寄給校長(cháng)的一封信作文
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六年級（1）班的湯思穎，我是五年級轉來(lái)的插班生，所以只在十一小待了兩年。但是，我卻在這短短兩年內在感受到了老師們的照顧和同學(xué)們的關(guān)心，在老師無(wú)微不至的照顧下，兩年的時(shí)間很快過(guò)去了，我也成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、多媒體教室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，而且，無(wú)論是在樓上還是樓下都能一眼看見(jiàn)綠色。我們在這樣的環(huán)境學(xué)習得很輕松、愉快。但我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致，
在此我給學(xué)校提出如下建議：
�。ㄒ唬┒嘣O幾個(gè)垃圾桶和值日生。在學(xué)校里，時(shí)常能在操場(chǎng)上，走廊上看見(jiàn)那些五毛零食袋的身影。有些同學(xué)是比較懶，覺(jué)得垃圾桶太遠，于是就在沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候偷偷丟下。所以我建議多設幾個(gè)垃圾桶和值日生。
�。ǘ┰诟吣昙壝總�(gè)教室的窗前掛上一盆吊蘭（當然，要定期剪短，不然的話(huà)就看不到外面的人了）。當我們慢慢升到高年級的時(shí)候，坐在教室里已經(jīng)看不到多少綠色了，這樣做，就可以讓我們時(shí)時(shí)刻刻看到那富含生機的綠色了。
�。ㄈ┰谛律雽W(xué)時(shí)進(jìn)行紅領(lǐng)巾的歷史來(lái)源介紹。紅領(lǐng)巾本應該好好珍惜，但現在的同學(xué)們卻只把紅領(lǐng)巾當作出入校園的“通行證”。只在講臺上講講是無(wú)濟于事的。因此，我認為應該把紅領(lǐng)巾的重要性從小播種在他們心里，從一年級開(kāi)始是再好不過(guò)的了。相信在幾年后，這種現象就不會(huì )再出現了。
敬愛(ài)的校長(cháng)，我相信，您在實(shí)踐了我的這些建議后，上述的現象一定會(huì )得到改觀(guān)。
祝
身體健康！工作順利！
六一班湯思穎
201*年6月7日
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