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我最熟悉的人的作文（經(jīng)典9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂(lè )。
有一次，我生病了，正好那天是朱珈樂(lè )的生日，可惜我不能去他家玩了。但是，過(guò)了一會(huì )兒，我家的門(mén)鈴響了，我匆匆的走到門(mén)前，把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)是朱珈樂(lè )，我低頭一看，他手里拿著(zhù)一塊大蛋糕，我看了心里太高興了。沒(méi)想到他會(huì )來(lái)把這么大一塊蛋糕送給我，我連忙說(shuō)：”謝謝！“他說(shuō)：”不用謝，這是我應該做的`�！�
有了這一次，我知道了他很關(guān)心我，是我最要好的朋友！
我最熟悉的人的作文 篇2
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人，每天都會(huì )看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好，所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū)，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時(shí)候，她總在津津有味的'看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課，我們正在認真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著(zhù)勸她別看了，可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼，不聽(tīng)“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了，下課以后她告訴我說(shuō)：“我知道課堂上看課外書(shū)不對，可是我被里面的內容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了，可是我并不遺憾。因為那本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍了�！蔽殷@訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開(kāi)了。
孫璐瑤不僅學(xué)習好，吉他也過(guò)了七級，還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時(shí)候，我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他，我負責唱歌，配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè )隊呢！
你們愿意和這個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？
我最熟悉的人的作文 篇3
在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個(gè)人，讓我留下了深刻的印象，我對她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……
在五年級的期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí)，看見(jiàn)了她低著(zhù)頭，張著(zhù)小嘴，認真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認真勁，每個(gè)人都可以看出來(lái)。
段雪瑤雖然長(cháng)得又瘦又小，但他長(cháng)得很漂亮，很可愛(ài)。我很喜歡和她玩，因為我感覺(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人，基本上都認為她很可愛(ài)。
段雪瑤很愛(ài)交朋友，就在今天，他還交著(zhù)一個(gè)朋友呢，是前幾天從其他學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生。在中午，我和段學(xué)瑤出來(lái)買(mǎi)東西，看見(jiàn)了她獨自一人走在學(xué)校門(mén)口。段雪瑤跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么在這呀？和我們會(huì )午托玩吧�！本驮谶@時(shí)，就和張宇含交上了朋友。
她很善良，在上一次的.四川汶川大地震，學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢(qián)，在我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說(shuō)她善不善良。
我想，我熟悉的這個(gè)人，大家都很熟悉。
我最熟悉的人的作文 篇4
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父愛(ài)，嚴厲而不失溫柔，威武而不失幽默。父親，您就是我最熟悉的一個(gè)人。
當我以一位女孩的身份降臨人間時(shí)，您對我的感覺(jué)不是厭惡，而是欣喜。當我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，懵懂無(wú)知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻，還仿佛感受到了您溫柔的撫摸，那是一種親切感像電流般流遍全身，粗糙感令人渾身一顫的撫摸。
父親的相貌，一直到我長(cháng)大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著(zhù)成千上萬(wàn)層紗布一樣，時(shí)光幫我們扯，越扯越少，越少越扯，之間的'隔膜也越來(lái)越淡，就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭，露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛，每當我說(shuō)謊時(shí)，那目光一眨不眨地盯著(zhù)我，感覺(jué)就像被X光機探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，兩道山峰似的濃眉，顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來(lái)的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材，從后面看上去極像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小，父親就帶我四處游玩。北京，拿著(zhù)白菊花去祭奠毛主席的遺體；青島，在細小的巖石縫里尋找螃蟹；上海，乘著(zhù)輪船在黃浦江上欣賞月光；日照，在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中，思索著(zhù)生活的美好……
父親，我愛(ài)您，永遠地愛(ài)您！
我最熟悉的人的作文 篇5
在我走過(guò)的十年中，我見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但令我印象最深的還是那一個(gè)人。
他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬，也不是身強力壯，但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去；他貌不出眾，卻占據了我心中一半的'位置。因為他給了我愛(ài)，讓我在愛(ài)的包圍下成長(cháng)。
他雖然身材不高，體型較瘦，但體育他卻是最在行的。你瞧：他跑起來(lái)如風(fēng)一般，真是健步如飛。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是飛毛腿的后代吧！”他也開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“對呀，我是飛毛腿的第八代玄孫�！蔽衣�(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。除了跑步，他的球技也不錯，籃球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是樣樣精通。
別看他平時(shí)挺隨便的，可他工作起來(lái)卻是一絲不茍。他特別愛(ài)看書(shū)，要是他正在聚精會(huì )神地看一本書(shū)，外面敲鑼打鼓他也無(wú)動(dòng)于衷，九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。
雖然他有時(shí)會(huì )批評我，會(huì )打我，那是因為我犯了錯誤；但更多的時(shí)候卻是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，所以我還是很愛(ài)他。
他就是我的老爸。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué)，他的名字叫喬鑫喆。
他流著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級到現在，上課時(shí)，我們一起學(xué)習；下課后，我們一起玩耍；放學(xué)后，我們一起寫(xiě)作業(yè)；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說(shuō)了。結果，我回來(lái)的時(shí)候，他非常生氣地說(shuō)；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說(shuō)一聲，害得我好想你��！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學(xué)，我們倆都要打幾個(gè)回合的.乒乓球�？墒�，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書(shū)包往乒乓臺上一扔，然后說(shuō)道：“先寫(xiě)作業(yè)，再打乒乓球�！庇袝r(shí)，我會(huì )說(shuō)：“先玩會(huì )吧，回家后再寫(xiě)作業(yè)�！笨伤褪遣宦�(tīng)，非要先寫(xiě)作業(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué)，好兄弟，還是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文 篇7
拿到這個(gè)題目，我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)？當然是我自己了！我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)、去傾聽(tīng)。
不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒(méi)有惡意的，因為我只是想制造更多的樂(lè )趣。我是容易感動(dòng)的，可能很多女孩都一樣吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì )涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛(ài)敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個(gè)人喜歡得五體投地，明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅強的�？赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心，但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓淚水流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的`專(zhuān)利。我是愛(ài)網(wǎng)絡(luò )的。
但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著(zhù)“美”與“愛(ài)”的滋潤，我也喜歡網(wǎng)絡(luò )中神秘的感覺(jué)。同時(shí)，我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí)，當心里很堵時(shí)；當挫折連連時(shí)，當美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來(lái)獨自?xún)A訴，掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物�，F在我的收藏冊上還有一首孤獨時(shí)自創(chuàng )的小詩(shī)：凄冷的夜里，聽(tīng)雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō)，在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長(cháng)……一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。
外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，差不多60歲了，但他身體很健康，我很少看到他生病。
他的性格很開(kāi)朗，又很慈祥。對我們小孩子很疼愛(ài)，他無(wú)微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事，都要買(mǎi)課外書(shū)給我看。我在縣城讀書(shū)，他來(lái)縣城總是要來(lái)看望我，買(mǎi)些好吃的東西或學(xué)習用品送我。他語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，餓了要吃飽飯，上課要聽(tīng)老師的話(huà)，要好好完 成 老師布置的作業(yè)，爭取做三好學(xué)生。
老公是個(gè)很了不起的人，他從青年的時(shí)候，就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)辦青果廠(chǎng)，廠(chǎng)越辦越大生意越做越好。原來(lái)小小的廠(chǎng)房變成現在有十多畝的大廠(chǎng)。人們都夸他是做生意的.能人。他雖然年紀大了，還親自在廠(chǎng)房里干活，在外面跑業(yè)務(wù)，是個(gè)不怕辛苦的人。
我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪！
我最熟悉的人的作文 篇9
我在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)，身邊的每一個(gè)人都用自己獨特的方式讓我讀懂愛(ài)的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長(cháng)的是我的奶奶，她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管?chē)篮�是酷暑，不管風(fēng)霜還是雨雪，校門(mén)口外總會(huì )出現奶奶守候的身影。
記得去年冬天的一個(gè)傍晚，我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí)，窗外北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪，從天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)一個(gè)身影，坐在一輛上三輪車(chē)上，潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。
下課了，走出樓門(mén)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，像尖利的刀子割在臉上。只見(jiàn)三輪車(chē)上那個(gè)佝僂的身影向我走來(lái)，她邊走邊說(shuō)：“桐桐，給你羽絨服，趕緊穿上別凍著(zhù)！”哦。原來(lái)風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶！奶奶年已七旬，頭發(fā)花白，流水般的歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒(méi)等我張嘴說(shuō)話(huà)，奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的身上，又將帽子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在了我的頭上。無(wú)意間，奶奶的那雙粗糙的像樹(shù)皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺(jué)真涼啊，簡(jiǎn)直像一塊兒冰！我張開(kāi)嘴卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
我坐上了三輪車(chē)，奶奶也費力的坐在車(chē)座上朝家的方向蹬去。只見(jiàn)他身體微微前傾，兩腳緩慢而費力地向前蹬，雪越下越大，呼嘯的.寒風(fēng)越刮越猛，奶奶騎車(chē)也越來(lái)越吃力了，我明顯地看出她本來(lái)就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？把帽子系緊點(diǎn)，往奶奶跟前靠點(diǎn)兒！”看著(zhù)奶奶的背影，聽(tīng)著(zhù)她呼呼地喘息聲，我多么希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！
終于到家了，我看見(jiàn)奶奶的臉凍得通紅，她顧不上喘口氣，就焦急地對我說(shuō)：“快，快上床，坐到暖氣邊上烤烤去！”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì )兒，她就端著(zhù)一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“趁著(zhù)熱乎，趕緊吃吧！”我接過(guò)碗，大口大口地吃起來(lái)，抬起頭我看見(jiàn)奶奶笑呵呵地站在一旁看著(zhù)我，一股暖流涌上心頭……
窗外，晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞，而此刻我的心卻被奶奶無(wú)私的愛(ài)溫暖與感動(dòng)著(zhù)……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛(ài)的真諦！