哭無(wú)淚的`感覺(jué)。

  我罰站了之后,老師又點(diǎn)了一名差生。那名差生也不會(huì ),但老師并沒(méi)有懲罰他,反而耐心指導。老師的舉動(dòng),讓我有了想當差生的欲望。

  下課之后,我一直在思考:到底是當好生,還是差生?當好生吧,會(huì )受到老師的誤會(huì );當差生吧,又會(huì )受到同學(xué)的歧視。

  知心姐姐,您說(shuō)我該怎么辦呢?

  此致,

敬禮!

  你一位苦惱的朋友:XXX

  20XX年3月29日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 2

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  不知道您有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首歌——《小小少年》,我覺(jué)得那個(gè)少年仿佛就是我。我現在被一些煩惱困擾著(zhù),整日憂(yōu)郁著(zhù)。知心姐姐,您能聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱,給我想想辦法嗎?

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,中學(xué)生間互送禮物,已經(jīng)成為一種“時(shí)尚”。在校園中,經(jīng)?梢钥吹接腥耸种信踔(zhù)鮮花,懷里抱著(zhù)“阿貍”,袋子里拎著(zhù)水晶球……那些都是他們或送回收的禮物,F在,我也因為這種事而煩惱。上周周日,我最好的朋友過(guò)生日,我既開(kāi)心又犯愁,我喜的是我和好朋友共成長(cháng),我們又都長(cháng)大了一歲。愁的是該怎么送她禮物呢,向父母開(kāi)口吧,不好意思,我自己又囊中羞澀,沒(méi)有多少積蓄,該怎么辦呢?愁愁愁!

  媽媽的話(huà)擲地有聲:“不行,不能送!小學(xué)畢業(yè)時(shí)你買(mǎi)了多少禮物,花了多少錢(qián),你自己心里沒(méi)數嗎?這還送什么生日禮物,你就死了這條心吧,沒(méi)錢(qián)!不送!”媽媽的話(huà)澆滅了我心頭的希望。

  這一天好像過(guò)了一年一樣格外漫長(cháng),我心里七上八下總想著(zhù)這事,胸中的浪花不停地翻滾著(zhù),真擔心這件事而失去好朋友。到了學(xué)校,她來(lái)了,我不敢用我的眼神迎接她,我害怕我的目光會(huì )被一道鋒利的眼神擋回來(lái)。她大步走到我面前,臉上明明寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“失望”。

  她的眼里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花,一字一句地對我說(shuō):“我原以為你是我最好的朋友,唉,算我看走眼了,言而無(wú)信,從今天開(kāi)始,我們不再是好朋友,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨木橋,再見(jiàn)吧!”說(shuō)完,便頭也不回地走了。朦朧的淚眼中,她的背影消失在一片模糊中,我們的友誼也隨風(fēng)而逝了。窗外的桃花一片一片被風(fēng)吹落,我們的友誼就這樣消失在燦爛的煙花三月。

  我們擁有多么美好的往昔歲月啊。我的就餐卡沒(méi)錢(qián)了,是她,給我買(mǎi)出飯菜;我的'手被刀割破,是她,給我包扎,擦藥。那些一起哭一起笑的日子啊,怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?我想不明白。

  知心姐姐,難道彌足珍貴的友誼還不如一件禮物來(lái)的珍貴嗎,我想不通。這就是我現在最大的煩惱,我該怎么辦,我該如何選擇?有類(lèi)似煩惱的又何止我自己的呢,您能幫幫我們嗎?

  祝你:心情愉快

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 3

知心姐姐:

  您好!我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  我叫徐苓銥,已經(jīng)四年級了,可是在班級里我有時(shí)會(huì )被同學(xué)冤枉,所以我常?,同學(xué)們就給我取了一個(gè)綽號—“愛(ài)哭鬼”。就因為愛(ài)哭,所以很少有朋友,我很寂寞。當然,我有時(shí)也會(huì )生氣、發(fā)火,那就是扔我的'同學(xué)的東西,而大家卻說(shuō)我是“無(wú)緣無(wú)故”,我想這也是同學(xué)不喜歡我的其中之一的`理由吧!

  知心姐姐,我不知道該怎么辦?求求您,知心姐姐,幫幫我好嗎?

  祝您

  身體健康 萬(wàn)事如意!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 4

知心姐姐:

  你好!

  我以前都快快樂(lè )樂(lè ),臉上總是掛著(zhù)一個(gè)漂亮的微笑?勺罱幸患驴傋屛沂譄⿶,你能幫幫我嗎?

  陽(yáng)光明媚的一天,姐姐帶我去公園學(xué)溜冰。我雖然非常喜愛(ài)溜冰,但我僅僅向前走一步都不敢。于是姐姐鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系,只要你大膽向前滑,慢慢就能像我這樣輕松自如了!蔽夷憫鹦捏@地向前滑了幾步,看到自己成功了,就驕傲地想:“這么簡(jiǎn)單,還要這個(gè)人來(lái)教我?真是太可笑了!”我連忙大聲地說(shuō):“我會(huì )了!我會(huì )了!”姐姐松開(kāi)我的'小手,我搓了搓手,準備在眾人面前大顯身手,加快速度猶如剛離弦的箭飛快向前滑去。不料,我心一慌,腳卻一歪,摔了個(gè)“狗吃尿”,疼得哇哇大叫,還讓其他人笑得前仰后合。我一心想要學(xué)會(huì ),可接著(zhù)又是不斷地摔倒、爬起,把眾人逗得哈哈大笑,我便失去了信心,再也不溜冰了,姐姐也不理我,這讓我很孤單無(wú)助。

  求求你,幫幫我吧!

  敬祝健康幸福

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 5

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現象和好人好事對您說(shuō)一下。

  先說(shuō)我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當時(shí)是夏天,我和媽媽要了錢(qián),去買(mǎi)了個(gè)雪糕吃。吃完過(guò)后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個(gè)小妹妹,撿起我扔的皮,對我說(shuō):“姐姐,不要再扔東西了,我們這已經(jīng)夠臟的了!蔽衣(tīng)了后,臉火辣辣的。

  再說(shuō)說(shuō)別人的'不良現象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過(guò)了一會(huì ),爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評爸爸,可是當著(zhù)那么多的人,我一點(diǎn)兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說(shuō)話(huà)的勇氣也沒(méi)有了,何況我那樣說(shuō)有又沒(méi)什么不對。這也是我的一個(gè)苦惱吧,希望您能幫助我。

  最后,我給您說(shuō)一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗!斑@是誰(shuí)掃的呀?”我懷著(zhù)好奇心,一天早上,我起來(lái)做跑步的樣子,仔細觀(guān)察。噢,原來(lái)是勤勞的清潔工人。她拿著(zhù)大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。

  知心姐姐,我這次給您說(shuō)的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。

  祝您身體健康,工作順利。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 6

知心姐姐:

  您好;一直以來(lái)我都有一件非?鄲赖氖,希望您能幫幫我。上學(xué)以來(lái)我學(xué)一直不是太好心里特怕老,在家里背得挺享熟的課文,可我只要站在老師面前就心里咚咚亂跳超緊張,腦子一下什么都記不起耒臉都是熱的',要背的東西就全忘啦。所以找總不能按時(shí)完成任務(wù)很苦惱。

  知心姐姐我該怎么克服超怕老師心理。祝身體好心情好!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 7

知心姐姐:

  你好!

  久聞你的大名,今日終于有機會(huì )和你好好聊聊了,我真的很開(kāi)心!我曾經(jīng)在廣播里聽(tīng)您念到寫(xiě)給小朋友的信,覺(jué)得很有趣也挺有意思,所以我也想給您寫(xiě)封信,向您訴說(shuō)一件事情,希望您能幫我解決。

  唉!您可不知道,自從上了六年級,外加報了好幾個(gè)校外輔導班后,我的時(shí)間就像那曬干了的毛巾,怎么擠都擠不出來(lái)了。瞧瞧吧!周一至周五,每天晚上有必修的游泳課,周六早上上奧數,下午學(xué)寫(xiě)作,晚上還要畫(huà)素描;周日上午英語(yǔ),下午打球,晚上練書(shū)法……簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間啦。我每天還要早晨六點(diǎn)起,晚上十一點(diǎn)睡。晚上,樓上的鄰居家仿佛天天開(kāi)“演唱會(huì )”,不是搬桌子,就是拖椅子,搞得我整天神情恍惚,萎靡不振,時(shí)間一長(cháng),自然就成了國家一級保護動(dòng)物——“大熊貓”。每日,我都想擠出那么一點(diǎn)兒時(shí)間,哪怕十分鐘也行,去看看那些已經(jīng)“蒙塵”的書(shū)。

  苦!苦!不過(guò),功夫不負有心人!辛勤的汗水也換來(lái)了豐收的果實(shí)。書(shū)法老師來(lái)了,他拿著(zhù)一張參賽證,讓我去參加全國性書(shū)法大賽;游泳教練來(lái)了,他領(lǐng)著(zhù)我去參加五省市之間的重要比賽;素描老師來(lái)了,他告訴我,我的`素描靜物單元的學(xué)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,可以開(kāi)始學(xué)畫(huà)肖像了……一件件好事就像冰糖葫蘆一樣——甜甜的、香香的'、接二連三地一起向我涌來(lái),差點(diǎn)讓我幸福得頭暈目眩。我明白我的努力沒(méi)有白費,所以,我要更加努力,不能讓老師失望,教練失望,家長(cháng)失望。

  知心姐姐,我想邀請你來(lái)看看我的比賽,你有空嗎?如果沒(méi)有,我真心地希望你能給我回信,和我分享成功的喜悅。

  時(shí)間不早,我不多說(shuō)了,記得一定要給我回信哦!我真誠地期待著(zhù)你的回音!

  祝工作順利!身體健康!

  此致!

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 8

知心姐姐:

  您好。

  今天給您寫(xiě)這封信,是想向您說(shuō)件令我記憶猶新的事。

  那天下午,我走在放學(xué)的小路上,步履匆匆。晚霞映紅了天空,美麗的霞光照在我的.臉上,我望著(zhù)遠處已經(jīng)隱隱現出的月兒,感到十分地孤獨!鞍,小陳走了后山路,小吳又不知跑到哪個(gè)地方了!蔽倚÷暤剜止局(zhù)“可真無(wú)聊啊!”

  忽然,我望見(jiàn)了不遠處手提文件的蔡老師,我興奮極了,正想大聲呼喊,可心中的膽怯阻止了我。我只好繼續背著(zhù)沉重的書(shū)包,望著(zhù)積滿(mǎn)灰塵的道路,數著(zhù)地上殘留的沙!

  數著(zhù)數著(zhù),我又想起了今天早上的考試,好奇的我終于被“誘惑”了,我在原地想了好久,鼓足勇氣上前詢(xún)問(wèn)成績(jì),蔡老師馬上回應了。于是我趁機與蔡老師溝通起來(lái)。

  回到家,我心中吶喊:“我成功了!”

  知心姐姐,我與您分享了這件事,您有什么啟發(fā)呢?哈哈!

  敬祝

  身體健康

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 9

知心姐姐:

  你好!我近期碰到很多件煩惱的事。

  語(yǔ)文競賽時(shí),是我很多備考過(guò)的題型不容易做,就連數學(xué)課、英語(yǔ)競賽也一樣。有許多困難的.問(wèn)題:記得有一次,我和媽媽去了一個(gè)漂亮的仙境湖,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)水喝,我跟媽媽去了,但是,我不會(huì )小心摔跤,媽媽對我說(shuō):怎么摔跤?每天全是那樣。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我還有一個(gè)缺陷,便是非常容易摔跤,可我還沒(méi)有糾正。還有我感覺(jué)慢跑跑得十分慢,不要說(shuō)三百米了,二百米我跑了也會(huì )氣喘,一百米倒行。我還有一個(gè)學(xué)習上的難題:我語(yǔ)文練習冊有很多不容易,就連數學(xué)課也是那樣。

  知心姐姐,您能告知我該怎么做呢?

  祝:

  身心健康,一切順利,天天開(kāi)心!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 10

知心姐姐:

  您好!我想對你說(shuō):“我最近遇到一件事,那使我懂得了很多道理! 那件事是:騎車(chē)遇到的煩惱。

  那天,我在家門(mén)口看見(jiàn)很多人在騎自行車(chē),那樣子真酷。從那一刻起,我就喜歡上了騎自行車(chē)。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)?墒,因為我的驕傲,把會(huì )騎的自行車(chē)的事到處炫耀,以為自己是最強的`。我便有了一個(gè)煩惱:同學(xué)們都不跟我交往了,我非常孤獨。

  后來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)被老師表?yè)P,而我卻被批評,我非常傷心。我也想起了以前,自己和朋友在一起是多么美好。而現在,進(jìn)進(jìn)出出都自己一個(gè)人,朋友們都離我而去。

  我想到了這個(gè)學(xué)期所學(xué)到的“尺有所短,寸有所長(cháng)”這篇課文,告訴我們的道理是:一個(gè)人總是用自己的長(cháng)處去比別人的短處,那么他就會(huì )停止前進(jìn),還會(huì )形單形只,十分寂寞。我正好遇上了這樣的情況。還告訴我們:如果他能不斷找自己的短處,不斷發(fā)現與學(xué)習別人的長(cháng)處,他就會(huì )飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè )觀(guān)。

  我現在知道了,也試著(zhù)與別人溝通。雖然我很害怕,但還是向同學(xué)們承認自己的錯誤。我還積極發(fā)現別人的長(cháng)處,改正自己的不足。

  真的,我的好朋友越來(lái)越多了,成績(jì)也飛快地進(jìn)步了。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話(huà)!

  這就是我難忘的事,知心姐姐你要永遠記在心上,還要教給更多同學(xué)喲!

  敬祝

  天天快樂(lè )

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 11

知心姐姐:

  您好!“小小少年,很少煩惱……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)吧?可是,我擔任班長(cháng)以后,得意的日子沒(méi)過(guò)多久,煩惱就像炸彈一樣向我襲來(lái)。

  有一個(gè)星期三,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包一放,就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),自豪地站到講臺上,開(kāi)始帶讀。但瑯瑯的讀書(shū)聲很快就消失了,同學(xué)們像一窩蜂涌出教室,看熱鬧去了:班里的一位同學(xué)正攔住另一位同學(xué)要錢(qián)呢!見(jiàn)此情景,我就高喊了一聲:“大家回來(lái)讀書(shū)!”膽小的全回來(lái)了,幾個(gè)膽大的男生卻把我的話(huà)當成耳邊風(fēng)!再喊他們就是不理我。這時(shí),我開(kāi)始生氣了,警告他們再不進(jìn)教室,我將使出班長(cháng)的殺手锏――記名字,可那幾個(gè)膽大包天的男生依然把我當作“玻璃人”,從外面又鬧到教室,教室里一團亂糟。我正要發(fā)作,詹老師來(lái)了,頓時(shí)教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都端起書(shū)認認真真地讀起來(lái)。唉,當班長(cháng)煩!

  其實(shí)這樣的煩惱幾乎天天都有,因為每天都有不守紀律的`人,他們被我“捉拿歸案”后,課間常常來(lái)圍我,要我去掉他們的名字,還對我怨聲載道。我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出!

  知心姐姐,您說(shuō)我該怎么做才能當一個(gè)快樂(lè )的班長(cháng)呢?另外,需要說(shuō)明的是我是一個(gè)女孩,女孩是不是缺少號召力?期待您盡快答復我。

  祝

  身體健康,工作順利。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 12

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  我是一名四年級的小學(xué)生,這段時(shí)間,我非常煩惱,希望您能幫我排憂(yōu)解難。

  我是班長(cháng),學(xué)習成績(jì)還可以,我總是和學(xué)習成績(jì)還不錯的同學(xué)做朋友,可是最近,我們都因為考試的分數而煩惱著(zhù)。

  倘若考得好吧,就興高采烈,特別興奮。但是,要是考得不理想,那可就糟糕嘍!考得不好,做什么事都心不在焉,馬馬虎虎的'。

  知心姐姐,我不想因為考試分數的高低來(lái)影響我們的心情,也不想為了分數而失去快樂(lè )!您能告訴我,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  敬祝

  身體健康,事業(yè)有成!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 13

知心姐姐:

  您好。

  最近我有一件愉快的事,告訴你吧!

  我轉學(xué)了,從姑山小學(xué)轉到了山南小學(xué),同時(shí)也住進(jìn)了新家。新家比舊家要漂亮的多。桌子是新的,椅子是新的,床也是新的……

  我的新班主任姓江,江老師是男的,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去挺有學(xué)問(wèn)的。江老師的班就是和別的班不一樣,我記得在姑山小學(xué)每次只有一兩個(gè)考到90分以上的`,其它人都是90分以下的,當然我也是。我在姑山小學(xué)語(yǔ)文考到90分以上的機率是希望渺茫的,可現在在山南小學(xué)是十拿九穩。山南小學(xué)果然和別的小學(xué)大不相同!

  江老師還對我們嚴格要求,讓我們做練王、奧賽語(yǔ)文。有的同學(xué)很討厭,而我卻很喜歡,現在我最喜歡上的課就是語(yǔ)文課了。

  江老師對待我們的態(tài)度也很好,不像有的班的老師,又喊又罵。

  正因為這樣,所以我這次期末考試語(yǔ)文100分!

  江老師還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)抽煙,我希望江老師少抽煙,因為抽煙不僅害了自己,還害了別人。

  敬祝

  身體健康

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 14

知心姐姐:

  您好!我經(jīng)常讀《知心姐姐》這本書(shū),也從書(shū)上看到您為許多的同學(xué)解答了一些問(wèn)題。今天,我也愿意向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),請您幫我解決一個(gè)難以解決的問(wèn)題。

  我是一個(gè)快上六年級的學(xué)生了,可還是那樣貪玩兒,媽媽為此傷透了心,老師給我們布置的`作業(yè)也不多,可我總是邊做邊玩兒,本來(lái)很少的.作業(yè)卻做到很晚,不過(guò),現在好多了?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),老師對我們的要求越來(lái)越高,別人做得很好,可我就是因為動(dòng)作慢,而做到下課。每次,我把老師布置的作業(yè)做完以后,總想玩兒一會(huì )兒,可爸爸媽媽為了讓我學(xué)習好,每天最多看一小時(shí)的電視,還讓我做口算……我知道這是為我好,可也不能這樣呀,我和媽媽都希望各自成為對方的朋友,可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視,所以,我經(jīng)常被媽媽罵。我希望您能為我想一個(gè)有效的辦法。好了,就寫(xiě)到這兒吧,您看我說(shuō)地對嗎?如果不對可以來(lái)信給我指出,也好讓我改正。我在家等著(zhù)您的回音。

  祝您

  身體健康, 工作順利!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 15

知心姐姐:

  我自從上了六年級,被別人感動(dòng)的事到發(fā)生了不少,尤其是在我班主任身上,下面就請知心姐姐也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  今天,第一節課是科學(xué)課,我們剛進(jìn)入狀態(tài),卻被一句話(huà)打斷了——有一位同學(xué)說(shuō):“老師,我的同桌!我們都隨好奇心看了過(guò)去,只見(jiàn)某某同學(xué)渾身發(fā)抖,臉色發(fā)白,嚇得我們不知所措,不一會(huì )兒,我們班主任來(lái)了,他的眼圈發(fā)紅,但什么也不想就抱起某某同學(xué)跑向公路,由于我們班主任很瘦,某某同學(xué)很胖,我們班主任明知道自己抱不動(dòng),卻還是不顧一切地跑,我們看到這情景,都被感動(dòng)了,同時(shí)一想到這位同學(xué)的家世,就又被他的不幸家世感動(dòng)了——他的媽媽不幸早逝,爸爸不能工作,只靠一個(gè)姐姐在酒店打工來(lái)維持家計,是多麼心酸啊!

  過(guò)了幾天,我們老師告訴我們那位同學(xué)只是因為中暑才導致的一切可怕現象我們吊在心里的.一塊石頭終于放了下來(lái),下午的時(shí)候,那位同學(xué)回來(lái)了,他含著(zhù)淚對同學(xué)們說(shuō)了一聲“謝謝,你們讓我感受到了集體的溫暖”。這一聲謝謝打動(dòng)了我們全班人的心。在這里我想說(shuō):“知心姐姐,我想麻煩你告訴天使姐姐,讓她用魔棒幫這位同學(xué)過(guò)上和我們那些掉進(jìn)蜜罐里孩子一樣的生活吧!我愿意與他平分生命。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 16

知心姐姐:

  我自從上了六年級,被別人感動(dòng)的事到發(fā)生了不少,尤其是在我班主任身上,下面就請知心姐姐也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  今天,第一節課是科學(xué)課,我們剛進(jìn)入狀態(tài),卻被一句話(huà)打斷了——有一位同學(xué)說(shuō):“老師,我的同桌!我們都隨好奇心看了過(guò)去,只見(jiàn)某某同學(xué)渾身發(fā)抖,臉色發(fā)白,嚇得我們不知所措,不一會(huì )兒,我們班主任來(lái)了,他的眼圈發(fā)紅,但什么也不想就抱起某某同學(xué)跑向公路,由于我們班主任很瘦,某某同學(xué)很胖,我們班主任明知道自己抱不動(dòng),卻還是不顧一切地跑,我們看到這情景,都被感動(dòng)了,同時(shí)一想到這位同學(xué)的家世,就又被他的不幸家世感動(dòng)了——他的`媽媽不幸早逝,爸爸不能工作,只靠一個(gè)姐姐在酒店打工來(lái)維持家計,是多么心酸!

  過(guò)了幾天,我們老師告訴我們那位同學(xué)只是因為中暑才導致的一切可怕現象我們吊在心里的一塊石頭終于放了下來(lái),下午的時(shí)候,那位同學(xué)回來(lái)了,他含著(zhù)淚對同學(xué)們說(shuō)了一聲“謝謝,你們讓我感受到了集體的溫暖”。這一聲謝謝打動(dòng)了我們全班人的`心。在這里我想說(shuō):“知心姐姐,我想麻煩你告訴天使姐姐,讓她用魔棒幫這位同學(xué)過(guò)上和我們那些掉進(jìn)蜜罐里孩子一樣的生活吧!我愿意與他平分生命。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 17

親愛(ài)的知心姐姐:

  你好!

  我在成長(cháng)的道路上遇到過(guò)很多煩惱、開(kāi)心和后悔的事情,但讓我最難忘的事發(fā)生在這個(gè)星期二。

  那天,我的同學(xué)盧澤峰突然告訴我,他學(xué)了電吉他!八麑W(xué)了電吉他”這六個(gè)字讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)我還是個(gè)笨小孩,看了一場(chǎng)電影,電影里的主角是在樂(lè )隊,里面有兩個(gè)很厲害的吉他手,我一眼就喜歡上電吉他,可那時(shí)我太小,什么都不懂,想學(xué)又不敢和爸媽說(shuō)。

  日子就這樣子一天天過(guò)去,一轉眼我就上四年級了,不是盧澤峰說(shuō)起我真忘記了有這事。于是我請求我的.媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說(shuō)的我都說(shuō)了,他們每個(gè)人都同意了,我高興得不知道怎樣才好!

  從那以后我天天抱著(zhù)黑色吉他認真練習,教練還說(shuō)我才一級就可以彈八級的曲子。

  我圓了小時(shí)候的夢(mèng)想很開(kāi)心,感謝我的親人們給了我這次機會(huì )。我現在要向著(zhù)另一個(gè)目標出發(fā),不停地改善自己,讓自己變得越來(lái)越完美,能在臺上演出我的風(fēng)采!

  知心姐姐你覺(jué)得我這個(gè)理想對嗎?

  祝

  身體健康

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 18

知心姐姐:

  您好!知心姐姐!

  知心姐姐,你知道嗎?我是一個(gè)表面開(kāi)朗活潑、沒(méi)有煩惱的一個(gè)小姑娘,我得到了榮譽(yù),我會(huì )找一個(gè)理由說(shuō)是巧合,我也不知道我怎么了,唉。

  我最近有個(gè)煩惱,我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌!可是,每當在外面學(xué)唱歌的小班上,老師讓我唱歌時(shí),我好像嘴巴上了封帶似的,就沒(méi)有膽子唱出來(lái)了?粗(zhù)那么多人看著(zhù)我,我一點(diǎn)兒也不敢唱。但是在家里沒(méi)有人時(shí),我常常放開(kāi)嗓子唱歌,我發(fā)現我唱得不錯,真的能夠唱好。我在家里一遍遍試,可一到音樂(lè )教室就沒(méi)有膽子了,在合唱時(shí)卻有膽子唱,我該怎么辦呢?知道姐姐。

  不開(kāi)心的講好了,給你分享一下我的快樂(lè )吧!去年期末的時(shí)候,我開(kāi)始用出十二分的'精神來(lái)復習學(xué)習過(guò)的知識,雖然比別人苦一點(diǎn)兒,比別人累一點(diǎn)兒,但是我收獲的卻是比別人高很多的分數:語(yǔ)文96.5分,比周丹聆都要高;數學(xué)100分,這是我多么想取得的成績(jì),我居然做到了;英語(yǔ)97分,三門(mén)主課全部都在95分之上。老師對我越來(lái)越好了。有人說(shuō)過(guò),比別人多一份努力,就可以收獲比別人多一份的`成功。我想,這句話(huà)實(shí)在是太對了。以后我會(huì )更加努力,考到更高的分數的!知心姐姐,你一定會(huì )支持我的,對不對?你一定會(huì )支持我的!

  今天我和你講了那么多,我現在真的感覺(jué)消失了一半煩惱,獲得了兩份快樂(lè )!

  祝

  身體健康!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 19

知心姐姐:

  您好!

  我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,我的生活是很繽紛多彩的,每天早上爬起床,就知道有許多新事象在等著(zhù)我,就像一個(gè)成長(cháng)萬(wàn)花筒,一頁(yè)頁(yè)向我展開(kāi),當然,這一頁(yè)頁(yè)里夾含著(zhù)成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。下面,我要分享的是件快樂(lè )的事。希望您看了后也能體會(huì )到我的快樂(lè )。

  還記得,在一年級的時(shí)候,我寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,都是極其用心、認真的,每個(gè)字都方方正正。升上二年級,爸爸教我寫(xiě)毛筆字,先練“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺”,我才知道,原來(lái)美麗的字是有“回”味的——寫(xiě)“一”時(shí),要先提,再頓下去,然后橫,往下一點(diǎn),收回來(lái)。我就開(kāi)始在寫(xiě)鉛筆字上“使”出來(lái),從自主“吃”了第一步的“提”,我的`字變得漂亮許多,家人也夸我用心。我就自己慢慢看著(zhù)書(shū)上寫(xiě)。

  到了四年級,換了一位語(yǔ)文老師——湯老師,她寫(xiě)的板書(shū),每一個(gè)字都是那么漂亮,那么吸引人,好像是在紙上蹦跳的小精靈,有了生命與活力!我被湯老師的字深深吸引了!下定決心要寫(xiě)一手好字。

  四年級的'暑假,媽媽買(mǎi)了描字生字本,給我布置了作業(yè),每天一頁(yè)描字,加上一頁(yè)自己寫(xiě)的,我每天都在認真地寫(xiě)著(zhù),一天沒(méi)寫(xiě)就覺(jué)得少點(diǎn)什么。

  終于,在五年級上冊,我的努力得到了回報——班級里幾個(gè)同學(xué)與我在藝術(shù)格里投了稿,寒假里,媽媽意外收到了湯老師發(fā)來(lái)的“漳州市小學(xué)生書(shū)法獲獎名單”,我是第三名!我興奮得都失聲了,我的努力沒(méi)有白廢!

  我的語(yǔ)文優(yōu)化常被拿到講臺上展示,湯老師在全班面前夸我是自學(xué)成才,但是我并不驕傲,因為我們班的王雨涵寫(xiě)字也非常漂亮,我把她當作我的榜樣,學(xué)習她,使我自己再進(jìn)步!

  知心姐姐,您聽(tīng)了我的講述,是不是也很替我開(kāi)心呢?

  祝身體健康 天天開(kāi)心

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 20

知心姐姐:

  您好!

  我遇到了一個(gè)麻煩,不知道您能不能幫我解決。

  最近的周末,我總是一完成任務(wù)剩下的時(shí)間就可以玩耍了。但是,住在我家附近的朋友沒(méi)有多少個(gè)。我想找他們玩時(shí),又不知道他們在不在家。平時(shí),我都沒(méi)有時(shí)間跟我的`朋友們商量在什么地方見(jiàn)面,然后再一起玩耍。所以,我一般周末都很無(wú)聊。有時(shí)候看電視越看越無(wú)聊,打游戲也越玩越無(wú)聊。你認為我周能做什么呢?每次周末都只能看看電視解一解悶而已。我該怎么辦?知心姐姐,請你幫我解一解我的麻煩吧!我不想再讓我的周末悶下去了。知心姐姐,請您幫幫我吧!

  祝您

  身體健康,工作順利!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給知心姐姐的一封信 21

知心姐姐:

  您好。我最近遇到一件苦惱的事情,希望得到您的幫助。

  我是一個(gè)十分喜愛(ài)看書(shū)的孩子?墒菑倪@學(xué)期開(kāi)始爸爸媽媽說(shuō)四年級很重要,功課比以前多,平時(shí)就不讓我再看課外書(shū)了。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就要我練琴,周六周日又給我報了英語(yǔ)班。為什么就不能多留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我看看書(shū)呢?現在我對彈琴和英語(yǔ)非常的.反感,每次上課也不能集中精神,老是開(kāi)小差,爸爸媽媽因此沒(méi)完沒(méi)了的批評我、叨叨我。

  知心姐姐,您能告訴我應該怎么辦嗎?

  祝

  工作順利

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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