一個(gè)熟悉的人作文(錦集6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
說(shuō)起我見(jiàn)過(guò)的人,那可真是數不勝數,但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無(wú)幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。
他,挺高的個(gè)兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著(zhù)一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個(gè)不平凡的他。而他,就是我的爸爸。
我的爸爸很奇怪。在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無(wú)所不談。而在我做錯事時(shí),他又會(huì )兇如猛虎,毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時(shí)候,紅著(zhù)眼睛,樣子像一頭發(fā)怒的豹子,十分可怕。
記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候,我考得很不好,數學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見(jiàn)我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實(shí)那些題我全都會(huì )做,就是粗心。他看過(guò)之后,立刻破口大罵:“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了?學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。你看你,被別人超過(guò)了吧?”過(guò)了幾秒鐘后,他又說(shuō):“爸爸現在不是要讓你考到全班第一或全級第一,至少你要努力呀!蔽衣(tīng)后,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題,認真做事,成績(jì)終于又上去了。爸爸見(jiàn)我這樣,每天放學(xué)回到家對我總是又摟又抱,有時(shí)甚至親上幾口。
每當我認真完成了作業(yè),爸爸就會(huì )給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時(shí),他會(huì )說(shuō):“好球!接招!”隨后只見(jiàn)他靈敏地一閃,當球到達他頭頂高時(shí),便大力來(lái)了一個(gè)扣球,真厲害!當我僥幸打了回去后,他又說(shuō):
“哈哈!你上當了!看球!”只見(jiàn)他跳了起來(lái),來(lái)了一個(gè)“猛虎蓋天靈”,我就輸了。
這就是我最熟悉的人——我親愛(ài)的爸爸,一個(gè)要求嚴格、獎罰分明的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我的堂哥十分大方和寬容,可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。
為什么說(shuō)他大方呢?因為只要是找他借什么東西,無(wú)論你是誰(shuí),他都肯定答應。有一次,我見(jiàn)到他手里玩著(zhù)一把漂亮的槍?zhuān)闳滩蛔∠蛩柽@把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍?zhuān)孟襁沒(méi)玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個(gè)直角前握把,他也爽快地給了我。就因為大方,好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次,我在老家的'操場(chǎng)溜達。突然,一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著(zhù)足球,一邊大吼道:“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對不起了!”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道,“堂哥,不是我說(shuō)你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽(tīng)了我的話(huà),肯定火冒三丈,可堂哥開(kāi)朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買(mǎi)東西?赡苡腥艘獑(wèn)了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說(shuō),我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
媽媽長(cháng)得很漂亮,尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純,那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣,三分關(guān)心和五分溫柔。所以我很難分辨她的心情。
媽媽有時(shí)挺奇怪的,讓人琢磨不透。這天,我正在吃早飯,“寶貝,不要挑食哦,每樣菜都要吃,才能長(cháng)身體!眿寢屨f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì ),她又走了過(guò)來(lái),向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道,一瞄嚇一跳,臉色大變:“哎呀,你怎么不吃雞蛋?我不是說(shuō)了不要挑食嗎?你不吃雞蛋怎么可以?”“對不起,媽媽?zhuān)艺娌幌搿边沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就兇巴巴地喊道:“必須吃!卑,媽媽變臉比翻書(shū)都快。
奇怪的是,有一次,我像以前一樣吃飯挑食。媽媽走過(guò)來(lái),我嚇得不敢說(shuō)話(huà),原發(fā)為她會(huì )批評我的'?伤谷槐炝宋乙谎,什么也沒(méi)說(shuō),就走開(kāi)了。我坐在飯桌前,挺納悶的,想半天也沒(méi)想明白。
媽媽的記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說(shuō)呢?因為只要是我的東西或老師為我做事,我保證,她一定在5分鐘之內找到。至于她自己的事嘛,就很難說(shuō)了。一次,我明明看見(jiàn)她手里拿著(zhù)鑰匙,還著(zhù)急地問(wèn)我:“幺兒,我的鑰匙呢?”我聽(tīng)后哭笑不得:“我是不會(huì )告訴你,它遠在天邊,近在眼前!眿寢尯孟衤(tīng)懂了我話(huà)里的意思,向手里一看“哎呦!瞧我這記性!眿寢屝α,我也笑了。
這就是我的媽媽?zhuān)羺s又讓我捉摸不透。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
童年的時(shí)光漸漸遠去了,以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師,劉老師。
他扎個(gè)麻花辮,長(cháng)得白白的`,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著(zhù)甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話(huà)聲音不大,卻很好聽(tīng),他就像個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)我,每當我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。
一次,我放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì )兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來(lái),突然想到自己沒(méi)帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家,看著(zhù)家長(cháng)們看著(zhù)家長(cháng)們高高興興地來(lái)接孩子,看著(zhù)無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的下著(zhù),我不禁哭了起來(lái)。忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師!皠⒍鳚,你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我,親切的說(shuō):“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,邊轉身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師,獨一無(wú)二的劉老師。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
童騅曼是我熟悉的一個(gè)人,她的頭發(fā)很長(cháng),鼻梁有點(diǎn)高。
童騅曼是一個(gè)很暴力的人,有一次,我們班上的一個(gè)大帥哥王偉安不小心點(diǎn)了一下童騅曼,本來(lái)就是無(wú)心之過(guò),也是一件很小的事,童騅曼居然二話(huà)不說(shuō)就把大帥哥王偉安給打腫了,打了人還一副理所當然的樣子。方宇節就跑去告訴楊老師,楊老師告訴黃校長(cháng),黃校長(cháng)就讓童騅曼退學(xué)了。
我想對童騅曼說(shuō):”童騅曼你不可以打人的.,暴力是解決不了問(wèn)題的!
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
說(shuō)到最熟悉的人,那當然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上,架著(zhù)一副紫紅色的大眼鏡,顯得非常有靈氣!她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的,好像能擠出水來(lái)一樣。
薇薇在我心中一直是個(gè)活潑的女孩,可是那一件事的發(fā)生,使我對她有了很大的改觀(guān),其實(shí)她還是個(gè)非常勇敢的女孩。
這一天,天氣十分糟糕:天空陰沉沉的`,天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業(yè),突然發(fā)現沒(méi)有藍筆了我心中十分矛盾:如果去買(mǎi)的話(huà),很可能會(huì )淋到雨,可要是不買(mǎi)的話(huà),我就完不成作業(yè),吸收不了所學(xué)的知識。最后,為了我的學(xué)習,我決定去買(mǎi)。我用最快的速度跑到了小去門(mén)口的超市里,突然,一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳,我往窗外一看,已經(jīng)下起了傾盆大雨。這時(shí),一個(gè)濕漉漉的身影在風(fēng)雨中若隱若現,我仔細一看,原來(lái)是薇薇。雨水浸濕了她的衣服,可她的臉上還洋溢著(zhù)笑臉,我的淚水在眼睛里打轉,心里有鼓說(shuō)不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說(shuō):“姐姐,我是來(lái)接你的!彼脑(huà)就像小天使一般,溫暖著(zhù)我。我再也忍不住了,我緊緊地抱著(zhù)她,淚水“嘩嘩”地流下來(lái):“謝謝你,薇薇!
這就是我的妹妹——一個(gè)勇敢的女孩。
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