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一個(gè)熟悉的人作文300字通用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人正是我的好閨蜜--張楠馨。
張楠馨有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，臉上還有幾顆可向愛(ài)受愛(ài)的痣，讓別人覺(jué)得她更可愛(ài)了。
張楠馨是一個(gè)非常善良的女孩。有一天，我和她一起去散步，在草叢里發(fā)現一只受傷的`小貓，她著(zhù)急地走向小貓，關(guān)切地問(wèn)：“小可愛(ài)，你怎么受傷了？我帶你回去包扎一下吧！"張楠馨給小貓包扎好后，還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后，還給張楠馨撒了個(gè)嬌。過(guò)了幾天，小貓的傷好了，張楠馨也露出了滿(mǎn)意的笑容。
看著(zhù)小貓活潑亂跳的樣子，讓我想起了小時(shí)候霸氣十足的張楠馨。小時(shí)候張楠馨來(lái)我家玩玩具，我們兩個(gè)都很喜歡那個(gè)芭比娃娃。她就一直追著(zhù)我搶芭比娃娃，但是我不給她，我們倆就打起來(lái)了。我用我的指甲在她的臉上留了一個(gè)痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口，留下了一個(gè)獨特的痕跡，一點(diǎn)也不讓著(zhù)我，還威脅我：”你不把芭比妹妹給我，我一定不會(huì )饒了你！”幸好，張楠馨的媽媽聽(tīng)到她的話(huà)，給我們當了和事佬，我們相互認錯，這才和好。從此，我們倆便成了閨蜜。
這就是我的好閨蜜張楠馨，一個(gè)我最熟悉的人。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2
寬寬跟我住在同一個(gè)小區，我經(jīng)常和他玩。他大我1歲，短短的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，愛(ài)穿一身運動(dòng)服，我非常喜歡他。
有一天中午，他來(lái)找我玩。我笑瞇瞇地說(shuō)：“要不要踢球？”“可以呀！”寬寬興奮地說(shuō)。然后，我們一起跑到小區三和園里面的.空地上。
球賽開(kāi)始了，我一邊，寬寬一邊。首先，我像火箭般地沖向前去搶他腳上的球�？墒�，他非常鎮定，不輕易出腳，大概是因為球技高超吧！只見(jiàn)，在我沖到寬寬面前的一剎那，他左腳輕輕一撥，右腳靈巧地停住了球；同時(shí)，他身體往右一傾，一個(gè)假動(dòng)作“騙”過(guò)了我。讓我撲了個(gè)空后，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地帶球往前走。隨后，他略微擺了一下頭，觀(guān)察了一下場(chǎng)上的情況，調整好球速，直奔球門(mén)。最后，他在球門(mén)外大約10米處，右腳停球、左腳踢球、球進(jìn)啦！當時(shí)球是擦著(zhù)右邊立柱內側進(jìn)的，好漂亮！
我經(jīng)常和他一起踢球，跟他學(xué)到了一些踢球的技巧，我要感謝他。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3
我們班有一位同學(xué)，他與眾不同，個(gè)子不高，瘦瘦的，有一頭毛茸茸的頭發(fā)，一張黑黑的小臉，脾氣非常不好，有時(shí)別人一批評他，他就很生氣，生氣時(shí)誰(shuí)跟他說(shuō)話(huà)，他也不理，沒(méi)有人能讓他虛心接受批評。但過(guò)了十幾分鐘，他又會(huì )像沒(méi)事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專(zhuān)注。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽開(kāi)始了，首先是他運球。他非常的快，輕松地從我們的對手身邊繞過(guò)，沖到我們隊的籃球板下。只見(jiàn)他先是深吸一口氣，然后雙腳一屈，一跳，最后雙手使勁全身力氣，把球往上一投，只是可惜了一點(diǎn)，沒(méi)有中。他再運球，和籃板拉開(kāi)距離，再傳給隊友，隊友沒(méi)有接到，卻被對手搶了。他一見(jiàn)，率先沖出去搶球。只見(jiàn)他速度像火箭一樣，一轉眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊友，就被他搶走了。不知過(guò)了多久，我們和對方的比分不分上下�？烨�，對方一隊員，剛想投籃，就被他揪住了。他再次挺身而出，把在對手手上的球搶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他往下一蹲，向上一投，中了！完成了最后一球，我們隊勝了。賽后，他興高采烈地對我說(shuō)：“我們終于贏(yíng)了！我和你的'配合可厲害了！”我看著(zhù)他開(kāi)心的表情，我也笑了，
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4
歐陽(yáng)依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個(gè)不好的習慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽(yáng)依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫(xiě)作業(yè)。他寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對他說(shuō)：“你快去寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )兒媽媽發(fā)現了�！笨蓺W陽(yáng)依然說(shuō)“沒(méi)事，我就玩一會(huì )兒�！蓖嬷�(zhù)玩著(zhù)，歐陽(yáng)依然媽媽看見(jiàn)了，發(fā)現歐陽(yáng)依然才寫(xiě)了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽(yáng)依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫(xiě)作業(yè)，歐陽(yáng)依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽(yáng)依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì )兒�！睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“不行，馬上過(guò)來(lái)�！弊詈�，還是她媽媽拉著(zhù)歐陽(yáng)依然去看視力的'�！八X(jué)了，歐陽(yáng)依然�！睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)。歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì )兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽(yáng)依然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì )兒，歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，歐陽(yáng)依然！”歐陽(yáng)依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續玩他的拼裝。最后，還是歐陽(yáng)依然媽媽強拉著(zhù)歐陽(yáng)依然，他才睡覺(jué)的。
這就是歐陽(yáng)依然的壞習慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇5
我的弟弟叫淘氣，他長(cháng)得虎頭虎腦，淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神，特杯是哪一張小嘴，紅紅的，好像抹了口紅是的，倆個(gè)臉蛋紅彤彤的'，像倆個(gè)熟透了的蘋(píng)果。他總是跑來(lái)跑去，渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分，就連吃飯時(shí)，身子也總是扭來(lái)扭去，像一條泥鰍。
有一次，他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評他，他卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“我叫淘氣嘛！”又有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，可他也要畫(huà)，我只能答應了說(shuō)：“我畫(huà)一個(gè)腦袋你添耳朵好么？”他答應了，看著(zhù)他添完耳朵得意的樣子，我心想：小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次，我見(jiàn)他對這一塊木頭發(fā)愣，我便問(wèn)：”你在想什么，他皺著(zhù)眉說(shuō)：“老師說(shuō)書(shū)是用木頭做的，可我怎么看也不像�！边@個(gè)問(wèn)題太深了，連我一下也說(shuō)不準。只好憑我淺薄的見(jiàn)識，連比帶畫(huà)，費了好一番口舌，才算有了個(gè)交代。
弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
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